主题5 大单元3 呼吸系统与气体交换-【一战成名新中考】2026广西中考生物·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件（讲册）

该初中生物学课件聚焦呼吸系统组成及功能、气体交换过程等中考核心考点，紧密对接中考说明，分析肺泡结构特点、呼吸运动机制等高频考点权重，归纳选择、识图分析等常考题型，体现结构与功能观的生命观念及建模分析的科学思维，备考针对性强。 课件以“知识梳理+真题回扣+模型实践”为特色，如结合2024.19（3）真题解析气体在组织细胞的作用，用表格对比吸气呼气过程突破难点，培养科学思维与探究实践能力。设计易错点辨析（如口腔非呼吸系统器官）强化健康意识，助力学生掌握答题技巧，教师可依此高效推进复习。

生物学 1 2 主题五 人体生理与健康 大单元3 呼吸系统与气体交换 3 肺内的气体交换 组织细胞 组织里的气体交换 气体在血液里的运输 氧 呼吸运动（肺通气） 二氧化碳 包括 内有 氧气 二氧化碳 外界气体 气体交换 认 同 包括 鼻、咽、喉、气管、支气管 肺泡 肺泡周围毛细血管的血液 组织细胞周围毛细血管的血液 肺 呼吸道 吸烟危害健康 呼吸系统 二氧化碳 二氧化碳 二氧化碳 氧 氧气 氧气 4 呼吸系统的组成及功能[2023.18（2）第一空] 1.呼吸系统的组成：呼吸系统由________和____组成。 呼吸道 肺 5 2.呼吸系统的功能：从大气中摄取代谢所需要的氧气，排出代谢产生的二 氧化碳。 3.肺泡适于气体交换的结构特点 （1）肺泡数量多。 （2）肺泡外包绕着丰富的__________。 （3）肺泡壁和毛细血管壁都很薄，仅由____层扁平的上皮细胞构成。 毛细血管 一 6 人体的气体交换[2024.19（3）] 1.肺与外界的气体交换（肺通气） 7 （1）呼吸运动：呼吸肌收缩、舒张引起胸廓扩大、缩小，完成气体进入 （吸气）和排出（呼气）的过程。 膈肌运动示意图 呼吸时膈肌位置变化演示模型图 8 （2）呼气和吸气过程的对比 过程 肋间肌和膈肌 膈顶部 胸廓 肺容积 肺内气压 气流方向 吸气 ①______ 下降 扩大 增大 ②____于外界大气 压 入肺 呼气 ③______ 上升 缩小 减小 ④____于外界大气 压 出肺 收缩 小 舒张 大 肺活量是指人尽力吸气后再尽力呼出的气体量，反映了肺在一 次呼吸运动中最大的通气能力。对受试者进行3次测量，其中最大值为受 试者的肺活量。 . . 9 2.人体内的气体交换：包括肺泡与血液之间的气体交换、血液与组织细胞 的气体交换（实现方式都是__________） 气体扩散 肺泡与血液的气体交换 血液与组织细胞的气体交换 过程 10 肺泡与血液的气体交换 血液与组织细胞的气体交换 图示 续表 11 肺泡与血液的气体交换 血液与组织细胞的气体交换 结果 静脉血变为动脉血 动脉血变为静脉血 意义 氧最终在组织细胞内的________中参与呼吸作用，该过程将有机 物氧化分解成二氧化碳和水，同时释放______供给人体进行各项 生理活动和维持体温的需要[2024.19（3）第二空] 线粒体 能量 续表 与吸入的空气相比，呼出的气体中二氧化碳含量______，氧 气含量______。但吸入和呼出的气体中氧气含量均大于二氧化碳含量。 增加 减少 12 3.人体呼吸的全过程 13 1.下列器官不属于人体呼吸系统的是（ ） A. 肺 B. 鼻 C. 支气管 D. 口腔 √ 14 2.通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（ ） ①鼻毛可阻挡吸入的灰尘 ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得湿润 ③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 ④嗅细胞能接受气味的刺激 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 15 如图表示某生物兴趣小组用塑料瓶、吸管、橡皮塞、气球等材料制作 的呼吸运动的模型。请完成 题。 3.如图所示，模型中的塑料瓶模拟人体的（ ） A. 肺 B. 胸廓 C. 气管 D. 膈肌 √ 16 4.用手向下拉气球膜时，气球会（ ） A. 膨胀，模拟吸气过程 B. 收缩，模拟吸气过程 C. 膨胀，模拟呼气过程 D. 收缩，模拟呼气过程 √ 17 5.如图是“海姆立克急救法”，是目前公认的有效抢救呼吸道被异物阻塞的 方法，其操作原理是：冲击患者上腹部，使异物排出。结合下图信息判断， 下列叙述错误的是（ ） A. 冲击腹部的动作使得膈被迫上移 B. 肺内气压突然下降使得阻塞物排出 C. 阻塞物进入呼吸道会影响人体与外 界的气体交换 D. 吞咽时不大声说笑可以防止异物进入气管 √ 18 6.下列不属于肺泡适于与血液进行气体交换的特点的是（ ） A. 肺泡壁薄，只有一层细胞 B. 肺泡外有丰富的毛细血管 C. 肺泡与支气管相通 D. 肺泡数量多、有弹性 √ 19 7.如图为人体呼吸过程示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 过程③中二氧化碳的运输主要靠血浆 B. 过程②后，血液由静脉血变为动脉血 C. 过程①表示肺与外界的气体交换，通过呼吸作用实现 D. 过程②④都是通过气体的扩散作用实现 √ 20 $