大单元2 命题点2 测量固体和液体的密度-【一战成名新中考】2026广西中考物理·一轮复习·分层作业本优质PPT课件(练册)
2026-01-27
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 测量物质的密度 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.83 MB |
| 发布时间 | 2026-01-27 |
| 更新时间 | 2026-01-27 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·考前新方案 |
| 审核时间 | 2025-12-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55288585.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理中考复习课件聚焦“密度测量”核心考点,覆盖天平量筒使用、固体(规则/不规则/特殊)及液体密度测量,对接中考说明,分析2023-2025年考点分布,归纳选择、填空、实验探究等常考题型,体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于真题训练与应试技巧结合,如2025广西芒果密度题示范误差分析(绳粗致体积偏大),融入科学思维(质疑创新、科学论证)与科学探究,指导特殊固体测量(蜡块压入法、冰糖用细盐替代大米),助学生掌握方法,教师可依此高效组织复习,提升备考效果。
内容正文:
物理
1
2
力学
大单元2 密度、压强、浮力
命题点2 测量固体和液体的密度
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考向1 天平、量筒的使用
1.为了称取 的食盐,小明准备在天平的托盘上垫一小张纸片,以防止食
盐腐蚀天平.方法①:先放纸再调平衡螺母至天平平衡,继续称量.方法②:
先调平衡螺母至天平平衡,再放纸,继续称量.你认为最佳的方法是____
(选填“①”或“②”).称量过程中,应当先________________(选填“向左
盘添加食盐”或“向右盘添加砝码”);正确称取 食盐的过程中,发现天
平指针偏左,接下来需要进行的操作是________________________,直至
天平平衡.
①
向右盘添加砝码
从左盘中取出适量的食盐
4
第2题图
2.如图所示,某同学用量筒测量一个小石块的体积,先在量筒
里注入适量的水,记下水的体积 ,然后轻轻放入石块,使量
筒里的水浸没石块,记下此时水和石块的体积 ,计算石块的
体积为 .下列操作会使测量结果偏大的是( )
A. 注入适量水后俯视读数,其余读数正确
B. 拿出小石块时带出一些水,其余读数正确
C. 小石块浸没后会吸水,其余读数正确
D. 捆绑小石块的绳太粗,其余读数正确
√
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3.小华家收藏了一枚质量为 的银币,她想用量筒鉴别该银币是不是纯银
的(银的密度为 ),所用量筒的规格如图所示,她______
(选填“能”或“不能”)鉴别出该银币,理由是_________________________
___________________________________.
第3题图
不能
银币的体积远小于量筒的
分度值,用该量筒无法测量银币的体积
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考向2 测量固体的密度[2025.22、2024.27(3)]
4.[2025广西22题7分]小桂和小明利用所学知识测量芒果的密度.
第4题图
(1)把托盘天平放到水平台上,将游码移至标尺左端的____刻度线处,
调节平衡螺母使横梁平衡;
零
(2)将芒果放在天平的____(选填“左”或“右”)盘,
在另一盘增减砝码并调节游码,当天平平衡时,
盘内砝码及游码的位置如图甲所示,则芒果的
质量为_____ ;
左
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(3)用如图乙所示量杯来测量芒果的体积,该量杯的最大测量值为_____
,将芒果放入量杯中,往量杯中倒入适量______(选填“已知”或“未知”)
体积的液体,得到芒果的体积为 ;
已知
(4)小桂通过计算得到芒果的密度为______ ;
(5)[2025新考法·质疑创新]若小明使用其他方法测量得出
该芒果的质量和体积均比小桂测出的大,小明得到的密度一
定比小桂得到的密度大吗?
答:__________________________________________________________
___________________(请写出结论并简述理由).
不一定;根据,测得的该芒果的质量和体积均偏大时,测
得的密度不一定偏大
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5.[2025自贡]航空航天科研团队成功研制出新型铌合金材料.
(1)某校研究小组获得一小块此材料,
设计以下探究方案测量其密度:
如图甲,将铌合金材料切割成正方体
形状,用刻度尺测出边长是______;
如图乙,用天平称量其质量是______ ,根据数据计算出密度是
.
第5题图
9
第5题图
(2)小敏发现铌合金块形状不规则,怀
疑体积测量不准确,于是设计了新方案:
①如图丙,在水平放置的电子秤上放一
装有适量水的容器,记下此时水的质量;
②如图丁,将铌合金块轻放入水中,待水位稳定后,做好标记 ,记下此
时水和铌合金块的总质量;
③如图戊,取出铌合金块,在容器内注入水,直到水位达到___处,记下
此时水的质量,则铌合金块的体积是_____ ;
④算出铌合金块的密度是____________ (保留小数点后一位).
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6.[2025宜宾改编]物理兴趣小组的同学想估测满车厢小石子(如图甲,上
表面可视为一平面)的总质量,进行了如下的实验.回答下列问题:
第6题图
(1)测得该车厢的长、宽、高分别为、、 ,则车厢内小石子
的总体积约为___ .
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第6题图
(2)从车厢中取一些小石子用保鲜膜包裹、扎紧(保鲜膜质量忽略不计
且可防水),放在已调节好的天平上进行测量.先在右盘中放上一定量的砝
码,天平横梁左低右高,再添加砝码,天平横梁左高右低,取下 砝
码,接下来应该调节______(选填“平衡螺母”或“游码”)的位置,平衡后
游码
如图乙所示.测得这些小石子质量为____ .
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(3)如图丙,将这些小石子缓慢放入装满水的溢水杯中,用量筒测得溢
出水的体积,计算出这些小石子的密度为__________ .
(4)由此估算该车厢小石子的总质量为__________ .
第6题图
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(5)[2025新考法·科学论证]若只取其中一个较大的石子进行密度测量,
由此估算出该车厢小石子的总质量,结果会______(选填“偏大”或“偏
小”),判断的依据是_____________________________________________
_________________________________________________________.
偏大
由于没有考虑车厢内石子存在内部空隙,导致测出
的石子密度大于车厢中石子的平均密度,估算出的总质量会偏大
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考向3 测量液体的密度[2024.27(1)(2)、2023.26]
7.[2025江西改编]某同学在放学途中看到一群小朋友吹泡泡,回家后配制
了一些泡泡水,测量了该液体的密度.实验步骤如下:
(1)将天平放在水平台面上,游码移
至标尺左端零刻度线处,调节平衡
螺母,使指针对准分度盘的______,
并且读出图中标尺的分度值为_____ ;
(2)测出烧杯和泡泡水的总质量 (如图甲),再将烧杯中部分泡泡水
倒入量筒中测出体积 ;
第7题图
中央
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第7题图
(3)按照如图乙所示测出需要测量的物理量 ;
(4)计算量筒中泡泡水的质量为______ ;
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(5)请你将表中①、②和③的内容补充完整填写到横线上:①______、
②__________________、③_________,并计算泡泡水的密度.
烧杯和泡泡水的总质量
①中泡泡水的体积
②的质量
量筒中泡泡水的质量
泡泡水的密度 /(③)
量筒
烧杯和剩余泡泡水
(6)在读量筒内泡泡水的体积时,观察到液体中有一些气泡,则应_____
_________(选填“立即”或“待气泡消失后”)读数.
待气
泡消失后
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8.[2024广西27题7分]小明在测量花生油和实心物体 密度的实验中:
(1)把天平______放置,游码放在标尺左端的零刻度线处,发现指针静
止时如图甲所示,则应将平衡螺母向____(选填“左”或“右”)调节,直
到横梁平衡;
第8题图
水平
右
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第8题图
(2)将花生油倒入空烧杯,用天平测得其总质量为 ;再将烧杯中的
花生油倒入量筒中,测得量筒中油的体积为 ;用天平测量剩余花生
油和烧杯的总质量时,如图乙所示,用手拿砝码的做法________(选填“规
范”或“不规范”),当横梁再次平衡时如图丙所示,则剩余花生油和烧杯的
总质量为____ ,花生油的密度为__________ ;
不规范
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(3)在测量 的密度时,不慎碰坏了量筒,于是利用矿泉水瓶代替量筒继
续进行实验,如图丁所示,实验步骤如下:
①测出的质量 ;
②往矿泉水瓶中灌满水,拧紧瓶盖后擦干瓶子,测出其
总质量 ;
③______________________________________________,测出其总质量 ;
④求得的密度为 _ _________(用、、和 来表示).
把放入灌满水的矿泉水瓶中,拧紧瓶盖后擦干瓶子
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9.[2025山东节选]镓铟锡合金常温下处于液态,且无毒.物理科创小组的同
学们测量了镓铟锡合金的密度.
第9题图
(1)测量密度前,为了提高液体体积测量的精确度,应在图中所示的三
种注射器中选择______(选填“”“”或“ ”)的注射器.
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(2)同学们先测量了所选用注射器的质量 ,随后用注射器抽取适量的
镓铟锡合金.他们发现抽取液态合金时,注射器中会有气泡,于是将气泡排
出后,读取合金的体积,并用天平衡量它们的总质量 .将测量和计算出
的数据填入表格.
实验
次数 注射器的质
量 注射器和合金总
质量 抽取的合金体积
合金密度
1 6.2 13.9 1.2 6.4
2 28.5 3.6 6.2
3 4.0
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第3次实验所测如图乙所示,为______ ,计算得合金密度为_____
.通过三次实验,得到所测镓铟锡合金的密度为_____ .
第9题图
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第9题图
(3)[实验改进]交流评估时,小明回想起,测量液态合金体积过程中.
注射器零刻度线前端接口处,还有一小部分液体,如图丙所示,这部分液
态合金体积未被计入,会导致密度的测量结果______(选填“偏大”或“偏
小”).请你利用现有器材设计实验,消除这一小部分液体带来的影响,测
得更准确的密度值.简要说明你的实验思路 ___________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
偏大
液态合金再排出,使注射器零刻度线
前端接口处充满液态合金,再把注射
器放在天平上称量得到注射器质量
,后续步骤和原实验相同
________________________________________________________________
___________________________.
测量开始之前先抽取一部分
(或先吸入较多的液体读出体积并测量总质量,然后排出一部分液体测
量剩余的质量,并读出体积)
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变式练 [2025扬州改编]学习小组利用电子秤、注射器做“测量液体密度”实验.
电子秤置于水平桌面上,将量程为 的空注射器
放在秤盘上.按“清零”键,数码显示屏显示“0.0”,再
放上质量为 的标准砝码,数码显示屏显示“100.0”,
可认为电子秤只测量了砝码的质量.
变式练题图
(1)撤掉砝码,若用注射器吸取 水,放在秤盘上,数码显示屏应显
示“_______”.
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变式练题图
(2)将此电子秤和注射器改装成准确度高的电子密度计.
①将电子秤放置于平稳无风的水平台面上,按电源键开机;
②___________________________________,按“清零”键;
③___________________________;
④将注射器放在秤盘上,待示数稳定后,读数为.则待测液体的密度
__________.
将量程为的空注射器放在秤盘上
用注射器吸取待测液体
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考向4 测量特殊固体的密度
第10题图
10.[密度小于水的固体]在一次科学实验中,小敏想测量一个不规则的蜡
块的密度,她准备了一些实验器材,包括天平、量筒和水.实验步骤如下:
①使用天平测量蜡块的质量为 ;
②在量筒中倒入适量的水,记录量筒示数为 ;
③将蜡块放入量筒中,用铅笔将其完全压入
水中,记录此时量筒示数为 .
(1)测量前,小敏完成了对天平的调平(如图甲),她的错误是_______
_______.
游码没
有归零
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(2)小敏改正错误后,重新进行实验,蜡块
的密度为 _ _____(用测量得到的物理量
、、 表示).
(3)[实验改进]小敏实验过程中的第③步操作如图乙所示.你认为按她
的操作将会使蜡块密度的测量结果______(选填“偏大”“偏小”或“不变”).
如果是你来测量蜡块的体积,你做的改进方案是:____________________
_______________________.
偏小
将铅笔换为细铁丝压
着蜡块(答案合理即可)
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11.[易溶于水的固体]小明和同学利用家中的物品测量冰糖的密度.
(1)小明找来电子秤、喝糖浆用的量杯、大米等物品进行实验.
①把______放在电子秤盘上,测出它的质量为 ;
②向量杯中加入适量的大米,将冰糖完全放入米中,读出体积为 ;
③取出冰糖,读出量杯中大米的体积为 ;
④利用测量的数据,计算冰糖的密度_ _____(用、和 表示).
冰糖
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(2)小红觉得还可以再改进一下实验,用细盐替代大米,这样做的好处
是________________________________________________.小黎想用排水法
测冰糖的体积,小红忙阻止,原因是________________________________
_____.
细盐之间的缝隙更小,可以减少测冰糖体积时的误差
冰糖会溶于水,不能用排水法测量
体积
30
$
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