内容正文:
2025-2026学年上学期期中测试卷
七年级生物(BS)
测试范围:第1章至第3章
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。
一、选择题(本题包括20个小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 生物学是研究生命现象及生命活动规律的科学。下列不属于生物学研究范畴的是( )
A. 母鸡产蛋 B. 馒头长毛 C. 蝌蚪变蛙 D. 铁锅生锈
【答案】D
【解析】
【分析】生物学研究生命现象及生命活动规律,非生命现象属于其他学科范畴。
【详解】A.母鸡产蛋属于动物的生殖行为,是生命活动规律,故A符合题意。
B.馒头长毛是霉菌(微生物)的生长现象,属于生物学研究范畴,故B符合题意。
C.蝌蚪变蛙是两栖动物的变态发育过程,属于生命现象,故C符合题意。
D.铁锅生锈是金属氧化反应,属于化学现象,与生命无关,故D不符合题意。
故选D
2. 春暖花开,万物复苏,到处呈现出生机勃勃的景象。下列属于生物的是( )
A. 机器人 B. 钟乳石 C. 生石花 D. 珊瑚
【答案】C
【解析】
【分析】生物的特征主要有:①生物的生活需要营养。②生物能进行呼吸。 ③生物能排出身体内产生的废物。④生物能对外界刺激作出反应。⑤生物能生长、发育和繁殖。⑥除病毒以外,生物都是由细胞构成的。⑦生物都有遗传和变异的特性。
【详解】ABD.机器人、钟乳石、珊瑚都不具有生物的特征,不属于生物,ABD不符合题意。
C.生石花是植物,具有呼吸、生殖等生物的特征,属于生物,C符合题意。
故选C。
3. 吴明珠院士带领团队在新疆扎根研究数十年,培育了多个优质西瓜品种,实现了中国人民西瓜自由。这体现了生物多样性的( )
A. 物种多样性 B. 基因多样性
C. 环境多样性 D. 生态系统多样性
【答案】B
【解析】
【分析】(1)生物多样性包括物种(生物种类)多样性、基因(遗传)多样性和生态系统多样性。
(2)物种多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性。
(3)基因多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别。
(4)生态系统多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。
【详解】A.物种多样性侧重于不同物种的数量和种类情况,而题干中培育的多个西瓜品种都属于西瓜这一个物种,没有体现出不同物种的差异,所以没有体现物种多样性,A不符合题意。
B.基因多样性是指同一物种内不同个体的基因有差异。吴明珠院士培育出多个优质西瓜品种,这些不同品种的西瓜是因为基因存在差异,体现了西瓜这一物种内基因的多样性,B符合题意。
C.环境多样性不属于生物多样性的范畴,生物多样性主要包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性这三个方面,C不符合题意。
D.生态系统多样性强调的是生态系统的类型和功能的多样性,如森林生态系统、草原生态系统等。题干主要说的是西瓜品种的培育,与生态系统的多样性无关,D不符合题意。
故选B。
4. 诗句“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”最能体现生物的基本特征是( )
A. 遗传和变异 B. 能生长发育
C. 应激性 D. 能进行呼吸
【答案】B
【解析】
【分析】生物的特征包括生长发育、遗传变异、应激性等。诗句中“少小离家老大回”体现年龄增长,“鬓毛衰”指毛发变白脱落,属于生长发育的特征。
【详解】A.“乡音无改”涉及遗传,但题干强调年龄变化,故A不符合题意。
B.这句诗的含义是:我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变,但鬓角的毛发却已经疏落,体现生物的生长发育,故B符合题意。
C.应激性是对外界刺激的反应,诗句未体现,故C不符合题意。
D.呼吸是基本特征,但诗句未提及,故D不符合题意。
故选B。
5. 在进行“响尾蛇是根据什么标记追寻中毒的猎物的?”的活动中,所用的科学探究方法是( )
A. 调查法 B. 分类法 C. 实验法 D. 文献法
【答案】C
【解析】
【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、比较法、文献法和资料分析法等。
【详解】A.调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大,不可能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计,故A不符合题意。
B.分类法是对事物进行归类整理,与研究响尾蛇追踪机制无关,故B不符合题意。
C.实验法是需要发现并提出问题,收集与问题相关的信息,作出假设,设计实验方案,实施实验并记录,分析实验现象,得出结论,所以在进行“响尾蛇是根据什么标记追寻中毒的猎物的?”的活动中,所用的科学探究方法是实验法,故C符合题意。
D.文献法就是搜集和研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种调查研究目的方法。它所要解决的是如何在浩如烟海的文献群中选取适用于课题的资料,并对这些资料做出恰当分析和使用,故D不符合题意。
故选C。
6. 显微镜下观察到的物像在视野右下方,要把物像调到视野中央,应将玻片标本向( )移动
A. 右上方 B. 左下方 C. 左上方 D. 右下方
【答案】D
【解析】
【分析】视野中物像移动的方法:由于显微镜下成的像是倒立的像(相当于将物体水平旋转180后的图像),所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为:若将物像移至视野中央,则物像位于哪一方,玻片标本就移向哪一方。
【详解】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向下移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向上移动的。显微镜下观察到的物像在视野右下方,要把物像调到视野中央,应该向右下方移动玻片,物像才能移动到视野中央,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
7. 小林在用光学显微镜观察玉米根尖分生组织永久切片时,用了以下四种不同的镜头组合,显微镜视野中所观察到的细胞最大的是( )
A. 10×和4× B. 10×和10×
C. 16×和10× D. 10×和40×
【答案】D
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数为目镜倍数与物镜倍数的乘积,放大倍数越大,观察到的细胞体积越大。
【详解】A.10×目镜和4×物镜组合的放大倍数为10×4=40倍,放大倍数最小,故A不符合题意。
B.10×目镜和10×物镜组合的放大倍数为10×10=100倍,放大倍数较小,故B不符合题意。
C.16×目镜和10×物镜组合的放大倍数为16×10=160倍,放大倍数较大,但小于D选项,故C不符合题意。
D.10×目镜和40×物镜组合的放大倍数为10×40=400倍,放大倍数最大,观察到的细胞最大,故D符合题意。
故选D。
8. 如图为双目显微镜结构示意图,下列叙述错误的是( )
A. 通过调整⑤来移动玻片,将标本移至通光孔中心
B. 载物台的升降由④⑤控制
C. ①之间的距离会影响观察的效果
D. ②和③分别是转换器和物镜
【答案】A
【解析】
【分析】图中,①是目镜、②是转换器、③是物镜、④是粗准焦螺旋、⑤是细准焦螺旋。
【详解】A.在双目显微镜下观察时,通过调整移动手轮来移动玻片,而⑤为细准焦螺旋,A错误。
B.载物台的升降由粗准焦螺旋(④)和细准焦螺旋(⑤)控制,粗准焦螺旋能较大幅度升降载物台,细准焦螺旋能小幅度升降载物台,B正确。
C.①是目镜,目镜之间的距离会影响观察的效果,合适的目镜间距可以使双眼观察时更舒适、图像更清晰,C正确。
D.由图可知,②是转换器,转换器上可以安装不同倍数的物镜,通过转动转换器可以切换物镜;③是物镜,物镜的放大倍数不同,对标本进行放大成像,D正确。
故选A。
9. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验中,我们会在载玻片中央滴一滴生理盐水,那么生理盐水的作用是( )
A 防止细胞重叠 B. 让视野保持干净
C. 染色便于观察 D. 维持细胞正常形态,便于观察
【答案】D
【解析】
【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片时,生理盐水的浓度与细胞液浓度相近,可维持细胞正常形态,避免细胞因渗透吸水或失水而变形。
【详解】A.防止细胞重叠是通过盖盖玻片的操作实现,而非生理盐水的作用,A不符合题意。
B.视野干净与载玻片清洁或染色有关,生理盐水无此功能,B不符合题意。
C.染色需使用碘液等试剂,生理盐水无染色作用,C不符合题意。
D.生理盐水能维持细胞正常形态,形态完整的细胞更便于观察,D符合题意。
故选D。
10. 生物小组用香蕉的果肉制成临时装片,然后进行染色(重复2~3次)。将装片放到显微镜下观察,视野如图所示,①~③表示相关结构。下列叙述错误的是( )
A. 重复2~3次的目的是使碘液浸润标本的全部
B. 被染成明显黄色的结构③是细胞核
C. 香蕉果肉细胞仅由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成
D. 在显微镜下观察时,不能清晰地观察到细胞膜
【答案】C
【解析】
【分析】图中①细胞膜、②细胞质、③细胞核。植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构。不同结构在显微镜下的观察特点不同,细胞核容易被碱性染料染成深色,细胞膜很薄且紧贴细胞壁,在光学显微镜下不易清晰观察到。
【详解】A.在染色时重复2~3次,能确保碘液充分接触标本,浸润标本的全部,使细胞各部分结构染色更理想,便于在显微镜下观察,A正确。
B.细胞核中含有染色体,染色体容易被碱性染料(如碘液)染成深色,所以图中被染成明显黄色的结构③是细胞核,B正确。
C.香蕉果肉细胞属于植物细胞,除了细胞膜、细胞质、细胞核外,还具有细胞壁、液泡等结构,C错误。
D.细胞膜极薄且紧贴细胞壁,光学显微镜下二者界限不明显,所以在显微镜下观察时,不能清晰地观察到细胞膜,D正确。
故选C。
11. 若把一只白色雌鼠受精卵的细胞核去掉,移入一只黑色雌鼠胚胎细胞的细胞核,培养成胚胎后再植入一只灰色雌鼠子宫内发育,则生下的小鼠毛色最可能为( )
A. 白色 B. 黑色 C. 灰色 D. 黑、白相间
【答案】B
【解析】
【分析】细胞核是遗传信息的控制中心,含有决定生物性状的DNA。在克隆过程中,供核个体的遗传信息决定了后代的性状。代孕母鼠仅提供胚胎发育的场所,不改变遗传特征。
【详解】A.白色是原受精卵细胞核的性状,但核已被替换,故A不符合题意。
B.黑色雌鼠提供细胞核,核内DNA控制毛色,故B符合题意。
C.灰色为代孕母鼠的毛色,不影响遗传性状,故C不符合题意。
D.毛色由核基因决定,细胞质遗传影响极小,不会出现黑白相间,故D不符合题意。
故选B。
12. 为解决大面积烧伤病人的植皮难题,科学家研制出人造皮肤,研制过程中需要进行细胞培养。下列叙述错误的是( )
A. 所有的物质都可以通过细胞膜
B. 培养细胞需添加葡萄糖、水、无机盐等物质
C. 线粒体是人体细胞的能量转换器
D. 细胞是生物体结构和功能的基本单位
【答案】A
【解析】
【分析】(1)细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出,对物质具有选择透过性——对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入。同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
(2)在培养瓶中培养人的皮肤细胞,要想让细胞活下去,需要提供细胞生活所需要的营养物质,以及适宜的温度和无菌的、有氧的环境等条件。营养物质可以加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和水等。
【详解】A.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,能够让有用的物质进入细胞,有害的物质则不能进入,因此不是所有的物质都可以通过细胞膜,故A错误。
B.培养人的皮肤细胞,要想让细胞活下去,需要提供细胞生活所需要的营养物质,可以加入葡萄糖、水、无机盐等物质,故B正确。
C.线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的能量转换器,是细胞呼吸产生能量的主要场所.叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所,即动物细胞中没有叶绿体。因此人体细胞中的能量转换器是线粒体,故C正确。
D.除病毒外,生物都是由细胞构成的,因此细胞是生物体结构和功能的基本单位,故D正确。
故选A。
13. 下列关于细胞生长的叙述,错误的是( )
A. 需要从周围环境吸收营养物质 B. 细胞生长时可使细胞体积增大
C. 一部分细胞长到一定大小,就会分裂 D. 细胞能够无限制地生长
【答案】D
【解析】
【分析】细胞生长是细胞吸收营养物质使体积增大的过程,但受表面积与体积比的限制,无法无限制生长。部分细胞生长到一定阶段会分裂,但并非所有细胞都会分裂。
【详解】A.新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长,A正确。
B.细胞生长时体积增大,B正确。
C.细胞不能无限制的生长,一部分细胞长到一定的大小就会进行分裂,C正确。
D.细胞无法无限制生长,因表面积与体积比限制物质交换效率,D错误。
故选D。
2024年9月26日,在四川和香港双方专家的护送下,第三对中央赠港大熊猫“安安”“可可”搭乘专机从成都飞抵香港。请完成下面小题。
14. 下图为大熊猫的结构层次示意图,甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是( )
A. 甲经过分裂形成乙 B. 乙经过分化形成丙
C. 甲是器官,乙是组织 D. 甲是组织,丙是系统
15. 大熊猫喜食竹子,大熊猫的细胞和竹子叶片细胞中都具有的能量转换器是( )
A 细胞核 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞膜
【答案】14. D 15. B
【解析】
【分析】(1)动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
(2)细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是使细胞的数目增多,但细胞的形态、结构和功能不变。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,器官再构成系统,系统构成动物体。
(3)细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能,储存在它所制造的有机物中。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,能将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。
【14题详解】
A.细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是使细胞的数目增多,但细胞的形态、结构和功能不变。甲是组织,乙是器官,组织构成器官不是通过分裂形成的,A错误。
B.在该图中,乙是器官,丙是系统,器官构成系统,从乙到丙不是通过分化,组织经过分化形成器官,B错误。
C.甲是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,属于组织;乙是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,属于器官,C错误。
D.甲是由细胞分化形成的形态相似,结构、功能相同的细胞群,属于组织;丙是由多个器官按照一定的次序组合在一起,能够共同完成一种或几种生理功能的结构,属于系统,D正确。
故选D。
【15题详解】
A.细胞核是细胞的控制中心,内含遗传物质,控制着生物的发育和遗传。它主要功能是储存和传递遗传信息,并不直接参与能量的转换,A不符合题意。
B.线粒体被称为“动力车间”,无论是动物细胞还是植物细胞都含有线粒体。线粒体能够将细胞中的有机物当作燃料,通过复杂的过程将其与氧结合,经过呼吸作用转变成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。大熊猫是动物,其细胞中有线粒体;竹子叶片细胞作为植物细胞也具有线粒体,所以线粒体是大熊猫的细胞和竹子叶片细胞中都具有的能量转换器,B符合题意。
C.叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能,是植物细胞所特有的能量转换器。大熊猫是动物,其细胞中没有叶绿体,C不符合题意。
D.细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用,它能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞膜并不具备将一种形式的能量转换为另一种形式能量的功能,D不符合题意。
故选B。
16. 我国科学家在鹿角中发现有强大再生潜力的干细胞群,它可能被用于再生医学中骨骼、长骨或肢体的再生。干细胞群完成再生过程所涉及的生命活动主要是( )
A. 细胞生长 B. 细胞分裂
C. 细胞分化 D. 细胞癌变
【答案】C
【解析】
【分析】细胞生长:指细胞体积的增大,通过从周围环境中吸收营养物质,转变成自身的组成物质来实现。
细胞分裂:一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是细胞数目增多。
细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。细胞分化形成不同的组织,不同组织按照一定次序结合在一起构成器官,进而完成组织、器官等的再生。
细胞癌变:细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,对生物体有害。
【详解】A.细胞生长只是使细胞体积增大,无法直接实现骨骼、长骨或肢体等复杂结构的再生,再生过程需要形成多种不同类型的细胞和组织,所以细胞生长不能单独完成再生过程,A错误。
B.细胞分裂仅使细胞数目增多,若没有细胞分化形成不同类型的细胞,就无法形成具有特定功能和结构的骨骼、长骨或肢体等,所以细胞分裂不能独立完成再生,B错误。
C.干细胞群通过细胞分化,可形成骨骼、肌肉等不同类型的细胞,进而形成骨骼、长骨或肢体等结构,实现再生,细胞分化是再生过程中关键的生命活动,C正确。
D.细胞癌变会形成恶性增殖的细胞,对生物体健康造成严重危害,与骨骼、长骨或肢体的再生毫无关系,D错误。
故选C。
17. 小芸将空心菜枝条长成的小植株移栽至花盆中。经过精心培育,植株长出了许多根和新叶。这些根和新叶在植物体的结构层次上都属于( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
【答案】C
【解析】
【分析】(1)细胞是生物体结构和功能的基本单位。
(2)组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。植物的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。
(3)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。动物体有系统,植物体没有系统。
【详解】A.细胞是构成生物体的基本单位,根和新叶是由多种细胞构成的结构,不是细胞层次,A不符合题意。
B.组织是细胞分化形成的细胞群,根和新叶是由多种组织构成的,不是单纯的组织层次,B不符合题意。
C.根能够吸收水分和无机盐,叶能够进行光合作用制造有机物,根和新叶都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,属于器官,C符合题意。
D.绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见,植物体没有系统这一结构层次,D不符合题意。
故选C。
18. 草履虫是一种单细胞生物,一个细胞就能完成运动、摄食、消化等所有生命活动。而人类需要多个系统协调配合,这说明多细胞生物( )
A. 结构不如单细胞生物精巧
B. 细胞不能独立生活
C. 细胞功能通常比较单一
D. 生命力不如单细胞生物顽强
【答案】C
【解析】
【分析】草履虫作为单细胞生物,单个细胞即可完成全部生命活动;而多细胞生物需要多个系统协作,说明其细胞功能存在分工与协作的特点。
【详解】A.多细胞生物和单细胞生物都是经过长期的自然选择进化而来的,都具有适应环境的精巧结构。多细胞生物的结构更为复杂和精细,以实现各种复杂的生命活动,故A不符合题意。
B.多细胞生物的细胞并非都不能独立生活,有些多细胞生物的细胞在一定条件下可以进行离体培养并存活,只是多细胞生物的细胞通常需要相互协作来完成生命活动,但这不意味着细胞不能独立生活,故B不符合题意。
C.草履虫是单细胞生物,一个细胞就能完成运动、摄食、消化等所有生命活动,说明单细胞生物的细胞功能多样。而人类等多细胞生物需要多个系统协调配合,这意味着多细胞生物的细胞经过了分化,不同细胞承担不同的功能,细胞功能通常比较单一,故C符合题意。
D.多细胞生物和单细胞生物的生命力强弱不能一概而论。多细胞生物通过细胞分工合作,能够更好地适应复杂的环境变化;单细胞生物结构简单,在恶劣环境下可能更容易受到影响,故D不符合题意。
故选C。
19. 如图表示动植物体的结构层次模型,下列理解正确的是( )
A. 过程①②均表示细胞分裂
B. b和d是组织,动植物组织类型相同
C. 根和血液分别属于c和e所示结构层次
D. f属于系统这一结构层次
【答案】D
【解析】
【分析】(1)绿色开花植物体的结构层次:a细胞→b组织→c器官→植物体;动物体的结构层次:a细胞→d组织→e器官→f系统→动物体。①表示细胞分裂,②表示细胞分化。
(2)细胞分裂是一个细胞分成两个细胞,使细胞数目增多;细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化,形成不同组织。
(3)植物体的主要组织有保护组织、输导组织、营养组织、分生组织、机械组织等;动物体的主要组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等。
【详解】A.过程①中细胞数目增多,是细胞分裂;过程②形成了不同的细胞群(组织),是细胞分化,A错误。
B.b是植物组织,d是动物组织,动植物组织类型不同,B错误。
C.根是植物的器官,对应c(器官层次);血液属于动物的结缔组织,对应d(组织层次),C错误。
D.动物体的结构层次包含系统,由不同器官按照一定次序组合起来,共同完成一种或几种生理功能的结构就是系统,f属于系统这一结构层次,D正确。
故选D。
20. 阳光玫瑰葡萄具有皮薄、果肉厚且汁水丰富的特点。下列有关叙述正确的是( )
A. 我们吃的葡萄的果肉属于薄壁组织
B. 葡萄的果皮主要由上皮组织构成
C. 葡萄叶中的叶脉属于分生组织,具有运输功能
D. 葡萄甘甜的汁水主要来自其细胞核
【答案】A
【解析】
【分析】植物主要组织包括保护组织(如表皮)、营养组织(薄壁组织,储存营养)、输导组织(如叶脉中的导管和筛管)、分生组织(具分裂能力)。
【详解】A.葡萄果肉细胞壁薄、液泡大,储存丰富汁水和营养,属于营养组织(薄壁组织),故A正确。
B.葡萄果皮由保护组织构成,上皮组织是动物组织,故B错误。
C.叶脉含输导组织(导管和筛管),负责运输,分生组织无此功能,故C错误。
D.甘甜汁水来自液泡中的细胞液,细胞核控制遗传信息,故D错误。
故选A。
二、非选择题(本题包括5个小题,每空1分,共30分)
21. 如图为双目显微镜的结构图和镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野。请据图回答问题:
(1)对光时,打开显微镜电源开关,确认载物台已经降到最低处、______(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔。
(2)观察时,转动图甲中的[ ]______使载物台缓慢上升,至玻片标本尽量接近物镜。
(3)图中要使视野a变为视野b,应将装片向______方移动;要使视野c变为视野d,应调节甲图中的[ ]______。
(4)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,染色所用的染液是______。
(5)若在观察图d时,显微镜的目镜为10×,物镜为40×,则物像被放大的倍数是______倍。
【答案】(1)低倍 (2)8粗准焦螺旋
(3) ①. 右下 ②. 9细准焦螺旋
(4)碘液 (5)400
【解析】
【分析】图中,1目镜、2转换器、3物镜、4压片夹、5载物台、6遮光器、7电源开关、8粗准焦螺旋、9细准焦螺旋、10光源调节旋钮、11底光源。
【小问1详解】
低倍镜视野亮,观察范围大,容易找到物像。对光时,打开显微镜电源开关,将载物台降到最低处,转动2转换器,使低倍物镜对准通光孔。
【小问2详解】
转动8粗准焦螺旋,使载物台缓慢上升,至玻片标本尽量接近物镜。
【小问3详解】
显微镜下成的像是倒像,物像的移动方向和装片的移动方向相反。图乙中视野a的物像位于视野的右下方,要使物像移到视野中央(变为视野b),应将装片向右下方移动。视野c变为视野d,物像变得更加清晰,应调节图甲中9细准焦螺旋。
【小问4详解】
在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,染色所用的染液是碘液。
【小问5详解】
显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。已知目镜为10×,物镜为40×,则物像被放大的倍数是10×40=400倍。
22. 如图为动植物细胞结构示意图。据图回答:(示例:[⑤]液泡):
(1)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的______(填甲或乙)。
(2)制作番茄果肉细胞临时装片时,应滴加______以维持细胞形态。
(3)成熟的番茄富含番茄红素,这种物质主要存在于[ ]______。
(4)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是______。
(5)我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是______。
A. 经常喝牛奶 B. 细胞的分裂和生长
C. 参加体育锻炼 D. 父母的养育
【答案】(1)乙 (2)清水
(3)【⑤】液泡 (4)线粒体 (5)B
【解析】
【分析】图可知,①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,⑦线粒体。
【小问1详解】
植物细胞和动物细胞的结构有细胞膜,细胞质和细胞核,而植物细胞有细胞壁,液泡和叶绿体,动物细胞没有此结构。据图可知,在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的乙。
【小问2详解】
番茄果肉细胞属于植物细胞,其外层有细胞壁可支撑结构,防止吸水涨破,因此制作时需用清水保持细胞正常形态。
【小问3详解】
植物细胞的细胞质内有液泡,液泡中含有细胞液,细胞液中溶解有糖分,色素等物质。故成熟的番茄富含番茄红素,这种物质主要存在于⑤液泡。
【小问4详解】
线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。故在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是线粒体。
【小问5详解】
分裂时细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞。在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂。因此,一个人从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是细胞的生长,分裂,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
23. 干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种类型细胞的未分化细胞,科学家试图通过控制干细胞的分化过程培育人体所需的组织和器官,以“替换”病损的部位。研究人员利用3D打印技术,成功用人体某种干细胞制造出了3D打印心脏(图甲),图乙是由该种干细胞到产生心脏的表皮细胞、心肌细胞……的过程。
(1)心脏主要由心肌细胞构成,心肌属于______组织。
(2)心脏的表层分布有上皮组织,心脏壁中分布有神经组织等。由此可知,心脏属于生物体结构层次中的______。
(3)如图乙,多能干细胞长到一定的大小,先经过①______过程,结果是使细胞的数目增多;再经过②______过程,产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞等。
(4)如图乙,在①过程中,染色体先______后平均分配,保证了遗传的稳定性。
(5)心脏不停跳动,心肌细胞需要消耗大量能量,与上皮细胞相比,心肌细胞中的______(填细胞结构)数量更多。
(6)心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶(CK),心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值,这是由于心肌细胞的______(填细胞结构)受损,导致心肌细胞细胞质中的CK进入血液。
【答案】(1)肌肉 (2)器官
(3) ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化
(4)复制 (5)线粒体
(6)细胞膜
【解析】
【分析】(1)细胞分裂使细胞的数量增多,细胞分化的结果是形成不同的组织。图中,①表示细胞的分裂,②表示细胞的分化。
(2)动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体(或人体),植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。
【小问1详解】
人体的心脏主要由心肌细胞构成,具有收缩和舒张功能,心肌属于肌肉组织。
【小问2详解】
心脏由肌肉组织、上皮组织、神经组织等多种组织按照一定的次序结合在一起构成,故其属于器官。
【小问3详解】
图乙中①表示细胞分裂,分裂的结果是使细胞的数量增加。经过细胞分裂产生的新细胞,在形态、结构、功能方面出现了差异,这就是②细胞的分化。
【小问4详解】
①过程是细胞分裂,在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显。染色体会先进行复制,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,使新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。这样新细胞与原细胞所含的遗传物质也是一样的,保证了遗传的稳定性。
【小问5详解】
线粒体是呼吸作用的主要场所,能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。心脏不停跳动,心肌细胞需要消耗大量能量,所以与上皮细胞相比,心肌细胞中的线粒体数量更多。
【小问6详解】
细胞膜的主要功能是保护和控制物质的进出。心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值,是由于心肌细胞的细胞膜受损。
24. 番茄又称西红柿,酸甜可口,营养丰富,深受人们喜爱。如图所示为西红柿的结构层次,请据图回答问题:
(1)番茄植物个体发育的起点是受精卵,在a过程中,细胞核内的______会发生有规律的变化。
(2)取一个番茄,用开水烫过后,撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于[ ]______组织,西红柿果实在结构层次上属于______。
(3)用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片,你观察到的番茄果肉细胞应是图中的______(填“甲”或“乙”)。
(4)西红柿炖牛腩是一份深受人们喜欢的菜肴,西红柿口感酸甜,糖类等物质主要储存在该细胞的______(填结构)中;成熟的西红柿果肉细胞和牛肉细胞相比,区别是成熟的西红柿果肉细胞含有______(填结构)。
【答案】(1)染色体 (2) ①. ②保护 ②. 器官
(3)甲 (4) ①. 液泡 ②. 液泡、细胞壁
【解析】
【分析】图中:a是细胞分裂,b是细胞分化,①分生组织,②保护组织,③输导组织,④薄壁组织(营养组织)。
【小问1详解】
a是细胞分裂,细胞分裂使细胞数目增多。该过程中细胞核内的染色体发生有规律的变化:先复制加倍,再平均分配到两个新细胞中,这样便可保证子代细胞与亲代细胞在遗传上的稳定性。
【小问2详解】
西红柿果实的最外层表皮具有保护内部组织的作用,属于保护组织,对应图中标号②。从结构层次分析,西红柿果实由多种组织(保护组织、薄壁组织、输导组织等)构成,能够完成生殖功能,因此属于器官层级的结构。
【小问3详解】
构成番茄果肉细胞细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能。所以物像甲和乙中,观察到的番茄果肉细胞应该是甲。
【小问4详解】
西红柿果肉细胞的液泡中储存着糖类、色素等物质,这是植物细胞特有的结构,而动物细胞(如牛腩中的细胞)则不含液泡。此外,植物细胞具有细胞壁,而动物细胞没有。因此,西红柿果肉细胞与牛肉细胞的主要区别在于含有液泡和细胞壁。
25. 随着生活水平的不断提高,越来越多的家庭里摆上了美丽的鲜切花。但鲜切花茎秆下切口若被细菌感染,其保鲜的时间会大大缩短。研究表明,柚子皮的提取液有明显的杀菌作用。生物学兴趣小组的同学们利用玫瑰花和柚子皮的提取液设计了相关的实验。
组别
玫瑰花
培养液
添加剂
玫瑰花保鲜时间
甲
10支
1000毫升
10毫升清水
乙
10支
1000毫升
①
回答下列问题。
(1)本实验的变量是:______。
(2)该实验中,同学们提出问题是______?
(3)同学们在实验中所用玫瑰花的生长状况、品种、开花的时间都应____。表格中①处应填写的内容是____。
(4)每组实验中,同学们均选用10支玫瑰花,而不用1支,这样做的目的是______。
(5)甲、乙两组相比,若______组玫瑰花保鲜的时间更长,则说明柚子皮的提取液可以延长玫瑰花的保鲜时间。
【答案】(1)
柚子皮的提取液 (2)
柚子皮的提取液能延长玫瑰花的保鲜时间吗?
(3) ①.
相同 ②.
10毫升柚子皮提取液 (4)
避免偶然性,减少误差 (5)
乙
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。
【小问1详解】
实验中唯一不同的条件是甲组添加清水,乙组添加柚子皮提取液,因此变量是柚子皮的提取液。
【小问2详解】
实验探究的核心是柚子皮提取液对保鲜时间的影响,因此问题应围绕自变量(柚子皮提取液)与因变量(保鲜时间)的关系提出。提出的问题是:柚子皮的提取液能延长玫瑰花的保鲜时间吗?
【小问3详解】
为控制单一变量,使实验结果更准确,除实验变量外,其他条件都相同并且适宜,所以同学们在实验中所用玫瑰花的生长状况、品种、开花的时间都应相同。表格中①处应填写的内容是10毫升柚子皮提取液。
【小问4详解】
使用多支玫瑰花可减少个体差异的影响,目的是避免偶然性,减少误差。
【小问5详解】
若乙组保鲜时间更长,说明柚子皮提取液有效,因此需比较两组保鲜时间差异。
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2025-2026学年上学期期中测试卷
七年级生物(BS)
测试范围:第1章至第3章
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。
一、选择题(本题包括20个小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 生物学是研究生命现象及生命活动规律的科学。下列不属于生物学研究范畴的是( )
A 母鸡产蛋 B. 馒头长毛 C. 蝌蚪变蛙 D. 铁锅生锈
2. 春暖花开,万物复苏,到处呈现出生机勃勃的景象。下列属于生物的是( )
A. 机器人 B. 钟乳石 C. 生石花 D. 珊瑚
3. 吴明珠院士带领团队在新疆扎根研究数十年,培育了多个优质西瓜品种,实现了中国人民西瓜自由。这体现了生物多样性的( )
A 物种多样性 B. 基因多样性
C. 环境多样性 D. 生态系统多样性
4. 诗句“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”最能体现生物的基本特征是( )
A. 遗传和变异 B. 能生长发育
C. 应激性 D. 能进行呼吸
5. 在进行“响尾蛇是根据什么标记追寻中毒的猎物的?”的活动中,所用的科学探究方法是( )
A. 调查法 B. 分类法 C. 实验法 D. 文献法
6. 显微镜下观察到的物像在视野右下方,要把物像调到视野中央,应将玻片标本向( )移动
A. 右上方 B. 左下方 C. 左上方 D. 右下方
7. 小林在用光学显微镜观察玉米根尖分生组织永久切片时,用了以下四种不同的镜头组合,显微镜视野中所观察到的细胞最大的是( )
A. 10×和4× B. 10×和10×
C. 16×和10× D. 10×和40×
8. 如图为双目显微镜的结构示意图,下列叙述错误的是( )
A. 通过调整⑤来移动玻片,将标本移至通光孔中心
B. 载物台的升降由④⑤控制
C. ①之间的距离会影响观察的效果
D. ②和③分别是转换器和物镜
9. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验中,我们会在载玻片中央滴一滴生理盐水,那么生理盐水的作用是( )
A. 防止细胞重叠 B. 让视野保持干净
C. 染色便于观察 D. 维持细胞正常形态,便于观察
10. 生物小组用香蕉的果肉制成临时装片,然后进行染色(重复2~3次)。将装片放到显微镜下观察,视野如图所示,①~③表示相关结构。下列叙述错误的是( )
A. 重复2~3次的目的是使碘液浸润标本的全部
B. 被染成明显黄色的结构③是细胞核
C. 香蕉果肉细胞仅由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成
D. 在显微镜下观察时,不能清晰地观察到细胞膜
11. 若把一只白色雌鼠受精卵的细胞核去掉,移入一只黑色雌鼠胚胎细胞的细胞核,培养成胚胎后再植入一只灰色雌鼠子宫内发育,则生下的小鼠毛色最可能为( )
A. 白色 B. 黑色 C. 灰色 D. 黑、白相间
12. 为解决大面积烧伤病人的植皮难题,科学家研制出人造皮肤,研制过程中需要进行细胞培养。下列叙述错误的是( )
A. 所有的物质都可以通过细胞膜
B. 培养细胞需添加葡萄糖、水、无机盐等物质
C. 线粒体是人体细胞的能量转换器
D. 细胞是生物体结构和功能的基本单位
13. 下列关于细胞生长的叙述,错误的是( )
A. 需要从周围环境吸收营养物质 B. 细胞生长时可使细胞体积增大
C. 一部分细胞长到一定大小,就会分裂 D. 细胞能够无限制地生长
2024年9月26日,在四川和香港双方专家的护送下,第三对中央赠港大熊猫“安安”“可可”搭乘专机从成都飞抵香港。请完成下面小题。
14. 下图为大熊猫的结构层次示意图,甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是( )
A. 甲经过分裂形成乙 B. 乙经过分化形成丙
C. 甲器官,乙是组织 D. 甲是组织,丙是系统
15. 大熊猫喜食竹子,大熊猫的细胞和竹子叶片细胞中都具有的能量转换器是( )
A. 细胞核 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞膜
16. 我国科学家在鹿角中发现有强大再生潜力的干细胞群,它可能被用于再生医学中骨骼、长骨或肢体的再生。干细胞群完成再生过程所涉及的生命活动主要是( )
A. 细胞生长 B. 细胞分裂
C. 细胞分化 D. 细胞癌变
17. 小芸将空心菜枝条长成的小植株移栽至花盆中。经过精心培育,植株长出了许多根和新叶。这些根和新叶在植物体的结构层次上都属于( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
18. 草履虫一种单细胞生物,一个细胞就能完成运动、摄食、消化等所有生命活动。而人类需要多个系统协调配合,这说明多细胞生物( )
A. 结构不如单细胞生物精巧
B. 细胞不能独立生活
C. 细胞功能通常比较单一
D. 生命力不如单细胞生物顽强
19. 如图表示动植物体的结构层次模型,下列理解正确的是( )
A. 过程①②均表示细胞分裂
B. b和d是组织,动植物组织类型相同
C. 根和血液分别属于c和e所示结构层次
D. f属于系统这一结构层次
20. 阳光玫瑰葡萄具有皮薄、果肉厚且汁水丰富的特点。下列有关叙述正确的是( )
A. 我们吃的葡萄的果肉属于薄壁组织
B. 葡萄的果皮主要由上皮组织构成
C. 葡萄叶中的叶脉属于分生组织,具有运输功能
D. 葡萄甘甜的汁水主要来自其细胞核
二、非选择题(本题包括5个小题,每空1分,共30分)
21. 如图为双目显微镜的结构图和镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野。请据图回答问题:
(1)对光时,打开显微镜电源开关,确认载物台已经降到最低处、______(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔。
(2)观察时,转动图甲中的[ ]______使载物台缓慢上升,至玻片标本尽量接近物镜。
(3)图中要使视野a变为视野b,应将装片向______方移动;要使视野c变为视野d,应调节甲图中的[ ]______。
(4)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,染色所用的染液是______。
(5)若在观察图d时,显微镜的目镜为10×,物镜为40×,则物像被放大的倍数是______倍。
22. 如图为动植物细胞结构示意图。据图回答:(示例:[⑤]液泡):
(1)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的______(填甲或乙)。
(2)制作番茄果肉细胞临时装片时,应滴加______以维持细胞形态。
(3)成熟番茄富含番茄红素,这种物质主要存在于[ ]______。
(4)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是______。
(5)我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是______。
A. 经常喝牛奶 B. 细胞的分裂和生长
C. 参加体育锻炼 D. 父母的养育
23. 干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种类型细胞的未分化细胞,科学家试图通过控制干细胞的分化过程培育人体所需的组织和器官,以“替换”病损的部位。研究人员利用3D打印技术,成功用人体某种干细胞制造出了3D打印心脏(图甲),图乙是由该种干细胞到产生心脏的表皮细胞、心肌细胞……的过程。
(1)心脏主要由心肌细胞构成,心肌属于______组织。
(2)心脏的表层分布有上皮组织,心脏壁中分布有神经组织等。由此可知,心脏属于生物体结构层次中的______。
(3)如图乙,多能干细胞长到一定的大小,先经过①______过程,结果是使细胞的数目增多;再经过②______过程,产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞等。
(4)如图乙,在①过程中,染色体先______后平均分配,保证了遗传的稳定性。
(5)心脏不停跳动,心肌细胞需要消耗大量能量,与上皮细胞相比,心肌细胞中的______(填细胞结构)数量更多。
(6)心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶(CK),心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值,这是由于心肌细胞的______(填细胞结构)受损,导致心肌细胞细胞质中的CK进入血液。
24. 番茄又称西红柿,酸甜可口,营养丰富,深受人们喜爱。如图所示为西红柿的结构层次,请据图回答问题:
(1)番茄植物个体发育的起点是受精卵,在a过程中,细胞核内的______会发生有规律的变化。
(2)取一个番茄,用开水烫过后,撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于[ ]______组织,西红柿果实在结构层次上属于______。
(3)用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片,你观察到的番茄果肉细胞应是图中的______(填“甲”或“乙”)。
(4)西红柿炖牛腩是一份深受人们喜欢的菜肴,西红柿口感酸甜,糖类等物质主要储存在该细胞的______(填结构)中;成熟的西红柿果肉细胞和牛肉细胞相比,区别是成熟的西红柿果肉细胞含有______(填结构)。
25. 随着生活水平的不断提高,越来越多的家庭里摆上了美丽的鲜切花。但鲜切花茎秆下切口若被细菌感染,其保鲜的时间会大大缩短。研究表明,柚子皮的提取液有明显的杀菌作用。生物学兴趣小组的同学们利用玫瑰花和柚子皮的提取液设计了相关的实验。
组别
玫瑰花
培养液
添加剂
玫瑰花保鲜时间
甲
10支
1000毫升
10毫升清水
乙
10支
1000毫升
①
回答下列问题。
(1)本实验的变量是:______。
(2)该实验中,同学们提出的问题是______?
(3)同学们在实验中所用玫瑰花的生长状况、品种、开花的时间都应____。表格中①处应填写的内容是____。
(4)每组实验中,同学们均选用10支玫瑰花,而不用1支,这样做的目的是______。
(5)甲、乙两组相比,若______组玫瑰花保鲜的时间更长,则说明柚子皮的提取液可以延长玫瑰花的保鲜时间。
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