模块5 知识单元1 设计与规划多媒体作品-【一战成名新中考】2026云南中考信息技术·总复习·考前新方案优质PPT课件

2026-03-09
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资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 多媒体作品制作
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.42 MB
发布时间 2026-03-09
更新时间 2026-03-09
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55290900.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中信息科技中考复习课件聚焦“多媒体作品制作”核心模块,覆盖多媒体的类型与特征、作品设计规划流程、PowerPoint操作等中考高频考点,严格对接中考说明中“了解”“应用”的考查要求。通过梳理考点权重,如多媒体特征占25%、制作过程占30%,并归纳选择、判断等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题实战+技巧突破”模式,如通过“表情包媒体类型判断”“规划设计内容环节分析”等典型题,结合信息意识培养素材筛选能力,数字化学习与创新提升软件操作熟练度。特别归纳多媒体类型对比表、制作过程步骤口诀,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此高效开展考点突破教学,助力中考冲刺。

内容正文:

信息技术 1 多媒体、多媒体技术、多媒体作品 多媒体的类型与特征 多媒体素材的种类及常用文件格式 制作多媒体作品的过程 界面设计 PowerPoint的主要功能 PowerPoint的启动和退出 PowerPoint窗口界面各个部分名称和作用 多媒体作品制作软件 设计与规划多媒体作品 多媒体作品的设计与规划 多媒体作品 PowerPoint演示文稿的新建、打开和保存 幻灯片的切换与放映 设置幻灯片切换效果 幻灯片放映 演示文稿的视图方式 演示文稿放映 在幻灯片中插入文本、图片、艺术字、形状、SmartArt、表格等及其格式的设置 幻灯片版式、背景、主题的设置 添加及编辑幻灯片 插入文本框及其格式的设置 插入声音及其格式和播放的设置 插入视频及其格式和播放的设置 幻灯片的插入、删除、复制和移动 添加动画效果 动画在幻灯片中的作用 在幻灯片中为对象设置 适当的动画效果 设置 超链接 超链接在幻灯片中的作用 在幻灯片中利用对象、动作按钮、动作设置实现超链接 演示文稿制作 多媒体 素材制作 2 模块5 多媒体作品制作 知识单元一 设计与规划多媒体作品 3 知识点1 多媒体作品【了解;经历感受】 多媒体、多媒体技术、多媒体作品 媒体是指交流传递信息的载体,如文字、图片、动画、视频、声音等。 两种或两种以上媒体的组合就形成了多媒体。多媒体使人们不仅可以阅读 文本,还能享受优美的音乐,欣赏精致的图像,观看引人入胜的电影等。#1 4 多媒体技术是指通过计算机对多种媒体信息进行综合处理和管理,使 用户可以通过多个感官与计算机进行实时信息交互的技术。 利用多媒体制作工具将文字、图片、声音、动画、视频等元素根据需 要组合起来,就可以形成多媒体作品。 多媒体作品的特点:主题明确、表现力强、操作方便、创意独特、视 觉美观等。 多媒体的制作工具:、WPS演示、、 , 手机软件初页、美篇、美拍等。#5 5 多媒体的类型与特征 类型 表达特点 文本 文本是现实生活中用得最多的一种表达方式,文本表达的信息能给人充分的想象空间 图片 图片的视觉效果好,形象、直观,能跨过语言障碍,易于表达意图 声音 声音能直接、清晰地表达意义,引起听众的聆听和注意 动画 动画可以使要表达的内容更加生动,还可以把抽象的、难以理解的内容形象化 视频 视频具有丰富的信息内涵,能将听觉和视觉完美地统一起来,有声有色 6 多媒体素材的种类及常用文件格式 (1) 多媒体素材的种类有文字、图形、图像、声音、动画、视频等。 (2) 文字常见格式有:∗.txt、∗.docx、∗.rtf、∗.wps 。 图片常见格式有:∗.jpg、∗.bmp、∗.psd、∗.gif、∗.tif 。 声音常见格式有:∗.wma、∗.mp3、∗.wav、∗.mid 。 动画常见格式有:∗.fla、∗.swf、∗.max、∗.3ds 。 视频常见格式有:∗.avi、∗.mpg、∗.rm、∗.wmv、∗.flv 。 7 知识点2 多媒体作品的设计与规划【了解;经历感受】 制作多媒体作品的过程 制作多媒体作品的过程:需求分析 规划设计 素材的采集与加工 作品集成 作品的发布与评价。#1 8 (1) 需求分析:需求分析是对作品进行可行性和必要性论证的过程, 主要包括:①确定作品名称;②确定作品的使用对象和作品要达到的目的; ③确定作品的内容及其表现形式;④确定作品制作工具;⑤确定参与人员 及分工;⑥确定作品发表、发布的方式。 (2) 规划设计:多媒体作品的规划设计主要包括:结构设计、内容 设计与界面设计。 (3) 素材的采集与加工:针对设计方案中需要的文本、图片、声音、 动画、视频等多媒体素材,我们可以通过多种渠道,采用多种方式来进行 搜集,同时应用相关软件对这些素材进行加工处理。#1.3 9 (4)作品集成:将处理好的媒体素材选择合适的多媒体制作软件按 照设计方案进行整合,就可以形成多媒体作品。制作好的作品还需要反复 运行、检查,不断修改、校正,才能避免可能出现的各种问题,让作品以 更理想的效果呈现出来。 (5)作品的发布与评价:将多媒体作品公开发布,通过读者的反馈, 总结优缺点,进一步改进。#1.5 10 界面设计 界面设计的目的在于合理安排和设计多媒体信息的组织方式和表现形 式。多媒体作品的界面设计一般包括布局设计、母版设计、美术设计和交 互设计。 (1) 布局设计,需要注意的是:①界面布局在整体上保持一致;② 界面布局简明清晰;③注意突出主题信息;④注意文字的显示效果。 (2) 幻灯片母版设计:幻灯片的母版可以统一演示文稿的风格,对演示文稿各个页面设定统一的背景、导航栏、标志等,可以节约制作时间,并且便于修改。 11 幻灯片母版可通过在“视图”选项卡 “母版视图”组 “幻灯片母版” 选项卡进行设置。 12 (3)美术设计:多媒体作品的页面颜色可以用冷色系或暖色系进行 表达。页面颜色搭配的原则是:均衡、柔和、突出重点,引人入胜。 (4)交互设计:交互设计包括各种超链接、按钮等的设计。设计时 需要考虑的是这些超链接及按钮是否与作品风格保持一致,是否容易操作。 13 知识点3 多媒体作品制作软件【应用;熟练操作】 PowerPoint 的主要功能 PowerPoint 2010简称PPT ,是微软公司推出的专门用于制作演示文稿, 俗称幻灯片的软件,属于应用软件。演示文稿可以通过计算机屏幕或投影 机播放,广泛运用于各种会议、产品演示、学校教学等。用PowerPoint 2010 制作出来的文件称为演示文稿,它的默认格式是“pptx ”。演示文稿由若干 张幻灯片组成,每张幻灯片如同一张一张的讲话稿。 14 PowerPoint 的启动和退出 (1) 启动方式 方法一:执行“开始” “所有程序” “Microsoft Office” “Microsoft PowerPoint ”。 方法二:双击桌面上的快捷图标 。 方式三:双击已有的PowerPoint 2010演示文稿打开 。 (2)退出方式 方法一:执行“文件”选项卡 “ ”命令。 方法二:单击应用程序标题栏上的“关闭”按钮 。 方法三:按快捷键Alt+F4 。 15 PowerPoint 窗口界面各个部分的名称和作用 启动PowerPoint 2010 ,其工作界面由标题栏、快速访问工具栏、功 能选项卡、功能区、备注窗格及状态栏、视图栏等组成。 16 演示文稿的新建、打开和保存 (1) 演示文稿的新建 执行“文件”选项卡 “新建”命令,在“可用的模板和主题”中选择新建 演示文稿的方式:空白演示文稿、最近打开的模板、样本模板、主题、我 的模板和根据现有内容新建。 在PowerPoint 2010中,新建演示文稿时,默认的主文件名依次是演 示文稿1、演示文稿2、演示文稿3 扩展名是pptx。 17 (2) 演示文稿的打开 方法一:双击演示文稿文件。 方法二:执行“文件” “打开”命令。 (3) 演示文稿的保存 执行“文件” “保存”命令,可以对演示文稿进行保存。演示文稿的扩 展名为pptx。此外还可以根据需求将演示文稿另存为放映格式pps等。 18 一、 单项选择题 1.微信聊天时发送的表情包,大多由静态或动态的图像组成,这类表情包 主要属于( )媒体形式。 A. 文本 B. 音频 C. 图像/动画 D. 视频 2.多媒体作品的主要特征是( ) A. 网络化、娱乐化 B. 标准化、多样化 C. 丰富性、复杂性 D. 集成性、交互性 √ √ 19 3.制作多媒体作品时,下列有关收集使用素材的说法中,错误的是( ) A. 必须把收集到的所有素材都用到多媒体作品中 B. 在收集和使用素材时应该注意版权问题 C. 收集素材应当围绕作品主题进行 D. 可以对收集的素材根据表达需求进行加工处理 4.小郑在制作一个网站前,收集到以下文件:①photo.avi,②photo.psd, ③photo.mpg,④photo.jpg,⑤photo.htm ,其中的图片文件是( ) A. ①④ B. ②④ C. ③④ D. ④⑤ √ √ 20 5.下列关于多媒体技术的说法中,错误的是( ) A. 戴VR 眼镜看电影,出行用百度地图导航都属于多媒体技术的具体应用 B. 多媒体技术是通过计算机对多媒体信息进行综合的加工和集成,使人 们能够通过多个感官与计算机进行信息交互的技术 C. 多媒体技术广泛应用于教育、医疗、生产、生活的方方面面 D. 多媒体技术为生活带来的一切都是有益的 6.常见的多媒体素材有文本、图形、图像、声音、动画和视频,其中 ( )具有将听觉和视觉完美地统一起来,有声有色的表达特点。 A. 声音 B. 图片 C. 视频 D. 文本 √ √ 21 7.张同学制作了一个介绍班级活动的多媒体作品,同学们可以通过点击目 录和按钮自主选择观看各项内容,这主要体现了多媒体作品( ) A. 有交互功能 B. 集成多种媒体 C. 视觉美观 D. 主题明确 8.多媒体作品在布局设计上要注意( ) ①界面布局应该有整体上的一致性 ②界面布局要简明清晰 ③不用管主题 信息,放在任何位置都可以 ④注意文字显示的效果 A. ①② B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③ √ √ 22 9.张同学要制作一个《我的创客工作室》的演示文稿,他收集到很多资料, 初步确定内容包括“玩”是一种状态、“玩”是一种实践、“玩”是一种分享、 “玩”是一种境界。这属于多媒体规划中的( )环节。 A. 布局设计 B. 交互设计 C. 结构设计 D. 内容设计 10.小王同学要制作一本《名楼荟萃》的电子杂志,收集了很多素材,下图 是他制作的目录,请根据设计和规划判断,( )是不适合的素材资料。 A. 湖南省岳阳市岳阳楼 B. 湖北省武汉市黄鹤楼 C. 江西省南昌市滕王阁 D. 云南省昆明市金马碧鸡坊 √ √ 23 11.下列任务适合用PowerPoint 2010完成的是( ) A. 制作“科技文化节”机器人比赛数据统计表 B. 将“科技文化节”活动视频片段合成为一个视频文件 C. 制作“科技文化节”总结交流时的演示文稿 D. 编辑一篇关于“科技文化节”的报道文章 12.张同学在制作《我的校园生活》演示文稿时,使用 将收集到 的图片合成了一张演示文稿封面,这一过程属于多媒体作品制作的( ) A. 需求分析 B. 作品集成 C. 素材加工 D. 规划设计 √ √ 24 A. B. C. D. 13.下图是文件图标截图,其中( )是PowerPoint 2010 文件。 14.以下文件中可以用PowerPoint 2010 打开并编辑的是( ) A. 班会演讲稿.pptx B. 小组评分表.xlsx C. 宣传海报.psd D. 吸烟有害健康.fla √ √ 25 15.图示PowerPoint 2010界面中,红框标识区域是( ) A. 备注窗格 B. 幻灯片窗格 C. 功能选项卡 D. 视图栏 √ 26 二、 判断题 1.多媒体技术是指通过计算机对媒体信息进行综合处理和管理,使用户可 以通过多个感官与计算机进行实时信息交互的技术。 ( ) √ 2.手机软件“初页”“美篇”“美拍”“剪映”等也是多媒体作品制作软件。 ( ) √ 3.Flash、Photoshop都是多媒体制作软件。 ( ) √ 4.一个文件夹中包含了文本文件、音频文件、视频文件和图像文件,这个 文件夹就是一个多媒体作品。 ( ) × 5.制作多媒体作品的过程为:需求分析 规划设计 素材的采集与加工 作品集成 作品的发布与评价。 ( ) √ 6.多媒体作品的交互性设计主要包括各种超链接、按钮等设计。 ( ) √ 27 7.多媒体作品制作时,针对同一个主题,同样的素材,只能有唯一一种正 确的规划设计方案。 ( ) × 8.多媒体作品的界面布局设计应该要有整体上的一致性。 ( ) √ 9.制作好的多媒体作品还需要反复运行,检查,不断修改、校正,才能避 免可能出现的各种问题,让作品以最理想的效果呈现出来。 ( ) √ 10.多媒体作品应当尽量多地使用图片、声音、视频和丰富的颜色,这样才 能做出好的作品。 ( ) × 28 $

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