专题四 活动策划与设计-【一战成名新中考】2026广西中考语文·一轮复习·积累运用与名著优质PPT课件
2026-01-27
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 基础知识积累与运用 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.73 MB |
| 发布时间 | 2026-01-27 |
| 更新时间 | 2026-01-27 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·考前新方案 |
| 审核时间 | 2025-12-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55287953.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中语文中考复习课件聚焦2025年新增考点“活动策划与设计”,明确2分考查要求。通过技巧点拨分类梳理拟写主题、设计形式、活动步骤等核心要点,结合非遗保护、毕业纪念册等模拟题训练,对接中考说明,归纳常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“技巧指导+真题示例+核心素养融合”,如非遗活动设计题渗透文化自信,毕业纪念册版块设计提升语言运用能力。通过“家国情怀”演讲比赛方案实例,示范活动步骤分点陈述、目的意图紧扣主题的答题方法,帮助学生掌握得分技巧,教师可依托此资料高效开展冲刺复习。
内容正文:
语文
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专题四 活动策划与设计
(2025首次考查,2分)
3
设计活动形式/
环节2025 依据活动主题、目标,设计活动形式
注意:①体现活动的主题或内容;②活动形式符合实
际,具有可行性
设计栏目名称
及内容 ①切合活动主题,紧扣活动目的;②字数、句式和示例
一致;③符合实际,具有可行性
4
拟写活动主题 ①紧扣活动内容,明确要求;②语言简洁生动、句式整
齐;③内容积极
活动步骤 ①安排活动顺序;②分点陈述
拟写活动目
的、意图 ①紧扣活动主题,有针对性;②结合活动的内容、主题
和面向的群体,确定活动目的、方向和意图;③语言表
达清晰、简洁
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1.[2025河池模拟精选]我国越来越重视对非物质文化遗产的保护,班级在
宣传周推出了非遗活动策划。请你参考示例,完成活动设计。(2分)
非遗技艺 活动设计
壮族织锦技艺 ①___________________________________________
瑶族芦笙长鼓舞 邀请民间艺人到校表演芦笙长鼓舞
侗族木构建筑技艺 ②____________________________________________
____________________________
实地参观壮锦织造工坊/观看壮锦技艺相关视频
实地探访侗族风雨桥/邀请古建筑专家到校做讲座
/到木工坊里体验榫卯制作工艺
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2.[2025湖南模拟精选]毕业季即将来临,同学们拟制作一本纪念册,预计
分为以下版块。请根据提示,完成下列表格。(2分)
板块 主题 内涵描述
版块一 师生合影 青春无悔 英姿飒爽
版块二 ①__________ 拼搏铸奖杯 集体耀光芒
版块三 师生签名 ②______________________
版块四 毕业祝福 前程似锦 美梦成真
班级荣誉
墨痕凝师恩笔迹藏少年
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3.班级开展“天下国家”主题活动,小语为本次活动设计了主题演讲活动,
请你帮他完成活动方案。(3分)
活动名称:“家国情怀”主题演讲比赛
活动步骤:①小组初赛:每组选拔1名选手参加比赛。
②__________________________________________________________
③颁奖仪式:邀请班主任和语文老师为获奖者颁奖。
活动目的:通过演讲比赛,激发学生的爱国热情,增强家国情怀,培养学
生的语言表达能力和自信心。
决赛:各小组选拔出的选手进行决赛,评选出一、二、三等奖。
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活动意义:______________________________________________________
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________________________________________________________________
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“家国情怀”主题演讲比赛不仅能够让学生深入了解国家的历
史文化和民族精神,还能够激发他们的爱国情感,增强民族自豪感和责任
感。同时,活动也为学生提供了一个展示自我、锻炼口才和思维能力的平
台,有助于提升学生的综合素质。
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4.学校围绕“书香校园”设计了三个活动,请你补充完整。(4分)
活动一:书芽初生——7天春日阅读挑战
活动内容:①____________________________________________________
_____________。
活动二:书叶舒展——阅读体验分享交流
活动内容:通过分享书摘、小组讨论等形式深化理解,让阅读的思考如枝
叶般延展。
参与者需连续7天完成每日阅读计划,让阅读习惯/氛围/兴趣
如春芽般破土
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活动三:②_________________________________________
活动内容:搜集、整理阅读成果并进行分类展出,让阅读的益处如花香般
溢满校园。
书花/香盛放/绽放/满园——阅读成果校园展示
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