主题3 生物与环境-【一战成名新中考】2026广西中考生物·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

生物学 1 2 第一部分 分层思维进阶训练 主题三 生物与环境（6~9分） 3 生物与环境的关系 [2025.18（1）（4）；2023.17（1）第一空] 1.[2025云南]大多数鱼身体背面颜色较深，腹面浅淡，影响鱼背腹面颜色 不同的生态因素主要是（ ） A. 光照 B. 温度 C. 水 D. 空气 √ 4 2.[2025河北]“这么近，那么美，周末到河北”，下图为河北博物院珍藏的 文物——错金银虎噬鹿屏风座。该文物造型是一只威猛的虎咬着一只鹿， 呈现出虎与鹿之间的关系是（ ） A. 寄生 B. 捕食 C. 竞争 D. 共生 √ 5 3.[2024乐山]如图是一种枯叶蝶，其形态、颜色都与周围落叶基本一致， 使它不容易被敌害发现，从而增加了生存机会。下列体现生物与环境关系 的句子中，与此现象相同的是（ ） A. 柳杉吸收有毒气体 B. 森林提高空气湿度 C. 海豹皮下脂肪很厚 D. 蚯蚓活动疏松土壤 √ 6 4.[2025湖南]梭梭的根系连成片可阻挡风沙，减缓沙丘的流动。这体现生 物与环境的关系是（ ） A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 生物依赖环境 D. 环境影响生物 判断生物与环境的关系 环境影响生物：因为环境的影响，使得生物产生了变化；生物影响环境： 因为生物的某些活动，使得周围环境发生变化；生物适应环境：生物在形 态结构、生理特征或生活方式上与环境相适应的现象。 √ 7 生态系统 [2025.19（2）（3）；2024.17（1）（2）；2023.17] 考向1 生态系统的概念 1.[2025绥化]生态系统的组成包括生物部分和非生物部分。下列属于生态 系统的是（ ） A. 一块农田中的土壤 B. 一块农田中的动物 C. 一块农田中的农作物 D. 一块农田 √ 8 考向2 生态系统的组成成分及其作用 2.[2024上海改编]在生态系统中，下列属于非生物部分的是（ ） A. 水和阳光 B. 土壤微生物 C. 肉食性动物 D. 浮游藻类 √ 9 3.[2025广东]我国统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，成为 全球增绿最快最多的国家。绿色植物在生态系统中属于（ ） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物部分 √ [2025许昌]如图是小玉同学制作的微型生态瓶，生态瓶里放 一些水草，这样做的主要目的是（ ） A. 清洁生态瓶中杂质 B. 增加水中的含氧量 C. 供给小鱼新鲜食料 D. 使生态瓶更加美观 √ 10 4.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在落红化作春泥的过程中起主要 作用的是（ ） A. 植物 B. 动物 C. 腐生细菌和真菌 D. 病毒 √ 11 考向3 生态系统的营养结构 5.[2025湖北]研究人员在制作某种蛇（甲）标本时发现其消化道中存在某 种植物（乙）的种子。已知蛇是严格的肉食性动物，某种啮齿类动物（丙） 进食时会暂时将植物种子存于嘴巴两侧的颊囊中。据此推断，这三种生物 可能存在的食物关系是（ ） A. 甲 乙 丙 B. 乙 甲 丙 C. 丙 乙 甲 D. 乙 丙 甲 √ 12 6.[2025南阳]丹江口水库是亚洲第一大人工淡水湖，也是南水北调中线工 程的水源地。图为丹江口水库部分生物形成的食物网，该食物网中有几条 食物链（ ） A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 √ 计数食物网中食物链的数量:从绿色植物或藻类开始,然后沿箭头指向到达 最高的营养级,这条路径就是一条食物链。 13 考向4 生态系统的功能 7.[2025成都]物质循环是生态系统的重要功能之一，生态系统中碳循环的 途径如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. ①是生产者的光合作用，碳由 此途径进入生物体内 B. ②③是生物的呼吸作用，碳可 经此途径返回无机环境 C. ④⑤是微生物的分解作用，能补充大气中的二氧化碳 D. 组成生物体的碳，能在生物与无机环境之间往返循环 √ 14 8.生态系统中，生物的生命活动都离不开物质和能量，下列说法错误的是 （ ） A. 绿色植物等生产者为许多生物提供物质和能量 B. 生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动 C. 物质循环和能量流动与生产者和消费者有关，与分解者无关 D. 生态系统中能量流动的特点是单向流动和逐级递减 √ 15 考向5 生物富集现象及特点 9.[2025梧州一模]化学药剂难以分解，在“藻类 虾 虾虎鱼 鲨鱼” 这一食物链中，体内 浓度最高的生物是（ ） A. 藻类 B. 虾 C. 虾虎鱼 D. 鲨鱼 √ 【解析】有毒物质会通过食物链不断积累，营养级别越高的生物，体内有 毒物质含量越多。在“藻类 虾 虾虎鱼 鲨鱼”这条食物链中，鲨鱼处 于最高营养级，其体内积累的 浓度最高。 涉及有害物质沿食物链积累的问题时，可通过“营养级 越高的生物体内积累的有害物质浓度越高”进行判断。 16 考向6 生物系统的自我调节能力 10.[2025昆明模拟]在云南西双版纳热带雨林生态系统中，存在食物链：榕 树 猕猴 蟒蛇。若当地因气候异常导致榕树结果量大幅减少，短期内 最可能发生的是（ ） A. 猕猴种群数量迅速增加 B. 土壤中的榕树落叶分解速度加快 C. 榕树的传粉昆虫数量显著上升 D. 蟒蛇开始大量捕食其他动物（如鸟类） √ 17 【解析】榕树结果量减少导致猕猴食物不足，猕猴种群数量会因此减少， A错误。分解速度由分解者数量、生命活力和落叶数量共同决定，榕树结 果量减少不会导致落叶数量增多，分解者数量也不会突然增多，B错误。 榕树结果量减少可能因异常天气导致花的数量减少，传粉昆虫因食物不足 （花蜜减少）而数量减少，C错误。猕猴数量减少后导致蟒蛇食物短缺， 可能转向捕食其他动物（如鸟类），D正确。 18 生物圈及生态安全（2025.14；2024.9；2023.9） 1.[2025齐齐哈尔]假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，映入你眼帘的 将是一幅由蓝色、绿色、白色等编织而成的美丽图案。其中“蓝色、绿色、 白色”分别属于生物圈中的（ ） A. 水圈、岩石圈、大气圈 B. 大气圈、水圈、岩石圈 C. 岩石圈、大气圈、水圈 D. 岩石圈、水圈、大气圈 √ 19 2.[2024广西9题2分]下列措施不符合“绿水青山就是金山银山”理念的是 （ ） A. 建设湿地公园 B. 大力植草种树 C. 退耕还林还草 D. 大量引入外来物种 √ 20 3.[2025广西14题2分]中国南方喀斯特面积大，地貌多样、典型，生物多样 性丰富，是世界上最壮观的喀斯特景观之一，被评选为世界自然遗产。下 列人类活动不利于保护该遗产地生态的是（ ） A. 过度采集遗产地内的森林产品 B. 严格控制遗产地旅游设施建设 C. 加强遗产地间的协同保护管理 D. 在遗产地建立自然灾害监测系统 √ 21 【主题式题组】[2025江西]某湿地污染严重，出现水体发臭、鱼虾大量死 亡等现象。专家运用生态浮岛，对湿地进行生态修复。生态浮岛是一种利 用植物根系及周围聚集的微生物来吸收和转化水体中多种污染物，从而净 化水体的生态修复技术。完成 题。 22 1.该湿地中部分生物之间的捕食关系如表所示，下列叙述不正确的是 （ ） 捕食者 虾 鲫鱼 野生鸬鹚 被捕食者 水藻 虾 鲫鱼、虾 A. 表中生物可构成两条食物链 B. 鲫鱼和野生鸬鹚间存在捕食和竞争关系 C. 野生鸬鹚是表中有毒物质含量最多的生物 D. 表中生物构成的最长食物链为：水藻 虾 野生鸬鹚 √ 23 【解析】根据表中的捕食关系可知，表中生物构成两条食物链：水藻 虾 鲫鱼 野生鸬鹚（最长），水藻 虾 野生鸬鹚，A正确，D错误； 鲫鱼被野生鸬鹚捕食，且两者均以虾为食，故两者之间存在捕食和竞争关 系，B正确；有毒物质通过食物链逐渐积累，野生鸬鹚处于最高营养级， 体内有毒物质最多，C正确。 24 2.植物根系周围聚集的微生物在生态系统中属于（ ） A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 非生物部分 √ 25 3.生态浮岛成功运用后，湿地水质得到显著改善，这体现了生物与环境之 间的关系是（ ） A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 生物与环境相互影响 √ 26 4.[2025钦州一模]某同学自制了一个小型生态瓶，瓶中有河水、泥沙、水 草、小鱼和螺等。以下关于此生态瓶的分析不合理的是（ ） A. 该生态瓶构成了一个完整的生态系统 B. 平时应该将生态瓶放于阳光充足的地方 C. 物质和能量通过食物链在生物之间传递 D. 其中的一条食物链可表示为：阳光 水草 小鱼 √ 27 5.[2025柳州一模]广西的十万大山建立有 国家级自然保护区，保护区内有多种多 样的生物。下图是其生态系统中的部分 食物网简图。据图分析，下列叙述正确 的是（ ） A. 图中共有4条食物链 B. 在这个生态系统中，植物属于生产者 C. 人类消灭田鼠不会影响到食虫鸟种群的数量 D. 若该生态系统被重金属污染，体内重金属积累量最多的是植物 √ 28 6.[2025云南]现代鱼菌菜共生系统采用循环经济原理，以腐生微生物为枢 纽，将水产养殖与水培技术有机结合。下图为鱼菌菜共生系统简图，据图 回答下列问题。 29 （1）过滤生化池中属于分解者的是_________________________________ ______。根据植物生长情况，需使用营养调节器动态调节水中无机盐的种 类和含量，原因是________________________________________________ （大多数）细菌、真菌（或腐生微生 物） 同种植物（或不同植物）不同生长时期所需无机盐的 （2）饵料投放过多，容易导致养殖区 中藻类大量繁殖，水质恶化，这说明 该系统的自我调节能力______ （填“较强”或“较弱”）。 较弱 ____________________________。 种类和含量不同（合理即可） 30 （3）分别从资源利用和环境保护的角度分析，鱼菌菜共生系统的优势是 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ （各答出1点即可）（2分）。 资源利用方面：养殖水循环利用（或降低养殖水的用量；减少肥料的 使用；节省种植空间，有效降低植物生产成本等）；环境保护方面：减 少了化肥、农药的使用，减少环境污染（或产品绿色、有机、无污染） 31 7.[2025河北]马铃薯是重要的粮食作物。马铃薯甲虫取食马铃薯植株的叶 片和嫩茎，导致马铃薯产量下降，是马铃薯毁灭性害虫，防治难度大。下 图为防治过程中马铃薯田能量流动部分过程示意图。 32 回答下列问题。 （1）马铃薯将无机物合成有机物所需的能量来自______。这些有机物不 仅供自身需要，还能作为动物的食物来源，马铃薯是农田生态系统中的 ________（填“生产者”或“消费者”）。 太阳 生产者 33 （2）马铃薯甲虫取食马铃薯叶片，叶片中的______和能量流入马铃薯甲 虫体内。马铃薯甲虫获得的能量中，有一部分随遗体、遗物等流向分解者， 作为分解者的生物主要是________________。 物质 腐生细菌和真菌 34 （3）胡蜂和盲蝽以马铃薯甲虫的卵及幼虫为食。经安全评估，农业技 术人员将胡蜂和盲蝽适当引入马铃薯田，用于马铃薯甲虫防治。写出 该农田中防治马铃薯甲虫的一条食物链___________________________ 马铃薯 马铃薯甲虫 胡蜂 ________________________________。 （或马铃薯 马铃薯甲虫 盲蝽） 35 （4）上述措施通过科学调控生物因素提高了马铃薯产量。再提出一条 通过调控非生物因素提高产量的生产措施:_________________________ ________。 合理灌溉（或中耕松土；地 膜覆盖） 36 8.[2025广西19题7分]海洋牧场建设是我国推动“蓝色粮仓”和修复近海渔业 资源的关键举措之一。在某海洋牧场示范区海域内，通过投放人工鱼礁 （如图1），放流海洋生物，构建人工海洋生态系统。一段时间后，该示 范区的浮游藻类密度增大，动物种类和数量增多，海水中氧浓度增高。图 2表示该示范区部分食物网。回答下列问题。 图1 图2 37 （1）该示范区中的人工鱼礁属于影响海洋生物分布的____________（填 “生物因素”或“非生物因素”）。 非生物因素 图2 （2）图2所示食物网中，属于生产者的是__________，底栖肉食性鱼类以 __________为食。 （3）与建设前相比，该示范区的自我调节能力变____。 浮游藻类 小型虾类 强 图1 38 （4）请从氧气产生和消耗的角度，分析示范区建设后海水中氧浓度增 高的原因_____________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ __________（3分）。 浮游藻类密度增大，其光合作用产生的氧气增多；海水中 物动种类和数量增多，进行呼吸作用消耗部分氧气并产生二氧化碳， 又为藻类光合作用提供了原料；氧气产生量大于消耗量，所以海水中 氧浓度增高 39 $