专题二 口语交际-【一战成名新中考】2026广西中考语文·一轮复习·积累运用与名著优质PPT课件

该初中语文中考复习课件聚焦口语交际核心考点，依据近3年3考（3或4分）的考查要求，系统对接中考说明，分析考点权重，归纳出开场白、串联词、推荐语等常考题型，并梳理各类题型的答题要点，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“技巧点拨+真题训练”模式，如2025江苏淮安二模开场白题，示例明确问好、目的、宣布开始各1分的得分要点，培养学生语言运用和思维能力。通过典型题型解析帮助学生掌握答题技巧，提升得分率，助力学生中考冲刺，为教师复习教学提供清晰指导。

语文 1 2 专题二 口语交际 （近3年3考，3或4分） 3 类型 答题要点 主持词 2025 开场白 2025 ：称呼、问候语+活动的名称、主题、内容、目 的、意义（鼓动语）+宣布活动开始（导入语） 串联词：总结上一个节目+引出、介绍下一个节目 结束语：称谓+对活动的总结+活动的意义（对未来的展 望）+感谢参与人员+提出希望 4 类型 答题要点 推荐语/介绍 /解说 2024 物品推荐 2024 ：注意视角或人称要求，顺序合理，信息完整 名著推荐：主要内容/人物、情节+主旨、艺术特色+赞美 人物推荐：人物事迹+精神/品质+赞美/评价 风景名胜推荐：风景名胜名称+特点/历史渊源/传说典故+ 赞美 自我推荐：自我介绍+自荐内容+优点/特长 5 类型 答题要点 讨论 （情景对话） 2023 围绕议题表明观点,有的放矢，突出重点+了解对方意思，领会用意，抓住重点+注意对象和场合，理性客观地阐述看法或见解 语言得体 ①注意对象；②注意场合（时间、地点、人物、氛围 等）；③注意语境。不同语境目的不同，交流方式与语气不同（如表示感谢，用语应恭敬；要想获得对方原谅，表达要诚恳）；④注意谦敬辞的使用；⑤讲究礼貌用语 6 类型 答题要点 即席讲话 明确所处的背景及场合+以当时的人、事、景、物、情作为 切入点+有针对性地发言 劝说 称呼+表明自己的观点（委婉）+劝说内容（理由+建议/解 决办法）+鼓励或象征性的征询 复述与转述 明确说话人所要强调的信息+抓住时间、地点以及人称的变 化+解释转述原因+清晰地转述内容 7 类型 答题要点 应对 明确对方态度+称谓+运用一定技巧（自嘲、巧换概念）+ 提出应对措施（或有理有据地阐述见解） 采访语 称谓+问候语+采访目的+提出针对性问题+结尾礼貌用语 邀请语 称呼+问候语+自我介绍+表明来意+活动要点+征询语 辩论 亮出观点+说明理由+总结语 颁奖词 简述获奖者的突出事迹+总结获奖者的精神、值得学习的 地方 8 1.【开场白】[2025江苏淮安二模摘编]学校将举行“强国有我·科技同行”活 动，请你以主持人的身份，拟写本次活动的开场白。（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：大家好，我是本次活动的主持人!科技强国，新时代少年共筑中国 梦。今天我们相聚在这里，举行“强国有我·科技同行”活动，下面我宣布， 活动正式开始!（问好、目的、宣布开始各1分） 9 2.【串联词】下面是比赛现场1号和2号两位选手的演讲题目。请你根据这 两个题目替主持人写一段串联词。要求：内容准确，衔接自然，有感染力。 （3分） 1号：《莫让青春染暮气》 2号：《以青春之我，逐华夏之阳》 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：1号选手的演讲《莫让青春染暮气》，激励着我们不断进取，勇往 直前。青春不只是生命中的一段时光，更是一种心灵状态。让我们以青春 之我，肩负起国家、民族的希望。接下来，请欣赏2号选手的演讲《以青 春之我，逐华夏之阳》。 10 3.【结束语】如果你是“君子自强不息”主题活动的主持人，请你为活动设 计一段精彩的结束语，至少运用一种修辞手法，不少于50字。（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：通过这次活动，我们更深刻地理解了自强不息的真正含义。历史车 轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。时间只会眷顾坚定奋进的搏击者，而不 会等待畏难不前的懈怠者。让我们时刻提醒自己，不断追求卓越，成为更 好的自己! 11 4.【推荐语/介绍/解说】[2025南宁西乡塘区三模摘编]请你根据资料卡上的 信息，向同学们介绍三味书屋。要求：说明顺序合理，信息完整，条理清 晰。（4分） ________________________________________________________________ 资料卡 12 ①这是鲁迅少年时代读书的私塾。 ②正厅中央悬挂“三味书屋”匾额，下方为塾师寿镜吾先生的座位。 ③书屋两侧摆放着学生的课桌，鲁迅的座位在东北角，桌角刻有“早” 字。 ④书屋后有小园，栽有蜡梅、桂花等植物，环境清幽，具有浓厚的历史 文化氛围。 ⑤书屋为砖木结构，坐东朝西，分为正厅与侧室两部分。 13 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：三味书屋是鲁迅少年时代读书的私塾，砖木结构，坐东朝西,分为正 厅与侧室两部分。正厅中央悬挂“三味书屋”匾额，下方为塾师寿镜吾先生 的座位；两侧摆放着学生课桌，鲁迅的座位在东北角，桌角刻有“早”字。 书屋后有小园，栽有蜡梅、桂花等植物，环境清幽，具有浓厚的历史文化 氛围。 14 5.【讨论/情景对话】[2023广西]班会上，同学们就“未来生活”的话题发挥 想象，积极发言。请你根据语境将对话补充完整，要求清楚、连贯、不偏 离主题。（3分） 主持人：同学们好！未来的生活将是怎样的呢？请大家畅所欲言。 小广：①________________________。 小西：没错，人们只要报名参加星际旅行团，就能乘坐太空飞船到达火 星。#5.1.2 未来人人可以到太空旅行 15 壮壮：大家都说太空，我来说说未来的地球吧。②____________________ _______________________________________，虽然没有红绿灯但交通秩 序井然。 美美：我也来说说，未来海底会建立“鲲龙”科考站，保护海洋生物多样 性。 主持人：感谢大家的积极发言。让我们③__________________________。#5.1.5 飞行汽车和公共交通 工具在空中穿梭/未来地球会变成全智能世界 乘着想象的翅膀飞向未来吧 16 6.【语言得体】下列标语符合张贴场所要求、语言得体的是（ ）（2分） A. 争分夺秒，多拉快跑（某铁路道口） B. 严禁吸烟（某烟花厂厂区） C. 失败是成功之母（某考场） D. 陡坡，慢！（某盘山公路下山方向） 【解析】A项，铁路道口的“争分夺秒，多拉快跑”不利于安全；B项，烟 花厂厂区的标语应为“严禁烟火”；C项，“失败是成功之母”影响考生心情， 不利于考场发挥。 √ 17 7.【即席讲话】[2025江苏模拟精选]学校邀请南通大学心理教育专家张晓 玲教授为全校师生举行一场“从‘心’出发，向阳而生”的专题讲座。在欢迎 仪式上，活动策划组安排你作为学生代表上台献花，即席致辞。（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：尊敬的张晓玲教授，您好!非常感谢您为我们带来这场温暖且意义 非凡的讲座。这束鲜花代表着我们全体师生对您的敬意与感谢，愿您生活 愉悦! 18 8.【劝说】[2025梧州二模]学校正开展关于“观《哪吒之魔童闹海》，谈同 学们眼中的精彩与感悟”采访活动。在采访现场，小文觉得《哪吒之魔童 闹海》不过是一部普通动画，远不如自己喜欢的真人电影有深度，便在现 场大声贬低这部动画电影，导致场面有些尴尬，你作为活动组织者，打算 如何委婉劝说小文，让他尊重他人对这部电影的喜爱？（2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：小文，我理解你对真人电影的偏好，不过每部作品都有它独特的闪 光点！《哪吒之魔童闹海》作为国产动画有很多创新点，很多同学都从中 感受到了传统文化的魅力，咱们可以一起尊重他人对这部电影的喜爱呀！ 19 9.【复述与转述】作为广西中学校团委宣传委员，你接到学校通知：“定于 本周三下午2点在学术报告厅举办‘身边的广西美食文化’报告会，请你代表 校团委邀请市委宣传部的常老师来校指导，并请他做宣传广西美食文化的 报告。”你将如何转述？（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：常老师，您好！我是广西中学校团委宣传委员，我校将于本周三下 午2点在学术报告厅举办“身边的广西美食文化”报告会，我代表校团委诚 挚邀请您来校指导，并请您做一场宣传广西美食文化的报告，不知道您是 否有时间？ 20 10.【应对】你对民俗活动兴趣浓厚，想利用周末时间查阅相关资料，妈妈 却对你说：“民俗活动都是过时的东西了，有什么值得了解的，有这工夫 啊，还不如多刷刷题，提高成绩呢！”请你用所学的口语交际知识进行应 对。（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例:妈妈，我理解您担心我的学习，希望我多花时间提高成绩的心情。 但是了解民俗活动不仅能帮助我理解课本里的传统文化知识，还能让我在 写作文时有更多素材。我保证周末先完成作业，再抽空查阅资料,不会耽误 学习，您看可以吗? 21 11.【采访语】结合VR眼镜介绍，就“VR教学能否实现”的话题完善采访提纲。 VR眼镜介绍 使用方法：头戴式显示设备，封闭人对外界的视觉、听觉，引导用户在 虚拟环境中产生真实的感受 重量：400ɡ～600ɡ（约1瓶矿泉水的重量） 优势：全息影像、沉浸体验 风险：颈椎病、视疲劳，影响用户区分虚拟与现实的能力 22 采访提纲 采访对象 采访问题 校医 ①_________________________________________________ _________________________________？ 校长 VR眼镜价格高，学校如何保障实施VR教学的经费支出？ 教育专家 ②_________________________________________________ ___________________________________________________ __________？ VR眼镜重400ɡ～600ɡ，长期佩戴有患颈椎病、视疲劳的 风险，它适合学生上课长时间佩戴吗 VR眼镜能够带给人沉浸式体验，但是也会影响用户区分 虚拟与现实的能力，这对学生的长远发展是弊大于利还是 利大于弊 23 12.【邀请语】[2025龙东摘编]九年级（1）班信息宣传组定于下周三9时在 学校礼堂举办“辉煌的史诗——弘扬东北抗联精神诗歌朗诵”比赛。作为班 长的你去邀请学校语文组王老师担任评委，你会怎么说？（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：王老师，您好!我是九年级（1）班的班长。我们班将在下周三9时 于学校礼堂举办“辉煌的史诗——弘扬东北抗联精神诗歌朗诵”比赛，诚邀 您担任此次活动的评委，请问您有时间吗?我们期待您的到来。 （人称、语气1分；内容准确1分；语言连贯1分） 24 13.【辩论】 同学们围绕文人风骨开展了辩论会，有同学认 为莲花也应该列入“花中四君子”。请你结合《爱莲说》中的相关句子，以 正方的身份表明观点，并陈述辩词。（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：我方认为莲花应列入“花中四君子”。它“出淤泥而不染，濯清涟而 不妖”，且正直不苟、豁达大度，这种不随世俗同流合污、洁身自爱的品 质正是君子的象征。 25 14.【颁奖词】[2025来宾模拟精选]请参照链接材料，为黄旭华院士写一段 颁奖词。（4分） 【链接材料】1958年，黄旭华响应国家号召投身核潜艇研制，自此与家人 断绝联系。在葫芦岛的荒滩上，他与团队用算盘和计算尺完成数万组数据 测算，突破七项核心技术，铸就了中国首艘核潜艇“蛟龙”。1988年，62岁 的他亲赴南海参与极限深潜试验，成为全球首位随潜艇下潜的总设计师。 2025年2月6日，中国核潜艇之父黄旭华院士在武汉逝世，享年99岁。这位 用一生践行纯粹报国信念的科学家，以三十年隐姓埋名的坚守和深海极限 深潜的壮举，谱写了可歌可泣的科技报国史诗。 26 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：当深海的核潜艇震撼了世界海洋，当强大的国防力量护佑着中华大 地，是他，隐姓埋名,殚精竭虑，谱写中国核潜艇研发的传奇；是他，矢志 不渝，坚守初心，撑起民族科技自强的脊梁。他是祖国忠诚的战士，是中 华民族璀璨的星光——黄旭华! 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