专题2 两次世界大战与世界格局、大国关系的演变-【一战成名新中考】2026广西中考历史·一轮复习·分层作业本优质PPT课件(练册)

2026-03-09
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 第一次世界大战和战后初期的世界,经济危机与第二次世界大战
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.77 MB
发布时间 2026-03-09
更新时间 2026-03-09
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55290217.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史中考复习课件聚焦两次世界大战、世界格局演变及大国关系等核心考点,严格对接中考说明,通过分析国际新秩序构建、民族解放运动等考点权重,归纳年代换算、观点论述、图表分析等常考题型,体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于融入2022北部湾改编题等中考真题训练,以史料实证和历史解释为指导,如通过两次世界大战后国际秩序对比题,示范“观点明确-史论结合-结论提升”的答题结构,帮助学生掌握论述题技巧。助力学生高效突破考点,为教师提供系统复习方案,提升中考冲刺效果。

内容正文:

历史 1 2 知识专题 专题二 两次世界大战与世界格局、 大国关系的演变 3 1.赫鲁晓夫在我国五周年国庆节上的演讲中,大肆赞扬中华人民共和国和 它的领袖,高度评价了中国在国际舞台上的所作所为。微妙的分歧仍然在 两国之间存在着,但1954年中苏关系确有显著的改善。这一年中苏关系有 “显著的改善”的有力依据是( ) A. 赫鲁晓夫对华大肆赞扬 B. 和平共处五项原则提出 C. 苏联援助中国工业化建设 D. 抗美援朝战争取得了胜利 √ 4 2.[2022北部湾18改编,12分]两次世界大战对人类社会产生了重大影响, 战后的世界发生了深刻变化。阅读材料,回答问题。#1 5 材料#1.1 第一次世界大战 (1914—1918年) 第二次世界大战 (1939年全面爆发,1945年结束) 两次世界 大战造成 的人员伤 亡和经济 损失统计 直接死于战争的军人 900万,另有2 000多万 受伤。直接经济损失约 1 805亿美元,间接经 济损失约1 516亿美 元。 死亡人数约6 000万,物资损失超过 40 000亿美元。 数据来源:吴于廑、齐世荣主编《世界史》 6 第一次世界大战 (1914—1918年) 第二次世界大战(1939年全面爆发,1945年结束) 两次世界大战及战 后大事记(部分) 1917年11月,俄国十月 革命取得胜利。 第二次世界大战结束前后,东欧先后建立波兰、捷克斯洛伐克等7个社会主义国家。 1919年1月,巴黎和会召开。 1921年11月,华盛顿会议召开。 1945年2月,雅尔塔会议召开。 1945年7月,波茨坦会议召开。 1920—1922年,甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动。 1960年,非洲有17个国家取得独立。 7 (1)【年代换算】世纪是一种常用的纪年方式,请写出两次世界大战发 生于哪一世纪?(1分)根据材料,概括两次世界大战造成的危害。(1分) 【答案】时间:二十世纪。(1分) 危害:两次世界大战都给世界造成巨大的人员伤亡和经济损失。(1分) 8 (2)根据材料中两次世界大战及战后大事记,结合所学知识,以两次世 界大战的共同影响为主题,提炼观点,并选取材料中的两个史实加以论述。 (要求:观点明确,史论结合,条理清晰,总结提升。8分) 【答案】评分标准:观点正确,给2分;论述紧扣观点,两个史实运用正 确,史论结合,条理清晰,给4分;结论围绕观点和论述进行提升,给2分。 9 【示例一】观点:两次世界大战后都建立了国际新秩序。 论证:第一次世界大战后,战胜国先后召开巴黎和会和华盛顿会议,在这 两个会议的基础上形成了“凡尔赛—华盛顿体系”,第一次世界大战后国际 秩序得以重建。第二次世界大战后期,美、英、苏三国先后召开雅尔塔会 议和波茨坦会议,缔结了一系列条约和协定,推动了第二次世界大战后国 际新秩序的建立。 结论:两次世界大战后都建立了国际新秩序,但对维护世界和平的作用不同。 10 【示例二】观点:两次世界大战客观上推动了民族解放运动的发展。 论证:第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民力量。1920—1922年,甘地 领导印度人民开展非暴力不合作运动,打击了英国的殖民统治,增强了印 度人民的民族自尊心和自信心。第二次世界大战后,世界资本主义殖民体 系逐渐崩溃。1960年,非洲有17个国家取得独立,这一年因此被称“非洲 年”。20世纪六七十年代,绝大多数非洲殖民地国家先后获得独立。 结论:两次世界大战沉重削弱了帝国主义殖民力量,为亚非拉民族解放运 动的发生发展创造了条件。 11 【示例三】观点:两次世界大战客观上推动了无产阶级革命和社会主义力 量的发展。 论证:第一次世界大战激化了俄国国内各种社会矛盾,1917年俄国爆发十 月革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运 动的发展。第二次世界大战结束前后,东欧先后建立波兰、捷克斯洛伐克 等7个社会主义国家,社会主义从一国扩展到多国。 结论:两次世界大战削弱了帝国主义国家力量,社会主义发展壮大,成为 推动世界历史发展的伟大力量。 12 (3)和平与发展是当今时代主题,但局部动荡仍旧频繁发生,世界依然 很不安宁。请你结合所学知识,谈谈国际社会应如何维护世界和平与发展? (2分) 【答案】做法:尊重各国主权、领土完整,不干涉别国内政;遵守联合国 宪章宗旨和原则;坚持对话协商,以和平方式解决国家间的分歧和争端; 重视各国合理安全关切,构建均衡、有效、可持续的安全架构。 (言之有理,答任意两点即可。每点1分,共2分) 13 3.[2025桂林一模改编,14分]世界格局的形成是各国力量在长期历史进程 中动态博弈的结果。阅读材料,回答问题。 图1 20世纪以来国际格局演变中的世界与中国 14 (1)根据图1展示的中国历程,选取两个有关联的事件,(2分)并分析 二者对中国发展产生的作用。(1分) 【示例】事件:五四运动和中国共产党成立。(2分)作用:推动了中国 新民主主义革命的进程,促进了中国人民的觉醒。(言之有理即可,1分) 15 图2 北大西洋公约组织与华沙条约组织 16 (2)写出图2现象对应于图1中的格局(只写序号),(1分)并结合两张 图中的信息说明判断的依据。(2分) 【答案】图2反映的世界格局:②。(1分) 依据:从图2中提取到“联邦德国”“民主德国”,结合所学知识可知,美苏 “冷战”对峙导致德国分裂,在美、英、法占领区成立了“联邦德国”,在苏 占区成立了“民主德国”,欧洲冷战对峙的局面基本形成,与图1的德国分 裂对应。从图2中提取到“北大西洋公约组织成员(1982年)”和“华沙条约 组织成员(1955年)”,结合所学知识可知,北约和华约两大军事政治集 团的全面冷战对峙,标志着两极格局的形成。以上信息都可以说明此时的 世界格局处于美苏“冷战”对峙。(任意一个即可,2分) 17 (3)【拟定观点并论述】从图1中选择中外相关联的历史事件,结合所学 知识拟定一个观点并加以论述。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰, 有总结提升。8分) 【答案】评分标准:观点明确,无价值观导向错误,2分;论述能选择中 外相互关联的史实,2分;史论结合,逻辑清晰,2分;结论有总结提升, 不照搬观点,2分。 18 【示例】观点:欧盟与中国的发展推动世界格局向多极化发展。 论述:1993年,欧盟成立,这是欧洲走向联合的重要成果。欧盟成立后, 经济实力不断增强。欧盟各成员国协调立场,作为一个整体在国际舞台上 发挥作用,推动世界格局朝着多极化方向发展。改革开放以来,中国坚持 以经济建设为中心,经济快速发展,国家综合国力显著增强,2010年成为 世界第二大经济体,仅次于美国。在国际经济合作中,中国积极推动共建 “一带一路”,加强与共建国家的贸易往来和基础设施建设合作。 综上所述,欧盟和中国实力不断增强,在国际和地区事务中发挥着越来越 重要的作用,推动世界朝着多极化方向发展。 19 4.(14分)大国关系错综复杂,影响着世界和平与发展。阅读材料,回答 问题。 材料一 美日在整个远东地区特别是中国,展开了争夺……在战后巴黎和 会上以山东问题为焦点进行了激烈交锋……当时美国人民的一般心理是反 战的,他们关心日本的对华侵略,更关心远东的和平……美国在谋求海上 优势的同时希望通过国际合作的方式,确立以美国为主导的战后远东新秩 序,因此提议召开华盛顿会议。 ——摘编自刘笑盈《美日在华争夺与华盛顿会议的召开》等 20 (1)根据材料一,指出美国倡导召开华盛顿会议的意图。(3分) 【答案】意图:解决美日在远东地区的争夺;维护远东地区的和平;确立 以美国为主导的战后远东新秩序。(每点1分,共3分) 21 材料二 二战后美国与西欧关系的变化#1.2 西欧对美国的安全需求与美国联欧制苏的需要相 结合,就使得共同反苏成为美欧利益的交汇点…… 90年代初冷战结束,由于共同敌人和威胁的消失, 西欧对美国军事保护的依赖大大降低……冷战后, 尽管与其他国家相比美国仍拥有超强实力,但多 极化是当今世界一种不可阻挡的发展趋势……随 着欧盟崛起和在外交上变得更加自信,未来的美 欧关系将会较以往更趋平等。 ——摘编自赵怀普《从“特殊关系”走向“正常关 系”——战后美欧关系纵论》 22 (2)根据材料二的漫画,简述美国与西欧关系的变化。(2分)并根据材 料分析此变化的原因。(2分) 【答案】关系:西欧对美国从依附关系过渡为平等的竞争关系。(2分) 原因:美欧遏制苏联的共同需求的消失;世界多极化发展趋势不可阻挡; 西欧国家走向联合,整体实力增强。(任意两点即可,每点1分,共2分) 23 材料三 与美国关系正常化是中国实行对外开放政策、迈向世界的关键性 第一步……中国实现对外开放与现代化战略需要良好的国际环境。如果说 在(20世纪)80年代,改革开放只是发展中美关系的重要动力之一;到了 90年代,改革开放则成了发展中美关系的最主要动力……十四大后中美关 系之间的贸易、投资、技术合作迅猛发展。 ——摘编自李艳辉、龙谭《中国的 改革开放与中美关系》 24 材料四 DeepSeek的成功,不仅象征着中国在AI领域科技实力的大幅提升, 更显现着中国在全球未来科技竞争中话语权分量在增强。《金融时报》将 其描述为“震惊国际科技界的黑马”,认为其性能已与资金雄厚的OpenAI等 美国竞争对手的模型相媲美。《经济学人》表示,认为中国AI技术在成本 效益方面的快速突破,已经开始动摇美国的技术优势。 ——摘编自《中国日报》(2025年2月5日) 25 (3)根据材料三,分析20世纪最后30年中国改革开放和中美关系是如何相 互影响的?(2分)根据材料四,概括现阶段中美竞争的核心关键。(1分) 【答案】相互影响:中美关系正常化为我国实行对外开放创造良好的国际 环境;我国的改革开放推动了中美关系的不断发展。(每点1分,共2分) 核心关键:科技(人工智能等)。(1分) 26 材料五 当前国际形势基本特点是世界多极化、经济全球化、文化多样化 和社会信息化,不论人们身处何国、信仰何如、是否愿意,实际上已经处 在一个命运共同体中。粮食安全、资源短缺、气候变化、网络攻击、人口 爆炸、环境污染、疾病流行、跨国犯罪等全球非传统安全问题层出不穷, 对国际秩序和人类生存都构成了严峻挑战。2012年,党的十八大报告第一 次提出和阐释了“人类命运共同体”理念。2022年10月16日,党的二十大报 告将构建人类命运共同体作为中国式现代化的本质要求。 ——摘编自“中国共产党党史网” (4)根据材料五并结合所学知识,完善“人类命运共同体”卡片的内容。 (4分)#1.5.2 27 ★人类命运共同体★ 提出背景:_____________________________________________________ _______________________________________________________________ __________________________ 中国行动(史实):_____________________________________________ _______________________________________________________________ __________________________________________________ 人类命运共同体理念的提出与实践,已经在国际上凝聚起团结合作的广 泛共识,汇聚起应对挑战的强大合力。构建人类命运共同体既是一个美 好的愿景,也是一个历史过程,需要一代又一代人接力跑才能实现。 世界政治走向多极化、经济全球化,世界各国处于同一命运 共同体中;诸多全球非传统安全问题对国际秩序和人类生存构成严重挑 战等。(每点1分,共2分) 推动共建“一带一路”深入实施;举办博鳌亚洲论坛; 建立亚洲基础设施投资银行(亚投行);举办二十国集团领导人峰会; 举办亚信峰会等。(任意两点即可,每点1分,共2分) 28 $

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