核心二 命题点2 溶液的形成-【一战成名新中考】2026中考化学·纯练版总复习·核心知识分层练优质PPT课件

2026-01-05
| 22页
| 37人阅读
| 1人下载
教辅
陕西灰犀牛图书策划有限公司
进店逛逛

内容正文:

化学 1 2 主题一 物质的性质与应用 核心二 水和溶液 命题点2 溶液的形成 3 1.【科粤习题改编】 分别将下列物质放入适量水中,充分搅拌,能形成溶 液的是______________________________(填序号,后同),能得到有色 溶液的是________。 ①蔗糖 ②白酒 ③白醋 ④面粉 ⑤食盐 ⑥食用油 ⑦麦片 ⑧味精 ⑨奶粉 ⑩汽油 ⑪泥沙 ⑫小苏打 ⑬辣椒面 ⑭硫酸铜 ⑮大理石 ⑯纯碱 ⑰冰块 ⑱高锰酸钾 ⑲硝酸钠 ⑳氯化钙 ㉑氯化铁 ㉒苛性钠㉓碘 ㉔石蜡 ①②③⑤⑧⑫⑭⑯⑱⑲⑳㉑㉒ ⑭⑱㉑ 4 2.[2025长沙]溶液在工农业生产和科学研究中有广泛的应用。下列说法正 确的是( ) A. 所有溶液都是无色液体 B. 溶液中的溶剂只能是水 C. 溶液中的溶质只能是固体 D. 无土栽培的蔬菜能依靠营养液生长 √ 5 下列关于溶液的拓展说法不正确的是______(填字母序号)。 FGIJ E. 溶液属于混合物 F. 均一、稳定的液体一定是溶液 G. 溶液中的溶质只能是一种 H. 的医用酒精消毒剂中的溶质是酒精 I. 氧化钙加入水中可得到氧化钙溶液 J. 将一杯白糖水分成等体积的两杯,甜度减弱 6 溶液的形成判断:根据溶液的特征(均一性、稳定性、 混合物)进行判断能否形成溶液。 补充:①生活中常见加入水中不能形成溶液的物质:油、泥土、砂石、面 粉等;②常见不属于溶液的液体纯净物:冰水、酒精等。 7 3.【人教习题换选项】 下列各组物质中,前者为化合物,后者为溶液的一 组是( ) A. 液氧、双氧水 B. 氯化氢气体、干冰 C. 泥水、冰水混合物 D. 二氧化锰、澄清石灰水 √ 8 (1)【生活情境】 当你去电影院看《哪吒2》时,准备的下列饮料属于 溶液的是( ) A. 西瓜汁 B. 可乐 C. 牛奶 D. 珍珠奶茶 (2)【人教习题改编】 下列生活常见的溶液中,溶剂不是水的是 ( ) A. 碘酒 B. 生理盐水 C. 医用酒精 D. 食用白醋 (3)下列溶液中,溶质的状态与其他三种不同的是( ) A. 白糖水 B. 硝酸钾溶液 C. 稀盐酸 D. 苏打水 √ √ √ 9 (1)判断某物质是否属于溶液,一般从三个方面判断: ①从现象看,溶液一般是澄清透明的,但不一定是无色的;②从特征看, 溶液是均一的、稳定的——久置不分层;③从物质类别看,溶液是混合物。 (2)溶液中的溶质可以是固体、液体或气体,可以是一种或多种,但一 种溶液中的溶剂只有一种。溶剂判断记忆口诀:固体溶解液为剂,液液互 溶多为剂;水多水少总为剂,不指溶剂水为剂。 10 4.【科粤习题改编】 某同学设计了如图所示实验,向烧杯中加入一种物质, 搅拌后发现粘在烧杯底部的塑料片脱落,她加入的物质可能是( ) A. 食盐 B. 硝酸铵固体 C. 氢氧化钠固体 D. 小苏打 √ 11 (1)【生活情境】 “冷敷袋”在日常生活中有降温、保鲜和镇痛等多种用 途,下列组合中可以用于冷敷袋的是( ) A. 氧化钙和水 B. 氯化钠固体和水 C. 硝酸铵固体和水 D. 蔗糖和水 √ 12 (2)【跨物理学科】 [2025河南驻马店模拟]如图所示,置于塑料杯内的 为热敏电阻,且阻值随温度升高而减小。当闭合开关,且向塑料杯内滴 加水后,观察到灯泡 逐渐亮起来了,则塑料杯内的固体是( ) A. 蔗糖 B. 氢氧化钠 C. 氯化钠 D. 硝酸铵 √ 13 5.【科粤习题改编】 柯柯想设计实验方案,探究食盐颗粒大小对其溶解速 率的影响,可选择的实验组是( ) A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 甲和丁 √ 14 6.【人教实验改编】 某化学兴趣小组设计如下表所示对比实验研究物质的 溶解现象。下列说法不正确的是( ) 序号 ①高锰酸钾 水 ②高锰酸钾 汽油 ③碘 水 ④碘 汽油 操作 _______________ ____________ ____________ ____________ 现象 固体完全溶解,溶 液呈紫红色 固体几乎不 溶解 固体几乎不 溶解 固体完全溶解,溶 液呈深红色 15 A. 对比实验①②可知,同一种物质在不同溶剂中溶解性不同 B. 对比实验②④可知,不同种物质在同一溶剂中溶解性不同 C. 对比实验①②可知,高锰酸钾在水中的溶解性比在汽油中弱 D. 对比实验③④可推知,能用汽油将碘水中溶解的少量碘“转移”到汽油里 (1)探究物质的溶解性实验采用的是控制变量法,实验 中要控制溶质的质量和溶剂的体积相同,控制变量唯一,其他因素均相同。 (2)影响固体物质溶解速率的因素:温度、颗粒大小(颗粒越大,物质 溶解越慢)、搅拌(加速溶解)。 √ 16 7.【新设问·同一装置】 如图所示,用细线吊置在广口瓶内的小试管中盛 有固体乙,广口瓶中盛有饱和石灰水。打开分液漏斗的活塞,将液体甲加 入小试管中,关闭活塞,观察到石灰水变浑浊, 形管左侧液面降低,右 侧液面升高。液体甲和固体乙组合不合理的是( ) 选项 A B C D 液体甲 水 水 水 稀盐酸 固体乙 硝酸铵 碳酸钙 √ 17 【解析】硝酸铵固体溶于水吸热,使广口瓶内温度降低,气体压强减小, 导致 形管左侧液面升高,右侧液面降低;已知氢氧化钙的溶解度随温度 的降低而增大,石灰水由饱和变为不饱和,石灰水不会变浑浊,C不合理。 18 初中化学引起密闭装置内压强变化的原因有两种:①温度变化; ②气体量变化 温度导致的压强变化,一段时间后压强都会恢复原状。 19 气体量导致的压强变化,一段时间后压强不会恢复原状。 20 8.【数字化实验】 [2025陕西宝鸡模拟]向蒸馏水中加入 固体并不断 搅拌,用温度传感器记录溶解过程的温度变化如图。、 两点观察到溶液 中有固体存在, 点固体完全消失(整个过程不考虑水分蒸发)。观察图 像,下列说法不正确的是( ) A. 固体溶于水是放热过程 B. 、两点时, 的溶解度相同 C. 点溶液可能为该温度下 的饱和溶液 D. 点、点时溶液的溶质质量分数大小关系为 √ 21 【解析】由图像可知,氢氧化钠固体溶于水温度升高,放出热量, 是放热过程,A不符合题意;、 两点时,温度相同,都有未溶 解的,所以、两点时,的溶解度相同,B不符合题意; 点 固体完全消失,溶液可能恰好饱和,也可能不饱和,C不符合题意;在蒸 馏水中加入固体,整个过程溶剂质量没有变化, 点固体完全消失, 随着温度降低,氢氧化钠的溶解度降低,有晶体析出,点和 点所示溶 液中有未溶解的氢氧化钠固体,且 点所示溶液的温度高,溶解的氢氧化 钠较多,故溶质关系为;溶剂质量不变,溶剂关系为,故 点、点时溶液的溶质质量分数大小关系为 ,D符合题意。 22 $

资源预览图

核心二 命题点2 溶液的形成-【一战成名新中考】2026中考化学·纯练版总复习·核心知识分层练优质PPT课件
1
核心二 命题点2 溶液的形成-【一战成名新中考】2026中考化学·纯练版总复习·核心知识分层练优质PPT课件
2
核心二 命题点2 溶液的形成-【一战成名新中考】2026中考化学·纯练版总复习·核心知识分层练优质PPT课件
3
核心二 命题点2 溶液的形成-【一战成名新中考】2026中考化学·纯练版总复习·核心知识分层练优质PPT课件
4
核心二 命题点2 溶液的形成-【一战成名新中考】2026中考化学·纯练版总复习·核心知识分层练优质PPT课件
5
核心二 命题点2 溶液的形成-【一战成名新中考】2026中考化学·纯练版总复习·核心知识分层练优质PPT课件
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。