精品解析：吉林省长春市二道区东北师范大学附属实验学校（经开）2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题

2025-2026学年度第一学期七年级历史 期中质量调研题 时间：50分钟 分值：60分 一、选择题（每小题1分，共25分） 1. 元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，生活在距今约170万年。我们之所以称其为“人”，其主要依据是（ ） A. 其能直立行走 B. 考古发现他们可以吃烧熟的食物 C. 其长相和现代人相同 D. 考古发掘出一些粗糙的石制工具 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，生活在距今约170万年”和所学知识可知，通过考古，在我国云南省的元谋县，发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器，以及大量碳屑、小块烧骨。经专家鉴定，这是远古人类的牙齿和遗物，证明他们已经会制造工具和知道用火了，会不会制造工具，是人和动物的根本区别，D项正确；会不会制造工具，是人和动物的根本区别，能直立行走不能作为称其为“人”的主要依据，排除A项；吃烧熟的食物不是人与动物的根本区别，排除B项；元谋人长相和现代人不相似，排除C项。故选D项。 2. 一万多年前，中华大地进入新石器时代。此后，我们的祖先开始定居生活。其主要原因是（ ） A. 自然环境的改变 B. 原始农业的发展 C. 原始手工业的出现 D. 会盖房子 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，新石器时代是人类从狩猎采集向农业社会过渡的关键时期。中华大地在一万多年前进入新石器时代后，祖先开始定居生活的主要原因在于原始农业的发展。农业的出现（如种植谷物和驯养动物）提供了稳定的食物来源，使人类不再需要频繁迁移以寻找食物。这直接促进了定居村落的形成，人们可以在固定地点长期居住，B项正确；虽然气候变化可能为农业发展创造条件，但它不是定居生活的直接原因，而是背景因素，排除A项；手工业（如陶器、石器制作）是定居生活后的产物，而非推动定居的原因，排除C项；盖房子是定居生活的一种表现，但它是结果而非原因，排除D项。故选B项。 3. 距今4000多年，中原地区在广泛吸收各地文明要素基础上发展起来，以中原地区为引领的文明新格局开始形成。这里文明新格局的形成具有（ ） A. 分散性 B. 复杂性 C. 独特性 D. 交融性 【答案】D 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，交融性指的是不同文明或文化之间相互交流、融合的特征，题干明确提到“广泛吸收各地文明要素”，说明中原文明吸收了其他地区的文明成果，体现了交融性，“以中原地区为引领”也说明中原文明在交融中发挥了主导作用，交融是核心，符合题意，D项正确；分散性强调分散、不集中，题干强调中原地区“吸收各地要素”后形成统一引领的新格局，体现的是整合而非分散，排除A项；复杂性侧重事物结构或过程的繁复性，题干核心是“交融”过程，而非强调复杂本身，排除B项；独特性指与众不同，题干强调吸收外部要素，排除C项。故选D项。 4. 下图所示青铜器上有铭文：“武征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商。辛未，王在阑师，赐右史利金，用作檀公宝尊彝。”这段铭文记载的史实是（ ） A. 盘庚迁殷 B. 涿鹿之战 C. 巨鹿之战 D. 武王伐纣 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中的“武征商”及所学知识可知，公元前1046年，武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军在牧野决战，商军倒戈，周军占领商都，即牧野之战，最终商朝灭亡，周武王建立周朝，定都镐京，史称西周，D项正确；受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到殷，此后保持了相对的稳定排，与材料不符，排除A项；涿鹿之战是发生在部落联盟时期，炎黄联盟打败蚩尤部落的事件，排除B项；巨鹿之战，是秦末大起义中项羽率领数万楚军同秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役，也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一，排除C项。故选D项。 5. 春秋战国时代，可谓是中国古代社会中最为动荡、最为变革的时代，直至今日，那个时代的政治变革、经济变革、思想变革等，都对中国社会产生了不可磨灭的影响。下列属于“经济变革”的是（ ） A. 王室衰微 B. 铁器牛耕的出现和推广 C. 私学兴盛 D. “百家争鸣”局面的出现 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，经济变革主要指生产工具、生产方式等经济基础的变化。“铁器牛耕的出现和推广”直接推动了农业生产力发展，属于典型的经济变革，B项正确；“王室衰微”是政治权力结构的变化，属于政治变革，排除A项；“私学兴盛”属于教育文化领域，与题意不符，排除C项；“百家争鸣”是思想领域的变革，与经济无关，排除D项。故选B项。 6. 下列战役发生在战国时期的有（ ） ①阪泉之战 ②马陵之战 ③长平之战 ④涿鹿之战 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，马陵之战是战国时期的战役，是中国战争史上设伏歼敌的战例，长平之战是战国时期秦国率军在赵国一带同赵国军队发生的战争，C项正确；阪泉之战是黄帝与炎帝展开的一场大规模战争，排除AB项；涿鹿之战是炎黄部落与蚩尤部落在涿鹿激战，排除D项；故选C项。 7. “这一时期，尽管区域性强国之间争夺的残酷性总是令人悲哀，但却有利于社会、科技和经济的发展，这其中便包括铁器的铸造……新的思想观念也大量涌现。”“这一时期”的阶段主题可以概括为（ ） A. 繁荣与发展 B. 动荡与变革 C. 交融与创新 D. 建立与巩固 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“这一时期，尽管区域性强国之间争夺的残酷性总是令人悲哀，但却有利于社会、科技和经济的发展，这其中便包括铁器的铸造……新的思想观念也大量涌现”，可知与春秋战国时期相关，结合所学知识可知，春秋战国时期，社会动荡不安，大国间的争霸战争频繁，各国间的兼并与统一成为历史的主旋律，同时铁器推广促进生产力，百家争鸣推动思想变革，促进社会的发展，B项正确；“繁荣”侧重稳定发展，不符题干内容反映的战乱背景，排除A项；“交融”强调交流融合，题干内容没有体现，因为题干既体现动荡（战争），又包含社会、思想变革，排除C项；“建立与巩固”多指秦汉时期的时代特征，与题干内容不符，因为题干既体现动荡（战争），又包含社会、思想变革，排除D项。故选B项。 8. 有学者认为“东周时期，是个多事的时期……也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”此后，“中国发展进程”进入了（ ） A. 原始社会 B. 奴隶社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“东周时期，是个多事的时期……也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期”，结合所学知识可知，东周时期生产力发生变化，以铁制农具和牛耕技术为代表的新的生产力，把农业经济提高到一个新的水平；土地所有制形式发生变化，随着技术的进步，土地买卖禁令失效，逐渐转为私有制；社会经济结构发生变化，农业、手工业、商业的全面繁荣，社会呈现出追逐利益的局面。这些变化推动中国由奴隶社会逐渐步入封建社会，C项正确；原始社会属于史前时期，与东周后中国历史进入的社会形态不符，排除A项；夏商周时期是我国奴隶社会时期，东周正是奴隶社会的末期，与题干东周后中国发展进程不符，排除B项；中国没有经历资本主义社会，与题意无关，排除D项。故选C项。 9. 战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是（ ） A. 频繁的争霸战争 B. 学术繁荣和思想活跃 C. 生产力发展，社会大变革 D. 新兴地主阶级的产生 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，随着铁农具和牛耕的使用和推广，生产力水平不断提高，经济得到快速发展，促使社会发生大变革，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立，许多社会问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并相互辩论，形成百家争鸣的局面。由此可知， 百家争鸣局面出现的根本原因是生产力发展，社会大变革，C项正确；频繁的争霸战争、新兴地主阶级的产生，是推动百家争鸣局面出现的重要原因，但并不是根本原因，排除AD项；学术繁荣和思想活跃是百家争鸣的表现，而不是百家争鸣局面出现的根本原因，排除B项。故选C项。 10. 某同学的历史笔记内容有：商朝关于日食的记载、夏商周时期人民已经掌握了一定的医药知识。该同学笔记的主题应为夏商周时期的（ ） A. 思想文化 B. 医学成就 C. 科技成就 D. 天文成就 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“商朝关于日食的记载、夏商周时期人民已经掌握了一定的医药知识”，结合所学知识可知，该同学笔记内容包含夏商周时期的天文学和医学内容，因此该同学笔记的主题应为夏商周时期的科技成就，C项正确；思想文化指的是一种文化现象，通过思想、观念和价值观的传承与创新，影响和塑造社会文化的发展，与题干信息“商朝关于日食的记载、夏商周时期人民已经掌握了一定的医药知识”，没有联系，排除A项；医学成就，与商朝关于日食的记载不符，排除B项；天文成就，与夏商周时期人民已经掌握了一定的医药知识不符，排除D项。故选C项。 11. 谚语“立春一年端，种地早盘算”体现了二十四节气服务于（ ） A. 运动健身 B. 饮食调理 C. 农业生产 D. 商业贸易 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“立春一年端，种地早盘算”可知，材料中的谚语强调“立春是一年的开始”，怎样种地要早思考、早盘算，这体现了注意农时安排，因此可知服务于农业生产，C项正确；运动健身和饮食调整主要与当时养生方面的成就相关，而题干反映的是二十四节气服务于农业生产，排除AB项；商业贸易的发展表现在商业的发展和地区之间的贸易往来，而题干反映的是二十四节气服务于农业生产，排除D项。故选C项。 12. 妇好是商王的王后。一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好出兵，结果大胜。最早记载这个故事的载体可能是（ ） A. 龟甲或兽骨 B. 竹简 C. 丝帛或麻布 D. 宣纸 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“妇好是商王的王后”，结合所学知识可知，商朝时期的文字是甲骨文，即刻在龟甲和兽骨上的文字。甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等，这是中国已知最早的成体系的文字形式，由此可知，这个故事最早可能记载在龟甲或兽骨上。A项正确；竹简和丝帛是秦汉时期的文字载体，排除B项；纸张在西汉时期发明，宣纸出现时间更晚，排除D项。故选A项。 13. 下列是我国从原始社会到文明社会的使用工具，按时间先后顺序排列，正确的是(　　) ①打制石器  ②铁农具   ③磨制石器   ④青铜器 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①③④② D. ①④③② 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，山顶洞人生活在距今约三万年，使用打制石器；我国铁农具最早出现在春秋时期；距今约6000年前的半坡文明与约7000年前的河姆渡文明普遍使用磨制石器；夏商周时期是我国的青铜器时代，由此可知，按时间先后顺序排列，正确的是①③④②，C项符合题意；ABD三项的内容都不符合题意，排除；故选C。 14. 商周时期的青铜器不仅种类丰富，数量众多，而且工艺高超。这充分反映了当时（ ） A. 农业生产的落后 B. 青铜器只用于祭祀 C. 手工业发展水平高 D. 青铜器已被铁器取代 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“商周时期的青铜器不仅种类丰富，数量众多，而且工艺高超”和所学知识可知，青铜器制作属于手工业范畴，商周时期的青铜器“种类丰富”“制作工艺高超”，直接体现了当时手工业技术成熟，这充分反映了当时手工业发展水平高，C项正确；青铜器的繁荣与农业生产无直接关系，且商周时期农业已有一定发展，排除A项；青铜器用途广泛，如礼器、兵器、工具等，“只用于祭祀”说法片面，排除B项；商周是青铜时代鼎盛期，铁器在春秋战国才逐步推广，说法与史实不符，排除D项。故选C项。 15. 它是我国第一部诗歌总集，汇聚了西周到春秋时期的诗歌300多篇；同时也保存了丰富的商周时期的史料，在中国文学史上具有光辉的地位。“它”指的是（ ） A. 《诗经》 B. 《离骚》 C. 《论语》 D. 《墨子》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干中的“我国第一部诗歌总集”“诗歌300多篇”等内容，结合所学可知，材料描述的是《诗经》的地位和价值，A项正确；《离骚》是屈原的代表作，《论语》是孔子弟子整理而成的记录孔子思想的著作，《墨子》是记录墨家创始人墨子思想的著作，均与题意不符，排除BCD三项。故选A项。 16. 党二十大报告再一次强调“江山就是人民，人民就是江山…为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。“与这一思想相近的学派是（ ） A. 儒家 B. 道家 C. 墨家 D. 法家 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“江山就是人民，人民就是江山……为民造福是立党为公、执政为民的本质要求”可知，题干内容体现了人民的重要性。结合所学知识可知，战国时期儒家代表人物孟子提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想，主张统治者应关注民生、爱护百姓，这与题干理念相近，A项正确；道家主张无为而治，不符合题意，排除B项；墨家主张选贤能的人治国，不符合题意，排除C项；法家主张以法治国，不符合题意，排除D项。故选A项。 17. 某同学在学习“百家争鸣”时，利用DeepSeek进行搜索，重点关注了“君主”“权术”“中央集权”等关键词。据此推断，该同学想进一步了解（ ）。 A. 儒家思想 B. 道家理论 C. 法家学说 D. 墨家主张 【答案】C 【解析】 【详解】题干中的关键词“君主”“权术”“中央集权”指向法家学说。法家主张以法治国，强调君主应通过严刑峻法、权术手段强化中央集权统治（如韩非子提出“法、术、势”结合），C项正确；儒家主张仁政和礼治，排除A项；道家提倡无为而治和顺应自然，排除B项；墨家关注兼爱、非攻、尚贤和节俭，排除D项。故选C项。 18. 秦王嬴政顺应历史潮流，最终灭六国，统一天下，该事件的时间处于 A. 公元前2世纪 B. 公元前3世纪 C. 公元2世纪 D. 公元3世纪 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】公元前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝，具体年份与世纪换算公式为千百位数加1，十位数不变。公元前221年是公元前3世纪，B项正确，排除ACD项。故选B项。 【点睛】 19. 观察下图漫画，它反映的历史信息是（ ） A. 中央集权，制度创新 B. 学术繁荣，诸国变法 C. 诸侯争霸，铁犁牛耕 D. 上承夏商，创立分封 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“太尉”“丞相”“御史大夫”“率土之滨，莫非王土”可知，与秦朝有关，秦统一中国后，创立了大一统的中央集权制度，在地方全面推行郡县制，在中央设立丞相、太尉、御史大夫，分别掌管行政、军事和监察，A项正确；学术繁荣，诸国变法出现在战国时期，排除B项；诸侯争霸，铁犁牛耕出现在春秋时期，排除C项；上承夏商，创立分封的是西周，排除D项。故选A项。 20. “失在于制，不在于政，周事然也”“失在于政，不在于制，秦事然也”。材料中的“制”分别是（ ） A. 禅让制和世袭制 B. 世袭制和郡县制 C. 禅让制和分封制 D. 分封制和郡县制 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“失在于制，不在于政，周事然也”“失在于政，不在于制，秦事然也”分析可知周朝的问题在于制度而非政策，秦朝的问题在于政策而非制度，结合所学知识，周朝实行分封制，后期诸侯割据导致衰亡，故“制”指分封制，秦朝推行郡县制加强中央集权，但暴政导致灭亡，故“制”指郡县制，D项正确；部落联盟时期实行禅让制，夏朝开启世袭制，排除A项；夏朝开启世袭制，排除B项；部落联盟时期实行禅让制，排除C项。故选D项。 21. 中国古代非常重视监察制度，它是统治者稳定国家秩序、防治腐败的重要手段，秦始皇统治时期行使该职能的是 A. 丞相 B. 御史大夫 C. 九卿 D. 太尉 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，秦王嬴政统一六国后，采用“皇帝”称号，并确立了皇帝至高无上的地位，在中央设立丞相、太尉、御史大夫，丞相掌管行政，协助皇帝处理国家政事，太尉掌管军事，御史大夫负责监察百官，他们互不统属，都对皇帝负责，B项正确；丞相是辅助皇帝处理政事，不是监察制度，A项错误；秦朝时期实行监察制度的是御史大夫，而不是九卿，C项错误；秦朝时期太尉是管辖军事，而不是监察制度，D项错误。 22. 秦律规定，官府对度量衡器每年至少矫正一次，以保证计量器具的准确和统一。这有利于（ ） A. 法律权威性的树立 B. 提高铸造技术 C. 国家对经济的管理 D. 促进文化交流 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“官府对度量衡器每年至少矫正一次，以保证计量器具的准确和统一”和结合所学知识可知，度量衡器的准确性和统一性是经济活动中的基础。在贸易、税收、分配等经济活动中，准确的计量是至关重要的。秦律对度量衡器的严格规定，确保了经济活动中计量的准确性和公平性，从而有利于国家对经济进行有效的管理，C项正确；本题中的规定更侧重于度量衡器的准确性和统一性，而非直接强调法律的权威性，排除A项；铸造技术更多地与制造过程中的工艺、材料等有关，而矫正度量衡器主要是为了确保其准确性和一致性，排除B项；本题中的规定主要是从经济管理的角度出发，与文化交流的直接关联不大，排除D项。故选C项。 23. 长城，又称万里长城，是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的工程的统称。秦朝时期修筑的长城（ ） A. 西起陇西，东到辽东 B. 西起临洮，东到辽东 C. 西起陇西，东到东海 D. 西起临洮，东到东海 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，为了抵御匈奴，秦始皇将战国时期各国在北方修筑的长城连接起来，筑成一条“万里长城”。秦朝时的长城西起临洮，东到辽东。B项正确；ACD项不正确，可排除。故选B项。 24. 公元前207年，秦朝统治者在起义军的包围下，被迫出城投降。强盛一时的秦朝，仅存十几年就灭亡了。导致秦朝灭亡的原因有（ ） ①徭役繁重 ②法律严苛 ③焚书坑儒 ④统一货币 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，秦朝统一后，秦始皇大规模征发民力，修建阿房宫、骊山陵墓、万里长城等大型工程，每年服役的民众多达数百万。繁重的徭役迫使大量农民脱离生产，导致农业生产停滞，民众生活困苦，成为激化社会矛盾、引发农民起义的重要原因，因此①是秦朝灭亡的原因；秦朝推行法家思想，法律极为严苛。严苛的法律与沉重的赋税共同压迫民众，最终引发陈胜、吴广起义，成为秦朝灭亡的关键因素，因此②是秦朝灭亡的原因；秦始皇为加强思想控制，实行“焚书坑儒”，烧毁大量儒家经典及诸子百家书籍，坑杀儒生和方士。这一举措不仅摧残了文化，还激化了统治阶级与知识分子、民众的矛盾，削弱了统治基础，对秦朝统治的稳定性造成负面影响，因此③是秦朝灭亡的原因，A项正确；统一货币是秦朝统一后推行的重要经济措施，规定全国使用圆形方孔半两钱。这一措施促进了全国经济交流与发展，巩固了国家统一，是秦朝的积极举措，与秦朝灭亡无任何关联，因此④不是秦朝灭亡的原因，排除BCD项。故选A项。 25. 司马迁这样评价历史上第一次农民大起义，陈胜、吴广虽然只做了六个月的王就被镇压，但其身死后各地的起义部队纷纷响应，最终推翻了秦王朝的统治。这说明陈胜、吴广起义（ ） A. 因缺乏后援彻底失败 B. 鼓舞了后人反抗暴秦 C. 给陈胜带来杀身之祸 D. 推翻了秦朝残暴统治 【答案】B 【解析】 【详解】由材料“陈胜、吴广虽然只做了六个月的王就被镇压，但其身死后各地的起义部队纷纷响应，最终推翻了秦王朝的统治。”和所学可知，陈胜、吴广虽然失败了，但他们的革命首创精神永远鼓励着后人继续反抗残暴的统治。根据题意，B项正确；A项不是题干材料表达的主旨，排除A项；C项不符合题干材料的主旨，排除C项；陈胜吴广起义失败了，没有推翻秦朝残暴统治，排除D项。故选B项。 二、非选择题（两小题，共35分） 26. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 春秋之世原有的大多数中小诸侯国家陆续被灭，仅存的一些老牌诸侯国也势衰力竭，逐步退出历史的核心舞台；而早已名存实亡的周王室，则逐渐降为下等小国，根本没有地位。战国局势最终形成了以齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立为主的局面。 ——于凯《百家争鸣的大变革时代：战国》 材料二 据统计，战国时代二百五十多年之间，有记载的大小战争就多达二百三十多起，各国交战的对象也不固定，通常是你来我往，此起彼伏，连绵不绝。而且越是战国中后期，战争频率越高、规模越大、烈度越强，战争损失也愈加惨烈……交战双方投入兵力日渐庞大。 ——于凯《百家争鸣的大变革时代：战国》 材料三 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近…… ——《战国策·秦策一》 材料四 东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期，国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡，复合制国家开始向单一制国家转变，秦朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制。两汉进一步完善，奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓，形成以“汉”命名的民族共同体。 ——《简明中国历史读本》 材料五 岷山多梓、柏、大竹，颓随水流，坐致材木，功省用饶。又溉灌三郡，开稻田，于是蜀沃野千里，号为陆海。旱则引水浸润，雨则杜塞水门。故记曰：“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也”。 ——《华阳国志·蜀志》 材料六 春秋战国之际，封建领主制到地主制的社会转变，使“士”阶层从宗法制度的羁绊下解放出来，为“百家争鸣”的兴起创造了基本的前提条件…社会革命、阶级斗争是百家争鸣的直接动力；精神解放为百家争鸣创造了重要条件，自由知识分子阶层的出现，给百家争鸣准备了大量人才，统治阶级实行开放的思想政策为百家争鸣提供了条件，列国纷争的政治局面客观上有利于百家并存…… ——摘自余直《春秋战国“百家争鸣”研究撮述》 （1）依据材料一并结合所学，分析春秋战国时期战争的性质发生了怎样的变化。 （2）依据材料二，概括战国时期战争的特点。 （3）依据材料三，说出哪位国君支持“商君”的变法。指出材料四中“国家形态”转折的表现，并结合所学，分析这种转折的出现与变法哪项内容有关。 （4）依据材料六并结合所学，概括战国时期百家争鸣局面出现的背景。 （5）请结合所学知识，将下表中①②③④四部典籍的名称补充完整。 难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和。——① 克己复礼为仁。一日克己复礼、天下归仁焉。——② 国家务夺侵凌，则语之兼爱、非攻。——③ 吾是以明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚之可以治国也。——④ （6）春秋战国时期各学派中，你觉得哪个学派的主张对你影响最大，并谈谈你的理由 【答案】（1）性质：战争从以争霸为目的到战争以兼并为目的，最终形成七雄并立的局面。 （2）特点：战争频繁；交战对象不固定；战争升级；战争损失加剧。 （3）商君：秦孝公。 表现：从分封制向直接行政管理过渡，从复合制国家向单一制国家转变，秦朝开创君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建政治体制； 措施：建立县制 （4）背景：从封建领主制到地主制的社会转变，释放了“士”阶层；社会革命、阶级矛盾推动思想争鸣；思想自由为百家争鸣提供条件；自由知识分子阶层出现；统治阶级开放的思想政策；列国纷争的局面客观上利于思想交流。 （5）①：《道德经》； ②：《论语》； ③：《墨子》； ④：《韩非子》。 （6）学派：我认为儒家对我的影响最大。 理由：儒家“仁”“礼”思想，教会我待人友善、尊重他人，同时“己所不欲，勿施于人”的准则，帮助我更好地处理人际关系，这些理念对日常行为和道德修养都有积极的指导作用。 【解析】 【小问1详解】 性质：根据材料一“春秋之世原有的大多数中小诸侯国家陆续被灭，仅存的一些老牌诸侯国也势衰力竭，逐步退出历史的核心舞台；而早已名存实亡的周王室，则逐渐降为下等小国，根本没有地位”和结合所学知识可知，春秋时期的战争以争霸为目的，争夺霸主地位，尊王攘夷；根据材料一“战国局势最终形成了以齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立为主的局面。”可知，战争以兼并为目的，吞并他国、统一全国，最终形成七雄并立的局面。所以战争从以“争霸”为目的到战争以“兼并”为目的，最终形成七雄并立的局面。 【小问2详解】 特点：根据材料二“战国时代二百五十多年之间，有记载的大小战争就多达二百三十多起，各国交战的对象也不固定，”可知，战争频繁；交战对象不固定；根据材料二“越是战国中后期，战争频率越高、规模越大、烈度越强，战争损失也愈加惨烈……交战双方投入兵力日渐庞大”可知，战争升级；战争损失加剧。 【小问3详解】 商君：根据材料三“商君治秦”和结合所学知识可知，公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅先后两次进行变法，推行一系列改革措施。 表现：根据材料四“国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡，复合制国家开始向单一制国家转变，”可知，从分封制向直接行政管理过渡，从复合制国家向单一制国家转变；根据材料四“秦朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制。”可知，秦朝开创君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建政治体制； 措施：根据所学知识可知，商鞅变法中推行“建立县制”，即把秦国的地方行政区划从原来的“分封制”，改为由国君直接任命县令、县丞等官员管理地方，县制削弱了地方割据势力，强化了中央集权，为秦国从“复合制国家”转向“单一制国家”提供了制度支撑；县制是秦朝“中央集权、官僚制度”的雏形，最终帮助秦朝形成“君主专制、中央集权、官僚制度”三位一体的封建政治体制。 【小问4详解】 背景：根据材料六“封建领主制到地主制的社会转变，使‘士’阶层从宗法制度的羁绊下解放出来，为“百家争鸣”的兴起创造了基本的前提条件”可知，从封建领主制到地主制的社会转变，释放了“士”阶层；根据材料六“社会革命、阶级斗争是百家争鸣的直接动力；精神解放为百家争鸣创造了重要条件，”可知，社会革命、阶级矛盾推动思想争鸣；思想自由为百家争鸣提供条件；根据材料六“自由知识分子阶层的出现，给百家争鸣准备了大量人才，统治阶级实行开放的思想政策为百家争鸣提供了条件，列国纷争的政治局面客观上有利于百家并存”可知，自由知识分子阶层出现；统治阶级开放的思想政策；列国纷争的局面客观上利于思想交流。 【小问5详解】 ①：根据材料“难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和”和结合所学知识可知，老子善于从正反两方面思考问题，认为一切事物都有对立面，如难和易、长和短、前和后等，对立双方能够互相转化。老子是道家学派创始人，他的学说集中在《老子》一书中。这部书又称《道德经》，是道家的经典。 ②：根据材料“克己复礼为仁。一日克己复礼、天下归仁焉”和结合所学知识可知，孔子的思想核心 是“仁”。将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。孔子是儒家学派创始人，他的思想由其弟子及再传弟子整理成《论语》一书。 ③：根据材料“国家务夺侵凌，则语之兼爱、非攻。”和结合所学知识可知，墨子是墨家的创始人。他主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并、残害生命。墨子的思想集中保留在《墨子》一书中。 ④：根据材料“吾是以明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚之可以治国也”和结合所学知识可知，法家主张君主治国要靠法令、权术和威势，以使臣民慑服。战国末期的韩非是法家学说的集大成者，他的学说保留在《韩非子》一书中。他反对空谈仁义，强调以法治国。 【小问6详解】 学派和理由：根据所学知识可知，儒家核心思想是“仁”，代表主张有“己所不欲，勿施于人”“仁者爱人”等。“仁者爱人”的主张引导人以友善、尊重的态度对待他人，避免冲突；“己所不欲，勿施于人”是处理人际关系的基本准则，能减少矛盾、促进和谐；儒家重视道德修养，其理念能帮助个人形成正直、谦逊的品格。所以我选儒家思想。 27. 统一是中国历史主流。巩固统一，维护社会稳定，有利于中华文明的绵延不绝。阅读以下相关材料，回答问题： 材料一 战国时期，各国之间的战争影响了社会稳定，广大民众企盼结束战乱，过上安定的生活。 ——《中国历史》七年级上册 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。…… ——《汉书·食货志》 李斯原来是楚国一个布衣（平民），被嬴政拜为客卿。王翦是秦国名将，嬴政因未采纳王翦的建议，伐楚失败，就亲自到王翦家，当面检讨。 ——摘编自《秦始皇全传》 材料二 在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。 ——《翦伯赞历史论文选集》 材料三 秦始皇的残酷无道达到离奇之境界，如何可以不受谴责？可是他统一中国的工作，用这样长远的眼光设计，又用这样精到的手腕完成，又何能不加仰慕？ ——黄仁宇《中国大历史》 （1）根据材料一，分析秦统一六国所具备的有利条件。 （2）阅读以上材料，自拟题目，从政治、经济、军事、文化、交通等方面（四个或以上），结合所学对秦始皇的功绩加以论述。史论结合，条理清晰，表述完整，字数150字左右。 （3）综上所述，结合秦始皇的功与过，你认为应如何正确地评价历史人物。 【答案】（1）有利条件：统一符合民心；秦国拥有强大的经济实力；秦国重视招揽人才。 （2）观点：秦始皇：统一时代的奠基者 论述：秦始皇的功绩体现在多个方面：政治上：创立中央集权制度，加强了国家统一与中央对地方的控制；经济上：统一度量衡、货币，促进了全国经济交流与发展；军事上：北击匈奴、修筑长城，南征百越、开凿灵渠，巩固了国家疆域；文化上：统一文字，打破了地域文化隔阂，推动了文化交流与传承；交通上：统一车轨、修筑驰道，便利了全国的交通往来，加强了地区联系。秦始皇的这些举措，奠定了中国统一多民族国家的基础，对后世影响深远。 （3）评价：辩证看待，既要看到其功绩，也要客观看待其过失。 【解析】 【小问1详解】 有利条件：根据材料一“战国时期，各国之间战争影响了社会稳定，广大民众企盼结束战乱，过上安定的生活。”可知，战国时期战争频繁，民众渴望结束战乱、过上安定生活，统一符合民心；根据材料一“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯”可知，秦国通过废井田、开阡陌等措施，促进了农业发展，增强了经济实力；根据材料一“被嬴政拜为客卿。王翦是秦国名将，嬴政因未采纳王翦的建议，伐楚失败，就亲自到王翦家，当面检讨”可知，秦国重视招揽人才（如李斯、王翦），人才的辅佐提升了秦国的国力与军事能力。 【小问2详解】 观点：根据所学知识可知，秦始皇在政治上创立中央集权制度，在中央设置皇帝制和三公九卿，在地方设立郡县制，加强了国家统一与中央对地方的控制；经济上：统一度量衡、货币，促进了全国经济交流与发展；军事上：北击匈奴、修筑长城，南征百越、开凿灵渠，巩固了国家疆域；文化上：统一文字为小篆，打破了地域文化隔阂，推动了文化交流与传承；交通上：统一车轨、修筑驰道，便利了全国的交通往来，加强了地区联系。秦始皇的这些举措，奠定了中国统一多民族国家的基础，对后世影响深远。因此可以提炼的观点是秦始皇：统一时代的奠基者。 论述：根据提炼的观点，结合所学知识对秦始皇在政治上、经济上、文化上、军事上、交通上的措施进行阐述说明，最后得出结论即可。秦始皇的功绩体现在多个方面：政治上：创立中央集权制度，加强了国家统一与中央对地方的控制；经济上：统一度量衡、货币，促进了全国经济交流与发展；军事上：北击匈奴、修筑长城，南征百越、开凿灵渠，巩固了国家疆域；文化上：统一文字，打破了地域文化隔阂，推动了文化交流与传承；交通上：统一车轨、修筑驰道，便利了全国的交通往来，加强了地区联系。秦始皇的这些举措，奠定了中国统一多民族国家的基础，对后世影响深远。 【小问3详解】 评价：根据材料二“开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代”和材料三“秦始皇的残酷无道达到离奇之境界”可知，我们应辩证看待历史人物，既要看到其功绩，也要客观看待其过失。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期七年级历史 期中质量调研题 时间：50分钟 分值：60分 一、选择题（每小题1分，共25分） 1. 元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，生活在距今约170万年。我们之所以称其为“人”，其主要依据是（ ） A. 其能直立行走 B. 考古发现他们可以吃烧熟的食物 C. 其长相和现代人相同 D. 考古发掘出一些粗糙石制工具 2. 一万多年前，中华大地进入新石器时代。此后，我们祖先开始定居生活。其主要原因是（ ） A. 自然环境的改变 B. 原始农业的发展 C. 原始手工业的出现 D. 会盖房子 3. 距今4000多年，中原地区在广泛吸收各地文明要素基础上发展起来，以中原地区为引领的文明新格局开始形成。这里文明新格局的形成具有（ ） A. 分散性 B. 复杂性 C. 独特性 D. 交融性 4. 下图所示青铜器上有铭文：“武征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商。辛未，王在阑师，赐右史利金，用作檀公宝尊彝。”这段铭文记载的史实是（ ） A. 盘庚迁殷 B. 涿鹿之战 C. 巨鹿之战 D. 武王伐纣 5. 春秋战国时代，可谓是中国古代社会中最为动荡、最为变革的时代，直至今日，那个时代的政治变革、经济变革、思想变革等，都对中国社会产生了不可磨灭的影响。下列属于“经济变革”的是（ ） A. 王室衰微 B. 铁器牛耕的出现和推广 C. 私学兴盛 D. “百家争鸣”局面的出现 6. 下列战役发生在战国时期的有（ ） ①阪泉之战 ②马陵之战 ③长平之战 ④涿鹿之战 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. “这一时期，尽管区域性强国之间争夺的残酷性总是令人悲哀，但却有利于社会、科技和经济的发展，这其中便包括铁器的铸造……新的思想观念也大量涌现。”“这一时期”的阶段主题可以概括为（ ） A. 繁荣与发展 B. 动荡与变革 C. 交融与创新 D. 建立与巩固 8. 有学者认为“东周时期，是个多事的时期……也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”此后，“中国发展进程”进入了（ ） A. 原始社会 B. 奴隶社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会 9. 战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是（ ） A. 频繁的争霸战争 B. 学术繁荣和思想活跃 C. 生产力发展，社会大变革 D. 新兴地主阶级的产生 10. 某同学的历史笔记内容有：商朝关于日食的记载、夏商周时期人民已经掌握了一定的医药知识。该同学笔记的主题应为夏商周时期的（ ） A. 思想文化 B. 医学成就 C. 科技成就 D. 天文成就 11. 谚语“立春一年端，种地早盘算”体现了二十四节气服务于（ ） A. 运动健身 B. 饮食调理 C. 农业生产 D. 商业贸易 12. 妇好是商王的王后。一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好出兵，结果大胜。最早记载这个故事的载体可能是（ ） A. 龟甲或兽骨 B. 竹简 C. 丝帛或麻布 D. 宣纸 13. 下列是我国从原始社会到文明社会的使用工具，按时间先后顺序排列，正确的是(　　) ①打制石器  ②铁农具   ③磨制石器   ④青铜器 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①③④② D. ①④③② 14. 商周时期的青铜器不仅种类丰富，数量众多，而且工艺高超。这充分反映了当时（ ） A. 农业生产的落后 B. 青铜器只用于祭祀 C. 手工业发展水平高 D. 青铜器已被铁器取代 15. 它是我国第一部诗歌总集，汇聚了西周到春秋时期诗歌300多篇；同时也保存了丰富的商周时期的史料，在中国文学史上具有光辉的地位。“它”指的是（ ） A. 《诗经》 B. 《离骚》 C. 《论语》 D. 《墨子》 16. 党二十大报告再一次强调“江山就是人民，人民就是江山…为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。“与这一思想相近的学派是（ ） A. 儒家 B. 道家 C. 墨家 D. 法家 17. 某同学在学习“百家争鸣”时，利用DeepSeek进行搜索，重点关注了“君主”“权术”“中央集权”等关键词。据此推断，该同学想进一步了解（ ）。 A. 儒家思想 B. 道家理论 C. 法家学说 D. 墨家主张 18. 秦王嬴政顺应历史潮流，最终灭六国，统一天下，该事件的时间处于 A. 公元前2世纪 B. 公元前3世纪 C. 公元2世纪 D. 公元3世纪 19. 观察下图漫画，它反映的历史信息是（ ） A. 中央集权，制度创新 B. 学术繁荣，诸国变法 C. 诸侯争霸，铁犁牛耕 D. 上承夏商，创立分封 20. “失在于制，不在于政，周事然也”“失在于政，不在于制，秦事然也”。材料中的“制”分别是（ ） A. 禅让制和世袭制 B. 世袭制和郡县制 C. 禅让制和分封制 D. 分封制和郡县制 21. 中国古代非常重视监察制度，它是统治者稳定国家秩序、防治腐败的重要手段，秦始皇统治时期行使该职能的是 A. 丞相 B. 御史大夫 C. 九卿 D. 太尉 22. 秦律规定，官府对度量衡器每年至少矫正一次，以保证计量器具的准确和统一。这有利于（ ） A. 法律权威性的树立 B. 提高铸造技术 C. 国家对经济的管理 D. 促进文化交流 23. 长城，又称万里长城，是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的工程的统称。秦朝时期修筑的长城（ ） A. 西起陇西，东到辽东 B. 西起临洮，东到辽东 C. 西起陇西，东到东海 D. 西起临洮，东到东海 24. 公元前207年，秦朝统治者在起义军的包围下，被迫出城投降。强盛一时的秦朝，仅存十几年就灭亡了。导致秦朝灭亡的原因有（ ） ①徭役繁重 ②法律严苛 ③焚书坑儒 ④统一货币 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 25. 司马迁这样评价历史上第一次农民大起义，陈胜、吴广虽然只做了六个月的王就被镇压，但其身死后各地的起义部队纷纷响应，最终推翻了秦王朝的统治。这说明陈胜、吴广起义（ ） A. 因缺乏后援彻底失败 B. 鼓舞了后人反抗暴秦 C. 给陈胜带来杀身之祸 D. 推翻了秦朝残暴统治 二、非选择题（两小题，共35分） 26. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 春秋之世原有的大多数中小诸侯国家陆续被灭，仅存的一些老牌诸侯国也势衰力竭，逐步退出历史的核心舞台；而早已名存实亡的周王室，则逐渐降为下等小国，根本没有地位。战国局势最终形成了以齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立为主的局面。 ——于凯《百家争鸣的大变革时代：战国》 材料二 据统计，战国时代二百五十多年之间，有记载的大小战争就多达二百三十多起，各国交战的对象也不固定，通常是你来我往，此起彼伏，连绵不绝。而且越是战国中后期，战争频率越高、规模越大、烈度越强，战争损失也愈加惨烈……交战双方投入兵力日渐庞大。 ——于凯《百家争鸣的大变革时代：战国》 材料三 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近…… ——《战国策·秦策一》 材料四 东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期，国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡，复合制国家开始向单一制国家转变，秦朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制。两汉进一步完善，奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓，形成以“汉”命名的民族共同体。 ——《简明中国历史读本》 材料五 岷山多梓、柏、大竹，颓随水流，坐致材木，功省用饶。又溉灌三郡，开稻田，于是蜀沃野千里，号为陆海。旱则引水浸润，雨则杜塞水门。故记曰：“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也”。 ——《华阳国志·蜀志》 材料六 春秋战国之际，封建领主制到地主制的社会转变，使“士”阶层从宗法制度的羁绊下解放出来，为“百家争鸣”的兴起创造了基本的前提条件…社会革命、阶级斗争是百家争鸣的直接动力；精神解放为百家争鸣创造了重要条件，自由知识分子阶层的出现，给百家争鸣准备了大量人才，统治阶级实行开放的思想政策为百家争鸣提供了条件，列国纷争的政治局面客观上有利于百家并存…… ——摘自余直《春秋战国“百家争鸣”研究撮述》 （1）依据材料一并结合所学，分析春秋战国时期战争的性质发生了怎样的变化。 （2）依据材料二，概括战国时期战争的特点。 （3）依据材料三，说出哪位国君支持“商君”的变法。指出材料四中“国家形态”转折的表现，并结合所学，分析这种转折的出现与变法哪项内容有关。 （4）依据材料六并结合所学，概括战国时期百家争鸣局面出现的背景。 （5）请结合所学知识，将下表中①②③④四部典籍的名称补充完整。 难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和。——① 克己复礼为仁。一日克己复礼、天下归仁焉。——② 国家务夺侵凌，则语之兼爱、非攻。——③ 吾是以明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚之可以治国也。——④ （6）春秋战国时期各学派中，你觉得哪个学派主张对你影响最大，并谈谈你的理由 27. 统一是中国历史的主流。巩固统一，维护社会稳定，有利于中华文明的绵延不绝。阅读以下相关材料，回答问题： 材料一 战国时期，各国之间的战争影响了社会稳定，广大民众企盼结束战乱，过上安定的生活。 ——《中国历史》七年级上册 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。…… ——《汉书·食货志》 李斯原来是楚国一个布衣（平民），被嬴政拜为客卿。王翦是秦国名将，嬴政因未采纳王翦的建议，伐楚失败，就亲自到王翦家，当面检讨。 ——摘编自《秦始皇全传》 材料二 在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。 ——《翦伯赞历史论文选集》 材料三 秦始皇的残酷无道达到离奇之境界，如何可以不受谴责？可是他统一中国的工作，用这样长远的眼光设计，又用这样精到的手腕完成，又何能不加仰慕？ ——黄仁宇《中国大历史》 （1）根据材料一，分析秦统一六国所具备的有利条件。 （2）阅读以上材料，自拟题目，从政治、经济、军事、文化、交通等方面（四个或以上），结合所学对秦始皇的功绩加以论述。史论结合，条理清晰，表述完整，字数150字左右。 （3）综上所述，结合秦始皇的功与过，你认为应如何正确地评价历史人物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $