大单元五 课时9 我们共同的世界（九下第一单元）-【一战成名新中考】2026广西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲优质PPT课件（讲册）

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“我们共同的世界”核心考点，涵盖经济全球化、文化多样性、世界多极化及构建人类命运共同体等中考高频内容。依据中考说明分析考点权重，如经济全球化5年2考、文化多样性5年1考，通过思维体系构建、核心观点填空系统梳理知识，归纳真题常见题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“考点精讲+真题实战+易错突破”模式，如2023广西真题“买全球，卖全球”实例解析经济全球化表现，结合政治认同培养学生国际视野。通过易错点拨对比“世界多极化已形成”等误区，配合分层作业强化训练，帮助学生掌握答题技巧，提升得分率，为教师提供系统复习框架，助力中考冲刺。

道德与法治 1 2 结构化知识精讲 主题一 国情教育 大单元五 中国与世界 课时9 我们共同的世界（九下第一单元） 3 4 同住 地球村 构建人 类命运 共同体 我们共同的世界 特征：开放的、发展的、紧密联系的 经济全球化 文化多样性 世界多极化 商品生产在全球范围内完成 商品贸易在全球范围内进行 是什么 表现 积极影响：为经济发展提供新机会 消极影响：使风险与危机跨国界传递 影响 抓住机遇：主动参与竞争 迎接挑战：居安思危，增强风险意识 应对 5 重要性 人类社会的基本特征、人类文明进步的重要动力 实现文化创新与发展的前提和基础 每个民族文化都是独特的，都有其存在价值 正确对待 正确认识文化差异，相互尊重、理解包容 学习借鉴优秀外来文化，和而不同、兼收并蓄 同住 地球村 构建人 类命运 共同体 我们共同的世界 经济全球化 文化多样性 世界多极化 6 是什么 国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 怎么做 高举和平、发展、合作、共赢的旗帜 建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系 同住 地球村 构建人 类命运 共同体 我们共同的世界 经济全球化 文化多样性 世界多极化 7 同住 地球村 构建人 类命运 共同体 我们共同的世界 是什么 各个国家 人类面临共同挑战及全球性问题 做法 努力扩大利益交汇点 相互信任、守望相助和共同担当；增进包容与合作 时代的主题：和平与发展 时代潮流：和平、发展、合作、共赢 各国相互联系、相互依存的程度空前加深 必要性 青少年 各国人民 理念联系实际行动；关注世界发展，关注人类命运 坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳 8 1.当今世界的特点：①________、发展的、②____________。 2.【易错点】当今世界，国际竞争的实质是以③________________为基础 的综合国力的较量。 3.我国高举④________________________的旗帜，为推动建设⑤_________ _____________________的新型国际关系不懈努力。 4.⑥____________是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现， 是人类文明进步的重要动力。 开放的 紧密联系的 经济和科技实力 和平、发展、合作、共赢 相互尊重、 公平正义、合作共赢 文化多样性 9 5.【易错点】当今时代的主题：⑦____________。当今时代潮流：⑧_____ ___________________。 6.中国式现代化是⑨________________的现代化。 7.构建⑩________________，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 8.中国积极推动构建人类命运共同体，弘扬⑪______、发展、公平、正义、 ⑫______、自由的全人类共同价值。 和平与发展 和平、 发展、合作、共赢 走和平发展道路 人类命运共同体 和平 民主 10 【材料关键词】“一带一路”、中欧班列、中美关税战、“新三样”、自由贸 易协定、国际进口博览会、中国—中亚峰会、2025年上海合作组织峰会等 经济全球化（5年2考） 1.当今世界的特点（P3～4）： 开放的世界；发展的世界；紧密联系的世界。 11 【知识拓展】 ①开放→坚持对外开放基本国策,积极扩大对外开放。 ②发展→以经济建设为中心，深化改革,构建新发展格局。 ③紧密联系→顺应经济全球化,加强与世界各国的多领域深化合作。 12 ★2.经济全球化的表现。（P5～6） （1）商品生产在全球范围内完成。（商品设计、零部件生产、组装、销 售、售后服务，可以在不同的国家进行） （2）商品贸易在全球范围内进行。①生产者可以把商品销售到世界各地； ②消费者可以买到来自世界各地的商品。[2024.18（1）,2023.14] 13 3.经济全球化的影响。（经济全球化是一把“双刃剑”，利弊共存）（P5～7） （1）积极影响（利）：为经济发展提供了新的机会。①能够充分发挥生 产者各自的优势，提高产品质量，降低成本；②促进商品、资本和劳动力 在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效； ③使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 （2）消极影响（弊）：使风险与危机跨国界传递。 14 4.面对经济全球化，我们应该怎么做？（P7） 认识到经济全球化的趋势不可逆转。 （1）抓住机遇：顺应历史潮流，倡导普惠包容的经济全球化，保持积极、 开放的心态，主动参与竞争。 （2）应对挑战：居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对 各种困难和挑战做好充分准备。 15 文化多样性（5年1考） 1.为什么要尊重文化多样性?（文化多样性的意义/重要性）（P7～8） （北部湾2021.17①） （1）人类文明角度：文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充 满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 （2）生活角度：多样的文化提供了更为广泛的选择，让生活更加丰富多彩。 （3）文化交融角度：文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 （4）民族文化角度：每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值， 都有值得尊重的经验和智慧。 16 【易错点拨】 不同文化趋于“相同/同一”；不同文明之间“没有冲突”“没有差异”“相互取 代”。（ × ） ★2.如何正确对待文化多样性？（对待文化差异，应该持有怎样的态度？） （P8～9） （1）个人：正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成 彼此的理解和包容。 （2）国家：用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而 不同、兼收并蓄的文明交流。 18 名言古语 解读 ①物之不齐，物之情也。（P7） ②一花独放不是春，百花齐放春满园。 文化多样性是人类社 会的基本特征 ①万物并育而不相害，道并行而不相悖。（P52） ②和羹之美，在于合异。 尊重文化多样性 各美其美，美人之美；美美与共，天下大同。 各国应当用开放和包 容的心态，学习和借 鉴优秀外来文化 19 世界多极化 1.当今世界格局（P10）： 世界格局向多极化发展。 2.世界多极化形成的原因。（P10～11） （1）苏联解体、东欧剧变，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多 极化发展。 （2）当今世界百年未有之大变局加速演进，国际环境日趋复杂，不稳定 性不确定性明显增加，世界进入动荡变革期。 （3）新兴市场国家和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不断 增强，国际地位不断提升，推动世界多极化。 20 【易错点拨】 “各国之间的争端已经消除,世界多极化格局已经形成、世界格局朝着一体 化方向发展”的说法均错误。 21 3.世界多极化的影响。（P11～12） （1）为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同 发展。 （2）使多种国际力量既相互依存又相互制约，任何国家都难以单独主宰 世界事务。 （3）有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化，推动世界 和平与发展。 22 ★4.正确认识国际竞争与合作。（P13～14） 国家间既有合作，又有竞争。 合作 ①各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。 ②只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。 竞争 ①国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 ②每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发 展机遇。（目的）③国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。 ★5.我国如何应对复杂多变的国际形势？（P14） 高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、 合作共赢的新型国际关系不懈努力。 23 和平与发展 ★1.当今时代的主题和时代潮流。 （1）时代主题：和平与发展。（P18） （2）时代潮流：和平、发展、合作、共赢。（P42） 2.当前威胁世界和平的因素（P18）： 局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、 领土争端和恐怖主义等。 24 3.维护世界和平的举措。（P18～19） （1）国际：致力于以和平谈判代替武力解决争端。 （2）中国：坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问 题，永远做维护世界和平的坚定力量。 （3）个人：珍惜今天的和平，主动承担维护世界和平的责任，为维护世 界和平作出贡献。 25 4.消除贫困，推动可持续发展的做法。（P21） （1）设立目标：在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标。 （2）探索途径：结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径， 为促进整个世界的发展而努力。 （3）积极行动：为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促 进可持续发展共同努力。 26 构建人类命运共同体（5年3考） ★1.为什么要构建人类命运共同体？（必要性）（P22～23）（2025.20） （1）客观原因：当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 （2）现实问题：人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 （3）必然选择：采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体， 应成为各国解决全球性问题的必然选择。 27 ★2.世界各国应如何应对全球性挑战？（构建人类命运共同体的理念）（P24） （1）（政治）坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。 （2）（安全）坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。 （3）（经济）坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。 （4）（文化）坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。 （5）（生态）坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 28 3.中国为推动构建人类命运共同体作出的努力。（P24）（北部湾2022.17 ②，2021.16②） （1）中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构 建人类命运共同体。 （2）弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引 领人类进步潮流。 29 ★4.如何为构建人类命运共同体而共同努力？（P24～26） （1）世界各国：①要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠 的发展前景；②各国应坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、 绿色低碳。 （2）各国人民：①相互信任、守望相助和共同担当；②关怀生命、尊重生 命的价值；③把关切的目光投向世界，关注他人的命运，增进包容与合作。 （3）青少年：①把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来；② 放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运；③心系祖国，在实现中国 梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 30 5.青少年如何关心人类命运？（青少年应如何做一名友好往来的使者？） （P26） （1）树立关注国际事务的意识，形成对世界面临的共同问题的积极态度。 （2）学习本国和其他国家的历史和优秀文化，积极参与不同文化的交流 活动。 （3）在对外交往中，遵循相关的行为规范。 （4）宣传和弘扬中国的优秀文化，积极表达代表本国立场的观点和主张。 31 名言古语 解读 ①国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危。（P52） ②亲仁善邻，国之宝也。（P52） 维护世界和 平 ①独行快，众行远。（P22） ②孤举者难起，众行者易 趋。（P22） ③积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。 （P22） ④大道不孤，天下一家。⑤单丝不成线，独木不成林。 互利共赢、 构建人类命 运共同体 32 易错点拨 ①中国决定其他国家/世界的发展方向。（2023.15B） ②世界各国只有合作没有竞争。（2023.14C）/我国避免国际竞争。/各国 应消除国际竞争。 ③各国间的经济利益完全相同。/国家间的矛盾和冲突/贸易障碍已经清除。 （2023.14AB） ④世界文化具有唯一性。/世界文化朝着一体化的方向发展。 33 1.中国成为国际秩序的主导者/世界舞台中心。（ ） × 改正：______________________________________ 国际秩序的维护者/日益走近世界舞台中心 2.中国是世界和平发展的主导/决定性力量/是世界经济全球化的领跑者 （2024.15BD）（ ） × 改正：____________________________________________ 世界和平与发展的重要力量/经济全球化的推动者 3.世界格局朝着一体化发展。（北部湾2022.16③）/世界多极化格局已经 形成。（ ） × 改正：______________________ 世界格局向多极化发展 34 4.国际竞争的实质是各国军事/产品质量的较量。（ ） × 改正：________________________________________ 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 5.从不同文明中寻求智慧，汲取营养，全盘吸收。（ ） × 改正：__________________________________________________________ _________ 我们应学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼 收并蓄。 6.我国推动形成了竞争为主的新型国际关系。（北部湾2022.17①）（ ） × 改正：__________________________________________________________ _______ 我国致力于推动形成相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际 关系。 35 7.战争与冲突／合作与发展/对抗与竞争／经济全球化已经成为当今时代的 主题。/和平与发展是当今时代的潮流。（ ） × 改正：__________________________________________________________ ___________ 和平与发展是当今时代的主题/和平、发展、合作、共赢是当今时 代的潮流。 8.应对全球性问题，各国应该采取共同行动，承担相同的责任。（ ） × 改正：______________ 承担共同责任 36 经济全球化 1.[2023广西14]“买全球，卖全球”——210万种来自世界各地的商品在“世界 超市”中国义乌汇聚，又从这里销往全球230多个国家和地区。从中可以看 出（ ） A. 各国间的经济利益完全相同 B. 国家间的贸易障碍已经清除 C. 世界各国只有合作没有竞争 D. 商品贸易在全球范围内进行 √ 37 文化多样性 2.“春节”成功申遗。巳巳如意！申遗成功后的首个春节，德国举办新春音 乐会、日本举办熊猫春节庙会、沙特举办新春大集……春节庆祝活动红遍 全球。“春节”成功申遗（ ） ①表明中国文化在世界的影响越来越大 ②推动了各国文化的互鉴和创新性发展 ③体现了中国独特的文化传统和价值观 ④为世界文明的多样性贡献了中国色彩 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 38 构建人类命运共同体 3.[2022北部湾17改编]2024年以来，习近平主席密集开展元首外交，就开 展战略协作、应对气候变化、推动世界和平与发展等全面深入阐述中国主 张，全面推进与世界各国友好合作，巩固深化全球伙伴关系网络。中国元 首密集开展大国外交（ ） ①推动形成了竞争为主的新型国际关系 ②表明我国致力于构建人类命运共同体 ③有利于提升我国的国际影响力、感召力 ④说明我国主导全球规则制定，引领世界发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 39 4.[2025广西20]构建人类命运共同体，是习近平外交思想的核心理念，为 全球治理贡献了中国智慧和中国方案。学校时评社围绕“构建人类命运共 同体”制作了以下展板: 请说说构建人类命运共同体理念与中华传统“和”文化之间的关系，并根据 材料阐述构建人类命运共同体对世界的意义。（7分） 40 【答案】①关系：构建人类命运共同体理念是对中华传统“和”文化的继承 和发展。（2分） ②意义：构建人类命运共同体有利于各国携手面对和解决全球性问题，谋 求世界持久和平和普遍安全，促进共同繁荣和可持续发展；（3分）有利 于推进全球治理体系变革，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 （2分） 41 42 $