内容正文:
兴·八年级·数学·上册
而游言侧
:CK∥AE,同理,S长方形E=2S△Cag:
(2)如图,过点A作AD⊥BC于点D,·.∠ADB=∠ADC=
.S长方形UE=S正方形ACPe=b2,
(7分)
90°.
同理可得,S长方形BDN=S正方形cm=a2,
设BD=xcm,则CD=(14-x)cm.
片S正方形DE=S长方形AE+S长方形BDKJ,
由勾股定理,得AD2=AB-BD2=AC-CD2,
.2=a2+b2..AB2=BC2+AC
(9分)
即132-x2=152-(14-x)2.
20.解:(1)如图1,△ABC即为所求。
(4分)
解得x=5.
(8分)
A
AD=AB2-BD=√/132-5=12(cm).
Sa=之BCA0=方×14x12=84(cm).(10分)
B
图1
(2)补全图形如图2.
(5分)
B D
C
23.解:(1)证明:如图1,连结PA、PB,PB与直线1相交于点
M,连结AM.
图2
证明:AB=AC,AD⊥BC,
∠BD=∠CD=3∠BAC
.·BE⊥AC,
.'.∠ACB+∠EBC=∠ACB+∠CAD=90°.
(7分)】
图1
.∠CAD=∠EBC.
直线l是线段AB的垂直平分线,
∠BC=7∠BAC
(9分)
.'AM BM.
(2分)
.PB =PM+MB =PM +AM.
21.解:(1)50
(2分)
PM +AM>PA.
(2)补全条形统计图如下:
(4分)
.'PA PB.
(5分)
人数+
(2)AD+CD≥BC
(6分)
25
20
理由如下:分两种情况:①如图2,当点D不在线段BC上
20
17
时,连结BD.
15
10
5
0
CD了解程度
“了解较少”所对应的圆心角度数为360°×
5
=36°.
50
(6分)
图2
(3)1200×8=40(名).
·直线l是线段AB的垂直平分线,
.'AD BD.
答:估计全校有480名学生“非常了解”垃圾分类问题
(9分)
BD +CD>BC...AD+CD>BC.
(8分)
22.解:(1)AB=13cm,BC=14cm,AC=15cm,
②当点D在线段BC上时,BC=BD+CD=AD+CD.
1
综上所述,AD+CD≥BC.
(10分)
p=2a+b+c0)=7×(14+15+13)=21(em)
期末递·名师研创预测卷(一)】
(2分)
一、选择题
.S△Bc=V√p(p-a)(p-b)(p-c)
题号12345678910
=√/21×(21-14)×(21-15)×(21-13)
答案BDDACBCDCD
=84(cm2.
(5分)
10.D解析》当蚂蚁按如图所示的方式爬行时,爬行距离最
20
河洛芸熙·期末考试必刷卷
而称言爬
短,最短距离为A1B的长度.在Rt△A1BC中,由勾股定理,
(2)54°
(6分)
得A,B=√BC2+A,C=√21+(21+2×8)=I810(cm).
(3)由分组知,乙组竞赛成绩在92~100分的学生有60×
故选D.
20%=12(人).所以乙数学课外活动小组对数据的整理、
描述更合理,
(9分)
19.解:(1)如图,AD即为所求。
(4分)
二、填空题
11.±212.三角形中最多有一个锐角
13.414.3x2-2y
B
D
15子或号解析在长方形AB0D中,4B=6,4D=8CD
(2)证明:AD是∠BAC的平分线,.∠BAD=∠CAD.
.AD⊥BC,.∠BDA=∠CDA=90°
(6分)
=AB=6,BC=AD=8,∠B=90°.设BE=x,则EC=8-x
由折叠的性质,得EC=EC=8-x.分两种情况讨论:①如
在△BAD和△CAD中,.∠BAD=∠CAD,AD=AD,∠BDA
图1,当AE=EC'时,则AE=8-x.在Rt△ABE中,由勾股
=∠CDA,.△ABD≌△ACD(ASA)..AB=AC
定理,得AB+BE=AE2,即62+x2=(8-x)2.解得x=
·△ABC是等腰三角形.
(9分)
子,即=子
20.解:(1)证明:点E是边AC的中点,.AE=CE.
又:CF∥AB,.∠A=∠ACF,∠ADF=∠F
(2分)
在△ADE和△CFE中,:·∠ADE=∠F,∠A=∠ECF,AE=
CE,.△ADE≌△CFE(AAS).
(5分)
(2)由(1)知,△ADE≌△CFE,AD=CF=8.
AB=AC,点E是边AC的中点,AC=2CE=12,
图1
图2
②如图2,当AE=AC时,过点A作AH⊥EC',则∠AHE=
.AB=AC=12..DB=AB-AD=12-8=4.
(9分)
90°=∠B,EC'=2EH.
21.解:(1)由题意知,∠ACB=90°,AC=8dm
:EF⊥AE,∴.∠AEF=∠AEH+∠FEC'=90°..∠AEB+
设AB=xdm,则BC=(16-x)dm.
∠FEC=90°.由折叠的性质,得∠FEC'=∠FEC.∴.∠AEB
在Rt△ACB中,由勾股定理,得AB2=AC2+BC2,即x2=
=∠AEH.在△ABE和△AHE中,:∠B=∠AHE,∠AEB=
82+(16-x)2.解得x=10,即AB=10d.
(4分)
∠AEH,AE=AE,∴.△ABE≌△AHE(AAS).∴.EH=BE=x
.∴.AB+AC=10+8=18(dm).
EC=EC'=8-x.EC'=2EH,.8-x=2x.解得x=
答:绳子的总长度为l8dm.
(5分)
号即感=是综上所述,E的长为子或骨
(2)如图,标注各字母.
三、解答题
A
16.解:(1)原式=-3+2+√2-1
(3分)
=-2+2.
(5分)
(2)原式=xy(4x2-4xy+y2)
(2分)
由题意,得AB=10+7=17(dm),DE=16-10=6(dm):
=y(2x-y)2.
(5分)
在Rt△ABD中,由勾股定理,得
17.解:原式=(62-4a2+4a2+4ab+62)÷(-2b)
=(4ab+2b2)÷(-2b)=-2a-b.
(6分)
BD=AB2-AD2=/17-82=15(dm).
(8分)
当a=分,6=1时.原式=-2x分-1=-2
.BE=BD-DE=15-6=9(m).
(9分)
答:滑块B向左滑动的距离为9dm
(9分)
18.解:(1)2612
(2分)
22.解:(1)(m+n)2=(m-n)2+4mn
(2分)
补全频数分布直方图如图所示
(4分)
(2)①±6
(4分)
乙组学生成绩频数分布直方图
27场数
②x2+y2=29,BE=3=x-y,
24
21
9=22+y-(x-0]=7×(29-3)=0.
15
∴.(x+y)2=(x-y)2+4xy=32+4×10=49.
10
12
9
6
.x+y=7
(7分)
3
6068768492100成绩/分
05aw+5g加=分任-0+70-0
21
杂·八年级·数学·上册
河粥言侧
(x+)(x-)=7×7x3=
1
(10分)
23.解:(1)AD、BE与DE之间满足的数量关系为AD+BE=DE.
(3分)
D B
解析.:∠ACB=90°,AD⊥DE,.∠ACD+∠BCE=
15.①②③④解析》:△ABC是等边三角形,点F是边AC
∠ACD+∠CAD=90°..∴.∠CAD=∠BCE
的中点,∴.BF⊥AC.故①正确;.BF是线段AC的垂直平
·∠ADC=∠CEB=90°,AC=CB,
分线.AD=CD.△ADE是等边三角形,AD=ED=
.△CAD≌△BCE(AAS)..AD=CE,BE=CD
AE..AE=ED=CD.故③正确;.∠DEC=∠DCE.故②正
CE CD=DE...AD+BE DE.
确;点D在线段BF上.当AD⊥BF,即点D与点F重
(2)①如图,标注各角.在等腰直角三
B
合时,AD的长最小,此时△ADE的周长最小.:等边三角
角形ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,
形ABC的边长为6,点F是边AC的中点∴.AD最小=AF=3.
..∠1+∠2=90.
:.△ADE周长的最小值为AD+DE+AE=3AD最=9.故
:AD⊥CD于点D,BE⊥CD于点E,
④正确.综上所述,正确的有①②③④.
2
.∠D=∠BEC=90°..∠2+∠3=
三、解答题
90°...∠3=∠1.
(5分)
16.解:(1)原式=(a2-2ab+3)·9a
(2分)
在△ACD和△CBE中,:∠D=∠BEC=90°,∠1=∠3,
=9a6-18a5b+27a4.
(5分)
AC=CB,.△ACD≌△CBE(AAS)..CD=BE=I2,CE=
(2):2x+5y-3=0,.2x+5y=3.
AD=5..DE=CD-CE=12-5=7.
(7分)
.4·32=(22)*·(2)
(2分)
②设EF=x.由①知,CE=5.
=22.2
在Rt△BCE中,BC2=CE+BE2=52+122=169.
=22+5y
在Rt△BCF中,CF2=BF2-BC2=(12+x)2-169.
=23=8.
(5分)
在Rt△CEF中,CFP2=CE2+EF=52+x2.
17.解:原式=(a28-1-2ab+1)÷(-之ab
5+2=2+-169解得x=高即P-高
(5分)
(10分)
=(a8-2ab)÷-2ab)=-2ab+4
期末递·名师研创预测卷(二)
“a的一个平方根是-6是5的整数部分。
一、选择题
题号12345678910
(7分)
答案BBDCDBCDAA
1
.原式=-2×
4
-×2+4=-1+4=3.
(9分)
10.A解析》由题意,得S1=m2-Sg,S2=n2-Sg.S1-S2=
m2-Sa-(n2-Sa)=m2-n2=(m-n)(m+n).m+
18.证明:BE⊥AC,CF⊥AB,.∠CED=∠BFD=90°,
n=8,mn=15,.(m-n)2=(m+n)2-4m=82-4×15=4.
在△BDF和△CDE中,·∠BFD=∠CED=90°,∠BDF=
∠CDE,BF=CE,.△BDF≌△CDE(AAS).
(6分)
.m-n=±2.m>n,.m-n=2..S1-S2=(m-n)
(m+n)=2×8=16.故选A.
.DF=DE..AD平分∠BAC
(9分)
二、填空题
19.解:(1)B
(2分)
11.-412.2(答案不唯一)13.0.3
(2)36°补全条形统计图如下.
(4分)
人数
14.23解析》如图,分别延长AF、DE相交于点B.:∠AFE
0
0
39
…☐男
32
,☐女
=I20,FD平分∠AFE,∠DFE=∠AFD=分∠AFE=
30
20
60°..∠BFE=180°-∠DFE-∠AFD=60°.又:∠DEF
=90°,.∠BEF=90°..∠FDE=∠FBE=30°..DF=
0ABCD等级
BFFE⊥BD,BD=2DE.在Rt△DFE中,由勾股定理,
(3)2000×4+2
100
=120(人).
得DE=DF2-EF=√22-1下=3(m)..BD=2DE=
答:估计全校体重指数为“肥胖”的学生约为120人
23m.DE∥AC,.∠A=∠B,LC=∠BD0.又:OC=
(7分)
OD,.△AC0≌△BD0(AAS)..AC=BD=25m
(4)该校大多数学生体重标准,存在少数同学体重不标
●●
22数学八年级上册学第1页共6页
数学八年锁上册桌第2页:共6页
数学八年级上册学第3页共6页
(1)补全乙小组学生的成绩频数分布直方图,并直接写出m、
21.可跨学科物理(9分)物理课上,老师带若科技小组的
23.可新考法综合与实践(10分)“在一条直线上有三个直
n的值:m=
,程=
同学们进行物理实验.同学们将一根不可拉伸的绳子绕过定
角顶点”的几何图形,我们一般称其为“一线三垂直”图形,随
(2)如果根据甲组数据制成扇形统计图,那么竞赛成绩为
滑轮A,一端拴在滑块B上,另一端拴在物体C上,滑块B放
着儿何学习的深入,我们还将对这类图形有更深人的探索
60≤x<70的扇形圆心角的度数为
置在水平地面的直轨道上,通过滑块B的左右滑动来调节物
【模型呈现】
(3)如果学校准备根据样本的数据分布情况,对八年级竞赛
体C的升降.实验初始状态如图1所示,物体C静止在直轨
(1)如图1,在等腰直角三角形ABG中,∠ACB=90°,AC=
成绩前20%的学生进行表彰,那么哪个数学课外活动小组对
道上,物体C到定滑轮A的垂直距离是8m,AB+BC=16dm
BC,过点C作直线DE.AD⊥DE于点D,BE⊥DE于点E,请
数据的整理,描述更合理,为什么?
(实验过程中,绳子始终保持绷紧状态,定滑轮、滑块和物体
直接写出AD、BE与DE之间的数量关系:
的大小忽路不计)】
【模型应用】
(1)求绳子的总长度
(2)如图2,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=
(2)如图2,若物体C升高7dm,求滑块B向左滑动的距离.
BC,过点C作直线CD,过点A作AD⊥CD于点D,过点B作
BE⊥CD于点E,AD=5,BE=12.
①求DE的长:
②如图3,延长BE,交AC于点F,求EF的长
19.(9分)小明自主探究时发现:三角形的一个角的平分线与其
对边的高重合时,这个三角形是等腰三角形.他通过证明三
图2
角形全等得到结论.请根据他的思路,完成以下作图与证明
(1)尺规作图:如图,在△ABC中,作∠BAC的平分线,交BC
于点D:(保留作图痕迹,不写作法)
(2)已知在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,AD⊥BC,求证:
△ABC是等腰三角形.
22.(10分)如图1是一个长为2m、宽为2n的长方形.沿图中虚
线用剪刀均匀分成四块全等的小长方形,然后按图2形状拼
成一个正方形.
(1)观察图2.直接写出代数式(m+n)2、(m-n)2、mn之间
的关系:
(2)利用(1)中的结论和公式变形,尝试解决以下问题:
①已知a+b=8,ab=7.则a-b的值为:
②两个正方形ABCD、AEFG按如图3所示的方式摆放,边长
20.(9分)如图,在△ABC中,点D是边AB上一点,点E是边AC
分别为x,y,若x+y2=29,BE=3,求图中阴影部分的面积
的中点,作CF∥AB交DE的延长线于点F
D
(I)求证:△ADE≌△CFE:
(2)若AB=AC,CE=6,CF=8,求DB的长
试卷10怎二数学八年级上册务第4页共6页
数学八年级上册幸第5页共6页
数学.八年级上册幸第6页共6页