精品解析:广西梧州市龙圩区2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

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2025-12-05
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 梧州市
地区(区县) 龙圩区
文件格式 ZIP
文件大小 822 KB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-05
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年秋学期期中作业设计质量测试 七年级生物学(试题卷) (生物学和地理为同堂分卷,考试时间共120分钟,本卷满分60分) 说明:1.本试卷为生物学考试的试卷,共5页(试题卷4页,答题卡1页)。 2.答题前,请将准考证号、姓名、座位号写在答题卡指定位置,答案涂、写在答题卡相应的区域内,在试题卷上答题无效。 一、选择题(本题共有15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目题意的;多选、错选或不选,该小题不得分) 1. 周末,老师带领生物兴趣小组的同学们到附近的公园观察生物,下列同学们的做法不正确的是(  ) A. 观察植物时要注意植株的形态 B. 发现野果没有乱摘下来品尝 C. 只记录自己熟悉的花草和小动物 D. 观察动物时要注意它们的生活环境 【答案】C 【解析】 【分析】(1)观察法是研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。 (2)科学观察法的核心原则:客观性要求如实记录,避免主观筛选;系统性要求涵盖形态、行为、环境等多个维度;非破坏性要求最小干预,保护研究对象。 【详解】A.观察植物时注意植株的形态,这是生物观察中的重要内容。通过观察植株的形态,可以了解植物的生长状况、形态特征等信息,有助于对植物进行准确的识别和研究,A正确。 B.发现野果没有乱摘下来品尝,这是非常必要的安全意识和行为。公园中的野果可能受到污染,或者本身具有毒性,随意品尝可能会对人体造成伤害。在不确定野果是否安全的情况下,不随意品尝是保护自身安全的正确做法,B正确。 C.只记录自己熟悉的花草和小动物,这种做法不利于全面、客观地了解公园的生物情况。生物观察的目的是尽可能全面地收集生物信息,如果只记录熟悉的生物,会遗漏很多其他生物的信息,导致观察结果不准确、不完整,C错误。 D.观察动物时注意它们的生活环境,因为动物的生活环境与它们的行为、习性等密切相关。了解动物的生活环境可以帮助我们更好地理解动物的生存方式和生态关系,是生物观察中不可或缺的一部分,D正确。 故选C。 2. 在2025年9月3日的阅兵仪式上,陆上无人作战方队中的“机器狼”威风凛凛,吸引了众多目光,要判断“机器狼”是否属于生物,下列可作为判断依据的是(  ) A. 是否能说话 B. 是否能对指令做出反应 C. 是否能运动 D. 是否能生长、发育和繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.能说话不是生物的基本特征。比如一些智能语音设备能说话,但它们不是生物。很多生物也不具备说话的能力,像植物等,所以不能以是否能说话判断“机器狼”是否为生物,A不符合题意。 B.“机器狼” 对指令的反应是程序预设的机械动作,没有生命活动参与,B不符合题意。 C.能运动也不是判断生物的关键依据。许多非生物也能运动,像汽车、飞机等,它们依靠外力驱动运动,但并非生物,C不符合题意。 D.“生长” 指生物体积增大、结构完善(如幼苗长成大树、婴儿长成成人);“繁殖” 指产生后代(如动物产仔、植物结种子),这是生命存在的核心标志。“机器狼” 是工业制造的设备,无法自主生长(不能从小变大、完善结构),也不能繁殖后代(无法产生新的 “机器狼”,需人类制造),故“机器狼”不是生物,D符合题意。 故选D。 3. 下图为小丽同学用显微镜观察细胞时,要使视野甲到视野乙,正确的操作顺序是(  ) ①转动转换器,换上高倍物镜 ②向右下方移动装片 ③向左下方移动装片 ④调节细准焦螺旋 A. ③①④ B. ①③④ C. ②①④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【分析】高倍显微镜的使用方法:使物像移至视野中央→转动转换器,换用高倍物镜→调节反光镜和光圈,使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋,使物像清晰。 【详解】在视野甲中,物像在左下方,要移到视野中央(视野乙),根据物像和装片移动方向相反的原则,应③向左下方移动装片。将物像移到视野中央后,①转动转换器,换上高倍物镜,物像可能不清晰,再④调节细准焦螺旋使物像清晰。故正确的操作顺序是③①④,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 4. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,往载玻片上滴加生理盐水的目的是( ) A. 给细胞染色,便于观察 B. 使细胞吸水涨大,便于观察 C. 维持细胞的正常形态 D. 杀死并固定细胞 【答案】C 【解析】 【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水的目的是通过渗透作用维持细胞形态。生理盐水的浓度与细胞液浓度相同,防止细胞吸水涨破或失水皱缩。 【详解】A.给细胞染色通常使用碘液等染色剂,与生理盐水无关,故A不符合题意。 B.生理盐水浓度与细胞液相当,细胞不会吸水涨大,故B不符合题意。 C.生理盐水可保持细胞内外渗透压平衡,维持细胞正常形态,故C符合题意。 D.固定细胞常用其他方法(如酒精),生理盐水不会杀死细胞,故D不符合题意。 故选C。 5. 克隆羊“多莉”利用了一只黑脸母羊提供去核卵细胞,一只白脸母羊提供乳腺细胞的细胞核,另一只黑脸母羊进行代孕。“多莉”的性别和面部特征分别是(  ) A. 雌性黑脸 B. 雌性白脸 C. 雄性白脸 D. 雄性黑脸 【答案】B 【解析】 【分析】克隆技术是指生物体通过体细胞进行无性繁殖,利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因个体或种群的技术。 【详解】性别:细胞核是遗传信息库,在克隆过程中,白脸母羊提供了乳腺细胞的细胞核,而乳腺细胞是体细胞,其细胞核内含有该绵羊全套的遗传信息,其中包括决定性别的性染色体。由于提供细胞核的白脸母羊是雌性,所以“多莉”的性别也是雌性。 面部特征:生物的性状主要是由细胞核中的遗传物质控制的。白脸母羊提供了细胞核,也就决定了“多莉”的大部分遗传性状,所以“多莉”的面部特征与提供细胞核的白脸母羊相同,是白脸,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 6. 翟中和院士说:“我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧!”细胞各部分分工合作,使生命活动高效有序地进行。下列叙述不正确的是(  ) A. 细胞质是所有细胞的控制中心 B. 植物细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体 C. 细胞中的物质分为无机物和有机物 D. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一 【答案】A 【解析】 【分析】细胞膜控制物质进出具有选择性,但并非绝对;植物细胞含有叶绿体的主要是绿色部分细胞;细胞核是细胞的控制中心;细胞生活是物质、能量和信息的统一。 【详解】A.在细胞中,细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心;细胞质包含各种细胞器和生物分子,是细胞进行新陈代谢的主要场所,A错误。 B.线粒体和叶绿体是植物细胞中的两种重要细胞器,它们负责能量转换。线粒体通过呼吸作用将有机物中的化学能转化为生命所需的各种能量,而叶绿体则通过光合作用将光能转化为有机物中的化学能,B正确。 C.细胞中的物质确实可以分为无机物和有机物两大类。无机物包括水、无机盐等,而有机物则包括糖类、脂质、蛋白质和核酸等,C正确。 D.细胞作为生命的基本单位,其生命活动不仅涉及物质的进出和能量的转换,还涉及信息的传递和处理。这三者相互依存、相互协调,共同维持着细胞的正常生命活动,D正确。 故选A。 7. 玉米体细胞中有20条染色体,现有一个玉米根尖分生区细胞,连续分裂3次,得到的新细胞和一个新细胞中染色体的数量分别为 A. 4个,20条 B. 8个,10条 C. 8个,20条 D. 8个,80条 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂时,细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞。两次分裂后,形成四个新细胞。如果一个细胞分裂n次,每次都是以2的倍数增长,那么n次分裂后的个数就是2n个。如一个细胞2次分裂后,可以形成新细胞的个数是23═8(个)。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂的过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此,玉米体细胞有20条染色体,形成的每个新细胞中的染色体数是20条,C正确。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解细胞分裂次数和个数的关系以及细胞分裂过程中染色体数目的变化。 8. 在2025年梧州粤港澳大湾区龙舟邀请赛中,运动员在划桨时运动器官中完成收缩舒张功能的组织是(  ) A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 【答案】B 【解析】 【分析】人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等,各具有不同的功能。 【详解】A.上皮组织具有保护、分泌等功能,A不符合题意。 B.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,能使机体产生运动。在运动员划桨时,运动器官的收缩舒张主要是由肌肉组织来完成的,B符合题意。 C.神经组织能够感受刺激,传导神经冲动,C不符合题意。 D.结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能,D不符合题意。 故选B。 9. 下图表示多细胞生物体的结构层次,下列有关叙述正确的是(  ) A. c表示的结构层次是器官 B. a的形成是细胞分裂的结果 C. 叶片表皮属于b层次 D. 动物体的结构层次可表示为:细胞→a→b→系统→d 【答案】D 【解析】 【分析】题图中,a组织,b器官,c植物体,d动物体。 【详解】A.动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。可见,c表示的结构层次是植物体,A错误。 B.细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。a是组织,是细胞分化的结果,B错误。 C.叶片表皮属于保护组织、动物血液属于结缔组织;因此,叶片表皮、动物血液属于a组织层次,C错误。 D.根据A选项的分析、结合题图可知,动物体的结构层次可表示为:细胞→a组织→b器官→系统→d动物体,D正确。 故选D 10. 在壁虎断尾再生的过程中,细胞通过分裂不断增多。此过程中细胞内发生的变化不包括(  ) A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷 C. 染色体复制后均分 D. 形成新的细胞壁 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞分裂时,细胞核先分裂,随后细胞质分成两份,细胞膜内陷形成两个细胞。植物细胞分裂时则会形成新的细胞壁。 【详解】A.细胞核一分为二是细胞分裂的起始步骤,故A不符合题意。 B.动物细胞分裂时细胞膜向内凹陷,故B不符合题意。 C.染色体复制后均分是保证遗传物质平均分配的关键步骤,故C不符合题意。 D.形成新的细胞壁是植物细胞分裂的特征,壁虎为动物,故D符合题意。 故选D。 11. 从生物体的结构层次上来看,既属于细胞层次,又属于个体层次的生物是(  ) A. 酵母菌 B. 蚯蚓 C. 桃花 D. 肝脏 【答案】A 【解析】 【分析】单细胞生物由一个细胞构成,既是细胞层次,又是个体层次。多细胞生物的结构层次更复杂,器官如肝脏、桃花属于器官层次,蚯蚓为多细胞动物。 【详解】A.酵母菌是单细胞真菌,这意味着一个酵母菌细胞就能完成所有的生命活动,如摄食、呼吸、排泄、生殖等。因此,从结构层次上看,酵母菌既属于细胞层次(因为它是由单个细胞构成的),又属于个体层次(因为这个单个细胞就能代表一个完整的生物体),A符合题意。 B.蚯蚓为多细胞动物,属于个体层次,不属于细胞层次,B不符合题意。 C.桃花是植物的生殖器官,属于器官层次,不属于个体层次,C不符合题意。 D.肝脏是动物体内的器官,属于器官层次,D不符合题意。 故选A。 12. “西湖春色归,春水绿于染”。春天来了,湖水泛起绿色,水变绿的原因是(  ) A. 水中氧气增多 B. 水中细菌增多 C. 水中藻类大量繁殖 D. 水中苔藓植物大量繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】藻类是能进行光合作用的结构简单的生物,植物大都生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶的分化。 【详解】A.氧气是无色无味的,不会直接导致水变绿。虽然春天光合作用增强可能导致氧气含量上升,但这与水色变化无关,A错误。 B.细菌通常是肉眼不可见的,即使大量繁殖也不会让湖水呈现绿色,B错误。 C.藻类含有叶绿素,大量繁殖会使水体呈现绿色。春天温度升高、光照增强,藻类生长旺盛,这是湖水变绿的常见原因,C正确。 D.苔藓植物一般生长在潮湿的陆地环境(如岩石、树干),不会大量存在水中,因此对湖水颜色影响极小,D错误。 故选C。 13. 下列关于植物类群的描述,正确的是(  ) A. 苔藓植物可以用根吸收水分 B. 杨树、卷柏等种子植物是很好的绿化树种 C. 被子植物是大气中氧气的主要来源 D. 裙带菜、紫菜等营养丰富,可供人类食用 【答案】D 【解析】 【分析】(1)种子植物包括裸子植物和被子植物,卷柏属于蕨类植物,靠孢子繁殖后代。 (2)藻类大多生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶的分化,能进行光合作用,是大气中氧气的主要来源。 (3)被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,是植物界中最高等的类群。 (4)苔藓植物一般生长密集,有较强的吸水性,能够抓紧泥土,有助于保持水土。 【详解】A.苔藓植物一般具有茎和叶,但茎中无导管,叶中无叶脉,即没有输导组织;并且苔藓植物没有真正的根,只有短而细的假根,主要起固着作用,不能用于吸收水分和无机盐,A错误。 B.种子植物包括裸子植物和被子植物,它们都靠种子繁殖后代。杨树属于被子植物,是很好的绿化树种;而卷柏属于蕨类植物,不产生种子,靠孢子繁殖后代,B错误。 C.大气中氧气的主要来源是藻类的光合作用。藻类大多生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶等器官的分化,通过光合作用释放氧气,占地球上氧气产生量的90%以上,C错误。 D.裙带菜、紫菜都属于藻类,它们含有丰富的碘等营养物质,营养价值高,可供人类食用,D正确。 故选D。 14. 下图是菜豆种子和玉米种子的结构图,下列叙述不正确的是(  ) A. ⑥和g都是种子中最主要的结构 B. 菜豆种子中储存营养物质结构是② C. 在玉米种子的纵剖面滴加碘液,b变蓝色 D. 菜豆种子和玉米种子共有的结构是种皮和胚 【答案】B 【解析】 【分析】图中,①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤种皮,⑥胚;a种皮和果皮,b胚乳,c子叶,d胚芽,e胚轴,f胚根,g胚。 【详解】A.胚是种子的主要结构,因为胚是新植物的幼体,菜豆种子的⑥是胚,玉米种子的g是胚,所以⑥和g都是种子中最主要的结构,A正确。 B.菜豆种子属于双子叶植物种子,子叶储存营养物质,菜豆种子中储存营养物质的结构是④子叶,不是②胚芽,B错误。 C.玉米种子的胚乳(b)中含有大量淀粉,淀粉遇碘变蓝,所以在玉米种子的纵剖面滴加碘液,b变蓝色,C正确。 D.菜豆种子结构包括种皮和胚;玉米种子结构包括果皮和种皮、胚、胚乳,所以菜豆种子和玉米种子共有的结构是种皮和胚,D正确。 故选B。 15. 在中国传统文化中用“岁寒三友”来形容松、竹、梅,因为它们都具有不畏严寒的特点。下列关于这三种植物的说法,不正确的是(  ) A. 都是被子植物 B. 都有根、茎、叶的分化 C. 都能产生种子 D. 繁殖过程都不依赖水环境 【答案】A 【解析】 【分析】生物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。 【详解】松:属于裸子植物,具有根、茎、叶的分化,能产生种子,且种子裸露,没有果皮包被,其繁殖过程不依赖水环境;竹和梅:都属于被子植物,同样具有根、茎、叶的分化,能产生种子,且种子有果皮包被,它们的繁殖过程也不依赖水环境,故A错误,BCD正确。 故选A。 二、综合题(本大题共有5小题,除标注题目分值为2分外,其余每空1分,共30分。) 16. 同学们学习了显微镜使用后,对西红柿的果肉细胞结构很好奇,于是将它制成临时装片放在显微镜下观察,并绘制果肉细胞结构简图。请据下图回答下列问题。 (1)将西红柿的果肉制成临时装片时,挑少许果肉均匀涂在载玻片水滴中使其散开,是为了________。 (2)对光时,首先应转动甲图中的________(填名称)。使低倍物镜对准通光孔。若光线过暗,应选用图中③的______(填“平面镜”或“凹面镜”)进行对光。 (3)观察时,若目镜是5×,物镜是10×,那么显微镜的放大倍数为______倍。 (4)小明发现显微镜视野中有一污点,转动目镜和移动玻片标本后污点都没有动,则该污点最可能在甲图中的_______(填序号)上。 (5)切西红柿时会流出许多汁液,这些汁液主要来自乙图中的_______(填序号)。 【答案】(1)避免细胞重叠 (2) ①. 转换器 ②. 凹面镜 (3)50 (4)② (5)⑩ 【解析】 【分析】图甲中:①转换器,②物镜,③反光镜,④粗准焦螺旋,⑤细准焦螺旋。图乙:⑥细胞壁、⑦细胞膜、⑧细胞核、⑨细胞质,⑩液泡。 【小问1详解】 将少许果肉均匀涂在载玻片水滴中使其散开,是为了使细胞充分散开,避免细胞重叠,便于观察。如果细胞重叠在一起,在显微镜下就无法清晰地观察到每个细胞的形态结构。 【小问2详解】 对光时,首先应转动甲图中的转换器,使低倍物镜对准通光孔。因为低倍物镜视野范围大,容易找到物像,便于对光操作。 图中③是反光镜,反光镜有平面镜和凹面镜之分。当光线过暗时,应选用凹面镜,因为凹面镜对光线有汇聚作用,可以增加进入显微镜的光线量,使视野变亮。 【小问3详解】 显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。已知目镜是5×,物镜是10×,那么显微镜的放大倍数为5×10=50倍。 【小问4详解】 用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果转动目镜和移动玻片标本,污点都没有动,那就一定在物镜上。所以该污点最可能在甲图中的②(物镜)上。 【小问5详解】 乙图中⑥细胞壁、⑦细胞膜、⑧细胞核、⑨细胞质,⑩液泡。液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液。所以切西红柿时会流出许多汁液,这些汁液主要来自乙图中的⑩(液泡)。 17. 学校开展细胞模型制作活动,同学们在老师的带领下分小组进行项目规划,开启了项目学习的探究实践之旅。 (1)第一组用塑料盒、塑料袋、大枣、琼脂凝胶制作了如图1的植物细胞模型。用塑料盒作细胞壁,体现了细胞壁具有________的作用;用塑料薄膜作细胞膜,他们用针在薄膜上扎了一些细眼,模拟细胞膜具有_______的功能。 (2)第二组利用彩色超轻黏土制作了如图2的植物细胞模型。该模型符合细胞的形态结构特征,但名称标注有遗漏,请你指出模型中遗漏标注的结构名称有________。 (3)第三组用以下材料制作了如图3的动物细胞模型:①塑料袋——细胞膜;②鲜葡萄——细胞核;③红豆——线粒体;④气球(内装清水)——液泡;⑤琼脂和水——细胞质;⑥绿豆——叶绿体。请指出以上材料中没有必要准备的是________(填序号),理由是________。 【答案】(1) ①. 保护和支持 ②. 控制物质进出 (2)细胞膜、细胞质 (3) ①. ④⑥ ②. 动物细胞没有液泡和叶绿体 【解析】 【分析】动物细胞的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体等。 【小问1详解】 细胞壁具有保护和支持细胞的作用,用塑料盒模拟体现了这一功能;塑料薄膜上的细眼模拟其控制物质进出细胞的功能,允许有用物质进入、废物排出。 【小问2详解】 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。图2模型中遗漏标注的结构是细胞膜、细胞质。 【小问3详解】 没有必要准备的是④⑥;理由是:动物细胞没有液泡和叶绿体,液泡是植物细胞特有的结构,叶绿体是植物叶肉细胞等特有的结构。 18. 人们的生活离不开植物,我们直接或者间接以植物为食,如图为大家熟悉的几种植物,请回答下列问题。 (1)上图的植物中,没有根、茎、叶等器官分化的是________(填字母),其中_______(填字母)可作为监测空气污染程度的指示植物。 (2)肾蕨与葫芦藓相比,体内有专门运输物质的________组织,能更好地适应陆地环境。 (3)从种子结构上看,A与D的主要区别是:D的种子具有两片子叶,称为________植物。 (4)上图的植物中,利用孢子繁殖后代的有________(填字母)。 (5)上图中的①是银杏树上结的“白果”,其外面没有果皮包被,由此可以判断“白果”其实是银杏的________ (填“果实”或“种子”)。 【答案】(1) ①. F ②. B (2)输导 (3)双子叶 (4)B、 C 、F (5)种子 【解析】 【分析】(1)图中:A玉米属于被子植物,B葫芦藓属于苔藓植物,C肾蕨属于蕨类植物,D向日葵属于被子植物,E银杏属于裸子植物,F海带属于藻类。 (2)苔藓植物大多生活在潮湿的环境中,有类似茎和叶的分化,但是茎中没有导管,叶中没有叶脉,根是假根。苔藓植物有密集成片生长的习性,像一层绒毯一样盖在地面上,可以起到保持水土的作用。苔藓植物的叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。 【小问1详解】 藻类结构简单,没有根、茎、叶等器官分化。图中F海带属于藻类,所以没有根、茎、叶等器官分化的是F。 苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点,把它当做监测空气污染程度的指示植物。图中B葫芦藓属于苔藓植物,所以B可作为监测空气污染程度的指示植物。 【小问2详解】 肾蕨属于蕨类植物,葫芦藓属于苔藓植物。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内开始有了输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用,因此一般比较高大,能更好地适应陆地环境。所以肾蕨与葫芦藓相比,体内有专门运输物质的输导组织。 【小问3详解】 图中A是玉米,属于单子叶植物,种子中有一片子叶;D是向日葵,属于双子叶植物,种子中有两片子叶。所以从种子结构上看,A与D的主要区别是:D的种子具有两片子叶,称为双子叶植物。 【小问4详解】 藻类、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,靠孢子繁殖后代。图中B葫芦藓属于苔藓植物,C肾蕨属于蕨类植物,F海带属于藻类,它们都利用孢子繁殖后代,所以利用孢子繁殖后代的有B、C、F。 【小问5详解】 种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的种子无果皮包被,被子植物的种子有果皮包被。银杏属于裸子植物,其种子外面没有果皮包被,所以①“白果”其实是银杏的种子。 19. 阅读下面的资料,回答下列问题。 材料一:蜜柚是我国南方常见的水果,其果实硕大、果肉酸甜多汁,富含糖和维生素C,能降低血液中的胆固醇。果农在种植时,常在蜜柚树苗中摘掉其中的顶芽,促进其分蘖(侧芽的生长);成熟的蜜柚果皮较厚,能保护内部果肉,果肉由许多半透明的“瓣”组成,每瓣果肉中还包裹着细小的种子。 材料二:某医院通过显微技术观察烧伤患者的皮肤修复过程:受损皮肤处,皮肤干细胞先通过分裂产生大量新细胞,随后这些新细胞逐渐分化,一部分形成上皮细胞,构成上皮组织,起到保护作用;另一部分形成汗腺细胞,参与汗液分泌;还有部分形成神经细胞,恢复皮肤的触觉感知。最终,这些不同组织按特定次序排列,使皮肤重新具备完整功能。 (1)材料一中,摘掉蜜柚树苗顶芽,促进其分蘖,是因为顶芽中含有_______组织;成熟的蜜柚果肉酸甜多汁,富含维生素C和糖,这些物质主要储存在_______组织中。 (2)从物质分类来看,糖和维生素都属于_________(填“无机物”或“有机物”)。 (3)根据材料二,判断皮肤在人体结构层次中属于_______,判断的依据是_______。 【答案】(1) ①. 分生 ②. 薄壁 (2)有机物 (3) ①. 器官 ②. 皮肤由上皮组织、神经组织等不同组织按特定次序排列,共同行使保护、分泌、感受刺激等功能 【解析】 【分析】分生组织具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,如芽尖的分生组织等。薄壁组织(又叫营养组织)细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,植物的果肉、叶肉等大多属于薄壁组织。 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。人体有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等四种基本组织。 【小问1详解】 顶芽中含有分生组织,能不断分裂产生新细胞,摘掉顶芽,解除了顶端优势,能促进侧芽生长。蜜柚果肉属于薄壁组织,薄壁组织能储存营养物质,所以果肉中富含的维生素C和糖等物质主要储存在薄壁组织中。 【小问2详解】 糖由碳、氢、氧等元素组成,维生素也大多含有碳元素,它们都属于有机物。 【小问3详解】 从材料二可知,皮肤由上皮组织、神经组织、汗腺细胞(属于上皮组织的一种特殊细胞,这里可以理解为相关上皮组织)等不同组织按特定次序排列,共同行使保护、分泌、感受刺激等功能,符合器官的概念,所以皮肤在人体的结构层次中属于器官。 20. 草履虫是常见的单细胞生物,生活在有机物较丰富的池塘、缓流的水沟以及小河中。某校生物学兴趣小组围绕草履虫开展了综合实践活动,请回答下列问题。 (一)观察草履虫的形态及运动。 (1)利用显微镜观察草履虫时,通常在草履虫培养液的______(填“表”“中”或“底”)层吸取培养液,原因是此处含氧量较高,大多数草履虫聚集在此处。 (2)同学们在载玻片上的培养液中放几根棉花纤维,是为了_______。 (二)探究草履虫的趋性。 同学们在A、B载玻片的两侧各滴一滴草履虫培养液,并将两液滴连通,在右侧边缘分别加食盐和肉汁,如图所示。 (3)可以观察到A组草履虫会游向左侧,B组草履虫会游向右侧。草履虫的这种趋性是通过______的摆动来实现的。 (4)分析实验结果,得出结论:草履虫具有能________的生物的基本特征。 (三)探究草履虫是否可以净化水质。设计实验步骤如下表所示: 组别 烧杯A 烧杯B 加入生活污水 300mL 300mL 加入液体 15mL含草履虫的纯培养液 15mL不含草履虫的纯培养液 静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置 观察烧杯中悬浮物的变化 明显减少 无明显变化 注:悬浮物指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。 (5)静置一段时间烧杯A悬浮物明显减少,说明草履虫可以摄食悬浮物。悬浮物从草履虫的口沟进入细胞质后,形成_________(填草履虫结构名称),并逐渐被消化。 (6)分析实验结果,得出的结论:________。 【答案】(1)表 (2)限制草履虫的运动,便于观察 (3)纤毛 (4)对外界刺激作出反应 (5)食物泡 (6)草履虫可以净化水质 【解析】 【分析】(1)草履虫属于单细胞动物,其整个身体就是一个动物细胞,具有动物细胞的基本结构。 (2)要探究一种因素对实验对象的影响,就要以该因素为变量设置对照实验,为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使这两种环境中除实验变量不同外,其它条件都相同。 【小问1详解】 草履虫是好氧生物,需要氧气进行呼吸作用。培养液的表层与空气接触,溶解的氧气较多,所以草履虫大多聚集在表层。 【小问2详解】 草履虫运动速度较快,在载玻片的培养液中放几根棉花纤维,可限制草履虫的运动,便于观察。 【小问3详解】 草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进,从而实现趋性运动。 【小问4详解】 A组中右侧加食盐(有害刺激),草履虫游向左侧;B组中右侧加肉汁(有利刺激),草履虫游向右侧,这表明草履虫能对外界刺激作出反应。 【小问5详解】 草履虫通过口沟摄取食物,食物进入细胞质后形成食物泡,食物泡随着细胞质的流动,其中的食物逐渐被消化。 【小问6详解】 烧杯A加入含草履虫的纯培养液,悬浮物明显减少;烧杯B加入不含草履虫的纯培养液,悬浮物无明显变化。对比可知,草履虫可以净化水质。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年秋学期期中作业设计质量测试 七年级生物学(试题卷) (生物学和地理为同堂分卷,考试时间共120分钟,本卷满分60分) 说明:1.本试卷为生物学考试的试卷,共5页(试题卷4页,答题卡1页)。 2.答题前,请将准考证号、姓名、座位号写在答题卡指定位置,答案涂、写在答题卡相应的区域内,在试题卷上答题无效。 一、选择题(本题共有15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目题意的;多选、错选或不选,该小题不得分) 1. 周末,老师带领生物兴趣小组的同学们到附近的公园观察生物,下列同学们的做法不正确的是(  ) A. 观察植物时要注意植株的形态 B. 发现野果没有乱摘下来品尝 C. 只记录自己熟悉的花草和小动物 D. 观察动物时要注意它们的生活环境 2. 在2025年9月3日的阅兵仪式上,陆上无人作战方队中的“机器狼”威风凛凛,吸引了众多目光,要判断“机器狼”是否属于生物,下列可作为判断依据的是(  ) A. 是否能说话 B. 是否能对指令做出反应 C. 是否能运动 D. 是否能生长、发育和繁殖 3. 下图为小丽同学用显微镜观察细胞时,要使视野甲到视野乙,正确的操作顺序是(  ) ①转动转换器,换上高倍物镜 ②向右下方移动装片 ③向左下方移动装片 ④调节细准焦螺旋 A. ③①④ B. ①③④ C. ②①④ D. ①②④ 4. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,往载玻片上滴加生理盐水的目的是( ) A. 给细胞染色,便于观察 B. 使细胞吸水涨大,便于观察 C. 维持细胞的正常形态 D. 杀死并固定细胞 5. 克隆羊“多莉”利用了一只黑脸母羊提供去核卵细胞,一只白脸母羊提供乳腺细胞的细胞核,另一只黑脸母羊进行代孕。“多莉”的性别和面部特征分别是(  ) A. 雌性黑脸 B. 雌性白脸 C. 雄性白脸 D. 雄性黑脸 6. 翟中和院士说:“我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧!”细胞各部分分工合作,使生命活动高效有序地进行。下列叙述不正确的是(  ) A. 细胞质是所有细胞控制中心 B. 植物细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体 C. 细胞中的物质分为无机物和有机物 D. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一 7. 玉米体细胞中有20条染色体,现有一个玉米根尖分生区细胞,连续分裂3次,得到的新细胞和一个新细胞中染色体的数量分别为 A. 4个,20条 B. 8个,10条 C. 8个,20条 D. 8个,80条 8. 在2025年梧州粤港澳大湾区龙舟邀请赛中,运动员在划桨时运动器官中完成收缩舒张功能的组织是(  ) A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 9. 下图表示多细胞生物体的结构层次,下列有关叙述正确的是(  ) A. c表示的结构层次是器官 B. a的形成是细胞分裂的结果 C. 叶片表皮属于b层次 D. 动物体结构层次可表示为:细胞→a→b→系统→d 10. 在壁虎断尾再生的过程中,细胞通过分裂不断增多。此过程中细胞内发生的变化不包括(  ) A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷 C. 染色体复制后均分 D. 形成新的细胞壁 11. 从生物体结构层次上来看,既属于细胞层次,又属于个体层次的生物是(  ) A. 酵母菌 B. 蚯蚓 C. 桃花 D. 肝脏 12. “西湖春色归,春水绿于染”。春天来了,湖水泛起绿色,水变绿的原因是(  ) A. 水中氧气增多 B. 水中细菌增多 C. 水中藻类大量繁殖 D. 水中苔藓植物大量繁殖 13. 下列关于植物类群的描述,正确的是(  ) A. 苔藓植物可以用根吸收水分 B. 杨树、卷柏等种子植物是很好的绿化树种 C. 被子植物是大气中氧气的主要来源 D. 裙带菜、紫菜等营养丰富,可供人类食用 14. 下图是菜豆种子和玉米种子的结构图,下列叙述不正确的是(  ) A. ⑥和g都是种子中最主要的结构 B. 菜豆种子中储存营养物质的结构是② C. 在玉米种子的纵剖面滴加碘液,b变蓝色 D. 菜豆种子和玉米种子共有的结构是种皮和胚 15. 在中国传统文化中用“岁寒三友”来形容松、竹、梅,因为它们都具有不畏严寒的特点。下列关于这三种植物的说法,不正确的是(  ) A. 都是被子植物 B. 都有根、茎、叶的分化 C. 都能产生种子 D. 繁殖过程都不依赖水环境 二、综合题(本大题共有5小题,除标注题目分值为2分外,其余每空1分,共30分。) 16. 同学们学习了显微镜使用后,对西红柿的果肉细胞结构很好奇,于是将它制成临时装片放在显微镜下观察,并绘制果肉细胞结构简图。请据下图回答下列问题。 (1)将西红柿的果肉制成临时装片时,挑少许果肉均匀涂在载玻片水滴中使其散开,是为了________。 (2)对光时,首先应转动甲图中的________(填名称)。使低倍物镜对准通光孔。若光线过暗,应选用图中③的______(填“平面镜”或“凹面镜”)进行对光。 (3)观察时,若目镜是5×,物镜是10×,那么显微镜的放大倍数为______倍。 (4)小明发现显微镜视野中有一污点,转动目镜和移动玻片标本后污点都没有动,则该污点最可能在甲图中的_______(填序号)上。 (5)切西红柿时会流出许多汁液,这些汁液主要来自乙图中的_______(填序号)。 17. 学校开展细胞模型制作活动,同学们在老师的带领下分小组进行项目规划,开启了项目学习的探究实践之旅。 (1)第一组用塑料盒、塑料袋、大枣、琼脂凝胶制作了如图1的植物细胞模型。用塑料盒作细胞壁,体现了细胞壁具有________的作用;用塑料薄膜作细胞膜,他们用针在薄膜上扎了一些细眼,模拟细胞膜具有_______的功能。 (2)第二组利用彩色超轻黏土制作了如图2的植物细胞模型。该模型符合细胞的形态结构特征,但名称标注有遗漏,请你指出模型中遗漏标注的结构名称有________。 (3)第三组用以下材料制作了如图3的动物细胞模型:①塑料袋——细胞膜;②鲜葡萄——细胞核;③红豆——线粒体;④气球(内装清水)——液泡;⑤琼脂和水——细胞质;⑥绿豆——叶绿体。请指出以上材料中没有必要准备的是________(填序号),理由是________。 18. 人们的生活离不开植物,我们直接或者间接以植物为食,如图为大家熟悉的几种植物,请回答下列问题。 (1)上图植物中,没有根、茎、叶等器官分化的是________(填字母),其中_______(填字母)可作为监测空气污染程度的指示植物。 (2)肾蕨与葫芦藓相比,体内有专门运输物质________组织,能更好地适应陆地环境。 (3)从种子结构上看,A与D的主要区别是:D的种子具有两片子叶,称为________植物。 (4)上图的植物中,利用孢子繁殖后代的有________(填字母)。 (5)上图中的①是银杏树上结的“白果”,其外面没有果皮包被,由此可以判断“白果”其实是银杏的________ (填“果实”或“种子”)。 19. 阅读下面的资料,回答下列问题。 材料一:蜜柚是我国南方常见的水果,其果实硕大、果肉酸甜多汁,富含糖和维生素C,能降低血液中的胆固醇。果农在种植时,常在蜜柚树苗中摘掉其中的顶芽,促进其分蘖(侧芽的生长);成熟的蜜柚果皮较厚,能保护内部果肉,果肉由许多半透明的“瓣”组成,每瓣果肉中还包裹着细小的种子。 材料二:某医院通过显微技术观察烧伤患者的皮肤修复过程:受损皮肤处,皮肤干细胞先通过分裂产生大量新细胞,随后这些新细胞逐渐分化,一部分形成上皮细胞,构成上皮组织,起到保护作用;另一部分形成汗腺细胞,参与汗液分泌;还有部分形成神经细胞,恢复皮肤的触觉感知。最终,这些不同组织按特定次序排列,使皮肤重新具备完整功能。 (1)材料一中,摘掉蜜柚树苗顶芽,促进其分蘖,是因为顶芽中含有_______组织;成熟的蜜柚果肉酸甜多汁,富含维生素C和糖,这些物质主要储存在_______组织中。 (2)从物质分类来看,糖和维生素都属于_________(填“无机物”或“有机物”)。 (3)根据材料二,判断皮肤在人体的结构层次中属于_______,判断的依据是_______。 20. 草履虫是常见的单细胞生物,生活在有机物较丰富的池塘、缓流的水沟以及小河中。某校生物学兴趣小组围绕草履虫开展了综合实践活动,请回答下列问题。 (一)观察草履虫的形态及运动。 (1)利用显微镜观察草履虫时,通常在草履虫培养液的______(填“表”“中”或“底”)层吸取培养液,原因是此处含氧量较高,大多数草履虫聚集在此处。 (2)同学们在载玻片上的培养液中放几根棉花纤维,是为了_______。 (二)探究草履虫的趋性。 同学们在A、B载玻片的两侧各滴一滴草履虫培养液,并将两液滴连通,在右侧边缘分别加食盐和肉汁,如图所示。 (3)可以观察到A组草履虫会游向左侧,B组草履虫会游向右侧。草履虫的这种趋性是通过______的摆动来实现的。 (4)分析实验结果,得出结论:草履虫具有能________的生物的基本特征。 (三)探究草履虫是否可以净化水质。设计实验步骤如下表所示: 组别 烧杯A 烧杯B 加入生活污水 300mL 300mL 加入液体 15mL含草履虫的纯培养液 15mL不含草履虫的纯培养液 静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置 观察烧杯中悬浮物的变化 明显减少 无明显变化 注:悬浮物指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。 (5)静置一段时间烧杯A悬浮物明显减少,说明草履虫可以摄食悬浮物。悬浮物从草履虫的口沟进入细胞质后,形成_________(填草履虫结构名称),并逐渐被消化。 (6)分析实验结果,得出的结论:________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广西梧州市龙圩区2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题
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