名师划重点-第6单元 生命的延续-【芸熙百分】2025-2026学年八年级生物上册期末必刷卷（北师大版·新教材）河南专版

等都是病原体。 2.抗体和抗原的作用 第6单元生命的延续 2.传染病的特点：具有传染性和流行性 (1)抗体：人体受抗原刺激后产生的一类蛋白质。 3.传染病流行的三个要素： (2)抗原：引起人体产生抗体的物质（如水痘病毒等） 第15章生物的生殖和发育： 传染病的流行必须具备传染源，传播途径和易感人群三个要素。 (3)抗原和抗体的作用特点：抗体具有专一性，只对相应的抗原 考点1人的生殖和发育 传染源 传播途径 +易感人群 起作用。 1.人的生殖系统 基本环节 概念 举例 @名师点拨) (1)男性生殖系统：主要的性器官是墨丸，能产生精子并分泌雄邀素。 传柒源 能够教拾购原体的人或动物 传染骑悲者、病原体携带者，受感 特异性免疫的过程及抗体含量的变化 (2)女性生殖系统：主要的性器官是卵巢，能产生卵细胞并分泌 染的动物等 雌激素。 主要有空气传播、水和食物 2.受精及胚胎发育 如流行性感冒患者讲、咳嗽、打 抗原再 传播途径 传插、接触传播、血液传湖 再次侵入人体保持产生相 +应抗休的院 受精卵进行多次分裂 土壤传福和生物蝶介传摇等 喷定 原经入人体产生林产生 精子进入卵细 胚胎植入子 对某种传染病缺乏免疫力 易感人群 婴幼儿是手足口病的易盛人群 宫内壁中 而容易感染该病的人群 清除 时间 特异性免疫的过程 抗原初次及再次侵入时抗体含量的变化 易错易泥点 传柒病在人群中流行，必须同时具备三个环节，缺少任何一 卵果排出卵细胞 个 3.免疫规划 免疫规划是依据国家对消灭传染病的要求，在易感人群中，有计划 卵果 环节，传柒病就流行不起来 地进行预防接种。实行免疫规划，能有效地增强人体的免疫力。 排卵、受精和怀孕示意图 4.传染病的顶防措施 (1)控制传染源：加强对传染病患者的管理：及时处理患传染病 第14章健康的生活方式： 受精精子和卵细胞在输皇管中结合成为受精卵 受精卵不断进行细胞分裂，形成多细胞的胚胎，最终植入子 的动物等。 怀 考点1)健康及其条件 宫内壁 (2)切断传播途径（是控制传染病流行的主要方法）：注意饮食卫 1.健康的生活习惯包括生活有规律、合理膳食、合理用药，以及 胎儿通过胎盘、带从母体内获得各种养料和氧气，并将 生，进行一些必要的消毒工作等。 代谢产生的二氧化碳和其他成物排入母体血液 拒绝吸烟、酗酒、吸毒等」 (3)保护易感人群：如积极参加体育锻炼，增强体质，提高抗病能 (1)合理用药 分娩成热的除儿和胎盘从母体的阴道产出的过程 力：有效的疫苗接种等。 分类：处方药和非处方药(OT℃) ⑦名师点拨 5认识常见的传染病：蛔虫病、肺结核、流行性感冒、新型冠状病 毒感染、病毒性肝炎、急性出血性结膜炎等。 要求：使用家庭药箱中的常用药品，应该仔细阅读药品说明书，关 ①人的受精过程和胚胎发育过程 6.关注突发公共卫生事件，提高应急准备意识和防护能力 注药品说明书中的“慎用”“忌用”“禁用”等字样。用药前要明 宰丸产生精子 当今世界人员流动速度快、数量大，公共卫生安全已不再是一个 确诊断，用药剂量要适当，用药时间要科学，用药途径要适宜，联合 输印管安精卵输柳堂 受精 细胞分氧、 国家或者一个地区的事情，而是需要全球协作解决的问题。 用药要合理。按医嘱服用才能保证用药安全，尤其要慎用抗生素。 鄂果产生卵细胞 细胞分胚泡子字内壁 分化 考点2)人体免疫 (2)拒绝吸烟、酗酒、，吸毒 匹丽粒麦有略儿今地要心 子宫 青少年要拒绝吸烟、饮酒，自觉抵制吸毒，珍爱生命 1.人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫 2.创建健康的环境：创建良好的居室环境，创建良好的水环境 ②受精卵的形成标志着新生命的开始 防线 组成 功能 类型 获得方式 创建良好的公共环境。 ③如果女性输卵管堵塞，精子就无法与卵细胞结合形成受精 阻挡或杀 皮肤和钻 3.实验：探究酒精对水蚤心率的影响（实验命题点） 卵，也就不能怀孕。 第一道防线 死病原休 非特异性免瘦 (1)该实验探究的变量是酒精的浓度。 ④试管婴儿是利用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，受精卵 膜 清除异物 (不针对某一特 先天就有的 (2)该实验在清水中测水蚤心率为对照组，在不同浓度酒精溶液 在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育。 溶解、吞噬 定的病原体，而 杀菌物质 是对多种病原体 第二道防线 中测水蚤心率为实验组，二者形成对照。 3.胚胎的营养 和白细胞 和消灭病 都有防御作用】 原体 (3)实验结论：水蚤的心率随酒精浓度的升高而降低（直至心跳停止） (1)植入子宫内壁前靠卵细 免疫器官 (4)进行重复实验，并对其取平均值，是为了减小实验误差。 胞中的卵黄提供营养，植入子 (如购腺 特异性免度 (5)结合本实验，关于吸烟与健康问题的认识：吸烟可能会抑制 淋巴站和 宫内壁后常胎盘和脐带从母 产生抗体 心跳，影响运动状态 第三道防线 脾)和免 (只针对某一特 清除抗原 定的病原体或异 后天获得的 体内获得氧气和各种养料。 考点2)当代主要疾病和预防 (如淋巴 物起作用) (2)胎儿与母体进行物质交 胎儿、脐带和胎盘示意图 如胞) 心血管疾病，癌症，糖尿病等非传染性疾病是威胁当代人健康的 换的过程 主要疾病。 梳理2 生物八年级上册 ▲第4页共2页 生物八年级上册▲第5页共2列 生物八年级上册▲第6页共12页 道并道6，都干海出/年事 道1并道8账，时海出 重1并道上数，干编由/哈 2.遗传和变异 (1)体细胞中成对存在的基因，一个来自父方，一个来自母方。 2.子代的性别取决于与卵细胞结合的精子类型 (1)遗传是指性状由亲代传递给子代的现象，是指亲子之间的相似 在进行生殖时，这成对的基因又会相互分离，进入不同的精子 (1)女性只能产生一种含X染色体的卵细胞，男性可产生含X染 性。如子女和父母样貌相似。 或卵细胞中 色体和含Y染色体两种类型的精子，两者比例为1：1。 (2)变异是指亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的 (2)含X染色体和含Y染色体的精子与卵细胞结合的概率是均 现象。如“一母生儿子，连母十个样” (2)配子（生殖细胞）是联系上下代的桥梁，是传递遗传物质的 3.遗传和变异现象在生物界普遍存在。 唯一媒介，基因可以随配子代代相传。 等的，因此生男生女概率均等，均为50% 考点2)性状遗传的物质基础 名师点拔) ● (3)生男生女决定于卵细胞与哪种类型的精子结合 1.染色体、，DNA、基因的概述 (1)一对相对性状的遗传规律：①若亲代中有一个是显性纯 受精卵 合子（如A4),则后代全部表现为显性性状。②若亲代基因型 生精 (1)染色体：主要成分是DNA和蛋白质。在体细胞中染色体的数 XX 女孩50% 目是一定的，并且通常是成对存在的。 为Aa、Aa,则后代中显性性状：隐性性状=3：1。③若亲代 (2)DNA:起遗传作用，每条染色体上一般只有一个DNA分子。 基因型为Aa、aa,则后代中显性性状：隐性性状=1：1。 XY 国男50 (3)基因：控制性状的基本遗传单位，包含遗传信息的DNA分子 (2)确定相对性状中的显性和隐性 生卵细胞 片段。在体细胞中成对存在 ①比较亲代和子代的性状：在子代中“凭空消失”的性状和“无 2.生物的性状表现还受环境的影响，性状的表现是由基因与环 中生有"的性状都是隐性性状。②利用比例法判断显性性状 生男生女概率均等示意图 境共同作用的结果 和隐性性状：若子代性欲之比为3：1，则占3的为显性性状 3.关系图示 考点、5)遗传与转基因技术 占1的为隐性性状 传信 NA分 (3)利用逆推法判断亲子代的基因组成：隐性性状的个体基 生物的性状是由基围组成和环坡共问决定的☐喜柱雅白色家兔的毛色 片设 、基因 因组成必为两个隐性基因，并且这对基因一个来自父方，一个 透传信发生 可遗传变异（遗传物质发生改变）一杂交育种 成分 控制 来自母方，故可推知其双亲各有一个隐性基因，再根据亲代的 遗传 生物查异 不可遣传异（外环纯件直接作用】 把发肤西成古阿色等 染色体 蛋白质 性状 性状表现，推出其基因组成 通过不同纯系品种杂交，在其后代中选择 杂文有种九地化良品种的方法 ·奈文水稻 影响 环境 考点4)性别和性别决定 把一个生物体的特定基国转移到 另一个生物体风中的生物技术 利男创合成人硫岛素 名师点拔 1,性染色体 转基因技术 在农业中的应用：培有出抗虫，抚病的农作物新品种。提高 ①在体细胞中染色体通常成对存在。每对染色体都是一条来 (1)男女成对染色体排序图 农作物产量，减少农药时环境的方染：茂良农作物品质等 自父方，一条来自母方，基因也成对存在，并且每对基因都存 在于对应的一对染色体的相同位置上 9K 88X8168K 指i出光i品 考点6)遗传病与人类健康 ②生殖细胞中染色体的数目是体细胞的一半 12345 4 1.根据病因的不同，疾病可分为遗传病和非遗传病两大类。遗 考点3)性状遗传有一定的规律性 IX I8 XIXI A天 1%IA福A盖1 78916 678910 传病是由遗传物质改变而引起的疾病，致病基因可通过配子在家 6 1.性状表现取决于基因组成 族中传递。常见的遗传病有：白化病，色官，先天性聋哑、并指、血 XI XAA A X系A器司南市AA 显性基因：在等位基因中，占主导地位，能得到表现 1112131415 1112131415 友病等。 (1)等位基因 的基因(A) 2.我国法律规定，直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚」 隐性基因：在等位基因中，不能得到表现，被掩盖的 i6节格5动 6的58 分“ 拉出 近亲结婚大大提高了隐性遗传病的发病率。 基因(a) (2)性状表现显性性状：由显性基因控制的性状，如AM, 3.遗传咨询与有效的产前诊断，选择性流产措施相配合，能有 隐性性状：由隐性基因控制的性状，如aa 女 男 效地降低遗传病发病率，改善遗传病患者的生活质量和提高 2.基因型和表现型 (2)男、女体细胞及生殖细胞中染色体的区别 人口素质。 (1)个体的基因型：生物个体的基因组成，如AA、Aa和aa等。 非选择题常见易错字 (2)个体的表现型：生物个体的某一具体的性状表现，如有耳垂、无耳垂 性别 男性 女性 3.基因随配子代代相传 鞭毛 孢子 酵母菌 腐生 寄生 染色体组成 22对常染色体+XY 22对常染色体+XX 传播途径 抗原 特异性免疫疫苗 脐带 父 体细胞 性染色俗 XY XX 受精卵 雌激素 输卵管 胎盘 卵集 形成精子的细胞 精子 22条常策色休+X 变态发育 若虫 蛹 胚盘 嫁接 染色体组成 或22条常染色体+ 22条常染色体+X 母(aa 受精卵 于代 生殖细服 接穗 砧木 组织培养 性状 基因 性染色体 X哉Y X 形成卵子的细胞 卵细胞 染色体 遗传 变异 杂交育种 梳理4二生物人年袋 上册▲第10页共12页 生物八年级上册 ▲第11页共12页 生物八年线上册▲第12页共12项