精品解析：黑龙江省哈尔滨市依兰县高级中学2025-2026学年高三上学期12月月考历史试题

依兰县高级中学2025-2026学年度高三上学期第三次阶段性考试历史试题 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 在山西襄汾陶寺遗址巨型城址内发现了以太阳投影判断农事节气的观象台，印证了《尚书》中尧“观象授时”的记载；另在宫城内的宫殿基址，还出土了大量距今4200年前后的陶瓦。据此可以推知，当时该地区（ ） A. 居民向定居生活过渡 B. 小农经济逐步发展 C. 已出现早期社会分工 D. 继承发展良渚文化 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是：新石器时代（中国）。根据材料“另在宫城内的宫殿基址，还出土了大量距今4200年前后的陶瓦。”与“在山西襄汾陶寺遗址巨型城址内发现了以太阳投影判断农事节气的观象台”结合所学知识可知，观象台的建造与使用说明此时的陶寺文明出现专业的管理阶层。其遗址出土的陶瓦体现出该文明存在掌握制陶技术的工匠，说明手工业从农业中分化出来，出现专门的手工业者。而陶寺遗址中的巨型城址需专人管理城防、公共事务，进一步说明“管理阶层”的存在。综合以上可知，当时陶寺遗址的人群已分化为农民、工匠、管理者、天象观察者等不同职业，是“早期社会分工”的体现，C项正确；“向定居生活过渡”是新石器时代早期的特征，而陶寺遗址的“巨型城址、宫殿基址”说明此地居民已形成成熟的定居社会，具有明显的新石器时代晚期的特征，排除A项；陶寺遗址距今4200年前后，仍处于原始农业阶段，而小农经济出现在春秋战国时期，两者时间不符，排除B项；良渚文化是长江下游地区的史前文化，陶寺文化是黄河中游地区的文化，两者地理相隔遥远，文化面貌差异显著，而且材料中未提及任何与“良渚文化”相关的考古遗存，“继承发展良渚文化”的说法缺乏信息支持，排除D项。故选C项。 2. 《左传》载，公元前703年，巴国派使者请楚国协助本国与邓国建交，楚使途经邓国边境时，遭邓国属国鄾国袭击，并被杀害。邓国拒绝谢罪后，楚国联合巴国攻鄾，最终楚巴联军击败邓、鄾二国。这反映出当时（ ） A 巴楚建立了军事同盟 B. 变法图强推动社会转型 C. 分封秩序遭到了破坏 D. 诸侯国之间的战争频发 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确的时空是古代的中国。根据材料“楚使途经邓国边境时，遭邓国属国鄾国袭击，并被杀害。邓国拒绝谢罪后，楚国联合巴国攻鄾，最终楚巴联军击败邓、鄾二国”可知当时诸侯国之间可以进行联合并发动灭掉其他诸侯国的战争，说明当时地方诸侯国有较大的自主权，反映了春秋时期周王对诸侯国的控制减弱，意味着分封制遭到破坏，C项正确；材料中巴国和楚国仅仅是联合击败了邓、镴二国，并不能代表二者结为军事同盟，排除A项；材料反映的是诸侯国之间的关系，不是强调社会转型，排除B项；材料仅涉及楚巴联军击败邓、镴二国，并未说明诸侯国之间战争频发，排除D项。故选C项。 3. 秦灭六国后，原六国贵族多采取抵制态度。下列史实最能反映这一现象的是（ ） A. 张良“悉以家财求客刺秦王”为韩复仇 B. 三晋大夫聚集于齐地拒绝仕秦 C. 楚国南公提出“楚虽三户，亡秦必楚” D 齐国晏子以智谋维护国家尊严 【答案】B 【解析】 【详解】根据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦时期（中国）。三晋大夫集体迁居齐地拒仕秦朝，符合材料中“原六国贵族多采取抵制态度”的群体性抵制，题干要求选择“最能反映六国贵族集体抵制”的史实，B项最能全面体现政治流亡群体的组织性反抗，B项正确；A项体现的是个人复仇行为，虽反映反秦情绪，但属于个案，排除A项；C项是文化层面的反抗意识，未直接体现贵族集体态度，排除C项；D项属于春秋时期的外交事件，与秦灭六国无关，排除D项。故选B项。 4. 汉初，孝惠帝“除诸侯相国法，更以（曹）参为齐丞相”。七国之乱被平定后，景帝“令诸侯王不得复治国，天子为置吏，改丞相曰相，省御史大夫、廷尉、少府、宗正、博士官，大夫、谒者、郎诸官、长丞皆损其员”。这表明汉初（ ） A. “推恩令”经过长期的酝酿 B. 各项制度基本沿袭秦朝 C. 推行制度性改革加强集权 D. 采取“与民休息”政策 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据材料“令诸侯王不得复治国，天子为置吏，改丞相曰相，省御史大夫、廷尉、少府、宗正、博士官，大夫、谒者、郎诸官、长丞皆损其员”结合所学知识可知，中央通过规范诸侯国官制、收回治理权、削减官员设置等措施，逐步强化对地方的控制，减少了诸侯国的自主权力，加强了中央集权，C项正确；“推恩令”是汉武帝时期为削弱诸侯势力推行的政策，而材料中景帝的措施是直接削减诸侯权力和官制，无法体现“推恩令”的酝酿，排除A项；西汉初年实行郡国并行制等，各项制度与秦朝制度有明显差异，且材料未体现汉初基本沿袭秦朝制度的信息，排除B项；“与民休息”强调善待百姓、宽刑薄税，但是材料中的措施旨在打击诸侯，与百姓没有直接联系，不是主动的“与民休息”政策，排除D项。故选C项。 5. 史载，东晋名相王导“每劝帝（司马睿）克己励节，匡主宁邦。于是尤见委杖，情好日隆，朝野倾心，号为‘仲父’”，王导常以《孝经》《论语》劝诫皇室，其门生故吏亦多循儒家礼法治郡。这反映出当时（ ） A. 皇权独尊格局完全确立 B. 儒学影响政治统治实践 C. 选官制度注重道德品行 D. “三教合流”的趋势出现 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：东晋时期（中国）。据材料可知，王导以《孝经》《论语》劝诫皇室，其门生故吏用儒家礼法治郡，说明儒学思想指导以及影响了政治实践，B项正确；东晋皇权受士族制约，未确立独尊，排除A项；东晋时期的选官制度是九品中正制，而九品中正制重门第，而非道德品行，排除C项；材料中未涉及佛道信息，不能体现三教合流，排除D项。故选B项。 6. 《唐六典》记载，“凡户内有课口者为课户，其赋役分计于丁、中”，户籍须由州县官吏“三年一造”。贞观年间规定，“诸里正依令授人田，课农桑”，并负责查核逃户隐田。材料可用来佐证唐代前期（ ） A. 国家度止实物税收形式 B. 赋税制度与基层管控相结合 C. 户部控制地方土地分配 D. 中央主动向地方分派财税权 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料“‘凡户内有课口者为课户,其赋役分计于丁、中’,户籍须由州县官吏‘三年一造’”结合所学知识可知，《唐六典》的记载反映了唐代前期以“课口”为基础的赋役制度，户籍管理严格，三年一造，并分存于县、州、户部，体现了国家对人口与赋役的严密掌控。同时，贞观年间规定里正负责授田、课农桑，并查核逃户隐田，年终仍需留存簿册于甲库,说明赋税制度不仅与土地、人口管理密切相关,更通过基层官吏执行，实现了赋税征派与地方治理的紧密结合，B项正确；唐代前期仍以实物税为主，直到两税法改革后才逐渐向货币税过渡，排除A项；虽然户部在户籍和赋税管理上具有重要职能，但土地分配的具体执行主要由地方官吏负责，材料并未体现户部直接控制土地分配，排除C项；材料强调的是中央对地方的管控，如户籍的分级保存，里正职责的明确等，体现的是中央加强对基层赋税与土地管理的整合，而非主动下放财税权力，排除D项。故选B项。 7. 考古数据显示，宋代中原定窑白瓷与南方景德镇影青瓷占据国内市场主流。长城以北的辽代遗址出土的瓷器中，上述二者及越窑精品占比突出，部分器物兼具汉式造型与契丹纹饰。这一现象折射出（ ） A. 宋辽民族间经济文化交流十分活跃 B. 民间跨境贸易突破官方政策限制 C. 榷场贸易成为宋辽经济互动主渠道 D. 辽代贵族阶层的奢侈品消费需求 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：宋辽时期（中国）。材料中辽代遗址出土大量中原与南方瓷器，且部分瓷器融合汉、契丹特色，体现出宋辽时期经济文化交流活跃，A项正确；宋辽时期确实存在民间走私贸易，但材料未提及贸易性质（官方或民间），且“突破限制”缺乏证据，排除B项；榷场贸易虽是经济互动方式，但无法解释文化交融部分，且考古数据未直接证明其为“主渠道”，排除C项；“兼具汉式造型与契丹纹饰”突出文化融合，而非单纯消费需求，排除D项。故选A项。 8. 下表所示为明洪武至万历年间江西田赋与全国田赋数量对比统计 时间 洪武廿六年（1393年） 弘治十五年（1502年） 万历六年（1578年） 田地/亩 米麦/石 亩均/升 田地/亩 米麦/石 亩均/升 田地/亩 米麦/石 亩均/升 全国 850762368 29442350 3.46 622805881 26792260 4.30 701397628 26638414 3.80 江西 43118600 2664306 6.18 40235247 2615906 6.50 40115127 2616342 6.52 据表可知，当时江西（ ） A. 税制改革得到持续推行 B. 商品经济明显滞后 C. 是国家财政的重要依靠 D. 粮食产量领先全国 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据材料可知，江西田地亩均米麦数远高于全国亩均。这说明江西单位田地的田赋较多，是国家田赋收入的重要来源，体现江西是国家财政的重要支撑，C项正确；表格未提及江西是否进行了税制改革，也无税制改革“持续推行”的证据，排除A项；表格数据仅涉及田赋（米麦等实物税），未体现商品经济相关信息（如商业税、商品流通规模等）。明代江西有活跃的商业活动（如景德镇陶瓷贸易），不能由田赋数据推断商品经济滞后，排除B项；表格呈现的是“田赋米麦数量”而非“粮食产量”。田赋是按土地征收的税粮，受赋税政策（如亩均征收标准）影响，不能直接等同于粮食产量。江西亩均田赋高，可能是因赋税征收标准高，而非实际粮食总产量领先全国，排除D项。故选C项。 9. 清末各省疆吏均奉旨兼署总署（总理衙门）。下表为清朝各省疆吏兼署总署期间（1899年1月～1901年7月）地方对外交涉体制的改进情况。据此可知（ ） 省份 年份 对外交涉体制的改进情况 湖北 1899 铁政洋务局分设交涉所 福建 1899 许应骙将泉州府蚶江通判移设三都澳，改为福宁府三都海防同知，兼办交涉 山东 1900 巡抚袁世凯派交涉官一名常驻青岛 江西 1901 巡抚李兴锐在南昌设洋务公所，并饬各府县设分所 山西 1901 巡抚岑春煊派赵振鸿驻京坐办山西洋务 广东 1901 两广总督陶模在广西北海设洋务局 A. 中央与地方权力博弈升级 B. 外交体制向近代化转型停滞 C. 新政改革助推外交层级提升 D. 民族危机倒逼外交体制调整 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：近代中国。根据材料并结合所学知识可知，1898～1901年，中国面临空前严重的民族危机，甲午中日战争的惨败、八国联军侵华等事件，迫使清政府调整外交体系以应对危机。让各省疆吏兼署总署，凸显其外交地位，正是清政府为应对复杂外交局势，调动地方力量参与外交事务的表现，体现了外交体制在民族危机的倒逼下进行调适，D项正确；材料中各省疆吏“奉旨兼署”总署，是中央主动赋予地方官员参与外交事务的权力，并非地方势力主动争夺外交权，体现的是中央对地方力量的调动，而非中央与地方的权力博弈，排除A项；1899～1901年间，地方在交涉体制上有诸多改进，像设置交涉机构、明确交涉职责等，这是外交体制近代化的体现，并非“转型停滞”，排除B项；1898～1901年，戊戌新政已失败，清末“新政”尚未大规模推行，不存在“新政改革助推”的前提；且材料仅体现外交参与范围扩大，未涉及“层级提升”（如机构级别、职权突破），排除C项。故选D项。 10. 1903年江南乡试期间，《中外日报》记载：“赴试者每日以数十百计……新学新政之志士与学堂学生相率成群结队入场与试。”日俄战争后，时人笔记载有“高加索为朔方何部？俄取其地设有新例，其例若何并设于何年？”等策论题目。这一现象可直接印证（ ） A. 改革传统选官制度成为共识 B. 新式教育未能突破科举束缚 C. 社会转型时期新旧因素并存 D. “癸卯学制”主导教育方向 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1903年（中国）。根据材料可知，“新学志士与学堂学生”赴考，反映新式教育群体仍参与旧科举，科举制度仍在运行，仍是士人实现追求的路径；试题涉及西方地理、政治，体现科举内容吸纳西学。两者结合，说明传统科举与新学思潮并存，凸显清末社会转型中传统与近代因素的并存，C项正确；题干仅体现科举仍在进行且内容发生变化，未提及“改革成为共识”；事实上，当时人们对科举改革存在争议，且“共识”表述过于绝对，排除A项；题干中“学堂学生入场与试”可能体现科举对新式教育的影响，但“试题含西学内容”也说明科举自身在发生变化，对传统科举有一定突破，并非“未能突破束缚”，B项表述片面，排除B项；“癸卯学制”于1904年颁布，1903年乡试时尚未实施，且题干未体现该学制对教育的“主导”作用，排除D项。故选C项。 11. 1927年3月，毛泽东指出：一切革命同志必须知道，现在农村需要一个大的变动，“辛亥革命没有这个变动，所以失败了。现在有了这个变动，乃是革命完成的重要因素。一切革命同志都要拥护这个变动，否则他就站到反革命立场上去了”。毛泽东所指的“变动”应是（ ） A. 土地革命的全面展开 B. 农民阶级的政治觉醒 C. 扶助农工政策的实施 D. 工农武装割据的形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据设问可知，这是推断题。时空范围为1927年中国。根据材料及所学可知，毛泽东在1927年3月发表的《湖南农民运动考察报告》中强调了农村需要一个大的变动，指出辛亥革命因缺乏这个变动而失败，而现在的变动是革命完成的重要因素。这里的“变动”指的是农民阶级的政治觉醒，即农民在革命中组织起来、打倒封建势力、建立农会等一系列行动，体现了农民从被动到主动参与革命的过程，即农民阶级的政治觉醒，B项正确；土地革命主要涉及土地分配，但1927年3月时土地革命尚未全面展开，排除A项；扶助农工政策是国民党的政策，但毛泽东所指的变动是农村实际发生的革命行动，而非政策本身，排除C项；1927年秋收起义之后工农武装割据形成，排除D项。故选B项。 12. 1943年，陕甘宁边区调整财政体制，明确在边区政府统一领导下，分区、县、乡三级财政管理权责，要求分区增设财政专署，配备专职财政干部；各分区在边区政府统一指导下，根据实际情况制定财政计划，并按规定比例上缴边区财政。这一调整（ ） A. 适应了工作重心转移的需要 B. 扩大抗日民族统一战线 C. 加强了抗日民主政权的建设 D. 推动边区经济多元发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1943年（中国）。根据材料“在边区政府统一领导下，分区、县、乡三级财政管理权责，要求分区增设财政专署，配备专职财政干部；各分区在边区政府统一指导下，根据实际情况制定财政计划，并按规定比例上缴边区财政”可知，这些措施是在完善边区的财政管理体系，从机构设置到管理权限划分都属于加强抗日民主政权建设的范畴，通过完善财政体制来保障边区各项事务运转，巩固抗日民主政权，C项正确；“工作重心转移”指1949年七届二中全会后转向城市，与1943年背景不符，排除A项；“扩大统一战线”更多涉及政治合作，与财政管理体制无直接关联，排除B项；题干重点是财政体制的管理权限、机构设置和上缴比例等财政管理层面的内容，没有涉及到推动边区经济多元发展，排除D项。故选C项。 13. 1952年初，中共中央决定首先在大中城市开展“五反运动”（反对行贿、反对偷税漏税、反对盗骗国家财产、反对偷工减料、反对盗窃国家经济情报）的斗争。上海的一大批企业由于生产经营过程中存在诸多违法问题，受到了相应处罚。在这种情况下，一些资本家不愿再出资，导致部分企业的资金出现短缺，生产受到影响而濒临破产。这可用于说明（ ） A. 社会主义改造的必要性 B. 国民经济恢复的长期性 C. 开展阶级斗争的迫切性 D. 计划经济体制的局限性 【答案】A 【解析】 【详解】根据主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：现代中国。根据材料概括可知：题干所述“五反运动”后，资本家因受处罚不愿投资，导致私营企业资金短缺、生产困难。这一现象反映了私营经济存在严重问题，无法适应国家经济发展的需要，从而凸显了通过社会主义改造（如公私合营）将私营经济纳入国家计划的必要性，A项正确；因国民经济恢复至1952年底已基本完成，题干现象与“长期性”无关，排除B项；开展阶级斗争的迫切性片面强调阶级斗争，但题干核心是经济问题引发的改造需求，排除C项；此时计划经济体制尚未全面建立（1953年后逐步形成），排除D项。故选A项。 14. 下表反映了新中国乒乓球运动与国家发展的互动（部分）。 时期 标志性事件 历史背景 20世纪50年代 加入国际乒联；容国团首夺世界冠军 西方封锁；寻求国际认同 1971年 中美乒乓球队互访 中苏交恶；美国调整亚太战略 20世纪90年代 “国球”概念普及；职业联赛创立 市场经济改革深化 2015年 将乒乓球作为国礼赠送给美国林肯中学 构建新型大国关系 基于表中信息，下列历史解释中，合理且符合唯物史观的是（ ） A. 互赠是国际交往的重要形式——国际交流本质是物质交换 B. 民间交流突破意识形态隔阂——国家利益乃是外交根本 C. 运动员成为外交重要力量——民间力量主导国际关系走向 D. 体育运动塑造国家形象——唯有市场化才能推动国际化 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：新中国。根据材料可知，表中所有事件均服务于国家阶段性需求，体现“国家利益决定外交形式”的唯物史观。乒乓球作为“民间交流载体”，其作用基于国家利益需求，B项正确；“国际交流本质是物质交换”机械套用唯物论，忽略乒乓球作为文化符号的政治、外交功能，排除A项；“民间力量主导国际关系走向”违背唯物史观，民间交流的突破（如乒乓外交）本质是国家战略需求的副产品而非主导因素，排除C项；“唯有市场化才能推动国际化”夸大市场化作用，忽略20世纪50年代、1971年非市场化时期的国际互动，且“唯有”表述绝对化，排除D项。故选B项。 15. 下表所示为公元前2000年亚述地区的一份契约。据此可知，当时亚述地区（ ） 因尼比的儿子阿帕丕从阿拉德·基比的儿子别尔·阿沙里达那里按照城市院（领导亚述的全部经济和政治生活的机构）所定重量取了1他连特又6明那（30公斤左右）的铅。在7个月的期限内，他只须称（交）出铅的本金。…… 他的田地、儿子和房屋就是铅的抵押品。 …… （以下是印章、证明人和日期） A. 私有财产得到有效保护 B. 金属冶炼技术普及民间 C. 注重规范商品交易行为 D. 政府全面干预经济活动 【答案】C 【解析】 【详解】根据主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：古代西亚。根据材料概括可知：题干契约明确记载借贷金额、期限、抵押品（田地、儿子、房屋）及印章、证明人等要素，表明交易过程有严格程序和规则，且“城市院”作为官方机构设定重量标准，说明存在对交易行为的规范，C项正确；“私有财产保护”是抵押制度的结果，但题干更强调交易规范，排除A项；“金属冶炼技术普及”无直接关联，铅可能作为货币或商品，排除B项；“政府全面干预”夸大，仅体现官方设定标准而非全面控制，排除D项。故选C项。 16. 13世纪后期起，欧洲一些地区的领主为应对物价上涨，将自营地划成小块进行短期出租，以便随时调整租金。南欧地区流行分成制，领主向租地者提供种子、农具等生产资料，收获对半分成。英国佃农多交纳货币地租，农民之间也流行土地租佃。这些现象的出现（ ） A. 强化了传统的人身依附关系 B. 加速了封建庄园经济的瓦解 C. 主要得益于等级制度的松动 D. 导致了土地贵族阶层的消亡 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是13世纪后期起（欧洲）。根据材料可知，封建庄园经济的特点是自给自足，领主自营地由依附农民耕种。而材料中领主将自营地划成小块短期出租、流行分成制和货币地租等现象，改变了原有的生产经营和剥削方式。农民有了更多自主安排生产的空间，庄园内的传统经济秩序被打破，加速了封建庄园经济的瓦解，B项正确；13世纪后期，欧洲一些地区租佃关系发展，货币地租等出现，这种情况使农民对领主的人身依附关系是逐渐松弛而非强化，排除A项；随着商品经济发展，货币的作用日益重要，促使地租形式发生变化等，而不是等级制度松动，等级制度松动只是其中一个相对次要的因素，并非主要原因，排除C项；虽然租佃关系等发展对土地贵族有一定影响，但并没有导致土地贵族阶层的消亡。土地贵族仍然在经济和社会中占据重要地位，他们可以通过调整经营方式等继续维持其地位和利益，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：明末清初，雷发达为避战乱徙居南京，后应诏参与北京皇家宫殿修建，在主持故宫三大殿工程时解决大木梁短缺问题，上梁技艺精湛。康熙二十八年（1689年），雷金玉接任营造所长班，在雍正朝参与圆明园再建，任楠木作样式房掌案，打破宫殿旧式样，采用九脊、硬山等屋顶样式，获雍正嘉奖。雷金玉去世后，家族曾受排挤，至第四代雷家玮、家玺、家瑞时重振，雷家玺主持多项皇家工程，受乾隆赏识，重掌样式房。此后五代雷景修、六代雷思起、七代雷廷昌延续辉煌，在圆明园重建等工程中表现突出。雷氏家族还撰有《工部工程做法则例》《工段营造录》。 ——摘编自钟起煌《江西通史·清前期卷》 材料二：除了清宫档案，还有一类特殊档案——旨意档，这些档案由雷氏整理而成，记载了皇帝对工程内容的各项旨意，并且往往附有确切的日期信息。借助这些档案，可以按时间线梳理工程方案的推进与变更情况。将其与样式雷图档比对，可以更精准地判断图档的日期和时序。紫禁城样式雷图档展现的紫禁城建筑改造工程往往与当时的政治事件、帝后生活需求、主人喜好的变化等密切相关。此外，图档还揭示了宫廷在礼仪、祭祀、娱乐等方面的具体安排。 ——摘编自何蓓洁、何丽莎《中国国家图书馆藏紫禁城样式雷图档述略》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括"样式雷"的发展特征。 （2）根据材料，概括"样式雷"研究的史学方法及研究价值。 【答案】（1）发展特征：注重传承，世代延续；技艺精湛，贡献突出；与皇家联系紧密，受朝廷认可；注重经验总结，留下专业著作。（任答三点即可） （2）史学方法：采用二重证据法，利用档案文献与实物相互印证；结合历史事件、社会生活等背景进行分析；按时间线梳理历史信息，注重时序性研究。（任答两点即可） 研究价值：为后世的建筑发展提供借鉴；为研究清代历史与文化打开一扇窗口；推动对清代皇家工程管理及营造技术的研究；为建筑遗产的保护和展示提供依据。（任答两点即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是明清时期的中国。根据材料一“雷金玉去世后，家族曾受排挤，至第四代雷家玮、家玺、家瑞时重振”结合所学从传承的角度分析可知，注重传承，世代延续；根据材料一“任楠木作样式房掌案，打破宫殿旧式样，采用九脊、硬山等屋顶样式，获雍正嘉奖”结合所学从技术角度分析可知，技艺精湛，贡献突出；根据材料一“雷家玺主持多项皇家工程，受乾隆赏识，重掌样式房。”结合所学从社会角度分析可知，与皇家联系紧密，受朝廷认可；根据材料一“雷氏家族还撰有《工部工程做法则例》《工段营造录》。”结合所学从著作角度分析可知，注重经验总结，留下专业著作。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空是清朝时期的中国。第一小问史学方法，根据材料二“除了清宫档案，还有一类特殊档案——旨意档，这些档案由雷氏整理而成，记载了皇帝对工程内容的各项旨意”结合所学从史料应用的角度分析可知，采用二重证据法，利用档案文献与实物相互印证；根据材料二“紫禁城样式雷图档展现的紫禁城建筑改造工程往往与当时的政治事件、帝后生活需求、主人喜好的变化等密切相关”从社会背景的角度分析可知，结合历史事件、社会生活等背景进行分析；根据材料二“借助这些档案，可以按时间线梳理工程方案的推进与变更情况”结合所学从时空观念的角度分析可知，按时间线梳理历史信息，注重时序性研究。 第二小问研究价值，根据材料二“借助这些档案，可以按时间线梳理工程方案的推进与变更情况”结合所学从建筑发展的角度分析可知，为后世的建筑发展提供借鉴；根据材料二“紫禁城建筑改造工程往往与当时的政治事件、帝后生活需求、主人喜好的变化等密切相关”结合所学从历史文化的角度分析可知，为研究清代历史与文化打开一扇窗口；根据材料二“可以按时间线梳理工程方案的推进与变更情况”结合所学从技术保护的角度分析可知，推动对清代皇家工程管理及营造技术的研究；根据材料二“此外，图档还揭示了宫廷在礼仪、祭祀、娱乐等方面的具体安排。”结合所学从遗产保护的角度分析可知，为建筑遗产的保护和展示提供依据。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 晚清科举制度在西学东渐与救亡图存的双重冲击下走向变革。1901年清廷颁布“新政”，废八股、改策论，允许科举取士兼考“西学经济”，并设立经济特科选拔实务人才。1905年，清廷谕令“自丙午科为始，所有乡会试一律停止”，延续1300余年的科举制度正式终结。随后设立学部统筹新式教育，推行学堂选官制：规定高等学堂毕业考试合格者授予举人功名，大学堂毕业生经殿试合格授予进士功名，留学生经学部考试可获相应科名。这一制度既保留“功名”象征，又融入西方教育体系，形成“学堂—选官”一体化模式。 ——摘编自刘海峰《中国科举史》 材料二 改革开放后，选官制度向专业化、制度化转型。1993年，《国家公务员暂行条例》将行政机关工作人员从“干部”中分离，建立考试录用、考核晋升等现代公务员制度。2006年，《公务员法》确立“凡进必考”原则，基层工作经历成为晋升重要条件；推行公开选拔、竞争上岗。中国特色社会主义选官制度既继承传统智慧，又借鉴现代治理经验，形成了“政治标准优先、能力导向鲜明、制度体系严密”的鲜明特征。 ——摘编自王炳照《中国近现代教育史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括晚清新式选官制度的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，指出中国特色社会主义选官制度中“传统智慧”，并简析其意义。 【答案】（1）特点：中央统筹；新旧杂糅；制度转型与教育改革联动；注重实用人才选拔。 （2）“传统智慧”：选贤与能；考试录用、考核晋升；公平公正。 意义：提升公务员队伍专业化水平，增强国家治理效能；助力社会主义现代化建设；维护社会公平正义，彰显社会主义制度的优越性；强化党的执政基础，推动政治文明建设。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题，时空是：晚清中国。特点：据材料“清廷颁布”“清廷谕令”“设立学部统筹”得出中央统筹；据材料“既保留‘功名’象征，又融入西方教育体系”得出新旧杂糅；据材料“晚清科举制度在西学东渐与救亡图存的双重冲击下走向变革。……随后设立学部统筹新式教育，推行学堂选官制”得出制度转型与教育改革联动；据材料“设立经济特科选拔实务人才”得出注重实用人才选拔。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题，时空是：当代中国。“传统智慧”：据材料“基层工作经历成为晋升重要条件”“政治标准优先、能力导向鲜明”得出选贤与能；据材料“建立考试录用、考核晋升等现代公务员制度”得出考试录用、考核晋升；据材料“公开选拔、竞争上岗”得出公平公正。 意义：据材料“选官制度向专业化、制度化转型”得出提升公务员队伍专业化水平，增强国家治理效能；据材料“借鉴现代治理经验”得出助力社会主义现代化建设；据材料“公开选拔”得出维护社会公平正义，彰显社会主义制度的优越性；结合所学得出强化党的执政基础，推动政治文明建设。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 考古发现，广州南越王墓出土的西汉青釉瓷执壶，胎质、釉色与浙江越窑产品近似，器形却融入当地铜器纹饰元素。唐代“黑石号”沉船载有长沙窑瓷器5.6万余件，其中不少瓷碗绘有阿拉伯商人形象，部分执壶题写波斯文“愿真主保佑”。宋元时期，泉州港外销的德化窑白瓷，既有仿伊斯兰风格的“军持”（净手器），也有融合梵文纹饰的碗盘，龙泉窑青瓷通过海上丝绸之路远销非洲，埃及福斯塔特遗址出土的残片上，可见中国工匠模仿的北非椰枣纹，明代隆庆年间“海禁”松弛后，景德镇青花瓷大量出口欧洲，荷兰东印度公司曾定制绘有荷兰国徽的瓷盘，而欧洲工匠则在仿制中融入巴洛克艺术风格，形成“代尔夫特蓝陶”。 ——摘编自秦大树《中国古代陶瓷的外销与文化交流》 （1）根据材料并结合所学知识，概括中国古代陶瓷对外贸易的主要特点。 （2）根据材料并结合所学知识，分析中国古代陶瓷对外贸易的影响，并谈谈其对当代中国参与国际文化交流的启示。 【答案】（1）特点：历史悠久，从西汉延续至明清；贸易地域广，涉及亚、非、欧多地；文化融合度高，中外相互借鉴文化元素；受政府政策影响大；贸易形式多样，有运输、定制等。 （2）影响：推动陶瓷业及相关产业发展，增加财政收入；成为中外文化交流载体，丰富双方文化内涵；加强中外联系，提升中国国际影响力。 启示：打造特色文化产品，助力文化传播；尊重文化多样性，促进文化融合创新；制定合理政策，为文化交流提供保障；推动文化产业创新，增强国际竞争力。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是：古代中国。 特点：根据材料“考古发现，广州南越王墓出土的西汉青釉瓷执壶……明代隆庆年间”可知，历史悠久，从西汉延续至明清；根据材料“龙泉窑青瓷通过海上丝绸之路远销非洲，埃及福斯塔特遗址出土的残片上，可见中国工匠模仿的北非椰枣纹……景德镇青花瓷大量出口欧洲”可知，贸易地域广，涉及亚、非、欧多地；根据材料“荷兰东印度公司曾定制绘有荷兰国徽的瓷盘，而欧洲工匠则在仿制中融入巴洛克艺术风格，形成‘代尔夫特蓝陶’。”可知，文化融合度高，中外相互借鉴文化元素；根据材料“明代隆庆年间‘海禁’松弛后，景德镇青花瓷大量出口欧洲”可知，受政府政策影响大；根据材料“荷兰东印度公司曾定制绘有荷兰国徽的瓷盘，而欧洲工匠则在仿制中融入巴洛克艺术风格，形成‘代尔夫特蓝陶’。”可知，贸易形式多样，有运输、定制等。 【小问2详解】 本题是影响题、认识题。时空是：古代中国。 影响：根据材料“荷兰东印度公司曾定制绘有荷兰国徽的瓷盘，而欧洲工匠则在仿制中融入巴洛克艺术风格，形成‘代尔夫特蓝陶’。”可知，推动陶瓷业及相关产业发展，增加财政收入；根据材料“泉州港外销的德化窑白瓷，既有仿伊斯兰风格的‘军持’（净手器），也有融合梵文纹饰的碗盘，龙泉窑青瓷通过海上丝绸之路远销非洲，埃及福斯塔特遗址出土的残片上，可见中国工匠模仿的北非椰枣纹”可知，成为中外文化交流载体，丰富双方文化内涵；根据材料“荷兰东印度公司曾定制绘有荷兰国徽的瓷盘，而欧洲工匠则在仿制中融入巴洛克艺术风格”可知，加强中外联系，提升中国国际影响力。 启示：结合所学知识，重视文化产品的对外传播，像古代陶瓷一样，打造具有中国特色的文化产品，作为文化交流的载体，向世界展示中国文化。尊重文化多样性，在国际文化交流中，既要传播自身文化，也要尊重其他国家和民族的文化，积极吸收国外优秀文化成果，实现文化的融合与创新。顺应时代发展，制定合理政策，根据不同时期的国际形势和国内情况，制定有利于文化交流与贸易的政策，为文化交流提供良好的政策环境。推动文化产业创新发展，鼓励文化产业创新，提高文化产品的质量和竞争力，在国际文化市场中占据更重要的地位。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 长期以来，“现代化-西方化”的迷思存在两种解释路径：一种认为非西方国家只有通过全盘西化才能实现现代化，从而获得与西方国家在世界经济体系中同等的优势地位；另一种将非西方国家的现代化进程等同于认可和接纳西方国家所构建的全球体系。然而，历史与现实均表明，非西方国家要实现真正的现代化，必须走独立自主的现代化道路。 ——摘编自杨关鸣《中国式现代化打破“现代化=西方化”的迷思》 根据材料并结合所学知识，围绕“现代化发展道路”，自拟论题并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰） 【答案】示例： 论题：独立自主是新兴国家现代化的根本前提。 阐述：“现代化-西方化”本质上是将非西方国家的发展绑定于西方主导的全球体系，而历史与现实反复证明：唯有坚持独立自主，才能实现真正的现代化。近代以来，非西方国家的现代化尝试常因丧失自主性而受挫。拉美国家曾全盘接受西方新自由主义模式，导致经济主权被跨国资本操控，陷入“中等收入陷阱”。近代中国在“中体西用”与“全盘西化”的摇摆中，因处于半殖民地半封建社会，仅靠技术移植和制度模仿，难以实现现代化变革，现代化进程举步维艰。这些史实充分说明，依附于西方体系的“现代化”，只会导致发展权被剥夺。真正的现代化必须扎根于自主选择的道路。新中国成立后，打破帝国主义经济封锁，通过“两弹一星”奠定科技自主根基，改革开放坚持“引进来”与“自主创新”并重，构建起独立完整的工业体系。新时代脱贫攻坚拒绝“西方福利模式”，立足国情实现近亿人脱贫；“双循环”格局打破对外部市场的过度依赖，彰显经济自主能力。这种独立自主的现代化，既吸收人类文明成果，又坚守发展自主权，避免了“依附性发展”的陷阱。 总之，现代化的本质是实现民族复兴与人民幸福，而非对西方模式的复制，唯有自主探索，才能走出真正适合本国国情的现代化道路。 （“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情给分） 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是近现代的中国。首先，根据材料“历史与现实均表明，非西方国家要实现真正的现代化，必须走独立自主的现代化道路。”可得出论题：独立自主是新兴国家现代化的根本前提。其次，由材料“长期以来，‘现代化-西方化’的迷思存在两种解释路径：一种认为非西方国家只有通过全盘西化才能实现现代化，从而获得与西方国家在世界经济体系中同等的优势地位；另一种将非西方国家的现代化进程等同于认可和接纳西方国家所构建的全球体系。然而，历史与现实均表明，非西方国家要实现真正的现代化，必须走独立自主的现代化道路。”及所学可知，“现代化-西方化”本质上是将非西方国家的发展绑定于西方主导的全球体系，而历史与现实反复证明：唯有坚持独立自主，才能实现真正的现代化。结合所学知识，可以分别从非西方国家的现代化尝试常因丧失自主性而受挫；拉美国家陷入“中等收入陷阱”；洋务运动的特征及局限性；新中国成立后打破帝国主义经济封锁；改革开放坚持“引进来”与“自主创新”并重；新时代脱贫攻坚拒绝“西方福利模式”等方面阐述说明。最后，总结升华，现代化的本质是实现民族复兴与人民幸福，而非对西方模式的复制，唯有自主探索，才能走出真正适合本国国情的现代化道路。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 依兰县高级中学2025-2026学年度高三上学期第三次阶段性考试历史试题 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 在山西襄汾陶寺遗址巨型城址内发现了以太阳投影判断农事节气的观象台，印证了《尚书》中尧“观象授时”的记载；另在宫城内的宫殿基址，还出土了大量距今4200年前后的陶瓦。据此可以推知，当时该地区（ ） A. 居民向定居生活过渡 B. 小农经济逐步发展 C 已出现早期社会分工 D. 继承发展良渚文化 2. 《左传》载，公元前703年，巴国派使者请楚国协助本国与邓国建交，楚使途经邓国边境时，遭邓国属国鄾国袭击，并被杀害。邓国拒绝谢罪后，楚国联合巴国攻鄾，最终楚巴联军击败邓、鄾二国。这反映出当时（ ） A. 巴楚建立了军事同盟 B. 变法图强推动社会转型 C. 分封秩序遭到了破坏 D. 诸侯国之间的战争频发 3. 秦灭六国后，原六国贵族多采取抵制态度。下列史实最能反映这一现象的是（ ） A. 张良“悉以家财求客刺秦王”为韩复仇 B. 三晋大夫聚集于齐地拒绝仕秦 C. 楚国南公提出“楚虽三户，亡秦必楚” D. 齐国晏子以智谋维护国家尊严 4. 汉初，孝惠帝“除诸侯相国法，更以（曹）参为齐丞相”。七国之乱被平定后，景帝“令诸侯王不得复治国，天子为置吏，改丞相曰相，省御史大夫、廷尉、少府、宗正、博士官，大夫、谒者、郎诸官、长丞皆损其员”。这表明汉初（ ） A. “推恩令”经过长期的酝酿 B. 各项制度基本沿袭秦朝 C. 推行制度性改革加强集权 D. 采取“与民休息”政策 5. 史载，东晋名相王导“每劝帝（司马睿）克己励节，匡主宁邦。于是尤见委杖，情好日隆，朝野倾心，号为‘仲父’”，王导常以《孝经》《论语》劝诫皇室，其门生故吏亦多循儒家礼法治郡。这反映出当时（ ） A. 皇权独尊格局完全确立 B. 儒学影响政治统治实践 C. 选官制度注重道德品行 D. “三教合流”的趋势出现 6. 《唐六典》记载，“凡户内有课口者为课户，其赋役分计于丁、中”，户籍须由州县官吏“三年一造”。贞观年间规定，“诸里正依令授人田，课农桑”，并负责查核逃户隐田。材料可用来佐证唐代前期（ ） A. 国家度止实物税收形式 B. 赋税制度与基层管控相结合 C. 户部控制地方土地分配 D. 中央主动向地方分派财税权 7. 考古数据显示，宋代中原定窑白瓷与南方景德镇影青瓷占据国内市场主流。长城以北的辽代遗址出土的瓷器中，上述二者及越窑精品占比突出，部分器物兼具汉式造型与契丹纹饰。这一现象折射出（ ） A. 宋辽民族间经济文化交流十分活跃 B. 民间跨境贸易突破官方政策限制 C. 榷场贸易成宋辽经济互动主渠道 D. 辽代贵族阶层的奢侈品消费需求 8. 下表所示为明洪武至万历年间江西田赋与全国田赋数量对比统计 时间 洪武廿六年（1393年） 弘治十五年（1502年） 万历六年（1578年） 田地/亩 米麦/石 亩均/升 田地/亩 米麦/石 亩均/升 田地/亩 米麦/石 亩均/升 全国 850762368 29442350 3.46 622805881 26792260 430 701397628 26638414 3.80 江西 43118600 2664306 6.18 40235247 2615906 6.50 40115127 2616342 6.52 据表可知，当时江西（ ） A. 税制改革得到持续推行 B. 商品经济明显滞后 C. 是国家财政的重要依靠 D. 粮食产量领先全国 9. 清末各省疆吏均奉旨兼署总署（总理衙门）。下表为清朝各省疆吏兼署总署期间（1899年1月～1901年7月）地方对外交涉体制的改进情况。据此可知（ ） 省份 年份 对外交涉体制的改进情况 湖北 1899 铁政洋务局分设交涉所 福建 1899 许应骙将泉州府蚶江通判移设三都澳，改为福宁府三都海防同知，兼办交涉 山东 1900 巡抚袁世凯派交涉官一名常驻青岛 江西 1901 巡抚李兴锐在南昌设洋务公所，并饬各府县设分所 山西 1901 巡抚岑春煊派赵振鸿驻京坐办山西洋务 广东 1901 两广总督陶模在广西北海设洋务局 A. 中央与地方的权力博弈升级 B. 外交体制向近代化转型停滞 C. 新政改革助推外交层级提升 D. 民族危机倒逼外交体制调整 10. 1903年江南乡试期间，《中外日报》记载：“赴试者每日以数十百计……新学新政之志士与学堂学生相率成群结队入场与试。”日俄战争后，时人笔记载有“高加索为朔方何部？俄取其地设有新例，其例若何并设于何年？”等策论题目。这一现象可直接印证（ ） A. 改革传统选官制度成为共识 B. 新式教育未能突破科举束缚 C. 社会转型时期新旧因素并存 D. “癸卯学制”主导教育方向 11. 1927年3月，毛泽东指出：一切革命同志必须知道，现在农村需要一个大的变动，“辛亥革命没有这个变动，所以失败了。现在有了这个变动，乃是革命完成的重要因素。一切革命同志都要拥护这个变动，否则他就站到反革命立场上去了”。毛泽东所指的“变动”应是（ ） A. 土地革命的全面展开 B. 农民阶级的政治觉醒 C. 扶助农工政策的实施 D. 工农武装割据的形成 12. 1943年，陕甘宁边区调整财政体制，明确在边区政府统一领导下，分区、县、乡三级财政管理权责，要求分区增设财政专署，配备专职财政干部；各分区在边区政府统一指导下，根据实际情况制定财政计划，并按规定比例上缴边区财政。这一调整（ ） A. 适应了工作重心转移的需要 B. 扩大抗日民族统一战线 C. 加强了抗日民主政权的建设 D. 推动边区经济多元发展 13. 1952年初，中共中央决定首先在大中城市开展“五反运动”（反对行贿、反对偷税漏税、反对盗骗国家财产、反对偷工减料、反对盗窃国家经济情报）的斗争。上海的一大批企业由于生产经营过程中存在诸多违法问题，受到了相应处罚。在这种情况下，一些资本家不愿再出资，导致部分企业的资金出现短缺，生产受到影响而濒临破产。这可用于说明（ ） A. 社会主义改造的必要性 B. 国民经济恢复的长期性 C. 开展阶级斗争的迫切性 D. 计划经济体制的局限性 14. 下表反映了新中国乒乓球运动与国家发展的互动（部分）。 时期 标志性事件 历史背景 20世纪50年代 加入国际乒联；容国团首夺世界冠军 西方封锁；寻求国际认同 1971年 中美乒乓球队互访 中苏交恶；美国调整亚太战略 20世纪90年代 “国球”概念普及；职业联赛创立 市场经济改革深化 2015年 将乒乓球作为国礼赠送给美国林肯中学 构建新型大国关系 基于表中信息，下列历史解释中，合理且符合唯物史观的是（ ） A. 互赠是国际交往的重要形式——国际交流本质是物质交换 B. 民间交流突破意识形态隔阂——国家利益乃是外交根本 C. 运动员成为外交重要力量——民间力量主导国际关系走向 D. 体育运动塑造国家形象——唯有市场化才能推动国际化 15. 下表所示为公元前2000年亚述地区的一份契约。据此可知，当时亚述地区（ ） 因尼比的儿子阿帕丕从阿拉德·基比的儿子别尔·阿沙里达那里按照城市院（领导亚述的全部经济和政治生活的机构）所定重量取了1他连特又6明那（30公斤左右）的铅。在7个月的期限内，他只须称（交）出铅的本金。…… 他田地、儿子和房屋就是铅的抵押品。 …… （以下是印章、证明人和日期） A. 私有财产得到有效保护 B. 金属冶炼技术普及民间 C. 注重规范商品交易行为 D. 政府全面干预经济活动 16. 13世纪后期起，欧洲一些地区的领主为应对物价上涨，将自营地划成小块进行短期出租，以便随时调整租金。南欧地区流行分成制，领主向租地者提供种子、农具等生产资料，收获对半分成。英国佃农多交纳货币地租，农民之间也流行土地租佃。这些现象的出现（ ） A. 强化了传统的人身依附关系 B. 加速了封建庄园经济的瓦解 C. 主要得益于等级制度的松动 D. 导致了土地贵族阶层的消亡 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：明末清初，雷发达为避战乱徙居南京，后应诏参与北京皇家宫殿修建，在主持故宫三大殿工程时解决大木梁短缺问题，上梁技艺精湛。康熙二十八年（1689年），雷金玉接任营造所长班，在雍正朝参与圆明园再建，任楠木作样式房掌案，打破宫殿旧式样，采用九脊、硬山等屋顶样式，获雍正嘉奖。雷金玉去世后，家族曾受排挤，至第四代雷家玮、家玺、家瑞时重振，雷家玺主持多项皇家工程，受乾隆赏识，重掌样式房。此后五代雷景修、六代雷思起、七代雷廷昌延续辉煌，在圆明园重建等工程中表现突出。雷氏家族还撰有《工部工程做法则例》《工段营造录》。 ——摘编自钟起煌《江西通史·清前期卷》 材料二：除了清宫档案，还有一类特殊档案——旨意档，这些档案由雷氏整理而成，记载了皇帝对工程内容的各项旨意，并且往往附有确切的日期信息。借助这些档案，可以按时间线梳理工程方案的推进与变更情况。将其与样式雷图档比对，可以更精准地判断图档的日期和时序。紫禁城样式雷图档展现的紫禁城建筑改造工程往往与当时的政治事件、帝后生活需求、主人喜好的变化等密切相关。此外，图档还揭示了宫廷在礼仪、祭祀、娱乐等方面的具体安排。 ——摘编自何蓓洁、何丽莎《中国国家图书馆藏紫禁城样式雷图档述略》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括"样式雷"的发展特征。 （2）根据材料，概括"样式雷"研究的史学方法及研究价值。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 晚清科举制度在西学东渐与救亡图存的双重冲击下走向变革。1901年清廷颁布“新政”，废八股、改策论，允许科举取士兼考“西学经济”，并设立经济特科选拔实务人才。1905年，清廷谕令“自丙午科为始，所有乡会试一律停止”，延续1300余年的科举制度正式终结。随后设立学部统筹新式教育，推行学堂选官制：规定高等学堂毕业考试合格者授予举人功名，大学堂毕业生经殿试合格授予进士功名，留学生经学部考试可获相应科名。这一制度既保留“功名”象征，又融入西方教育体系，形成“学堂—选官”一体化模式。 ——摘编自刘海峰《中国科举史》 材料二 改革开放后，选官制度向专业化、制度化转型。1993年，《国家公务员暂行条例》将行政机关工作人员从“干部”中分离，建立考试录用、考核晋升等现代公务员制度。2006年，《公务员法》确立“凡进必考”原则，基层工作经历成为晋升重要条件；推行公开选拔、竞争上岗。中国特色社会主义选官制度既继承传统智慧，又借鉴现代治理经验，形成了“政治标准优先、能力导向鲜明、制度体系严密”的鲜明特征。 ——摘编自王炳照《中国近现代教育史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括晚清新式选官制度的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，指出中国特色社会主义选官制度中的“传统智慧”，并简析其意义。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 考古发现，广州南越王墓出土的西汉青釉瓷执壶，胎质、釉色与浙江越窑产品近似，器形却融入当地铜器纹饰元素。唐代“黑石号”沉船载有长沙窑瓷器5.6万余件，其中不少瓷碗绘有阿拉伯商人形象，部分执壶题写波斯文“愿真主保佑”。宋元时期，泉州港外销的德化窑白瓷，既有仿伊斯兰风格的“军持”（净手器），也有融合梵文纹饰的碗盘，龙泉窑青瓷通过海上丝绸之路远销非洲，埃及福斯塔特遗址出土的残片上，可见中国工匠模仿的北非椰枣纹，明代隆庆年间“海禁”松弛后，景德镇青花瓷大量出口欧洲，荷兰东印度公司曾定制绘有荷兰国徽的瓷盘，而欧洲工匠则在仿制中融入巴洛克艺术风格，形成“代尔夫特蓝陶”。 ——摘编自秦大树《中国古代陶瓷的外销与文化交流》 （1）根据材料并结合所学知识，概括中国古代陶瓷对外贸易的主要特点。 （2）根据材料并结合所学知识，分析中国古代陶瓷对外贸易的影响，并谈谈其对当代中国参与国际文化交流的启示。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 长期以来，“现代化-西方化”的迷思存在两种解释路径：一种认为非西方国家只有通过全盘西化才能实现现代化，从而获得与西方国家在世界经济体系中同等的优势地位；另一种将非西方国家的现代化进程等同于认可和接纳西方国家所构建的全球体系。然而，历史与现实均表明，非西方国家要实现真正的现代化，必须走独立自主的现代化道路。 ——摘编自杨关鸣《中国式现代化打破“现代化=西方化”的迷思》 根据材料并结合所学知识，围绕“现代化发展道路”，自拟论题并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $