课后分层练(四) 空间向量基本定理-【正禾一本通】2025-2026学年高二数学选择性必修第一册同步课堂高效讲义配套练习(人教A版)

2025-12-08
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.2 空间向量基本定理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 275 KB
发布时间 2025-12-08
更新时间 2025-12-09
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55290625.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

[课后分层练(四)] 空间向量基本定理 (单选题、填空题每题5分,多选题每题6分,解答题每题15分) 【基础巩固】 【基础巩固】 1.若,则直线AB与平面CDE的位置关系是(   ) A.相交 B.平行 C.直线在平面内 D.平行或直线在平面内 解析:选D.∵,∴共面,则AB与平面CDE的位置关系是平行或直线在平面内. 2.如图,在三棱柱ABC­A1B1C1中,M为A1C1的中点,若=b,则下列向量与相等的是(   ) A.-+c B.+c C.-+c D.+c 解析:选A.==c+(-a+b)=+c. 3.(易错题){a,b,c}为空间的一个基底,且存在实数x,y,z使得xa+yb+zc=0,则x,y,z的值分别为(   ) A.0,0,1 B.0,0,0 C.1,0,1 D.0,1,0 解析:选B.若x,y,z中存在一个不为0的数,不妨设x≠0,则a=-b-c,∴a,b,c共面,这与{a,b,c}是基底矛盾,故x=y=z=0. 4.在三棱柱ABC­A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,AA1=AB=AC=BC=1,M是B1C1的中点,则AM=(   ) A. B. C. D. 解析:选C.如图所示,=, 故2=,则AM=. 5.如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,点O为空间任一点,设=c,则向量用a,b,c表示为________. 解析:∵, ∴=-2, ∴b-a=-2, ∴+c. 答案:+c 6.已知平行六面体OABC­O′A′B′C′,且=c. (1)用a,b,c表示向量; (2)设G,H分别是侧面BB′C′C和O′A′B′C′的中心,用a,b,c表示. 解:(1)=b-a+c. (2)+=-(a+b+c+b)+(a+b+c+c)=(c-b). 7.已知正方体ABCD­A1B1C1D1,E是棱C1D1的中点.求证:AE⊥A1D. 证明:设=c, 易知a·b=b·c=a·c=0. +b+c, =b-c, 则· =·(b-c)=b2-c2=0, ∴⊥,即AE⊥A1D. 【综合运用】 8.如图,正方体ABCD­A1B1C1D1的棱长为1,,点N为B1B的中点,则等于(   ) A. B. C. D. 解析:选A.设=c,则{a,b,c}构成空间的一个正交基底. ∵(a+b+c)=, ∴=. 9.(多选)(数学文化)(2025·湖北武汉期末)《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称为阳马,将四个面都为直角三角形的四面体称为鳖臑.如图,在阳马P­ABCD中,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=1,AD=1,CD=2,则下列结论正确的有(   ) A.四面体P­ACD是鳖臑 B.阳马P­ABCD的体积为 C.若,则 D.D到平面PAC的距离为 解析:选BCD.A错,连接AC,则在△PAC中,PA=,则△PAC不是直角三角形,则四面体P­ACD不是鳖臑; B对,VP­ABCD=; C对,=; D对,设D到平面PAC的距离为d, 又S△PAC=, 由×1,得d=,则D到平面PAC的距离为. 10.如图,在正方体ABCD­A1B1C1D1中,用作为基向量,则=_________________________________. 解析:∵2=++=. 答案: 11.正四面体ABCD中,M,N分别为棱BC,AB的中点,则异面直线DM与CN所成角的余弦值为________________________. 解析:如图,画出对应的正四面体,设=c,则{a,b,c}构成空间的一个基底.设正四面体ABCD的棱长均为1, 则(a+b)=(a+b-2c),(a-2b),a·b=a·c=b·c=, 设异面直线DM与CN所成的角为θ,则cos θ=. 答案: 12.在如图所示的平行六面体ABCD­A1B1C1D1中,已知AB=AA1=AD,∠BAD=∠DAA1=60°,∠BAA1=30°,N为A1D1上一点,且A1N=λA1D1,BD⊥AN,求λ的值. 解:设=c,则{a,b,c}构成空间的一个基底. 设AB=1, 因为BD⊥AN, 所以=0, 因为=b-a, =c+λb, 所以(b-a)·(c+λb)=0, 所以=0, 所以λ=-1. 【创新探索】 13.如图,在三棱锥P­ABC中,点G为△ABC的重心,点M在PG上,且PM=3MG,过点M任意作一个平面分别交线段PA,PB,PC于点D,E,F,若,求证:为定值,并求出该定值. 解:连接AG并延长交BC于点H,连接DM(图略). 由题意,可令{}为空间的一个基底, =+=. ∵点D,E,F,M共面, ∴存在实数λ,μ使得, 即=λ+μ, ∴=(1-λ-μ)=(1-λ-μ) m, 由空间向量基本定理,知=(1-λ-μ)m,=μt, ∴=4(1-λ-μ)+4λ+4μ=4,为定值. 学科网(北京)股份有限公司 $

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