11-Unit 1 People of Achievement-教材原文助读1-【优学精讲】2025-2026学年高中英语选择性必修第一册教用课件(人教版)

该高中英语课件围绕“屠呦呦与青蒿素”主题，系统梳理核心词汇（如“physiology”“artemisinin”）、语法现象（定语从句、非谓语动词）及语篇结构，通过词汇注释、语法解析、文本翻译搭建学习支架，引导学生从语言知识积累逐步过渡到语篇深度理解。 其亮点在于融合语言能力（如“co-”前缀、“work”熟词生义等词汇细节解析）、文化意识（中医价值、团队协作精神的渗透）与思维品质（科学探究中分析、坚持的逻辑梳理），采用“词汇-语法-语篇”递进式教学，学生能提升语言运用能力与文化自信，教师可借助系统支架高效实施教学。

UNIT 1 PEOPLE OF ACHIEVEMENT 教材原文助读1 1 读文清障 文本助解释疑 ①physiology ［ˌfɪziˈɒlədʒi］ n.生理学；生理机能 ②co-winner n.共同获奖者 此处co-是名词前缀，表示“一起；共同；联合”。 ③artemisinin ［ˌɑːtɪˈmi:sɪnɪn］ n. ［药］青蒿素 ④crucial ［ˈkru:ʃl］ adj.至关重要的；关键性的 ⑤malaria ［məˈleəriə］ n.疟疾 2 ⑥hundreds of thousands of 成千上万的 ⑦improved adj.改进的 ⑧vital ［ˈvaItl］ adj.必不可少的；极其重要的；充满生机的 be vital for／to...对……至关重要 It is vital to do sth.做某事是至关重要的。 ⑨committed ［kəˈmɪtɪd］ adj.尽心尽力的；坚定的；坚信的 commit ［kəˈmɪt］ vt.承诺；保证 vi.忠于；全心全意投入（工作、活动等） commit oneself to （sth./doing sth./do sth.）承诺；保证（做某事、遵守协议或安排等）;致力于，投身于 3 ⑩graduate from 毕业于（……学校） ⑪academy ［əˈkædəmi］ n.（艺术、文学、科学等的）研究院；学会；专科院校 academic ［ˌækəˈdemɪk］ adj.学业的；学术的 ⑫objective ［əbˈdʒektɪv］ n.目标；目的adj.客观的 with the objective of... 以……为目的；目的是…… ⑬the head of... ……的负责人 ⑭review vt.复阅；复查 ⑮botanical ［bəˈtænɪkl］ adj.植物学的 4 ⑯evaluate ［ɪˈvæljueɪt］ vt.评价；评估 ⑰property ［ˈprɒpəti］ n.性质；特征；财产 ⑱distinct ［dɪˈstɪŋkt］ adj.清晰的；清楚的；有区别的 ⑲the fight against 与……的斗争/对抗 ⑳suggest doing sth.建议做某事 ㉑extract ［ˈekstrækt］ n.提取物；摘录 ［ɪkˈstrækt］ vt.提取；提炼；摘录；（用力）拔出 ［易混词］exact adj.精确的；准确的 ㉒wormwood ［ˈwɜ:mwʊd］ n.蒿；洋艾 5 ㉓a collection of一批，一些 ㉔boil ［bɔɪl］ vt.& vi.（使）沸腾；煮开；烧开n.沸腾；沸点 boiling adj.炽热的；酷热的 ㉕liquid ［ˈlɪkwɪd］ n.液体 adj.液体的；液态的 solid n.固体adj.固体的；坚硬的 ㉖obtain ［əbˈteɪn］ vt.（尤指经努力）获得；赢得vi.（规章、习俗等）存在；流行 ㉗work ［熟词生义］ vi.起作用 6 ㉘get stuck 被卡住 ㉙acknowledge ［əkˈnɒlɪdʒ］vt.承认（属实、权威等）；（公开）感谢 ㉚defeat ［dɪˈfi:t］ n.失败；挫败 vt.击败；战胜 ㉛analyse ［ˈænəlaɪz］ vt.分析 analysis n.分析 7 ㉜by chance 偶然；意外地 ㉝apparently ［əˈpærəntli］ adv.显而易见；看来；显然 apparent adj.显而易见的；显然的 ㉞draw out 抽出；取出 ㉟substance ［ˈsʌbstəns］ n.物质；物品；事实根据 ㊱insist ［ɪnˈsɪst］ vi.& vt.坚持；坚决要求 insist on 坚决要求 8 ㊲team effort 团队努力（的结果） ㊳scientific ［ˌsaɪənˈtɪfɪk］ adj.科学（上）的；关于科学的 scientific research 科学研究 scientific discovery 科学发现 9 TU YOUYOU AWARDED NOBEL PRIZE 6 October 2015 This year's Nobel Prize in Physiology<m></m> or Medicine has been awarded to Tu Youyou（co-winner<m></m>）, whose research led to the discovery of artemisinin<m></m>, a crucial<m></m> new treatment for malaria<m></m>.Artemisinin has saved hundreds of thousands of<m></m> lives, 10 and has led to improved<m></m> health for millions of people. Over 200 million people around the world get malaria each year, and about 600,000 die from it. Artemisinin has become a vital<m></m>part of the treatment for malaria, and ［1］<uw>is thought to save</uw> 100,000 lives a year in Africa alone. <m></m>“be thought to do sth.”意为“被认为做某事”。 Tu Youyou, <m></m><uw>a committed<m></m> and patient scientist</uw>,was born in Ningbo, China, on 30 December 1930, and graduated from<m></m> Peking University Medical School in 1955.After she graduated, she worked at the China Academy<m></m> of Traditional Chinese Medicine in Beijing. In 1967, the Chinese government formed a team of scientists with the objective<m></m> of discovering a new treatment for malaria, and Tu Youyou was among the first researchers chosen. In the beginning, Tu Youyou went to Hainan, <m></m><uw>where malaria was more common</uw>, to study malaria patients. In 1969, she became the head of<m></m> the project in Beijing, and decided to review<m></m> ancient Chinese medical texts <m></m><uw>to find traditional botanical<m></m> treatments for the disease</uw>.Her team examined over 2,000 old medical texts, and evaluated<m></m> 280,000 plants for their medical properties<m></m>.From their research, they discovered and tested 380 distinct<m></m> ancient Chinese medical treatments<m></m><uw>that showed promise in the fight against<m></m> malaria</uw>. ［2］此处是Tu Youyou的同位语。 ［3］此处是where引导非限制性定语从句，关系副词指代先行词Hainan，在定语从句中作地点状语。 ［4］此处是动词不定式短语作目的状语。 ［5］此处是that引导限制性定语从句。 One medical text from the fourth century suggested using<m></m> the extract<m></m> from sweet wormwood<m></m> to treat a fever. Tu's team tested a collection of<m></m> dried wormwood leaves but found no effect. <m></m><uw>They then tried boiling<m></m> fresh wormwood, and using the liquid<m></m> obtained<m></m> from this to treat malaria, but this did not work<m></m> either.</uw> Their project got stuck<m></m>.However, Tu Youyou would not acknowledge<m></m>defeat<m></m>.She analysed<m></m> the medical texts again, and by chance<m></m> , she found one sentence suggesting a different way to treat the wormwood. She concluded <m></m><uw>that boiling the sweet wormwood apparently<m></m> destroyed its medical properties</uw>.<m></m><uw>Using a lower temperature to draw out<m></m> the extract, she found a substance<m></m> that worked.</uw>After failing more than 190 times, the team finally succeeded in 1971.Tu Youyou and her team members even insisted<m></m> on testing the medicine on themselves <m></m><uw>to make sure that it was safe</uw>.Later, the medicine was tested on malaria patients, <m></m><uw>most of whom recovered</uw>. This medicine, <m></m><uw>which was called artemisinin</uw>, soon became a standard treatment for malaria. ［6］本句中，boiling fresh wormwood和using the liquid是两个并列的动词-ing形式作宾语；obtained from this是过去分词短语作定语；but是并列连词，表转折。 ［7］此处是that引导宾语从句，其中boiling the sweet wormwood是动词-ing形式作主语。 ［8］本句中“Using a lower...the extract”为动词-ing形式作状语；that引导限制性定语从句。 18 ［9］此处是动词不定式短语作目的状语，其中that it was safe是宾语从句。 ［10］此处是most of whom引导非限制性定语从句，修饰先行词patients。 ［11］此处是which引导非限制性定语从句，修饰先行词medicine。 According to Tu Youyou, the discovery of artemisinin was a team effort<m></m> .Upon hearing that she had been awarded the Nobel Prize, she said, “The honour is not just mine. 19 There is a team behind me, and all the people of my country. This success proves the great value of traditional Chinese medicine.<m></m><uw>It is indeed an honour for China's scientific<m></m> research and Chinese medicine to be spread around the world.</uw>” ［12］本句中It作形式主语，动词不定式作真正的主语。 屠呦呦荣获诺贝尔奖 2015年10月6日 今年的诺贝尔生理学或医学奖被授予了屠呦呦（共同获奖者），她的研究促成了青蒿素的发现，而青蒿素是一种治疗疟疾的关键性新型药物。青蒿素挽救了成千上万人的生命，改善了数百万人的健康状况。全世界每年有2亿多人罹患疟疾，约有60万人死于疟疾。青蒿素已经成为治疗疟疾的重要部分，而且人们认为每年仅在非洲它就能挽救10万人的生命。 21 屠呦呦是一位尽心尽力且有耐心的科学家，她于1930年12月30日出生于中国宁波，1955年毕业于北京大学医学院。毕业后，她在北京的中国中医研究院工作。1967年，中国政府组建了一支以发现疟疾新型疗法为目标的科学家队伍，屠呦呦是其中首批入选的研究人员。在开始的时候，屠呦呦去了疟疾更为常见的海南来研究疟疾患者。1969年，她成为这个项目在北京的负责人，并决定复阅中国古代医学文献，以寻找这种疾病的传统植物疗法。她的团队查阅了2千多本古老的医学文献，并对28万种植物的药用性能进行了评估。 在他们的研究中，他们发现并测试了380种不同的古代中医疗法，这些疗法显示出了它们在对抗疟疾方面的希望。 一本四世纪的医学文献推荐使用青蒿提取物来治疗发烧。屠呦呦的团队测试了一批干青蒿叶，但发现没有效果。然后，他们试着把新鲜的青蒿煮沸，用从中提取的液体来治疗疟疾，但这也没起作用。他们的项目陷入了困境。然而，屠呦呦并不承认失败。她又分析了一遍医学文献，偶然发现了一句话，这句话建议她用另一种方法来处理青蒿。她从而有了结论，即煮沸青蒿显然破坏了它的药用特性。 她用较低的温度来获得提取物，发现了一种有效的物质。在失败了190多次之后，这个团队终于在1971年成功了。屠呦呦和她的团队成员甚至坚持在自己身上测试药物，以确保其安全性。后来，这种药物在疟疾患者身上进行了测试，大部分受试患者都康复了。这种被称为青蒿素的药物很快成为治疗疟疾的标准药物。 屠呦呦说，青蒿素的发现是团队努力的结果。当听到自己被授予诺贝尔奖时，她说：“这个荣誉不仅仅属于我。在我身后有一个团队，还有我们国家的全体人民。这一成功证明了中医的巨大价值。中国的科研和中医药能够在全世界传播，这确实是一种荣幸。” $