第2单元 夏商周时期_早期国家与社会变革-【一战成名新中考】2026广西中考历史·一轮复习·诵读记背册优质PPT课件

2026-01-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.47 MB
发布时间 2026-01-27
更新时间 2026-01-27
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55290293.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史中考复习课件系统梳理夏商周时期核心考点,涵盖朝代更替、分封制、青铜器、甲骨文、商鞅变法等中考高频内容,严格对接中考说明,分析考点权重,如标注2023.20青铜器、2024.20分封制等近三年真题考查点,归纳制度分析、文明成就等常考题型,体现备考针对性与实用性。 课件特色在于“真题训练+核心素养培养”,如结合2025.42(1)甲骨文考点,运用史料实证方法解析文字史料价值,通过“易错字速记”(如“尊王攘夷”“商鞅”)强化应试细节。以时空观念梳理分封制等级体系,帮助学生掌握历史解释技巧,助力中考冲刺,为教师提供系统复习指导。

内容正文:

历史 1 2 第一部分 核心知识速记 模块二 中国古代史 第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 3 1.夏商西周的更替 4 ○2.西周的________(2024.20) (1)目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。 (2)主要内容:周王根据______________和__________,将宗亲和功臣 等分封到各地,授予他们________________的权力,建立诸侯国;周代的 贵族等级分为______、______、卿大夫、士。 (3)作用:保证周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围。 分封制 血缘关系远近 功劳大小 管理土地和人民 天子 诸侯 ○3.________:______时期的文明成就,代表有__________等。种类丰富、 数量众多、制作工艺高超(“泥范铸造法”);(2023.20)商朝以后主要用 于饮食、祭祀及军事等方面,功能由食器等发展到礼器。 青铜器 商周 司母戊鼎 5 4.________:是中国已发现的古代文字中__________、______________的 文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知,____________ _____________________。[2025.42(1)] 甲骨文 年代最早 体系较为完整 我国有文字 可考的历史从商朝开始 ○5.春秋的经济发展:__________和______出现,促进了农业上的深耕细 作,是农业生产力水平提高的重要标志;手工业的规模不断扩大;商业活 动逐渐活跃。(2024.23) 铁制农具 牛耕 6 6.诸侯争霸 (1)春秋争霸:一些强大的诸侯以“__________”的名义进行征战,争夺 霸主的地位。主要霸主有________(第一位霸主)、晋文公、秦穆公、楚 庄王等。 (2)战国七雄:包括齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。主要战争有桂陵之 战(围魏救赵)、马陵之战、长平之战等。 尊王攘夷 齐桓公 7 ○7.商鞅变法(公元前356年,________任用______主持变法):主要内容: __________、____________、__________、____________、__________等。 ⇒影响:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛 的诸侯国,______________________________。(2025.24) 秦孝公 商鞅 确立县制 废除井田制 鼓励耕织 统一度量衡 奖励军功 为以后秦国统一全国奠定了基础 ○8.都江堰:公元前256年,______蜀郡郡守______主持修建的__________ _________,发挥出______、______、______等多方面的作用。它使成都 平原成为沃野,被称为“__________”,充分反映出我国人民的智慧。 秦国 李冰 综合性的 水利枢纽 防洪 灌溉 水运 天府之国 8 9.春秋时期的思想家:老子和孔子 (1)老子(楚国):__________创始人。政治上主张“__________”;哲 学上认为人们应__________;世间的事物都有其对立面,对立的双方可以 相互转化。其学说集中在__________(又称《道德经》)一书中。 道家学派 无为而治 顺应自然 《老子》 (2)孔子(鲁国):__________创始人。核心思想是“____”,主张_____ _____;创办______,主张“__________”。其思想由弟子整理成_________ 一书。 儒家学派 仁 以德 治国 私学 有教无类 《论语》 9 ○10.战国时期的百家争鸣 (1)各学派代表人物及其主张:①墨家:墨子是其创始人,主张“______” “______”;②儒家:孟子主张实行“______”,提出“____________________ ______”的思想;荀子主张实行“______”;③道家:庄子强调治国要_____ ___________;④法家:韩非反对空谈仁义,强调__________,树立君主 的权威,建立__________________。 兼爱 非攻 仁政 民为贵,社稷次之, 君为轻 礼治 顺应 自然和民心 以法治国 中央集权专制统治 (2)影响:促进了思想和学术的繁荣,成为_________________________ _________,为______________________________,对后世有十分重要而 深远的影响。 中国古代第一次思想文化发 展的高峰 中国古代文化的发展奠定了基础 10 11 $

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