精品解析:2025-2026学年新疆阿克苏地区温宿县人教版二年级上册期中测试数学试卷
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内容正文:
新疆阿克苏地区温宿县2025-2026学年二年级上学期期中数学试卷
一、填空题。(每空1分,共22分)
1. 6+6+6=( )×( ) 4+4+4+4+4=( )×( )
【答案】 ①. 6 ②. 3 ③. 4 ④. 5
【解析】
【分析】几个相同加数连加的计算写成乘法算式时,用这个加数乘个数。第一个是求3个6,第二题是求5个4;据此解答。
【详解】6+6+6=6×3
4+4+4+4+4=4×5
2. 计算15÷5时,想:( )五十五,商是( )。
【答案】 ①. 三 ②. 3
【解析】
【分析】根据五的乘法口诀计算解答。
【详解】计算15÷5时,想:三五十五,所以15÷5商是3。
3. 2个6相加的和是( ),2个6相乘的积是( )。
【答案】 ①. 12 ②. 36
【解析】
【详解】6的乘法口诀及应用
【解答】解:6+6=12
6×6=36
故答案为:12;36。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
4. 25里面有( )个5。
【答案】
5
【解析】
【分析】求一个数里面有几个另一个数,用这个数÷另一个数计算。
【详解】25÷5=5
则25里面有5个5。
5. 把口诀补充完整。
三四( ) ( )五一十 ( )三得六
四( )二十四 三三( ) 二( )得八
【答案】 ①. 十二 ②. 二 ③. 二 ④. 六 ⑤. 得九 ⑥. 四
【解析】
【分析】根据表内乘法口诀的认识解答即可。
【详解】三四十二 二五一十 二三得六
四六二十四 三三得九 二四得八
6. 有24根香蕉,平均分给6只小猴,每只小猴分得( )根;如果每只小猴分6根,可以分给( )只小猴。
【答案】 ①. 4 ②. 4
【解析】
【分析】第一题:把香蕉平均分给6个小猴,使每个猴子分得香蕉同样多,也就是把24平均分成6份,求每份是多少,用除法,即可求出每只猴子分得香蕉数。
第二题:每只小猴分6根,也就是把24根香蕉每6根一份平均分,求出可分成几份,也就求出分给的小猴数。
【详解】24÷6=4(根)
24÷6=4(只)
有24根香蕉,平均分给6只小猴,每只小猴分得4根;如果每只小猴分6根,可以分给4只小猴。
7. 把10个苹果平均分成2份,小华吃掉1份后,还剩( )个。
【答案】5
【解析】
【分析】根据题意,用10除以2求出每份的个数,然后再用10个减去1份的个数即可。
【详解】10÷2=5(个)
10-5=5(个)
所以,还剩5个。
8. 从3,6,9,18四个数中选3个数组成两个乘法算式和两个除法算式。
( );( );
( );( )。
【答案】 ①. 3×6=18 ②. 6×3=18 ③. 18÷3=6 ④. 18÷6=3
【解析】
【分析】观察所给的4个数,发现3、6、18这3个数可以根据乘法口诀“三六十八”,写出两个乘法算式和两个除法算式,据此解答即可。
【详解】3×6=18
6×3=18
18÷3=6
18÷6=3
从3,6,9,18四个数中选3个数组成两个乘法算式和两个除法算式。
3×6=18;6×3=18;
18÷3=6;18÷6=3。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(共5分)
9. 每份分得同样多,叫平均分。 ( )
【答案】√
【解析】
【分析】把一些数或一些物体,平均分成若干份,如果每份同样多,就是平均分。
【详解】每份分的同样多,叫平均分。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查了学生对平均分的定义的掌握。
10. 商一定比除数小。( )
【答案】×
【解析】
【分析】商是否比除数小取决于被除数和除数的关系。当被除数大于除数时,商可能大于除数;当被除数等于除数时,商等于1;当被除数小于除数时,商小于1。因此商不一定比除数小。
【详解】例如:被除数是8,除数是2,商为8÷2=4,此时商(4)比除数(2)大。因此,题干说法错误。
故答案为:×
11. 计算6×2和3×4可以用同一句口诀。( )
【答案】×
【解析】
【分析】计算6×2和3×4时,需分别使用“二六十二”和“三四十二”这两句不同的乘法口诀。虽然结果均为12,但口诀内容不同,因此不能用同一句口诀计算。
【详解】计算6×2用的口诀是“二六十二”,计算3×4用的口诀是“三四十二”。所用的两句口诀不同。原题说法错误。
故答案为:×
12. 算式5×5+1和5×4-4的结果相同。( )
【答案】×
【解析】
【分析】分别计算5×5+1和5×4-4的结果,再比较是否相等。
【详解】=26
因为26与16不相等,所以两个算式的结果不相同。原题说法错误。
故答案为:×
13. 把12个苹果平均分成4份,每份3个,列式为12÷3=4。( )
【答案】×
【解析】
【分析】题目要求将12个苹果平均分成4份,求每份的个数。根据除法意义,列式为:总数÷份数=每份数,即:12÷4=3(个)。原式12÷3=4表示将12个苹果按平均分成3份,每份4个,与题目中“平均分成4份”的条件不符,因此列式错误。
【详解】由分析可知,12÷3=4表示将12个苹果按平均分成3份,每份4个,与题意不符;根据总数÷份数=每份数,正确的列式是:12÷4=3(个);原题说法错误。
故答案为:×
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(共10分)
14. 下图中,不可以用4×2表示的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】求几个相同加数的和用乘法计算。要解决这道题,我们需要分析每个选项中的图形是否能用4×2表示:
【详解】A.有2行笑脸,每行有4个,求总数就是求2个4相加是多少,可以用4×2表示。
B.有2组笑脸,每组有4个,求总数就是求2个4相加是多少,可以用4×2表示。
C.左边有4个笑脸,右边有2个笑脸,求总数应该用4+2表示,不能用4×2表示。
故答案为:C
15. 从20里面连续减去4,需要减( )次结果是0。
A. 4 B. 6 C. 5
【答案】C
【解析】
【分析】从20里面连续减去4,需要减几次结果是0;也就是求20里面有几个5,用除法计算。
【详解】20÷4=5
即,从20里面连续减去4,需要减5次结果是0。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用,要熟练掌握。
16. 如果表示6,那么下面图( )可以表示18。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】如果表示6,那么3个可以表示3个6,列式为6×3,根据乘法口诀“三六十八”,结果是18,据此解答即可。
【详解】6×3=18
如果表示6,那么可以表示18。
故答案为:B
17. 下面是三家超市的同一种手套,买哪种最划算?( )
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】题目中给出同一种手套在三家超市卖的不同价格,根据平均分的方法,将总价按指定双数平均分,求出每双的价格,用除法,价格越少越便宜。
【详解】A.每双价格:16÷4=4(元)
B.每双价格:15÷3=5(元)
C.每双价格:6元
4<5<6
因此最划算。
故答案为:A
【点睛】本题考查了除法及平均分的意义及应用。
18. 王老师买了3盒钢笔和2盒铅笔,______,他一共买了多少支钢笔?要解决这个问题,横线上可以补充的条件是( )。
A. 每盒有5支铅笔 B. 每盒有3支钢笔 C. 买4盒铅笔送1支毛笔
【答案】B
【解析】
【分析】要计算一共买了多少支钢笔,需知道钢笔的盒数和每盒的支数,题目已给出钢笔买了3盒,因此需要补充每盒钢笔的支数这一条件。由此解答。
【详解】A.“每盒有5支铅笔”,给出的是铅笔每盒的支数,与计算钢笔的数量无关,所以该选项错误。
B.“每盒有3支钢笔”,已知钢笔买了3盒,结合每盒3支,可通过乘法计算出钢笔总数(3×3=9支),能解决问题,所以该选项正确。
C.“买4盒铅笔送1支毛笔”,说的是买铅笔的优惠活动,与钢笔数量毫无关系,所以该选项错误。
故答案为:B
四、算一算。(共20分)
19. 直接写得数。
18÷6= 5×2= 13+8= 5×3+9=
29-9= 30÷6= 2×3= 4×4-4=
5÷5= 3×3= 1÷1= 5×4+30=
【答案】3;10;21;24
20;5;6;12
1;9;1;50
【解析】
【详解】略
20. 在括号里填上“+”“-”“×”或“÷”。
24( )4=20 3( )1=3 4( )4=16 5( )0=5( )1
6( )6=1 2( )2=4 30( )5=6 2( )2=3( )3
【答案】 ①. - ②. ×##÷ ③. × ④. +##- ⑤. ×##÷ ⑥. ÷ ⑦. +##× ⑧. ÷ ⑨. - ⑩. -
【解析】
【分析】24( )4=20,等号右边的数比左边的最大数小,考虑填“-”或“÷”,通过尝试24÷4=6,24-4=20,可得24(-)4=20;
3( )1=3,等号右边的数等于左边的最大数,根据加减法计算法则及乘法口诀“一三得三”,通过尝试3+1=4,3-1=2,3×1=3,3÷1=3,可得3(×)1=3或3(÷)1=3;
4( )4=16,等号右边的数比左边的数大,考虑填“+”或“×”,通过尝试4+4=8,4×4=16,可得4(×)4=16;
5( )0=5( )1,左边:5+0=5、5-0=5,右边:5+1=6,5-1=4,5×1=5,5÷1=5,因为左边=右边,因此通过尝试可得5(+或-)0=5(×或÷)1;
6( )6=1,等号右边的数比左边的最大数小,考虑填“-”或“÷”,6-6=0,6÷6=1,通过尝试可得6(÷)6=1;
2( )2=4,等号右边的数比左边的数大,考虑填“+”或“×”,2+2=4,2-2=0,2×2=4,2÷2=1,通过尝试可得2(+)2=4或2(×)2=4;
30( )5=6,等号右边的数比左边的最大数小,考虑填“-”或“÷”,30-5=25,30÷5=6,通过尝试可得30(÷)5=6;
2( )2=3( )3,左边:2+2=4、2-2=0、2×2=4、2÷2=1,右边:3+3=6,3-3=0,3×3=9,3÷3=1,因为左边=右边,所以2(-)2=3(-)3。
【详解】由分析填写如下:
24-4=20 3×(或÷)1=3 4×4=16 5+(或-)0=5×(或÷)1
6÷6=1 2+(或×)2=4 30÷5=6 2-2=3-3
五、看图列式计算。(共10分)
21. 看图列式计算。
【答案】6×5=30
【解析】
【分析】每串有6个山楂,有这样的5串,求一共有多少个山楂,用每串山楂的个数乘串数即可。
【详解】6×5=30(个)
一共有30个山楂。
22. 看图列式计算。
【答案】4×3+1=13(个)
【解析】
【分析】每组有4个,有这样的3组用乘法计算,每组个数在前,组数在后,即4×3,再加上1个即可解答。
【详解】4×3+1
=12+1
=13(个)
23. 分一分、画一画、填一填。
【答案】(答案不唯一)
6÷2=3
【解析】
【分析】把6个平均分成2份,每份有3个,列式为6÷2=3。(答案不唯一)
【详解】略
六、按要求分一分。(共12分)
24.
(1)按声调分一分填一填。
声调
一声
二声
三声
四声
数量
(2)如果分成三类可以怎么分?把分类的结果记录在表格中。
【答案】(1)3;4;2;3;
(2)按每个字的偏旁部首分;
偏旁部首
三点水
木字旁
金字旁
数量
3
5
4
【解析】
【分析】(1)根据声调,数一数每个声调各有几个,一声有3个,二声有4个,三声有2个,四声有3个。填入表格即可。
(2)如果分成三类可以每个字的偏旁部首,分成三点水、木字旁和金字旁,据此解答。
【详解】(1)按声调分,填表如下:
声调
一声
二声
三声
四声
数量
3
4
2
3
(2)如果分成三类可以按照每个字的偏旁部首分类。
填表略。
七、解决问题。(共21分)
25. 学校诗词大会现场,参赛学生站成4行,每行5人。带队老师站成2行,一行4人,另一行5人。
(1)参赛学生有多少人?
(2)带队老师有多少人?
【答案】(1)20人
(2)9人
【解析】
【分析】(1)求几个相同加数的和可以用乘法计算。已知参赛学生站成4行,每行5人,就是求4个5是多少,用乘法计算;
(2)已知带队老师站成2行,一行4人,另一行5人。求带队老师的总人数,需要把两行的人数相加。
【详解】(1)5×4=20(人)
答:参赛学生有20人。
(2)4+5=9(人)
答:带队老师有9人。
26. 将16本诗词集平均分给4个参赛小组,每个小组能分到多少本?
【答案】
4本
【解析】
【分析】将诗词集平均分给4个小组,每个小组分到诗词集数量一样多,也就是把16平均分成4份,求每份是多少,用除法,也就是求每个小组分到的本数。
【详解】每个小组分到的本数:16÷4=4(本)
答:每个小组能分到4本。
【点睛】本题考查了除法及平均分的意义及应用。
27. 大会采购了18支钢笔作为奖品,每3支装在一个礼盒里,需要多少个礼盒?
【答案】6个
【解析】
【分析】根据除法及平均分的意义解答,用总支数除以一个礼盒装的支数即可。
【详解】18÷3=6(个)
答:需要6个礼盒。
28. 每本《唐诗三百首》需要6元,买4本一共需要多少元?如果再添加1元,就可以买5支钢笔,每支钢笔多少钱?
【答案】
24元;5元
【解析】
【分析】已知每本《唐诗三百首》需要6元,求买4本需要多少元,就是求6个4是多少,用乘法计算;用买4本《唐诗三百首》需要的钱加上1元就是买5支钢笔需要的钱,求每支钢笔多少元,就是把买5支钢笔需要的钱平均分成5份,求一份是多少,用除法计算。
【详解】4×6=24(元)
24+1=25(元)
25÷5=5(元)
答:买4本一共需要24元,每支钢笔5元。
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新疆阿克苏地区温宿县2025-2026学年二年级上学期期中数学试卷
一、填空题。(每空1分,共22分)
1. 6+6+6=( )×( ) 4+4+4+4+4=( )×( )
2. 计算15÷5时,想:( )五十五,商是( )。
3. 2个6相加的和是( ),2个6相乘的积是( )。
4. 25里面有( )个5。
5. 把口诀补充完整。
三四( ) ( )五一十 ( )三得六
四( )二十四 三三( ) 二( )得八
6. 有24根香蕉,平均分给6只小猴,每只小猴分得( )根;如果每只小猴分6根,可以分给( )只小猴。
7. 把10个苹果平均分成2份,小华吃掉1份后,还剩( )个。
8. 从3,6,9,18四个数中选3个数组成两个乘法算式和两个除法算式。
( );( );
( );( )。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(共5分)
9. 每份分得同样多,叫平均分。 ( )
10. 商一定比除数小。( )
11. 计算6×2和3×4可以用同一句口诀。( )
12. 算式5×5+1和5×4-4的结果相同。( )
13. 把12个苹果平均分成4份,每份3个,列式为12÷3=4。( )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(共10分)
14. 下图中,不可以用4×2表示的是( )。
A. B. C.
15. 从20里面连续减去4,需要减( )次结果是0。
A. 4 B. 6 C. 5
16. 如果表示6,那么下面图( )可以表示18。
A. B. C.
17. 下面是三家超市的同一种手套,买哪种最划算?( )
A. B. C.
18. 王老师买了3盒钢笔和2盒铅笔,______,他一共买了多少支钢笔?要解决这个问题,横线上可以补充的条件是( )。
A. 每盒有5支铅笔 B. 每盒有3支钢笔 C. 买4盒铅笔送1支毛笔
四、算一算。(共20分)
19. 直接写得数。
18÷6= 5×2= 13+8= 5×3+9=
29-9= 30÷6= 2×3= 4×4-4=
5÷5= 3×3= 1÷1= 5×4+30=
20. 在括号里填上“+”“-”“×”或“÷”。
24( )4=20 3( )1=3 4( )4=16 5( )0=5( )1
6( )6=1 2( )2=4 30( )5=6 2( )2=3( )3
五、看图列式计算。(共10分)
21. 看图列式计算。
22. 看图列式计算。
23. 分一分、画一画、填一填。
六、按要求分一分。(共12分)
24.
(1)按声调分一分填一填。
声调
一声
二声
三声
四声
数量
(2)如果分成三类可以怎么分?把分类的结果记录在表格中。
七、解决问题。(共21分)
25. 学校诗词大会现场,参赛学生站成4行,每行5人。带队老师站成2行,一行4人,另一行5人。
(1)参赛学生有多少人?
(2)带队老师有多少人?
26. 将16本诗词集平均分给4个参赛小组,每个小组能分到多少本?
27. 大会采购了18支钢笔作为奖品,每3支装在一个礼盒里,需要多少个礼盒?
28. 每本《唐诗三百首》需要6元,买4本一共需要多少元?如果再添加1元,就可以买5支钢笔,每支钢笔多少钱?
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