第一章 章末过关检测卷(一) 空间向量与立体几何-【正禾一本通】2025-2026学年高二数学选择性必修第一册同步课堂高效讲义配套练习(人教A版)

2025-12-08
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.02 MB
发布时间 2025-12-08
更新时间 2025-12-09
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55290675.html
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来源 学科网

内容正文:

章末过关检测卷(一) 空间向量与立体几何 (用时:120分钟,满分:150分) 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.在三棱锥A­BCD中,若△BCD为正三角形,且E为其中心,则等于(  ) A. B.2 C.0 D.2 解析:选C.连接DE并延长,交BC于点F(图略),则由题意可知,F为BC的中点,DE=DF, 故=0. 2.如图所示,在空间直角坐标系中有长方体ABCD­A1B1C1D1,AB=1,BC=2,AA1=3,则点B到直线A1C的距离为(   ) A. B. C. D.1 解析:选B.∵AB=1,BC=2,AA1=3, ∴A1(0,0,3),C(1,2,0),B(1,0,0), ∴直线A1C的方向向量=(1,2,-3). 又∵=(0,2,0), ∴在上的投影长为 =. ∴点B到直线A1C的距离d=. 3.已知a=(2,-1,3),b=(-1,4,-2),c=(7,5,λ),若a,b,c三个向量不能构成空间的一个基底,则实数λ的值为(   ) A.0 B. C.9 D. 解析:选D.∵a=(2,-1,3),b=(-1,4,-2),a,b,c三个向量不能构成空间的一个基底, ∴a与b不平行,且a,b,c三个向量共面, ∴存在实数m,n,使得c=ma+nb, 即解得λ=. 4.在空间直角坐标系中,已知A(1,-2,1),B(2,2,2),点P在z轴上,且满足,则P点坐标为(   ) A.(3,0,0) B.(0,3,0) C.(0,0,3) D.(0,0,-3) 解析:选C.设P(0,0,z),则有 =,解得z=3. 5.已知直线l过定点A(2,3,1),且n=(0,1,1)为直线l的一个方向向量,则点P(4,3,2)到直线l的距离为(   ) A. B. C. D. 解析:选A.=(-2,0,-1),=,则点P到直线l的距离为. 6.如图所示,已知点P为菱形ABCD外一点,且PA⊥平面ABCD,PA=AD=AC,点F为PC的中点,则二面角C­BF­D的正切值为(   ) A. B. C. D. 解析: 选D.如图,连接BD交AC于点O,连接OF,∵四边形ABCD为菱形,∴O为AC的中点,AC⊥BD.∵F为PC的中点,∴OF∥PA.∵PA⊥平面ABCD,∴OF⊥平面ABCD. 以O为原点,OB、OC、OF所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系Oxyz,设PA=AD=AC=1,则BD=,∴B,F,C,D,结合图形可知,=,且为平面BDF的一个法向量.由==()可求得平面BCF的一个法向量n=,∴cos 〈n,〉==,∴tan 〈n,〉=. 7.直角梯形ABCD中,AB∥DC,AB=4,CD=2,AD=2,BC⊥AB,E是边AB的中点,将三角形ADE沿DE折叠到A1DE位置,使得二面角A1­DE­B的大小为120°,则异面直线A1D与CE所成角的余弦值为(   ) A. B. C. D. 解析: 选D.建如图所示空间直角坐标系, 得A1,D(0,0,2),E(0,0,0),C(0,2,2), 所以=(0,2,2),所以 ,=. 8.在棱长为2的正四面体ABCD中,点M满足-(x+y-1),点N满足+(1-λ),当AM,BN最短时,=(   ) A.- B. C.- D. 解析:选A.由共面向量基本定理和共线向量基本定理可知, M∈平面BCD,N∈AC, 当AM,BN最短时,AM⊥平面BCD,BN⊥AC, 所以M为△BCD的中心,N为AC的中点, 此时2=,所以=, 因为AM⊥平面BCD,MC⊂平面BCD,所以AM⊥MC, 所以=. 又,所以=-2=-. 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9.给出下列命题,其中正确的有(   ) A.空间任意三个向量都可以作为一个基底 B.已知向量a∥b,则a,b与任何向量都不能构成空间的一个基底 C.A,B,M,N是空间中的四个点,若不能构成空间的一个基底,那么A,B,M,N共面 D.已知{a,b,c}是空间的一个基底,若m=a+c,则{a,b,m}也是空间的一个基底 解析:选BCD.选项A中,根据基底的概念,知空间中任何三个不共面的向量都可作为空间的一个基底,故A错误.选项B中,根据基底的概念,知B正确.选项C中,由不能构成空间的一个基底,知共面.又均过点B,所以A,B,M,N四点共面,故C正确. 选项D中,已知{a,b,c}是空间的一个基底,则基向量a,b可以与向量m=a+c构成空间的另一个基底,故D正确. 10. 如图所示,正方体ABCD­A1B1C1D1中,E,F分别在A1D,AC上,且A1E=AC,则(   ) A.EF至多与A1D,AC之一垂直 B.EF⊥A1D,EF⊥AC C.EF与BD1相交 D.EF与BD1平行 解析: 选BD.如图,以D为坐标原点,分别以DA,DC,DD1所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系.设正方体的棱长为3,则E(1,0,1),F(2,1,0),A1(3,0,3),A(3,0,0),C(0,3,0),D(0,0,0),B(3,3,0),D1(0,0,3), ∴=(1,1,-1),=(-3,3,0),=(-3,0,-3), ∵=0,∴EF⊥AC,EF⊥A1D,B正确,A错误. 由=(-3,-3,3),,故选项D正确,C错误. 11. 正方体ABCD­A1B1C1D1的棱长为1,E,F,G分别为BC,CC1,BB1的中点,则(   ) A.直线D1D与直线AF垂直 B.直线A1G与平面AEF平行 C.平面AEF截正方体所得的截面面积为 D.点C和点G到平面AEF的距离相等 解析:选BC. 对于选项A,解法一 以D点为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系, 则D(0,0,0),A(1,0,0),A1(1,0,1),E,D1(0,0,1). 从而=(0,0,1),,从而≠0, 所以直线DD1与直线AF不垂直,选项A错误; 解法二 取DD1的中点N,连接AN,则AN为直线AF在平面ADD1A1内的投影,AN与DD1不垂直,从而AF与DD1也不垂直,故选项A错误; 对于选项B,=, 设, 则解得 则共面,又A1G⊄平面AEF, 所以直线A1G与平面AEF平行,故选项B正确; 对于选项C,连接AD1,D1F,延长AE,D1F,交DC的延长线于点H,易知四边形AEFD1为平面AEF截正方体所得的截面四边形,如图所示, 且D1H=AH=, 所以S△AD1H=, 所以S=,故选项C正确; 对于选项D,解法一 由题意得, S△GEF=S梯形BEFG-S△EBG=,S△ECF=, 因为VA­GEF=S△GEF·AB,VA­ECF=S△ECF·AB,所以VA­GEF=2VA­ECF, 即VG­AEF=2VC­AEF,点G到平面AEF的距离为点C到平面AEF的距离的二倍,故D错误; 解法二 假设点C与点G到平面AEF的距离相等,即平面AEF将CG平分,则平面AEF必过CG的中点,连接CG,交EF于点O,易知O不是CG的中点,所以假设不成立,故选项D错误. 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 如图,正方体ABCD­A1B1C1D1的棱长为1,E,F分别是棱BC,DD1上的点,如果B1E⊥平面ABF,则CE与DF之和为________. 解析:以D1为坐标原点,分别以D1A1,D1C1,D1D为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系(图略),设CE=x,DF=z,则易知E(x,1,1),B1(1,1,0),F(0,0,1-z),B(1,1,1),所以=(x-1,0,1),=(1,1,z),由于B1E⊥平面ABF,所以=(1,1,z)·(x-1,0,1)=0,则x+z=1. 答案:1 13.正方体ABCD­A1B1C1D1中,E、F分别是D1C1、AB的中点,则A1B1与截面A1ECF所成的角的正切值为________. 解析: 设棱长为2,建立以A1为原点,A1B1,A1D1,A1A为x轴,y轴,z轴的空间直角坐标系,则平面A1ECF的一个法向量为n=(-2,1,1),A1B1的方向向量为(2,0,0),设A1B1与截面A1ECF的夹角为θ,则sin θ=,cos θ=, ∴tan θ=. 答案: 14.在三棱柱ABC­A1B1C1中,D是棱BC上的点(不包括端点),记直线B1D与直线AC所成的角为θ1,直线B1D与平面A1B1C1所成的角为θ2,二面角C1­A1B1­D的平面角为θ3,则θ1,θ2,θ3的大小关系是________. 解析: 设三棱柱ABC­A1B1C1是棱长为2的正三棱柱,D是棱BC的中点,以A为坐标原点,在平面ABC中,过点A作AC的垂线为x轴,AC为y轴,AA1为z轴,建立空间直角坐标系, 则A1(0,0,2),B1,C(0,2,0),D,A(0,0,0),=(0,2,0),=,=, 因为直线B1D与直线AC所成的角为θ1, 所以cos θ1=, 因为直线B1D与平面A1B1C1所成的角为θ2,平面A1B1C1的法向量n=(0,0,1), 所以sin θ2=,所以cos θ2=, 设平面A1B1D的法向量m=(a,b,c), 则取a=,得m=, 因为二面角C1­A1B1­D的平面角为θ3,所以, 因为cos θ2>cos θ3>cos θ1,所以θ2<θ3<θ1. 答案:θ2<θ3<θ1 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. (13分)(2025·广东阳江期末模拟)如图,在三棱锥P­ABC中,PA⊥平面ABC,∠BAC=90°,D,E,F分别是棱AB,BC,CP的中点,AB=AC=1,PA=2. (1)求直线PA与平面DEF所成角的正弦值; (2)求点P到平面DEF的距离. 解:(1) 以A为坐标原点,AB,AC,AP所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系, 又D,E,F分别是棱AB,BC,CP的中点,AB=AC=1,PA=2. 所以A(0,0,0),B(1,0,0),C(0,1,0),P(0,0,2),DE,F, 所以有=(0,0,2),==, 设平面DEF的法向量为n=(x,y,z),则有n⊥,n⊥. 所以得 令z=1,有n=(2,0,1), 设直线PA与平面DEF所成角为θ,则sin θ===, 所以直线PA与平面DEF所成角的正弦值为. (2)因为=,由(1)得平面DEF的一个法向量为n=(2,0,1), 所以点P到平面DEF的距离为d=. 16.(15分) (2025·广东茂名期末模拟)如图,在四棱锥P­ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD⊥AB,AD∥BC,AD=4,AB=AP=2,BC=1,M为PB的中点,. (1)证明:PC⊥BD; (2)若Q为线段PC上一点,且A,M,Q,N四点共面,求三棱锥Q­ABC的体积. 解:(1)由题意知, 因为=·=0-4+4-0=0,所以AC⊥BD, 又PA⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD, 所以PA⊥BD, 又PA,AC⊂平面PAC,且PA∩AC=A, 所以BD⊥平面PAC, 又PC⊂平面PAC,所以PC⊥BD. (2)因为PA⊥平面ABCD, 又AB,AD⊂平面ABCD, 所以PA⊥AD,PA⊥AB, 又AD⊥AB,所以AP,AB,AD两两垂直, 如图以A为原点,的方向分别为x,y,z轴的正方向建立空间直角坐标系, 则A(0,0,0),M(1,0,1),N,C(2,1,0),P(0,0,2), 所以=(2,1,0),=(0,0,2),=(1,0,1),=, 设平面AMN的一个法向量为n=(x,y,z), 则 不妨令x=4,则y=1,z=-4,所以n=(4,1,-4). 设,0<t<1,则+(1-t)=t(2,1,0)+(1-t)(0,0,2)=(2t,t,2-2t), 因为A,M,Q,N四点共面,则·n=8t+t-8(1-t)=0,解得t=, 即, 所以VQ­ABC=VP­ABC=VP­ABC=. 17.(15分)如图,在长方体ABCD­A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=,点E,F分别是平面A1B1C1D1,平面BCC1B1的中心.以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系.试用向量方法解决下列问题: (1)求异面直线AF和BE所成的角; (2)求直线AF和平面BEC所成角的正弦值. 解:(1)由题意得A(2,0,0),F,B(2,2,0),E,C(0,2,0). ∴==, ∴=1-2+1=0, ∴直线AF和BE所成的角为90°. (2)设平面BEC的法向量为n=(x,y,z),又=(-2,0,0),, 则 ∴x=0,取z=1,则y=, ∴平面BEC的一个法向量为n=. 设直线AF和平面BEC所成的角为θ, 则sin θ= =, 即直线AF和平面BEC所成角的正弦值为. 18. (17分)如图,在四棱柱ABCD­A1B1C1D1中,AA1⊥底面ABCD,底面ABCD满足AD∥BC,AB=AD=AA1=2,BD=DC=2. (1)求证:AB⊥平面ADD1A1; (2)求直线AB与平面B1CD1所成角的正弦值; (3)求点C1到平面B1CD1的距离. 解:(1)因为AA1⊥底面ABCD,且AB⊂平面ABCD,所以AA1⊥AB. 因为AB=AD=2,BD=2,所以AB2+AD2=BD2,故AB⊥AD. 又AD∩AA1=A,AD,AA1⊂平面ADD1A1, 所以AB⊥平面ADD1A1. (2)以A为原点,AB,AD,AA1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系, 则A(0,0,0),B(2,0,0),B1(2,0,2),C(2,4,0),C1(2,4,2),D1(0,2,2), 所以=(0,4,-2),=(-2,2,0),=(2,0,0). 设平面B1CD1的法向量为n=(x,y,z), 则即 取x=1,得y=1,z=2,则n=(1,1,2), 设直线AB与平面B1CD1所成的角为θ, 则sin θ==, 所以直线AB与平面B1CD1所成角的正弦值为. (3)由(2)可知平面B1CD1的一个法向量为n=(1,1,2),=(0,0,2), 所以点C1到平面B1CD1的距离d=, 故点C1到平面B1CD1的距离为. 19.(17分)《瀑布》(图1)是最为人所知的作品之一,图中的瀑布会源源不断地落下,落下的水又逆流而上,荒唐至极,但又会让你百看不腻,画面下方还有一位饶有兴致的观察者,似乎他没发现什么不对劲.此时,他既是画外的观看者,也是埃舍尔自己.画面两座高塔各有一个几何体,左塔上方是著名的“三立方体合体”由三个正方体构成,右塔上的几何体是首次出现,后称“埃舍尔多面体”(图2) 埃舍尔多面体可以用两两垂直且中心重合的三个正方形构造,设边长均为2,定义正方形AnBnCnDn,n=1,2,3的顶点为“框架点”,定义两正方形交线为“极轴”,其端点为“极点”,记为Pn,Qn,将极点P1,Q1分别与正方形A2B2C2D2的顶点连线,取其中点记为Em,Fm,m=1,2,3,4,如图3.埃舍尔多面体可视部分是由12个四棱锥构成,这些四棱锥顶点均为“框架点”,底面四边形由两个“极点”与两个“中点”构成,为了便于理解,图4我们构造了其中两个四棱锥A1­P1E1P2E2与A2­P2E1P3F1. (1)求异面直线P1A2与Q1B2所成角的余弦值; (2)求平面P1A1E1与平面A1E2P2夹角的正弦值; (3)求埃舍尔体的表面积与体积(直接写出答案). 解:(1)由题意可知,OP3,OP2,OP1两两垂直,且OP3=OP2=OP1=1.以点O为坐标原点,分别以的方向为x轴,y轴,z轴的正方向,如图,建立空间直角坐标系. 则由题意可得,O(0,0,0),P2(0,1,0),P1(0,0,1),B2(-1,1,0),A1(0,1,1),A2(1,1,0),Q1(0,0,-1). 又E1,E2分别是P1A2,P1B2的中点,所以E1,E2. 所以=(1,1,-1),=(-1,1,1), 则cos 〈〉=, 所以异面直线P1A2与Q1B2所成角的余弦值为. (2)由(1)可得,=(0,1,0),==(0,0,1),=. 设n1=(x1,y1,z1)是平面P1A1E1的一个法向量, 则即 令x1=1,可得n1=(1,0,1)是平面P1A1E1的一个法向量. 设n2=(x2,y2,z2)是平面A1E2P2的一个法向量, 则即 取x2=1,可得n2=(1,-1,0)是平面A1E2P2的一个法向量. 则cos 〈n1,n2〉=, 所以平面P1A1E1与平面A1E2P2夹角的正弦值为. (3)由(1)(2)可得,=(0,1,-1),=(-1,0,0),===(0,-1,0),=, 所以, 所以P2E2∥P1E1且P2E2=P1E1,所以四边形P1E1P2E2为平行四边形. 又=(0,1,-1)·(-1,0,0)=0,所以⊥,即P1P2⊥E1E2, 所以四边形P1E1P2E2为菱形. 又==1, 所以=. 设n3=(x3,y3,z3)是平面P1E1P2E2的一个法向量, 则即 取y3=1, 则n3=(0,1,1)是平面P1E1P2E2的一个法向量. 又=(0,-1,0),所以点A1到平面P1E1P2E2的距离d===. 所以四棱锥A1­P1E1P2E2的体积V1=, 四棱锥P2­A3B3C3D3的体积V2=. 因为=(0,-1,0),==, 所以在方向上的投影为, 所以点A1到直线P1E2的距离h1=. 同理可得点A1到直线P1E1的距离h2=. 所以四棱锥A1­P1E1P2E2的侧面积S1=×h1×4=. 所以埃舍尔体的表面积为12S1=12,体积为2(4V1+V2)=4. 学科网(北京)股份有限公司 $

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