大单元2 命题点3 氧气的性质及物质燃烧现象-【一战成名新中考】2026广西中考化学·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件(讲册)

2025-12-29
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 氧气的性质
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.12 MB
发布时间 2025-12-29
更新时间 2025-12-29
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55289313.html
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来源 学科网

内容正文:

化学 1 2 主题二 物质的性质与应用 大单元二 空气 氧气 核心知识精讲 命题点3 氧气的性质及物质燃烧现象(近3年连续考查) 3 一、多角度认识氧气 1.分类:氧气属于纯净物中的______,化学式为____。 2.组成和构成:氧气由________组成,由________构成。 单质 氧元素 氧分子 3.物理性质和化学性质 (1)物理性质:标准状况下,氧气是____色、____臭的气体,______溶 于水(可用排水法收集);密度比空气______(可用向上排空气法收集)。 液态和固态都呈淡蓝色。 无 无 不易 略大 . . . . 4 (2)化学性质:氧气化学性质比较活泼,在一定条件下,能与许多物质 发生反应。 ①可与许多物质发生反应。物质与氧气的反应属于氧化反应,氧气在氧化 反应中提供氧。 ②助燃性:氧气能使带有火星的木条______,说明其支持燃烧,具有助燃 性。 复燃 4.用途(2024.5) (1)供给呼吸:可用于登山、潜水、__________等。 (2)支持燃烧:可用于______、______、化工生产和航空航天助燃剂等。 医疗急救 炼钢 气焊 5 二、氧气的性质实验[2025.27(4)第二空,2024.11,2023.15] 实验1 铁丝的燃烧实验(如图1) 图1 (1)实验现象:铁丝在空气中加热时,红热,不能燃烧。在氧气中点燃 铁丝,其剧烈燃烧,__________,放出大量的热,生成__________。[ 2025.27(4)第二空,2024.11,2023.15D] 火星四射 黑色固体 (2)反应的化学方程式:_ ___________________。 6 (3)实验要点及注意事项 ①实验前用砂纸将铁丝打磨光亮的目的是__________________________。 ②点燃系在螺旋状细铁丝下端的火柴,待____________时,再将铁丝插入 充满氧气的集气瓶中。火柴的作用是__________。 ③铁丝盘成螺旋状的目的是________________________________________ ___________。 ④在集气瓶中预先放少量水的目的是________________________________ _____________,水还可以用______替代。 除去铁丝表面的铁锈及污物 火柴快燃尽 引燃铁丝 增大铁丝与氧气的接触面积(或增大铁丝的 受热面积) 防止生成的高温熔融物溅落,使集 气瓶瓶底炸裂 细沙 7 实验2 镁条的燃烧实验(如图2) (1)实验现象:镁条在空气中剧烈燃烧,发出____________,生成_____ _____,放出大量的热,在氧气中燃烧更剧烈。(2023.15C) (2)反应的化学方程式:_ ___________________。 耀眼的白光 白色 固体 图2 8 实验3 红磷的燃烧实验(如图3) (1)实验现象:红磷燃烧,产生大量______,放出大量的热。(2023.15A) (2)反应的化学方程式:_ ___________________。 白烟 图3 9 (1)实验现象:硫在空气中燃烧发出______________火焰,在氧气中燃 烧得更剧烈,发出______________火焰;均放出热量,生成有刺激性气味 的气体。 (2)反应的化学方程式:_______________。 微弱的淡蓝色 明亮的蓝紫色 图4 实验4 硫的燃烧实验(如图4) 10 (3)注意事项:在集气瓶中预先加入少量水(或氢氧化钠溶液),目的 是__________________________________________。 硫在空气中和氧气中燃烧现象不同,说明同种物质燃烧现 象不同与____________有关。 吸收硫燃烧产生的二氧化硫,防止其污染空气 氧气的浓度 图4 11 实验5 木炭的燃烧实验(如图5) 图5 (1)实验现象:木炭在空气中加热,发出微弱的红光;在氧气中剧烈燃烧, __________,放出热量。 发出白光 12 (2)完全燃烧的化学方程式:_ ______________。(2023.15B) 图5 (3)实验要点:加热到发红的木炭,由瓶口自上而下______ (填“缓慢”或“快速”)插入到充满氧气的集气瓶中,这样做的目的是_____ __________________。 缓慢 使木 炭与氧气充分反应 13 (4)燃烧停止后,向集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡,观察到的现 象为__________________,写出产生此现象的化学方程式:____________ ____________________________。 澄清石灰水变浑浊 图5 14 图6 (1)实验现象:①纯净的氢气在空气或氧气中均安静地燃烧,产生_____ 色火焰。 ②甲烷和一氧化碳在空气中燃烧产生______ 火焰,放出大量热。 淡蓝 蓝色 (2)反应的化学方程式分别为___________________、 ____________________________、___________________。 实验6 氢气、甲烷和一氧化碳的燃烧实验 (如图6) 15 (3)注意事项:点燃氢气、甲烷和一氧化碳等可燃性气体前,必须进行 的操作是______。 验纯 图6 物质在氧气中燃烧会发光、放热,但不是所有的物质与氧气 反应都会发光,如动植物呼吸、粮食酿酒等缓慢氧化均不发光。 16 描述物质燃烧现象的方法及注意事项: (1)方法:按照“一光二热三生成”的顺序描述,即①燃烧时产生的光 (或火焰、烟、雾)的颜色;②放出热量;③生成物的颜色、状态、气味 或其他性质。 (2)注意事项:①看清是在空气中还是在氧气中反应;②分清“烟 (固体小颗粒)”和“雾(液体小液滴)”、“火焰”和“光”的区别;③描述现 象时不能出现生成物的名称。 17 $

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