专题07 国家利益至上（期末真题汇编，新疆专用）八年级道德与法治上学期

专题07 国家利益至上（期末真题汇编，新疆专用） 2大高频考点概览 考点01国家利益高于一切 考点02 捍卫国家利益一、单选题地 城 考点01 国家利益高于一切 1．(24-25八上·新疆乌鲁木齐·期末)某校八年级（3）班准备出一期以“维护国家利益”为主题的黑板报，下列事件适宜作为黑板报素材的是（   ） ①张某提醒外国留学生删除有关损害我国国家形象的不当言论并道歉 ②某居民在修建自家房屋时将国防通信电缆挖断，忘记报告安全部门 ③某渔民在我国领海打捞出水下窃密装置，主动上缴国家安全机关 ④小张到小白杨哨所参观打卡拍照后将照片上传到网络朋友圈晒图 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 2．(24-25八上·新疆乌鲁木齐第九中学·期末)《墨子》云，“又，利也”；《易》日，“利者，义之和也”。许多中国传统文化都在强调“兼顾才能兼得”，以下认识正确的是(   ) A．正确处理个人利益和国家利益之间的关系，坚持国家利益至上 B．既要涵养道德素养又要涵养法律素养，两者是相同的 C．践行“人不负青山，青山定不负人”的理念，坚持青山高于人民 D．国家利益等同于个人利益，二者完全一致 3．(24-25八上·八年级道德与法治期末模拟卷（新疆专用，八上全册）-学易金卷：·期末)习近平总书记在中共中央政治局召开的民主生活会上强调，在维护国家核心利益上敢于针锋相对，不在困难面前低头，不在挑战面前退缩,不拿原则做交易，不在任何压力下吞下损害中华民族利益的苦果。这启示我们（   ） ①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念 ②要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕 ③要增强维护国家利益的责任感和使命感 ④要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 4．(23-24八上·新疆阿克苏·期末)西方国家妄图用台湾作为政治筹码制造不安定因素，牵制中国、阻碍中国的发展，这启示公民应该（    ） ①建设作风优良人民军队，推进军队现代化        ②运用一切方法和途径，表达爱国情感 ③树立国家利益至上的观念，积极履行义务        ④树立和增强危机意识，时刻保持警惕 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．(22-23八上·新疆乌鲁木齐第十三中学·期末)国家核心利益包括（   ） ①宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定②经济社会可持续发展的基本保障和社区治理 ③国家主权、国家安全、领土完整、国家统一④政治利益、经济利益、文化利益安全利益的总和 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．(23-24八上·新疆阿图什第七中学·期末)习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出，新的征程上，必须坚持党对人民军队的绝对领导，这是因为（   ） ①党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂 ②人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，是世界一流军队 ③有利于确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位 ④建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现“第二个百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑 A．①②④ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．(22-23八上·新疆喀什伽师县·期末)习近平在中共中央政治局召开的民主生活会上强调，面对新形势新挑战，要发扬斗争精神，既要敢于斗争，又要善于斗争。在事关中国特色社会主义前途命运的大是大非问题上坚定不移，在改革发展稳定工作中敢于碰硬，在全面从严治党上敢于动硬，在维护国家核心利益上敢于针锋相对，不在困难面前低头，不在挑战面前退缩，不拿原则做交易，决不在任何压力下吞下损害中华民族利益的苦果。这启示我们（   ） ①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念 ②要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕 ③要增强维护国家利益的责任感和使命感 ④要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面 A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 二、简答题 8．(24-25八上·新疆阿克苏·期末)材料  网络中一篇题名为《没有了祖国你将什么都不是》的帖子广为传播，引发网民的支持和共鸣。文章说，任何时期的社会动荡最受伤害的就是人民，主动维护国家主权和领土完整，才是每个公民要形成的共识。只有祖国才是我们的依靠，只有祖国繁荣富强，我们才能生活幸福！永远记住，国家好，大家才会好！ (1)“国家好，大家才会好！”请简要分析国家利益与人民利益的关系。（两点即可） (2)“宁肯高原埋忠骨，绝不丢失一寸土”，戍边官兵用鲜血和牺牲践行诺言。维护国家安全，人人可为，我们应如何维护国家安全？ 三、分析说明题 9．(24-25八上·新疆喀什·期末)阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 “人民卫士”国家荣誉称号获得者巴依卡·凯力迪别克是塔县一名护边员，1972年他接过父亲凯力迪别克·迪力达尔的接力棒，成为边境线上的义务向导。37年间从青丝走到白发，巴依卡·凯力迪别克巡逻700余次，行程3万多公里，遇到的急难险情数不胜数，但他始终甘之如饴，无怨无悔。 在巡逻途中，巴依卡·凯力迪别克的牦牛摔死的、累死的就有10多头，可他从来不要任何补偿，当连队提出为他赔钱时，巴依卡坚定地说，“赔什么钱？巡逻是国家的事情，也是牧民的责任。没有国家的界碑，哪有我们的牛羊？” (1)请从责任角度谈谈巴依卡·凯力迪别克的做法对你有什么启示？ (2)依据“维护国家利益”的相关知识，谈谈你对“没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊”的认识。 四、综合探究题 10．(24-25八上·新疆乌鲁木齐·期末)感受国家强大力量，品味家书爱国情怀，彰显时代劳动精神。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一  2024年10月国庆节前后，伊朗突然对以色列发动报复性的袭击，约200多枚导弹，直接射向以色列境内。中国政府在第一时间启动了应急机制，派出了军舰和民航客机，采取“海陆空”立体撤侨方式，前后仅仅三天时间，中国就完成了全部撤侨行动，这效率，这速度，让世界各国都为之惊叹。归国的人群接受新华社记者采访时说：“感谢祖国，祖国永远是我们坚强的后盾。” 材料二  道德与法治课堂上，老师为同学们朗读了两封感人至深的家书。 前些日子，我报名参加了中国人民解放军，明天就要到朝鲜去了……你们在家里要把分的地种好，多打些粮食多交些公粮，支援抗美援朝战争……我决心杀敌立功，带着光荣花回来看你们。抗美援朝，保家卫国。——邱少云于1951年3月15日书 儿现在为了祖国人民需要，站在光荣战斗最前面，为了全祖国及家中人等过着幸福日子，儿有决心在战斗中坚决为人民服务，不立功不下战场。——黄继光于1952年4月29日书 材料三  2025年1月1日，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网发表了新年贺词。他说，巴黎奥运赛场上，我国体育健儿奋勇争先，取得境外参赛最好成绩，彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光。海军、空军喜庆75岁生日，人民子弟兵展现新风貌。面对洪涝、台风等自然灾害，广大党员干部冲锋在前，大家众志成城、守望相助。无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖，光荣属于他们，也属于每一个挺膺担当的奋斗者。 (1)请结合材料，从国家利益与人民利益关系的角度谈谈如何理解“祖国永远是我们坚强的后盾”？ (2)两封家书共同诠释了两位英雄怎样的家国情怀？ (3)结合“实干创造未来”的知识，说明我们怎样做一个“挺膺担当的奋斗者”。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 国家利益至上（期末真题汇编，新疆专用） 2大高频考点概览 考点01国家利益高于一切 考点02 捍卫国家利益一、单选题地 城 考点01 国家利益高于一切 1．(24-25八上·新疆乌鲁木齐·期末)某校八年级（3）班准备出一期以“维护国家利益”为主题的黑板报，下列事件适宜作为黑板报素材的是（   ） ①张某提醒外国留学生删除有关损害我国国家形象的不当言论并道歉 ②某居民在修建自家房屋时将国防通信电缆挖断，忘记报告安全部门 ③某渔民在我国领海打捞出水下窃密装置，主动上缴国家安全机关 ④小张到小白杨哨所参观打卡拍照后将照片上传到网络朋友圈晒图 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查维护国家利益。 ①：张某提醒外国留学生删除不当言论并道歉，体现了维护国家尊严和形象，符合维护国家利益的要求，故①符合题意； ②：居民挖断国防通信电缆忘记报告安全部门，属于危害国家安全的行为，不符合维护国家利益的要求，故②说法错误； ③：渔民主动上缴水下窃密装置，是维护国家安全的积极行为，故③符合题意； ④：在军事哨所拍照并上传网络可能泄露国家秘密，存在安全隐患，不符合维护国家利益的要求，故④说法错误； 故本题选C。 2．(24-25八上·新疆乌鲁木齐第九中学·期末)《墨子》云，“又，利也”；《易》日，“利者，义之和也”。许多中国传统文化都在强调“兼顾才能兼得”，以下认识正确的是(   ) A．正确处理个人利益和国家利益之间的关系，坚持国家利益至上 B．既要涵养道德素养又要涵养法律素养，两者是相同的 C．践行“人不负青山，青山定不负人”的理念，坚持青山高于人民 D．国家利益等同于个人利益，二者完全一致 【答案】A 【详解】本题考查国家利益和个人利益的关系。 A：国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同；国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾，要正确处理个人利益和国家利益之间的关系，坚持国家利益至上，故A说法正确； B：道德素养和法律素养是人的基本素养，二者相互促进，我们要积极提高道德素养和法律素养，但二者不是相同的，故B说法错误； C：坚持绿水青山高于人民的观点错误，既要发展绿水青山，也要以人民为中心，故C说法错误； D：国家利益和个人利益不是完全一致的，故D说法错误； 故本题选A。 3．(24-25八上·八年级道德与法治期末模拟卷（新疆专用，八上全册）-学易金卷：·期末)习近平总书记在中共中央政治局召开的民主生活会上强调，在维护国家核心利益上敢于针锋相对，不在困难面前低头，不在挑战面前退缩,不拿原则做交易，不在任何压力下吞下损害中华民族利益的苦果。这启示我们（   ） ①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念 ②要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕 ③要增强维护国家利益的责任感和使命感 ④要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 【答案】A 【详解】本题考查捍卫国家利益。 ①②③④：习近平总书记的话语强调我们要树立维护国家利益的意识，捍卫国家利益，分析四个选项，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念；要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；要增强维护国家利益的责任感和使命感；要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面，故①②③④符合题意他； 故本题选A。 4．(23-24八上·新疆阿克苏·期末)西方国家妄图用台湾作为政治筹码制造不安定因素，牵制中国、阻碍中国的发展，这启示公民应该（    ） ①建设作风优良人民军队，推进军队现代化        ②运用一切方法和途径，表达爱国情感 ③树立国家利益至上的观念，积极履行义务        ④树立和增强危机意识，时刻保持警惕 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查坚持国家利益至上。 ③④：材料告诉我们要维护国家利益。要维护国家利益，我们青少年要树立国家利益至上的观念，积极履行义务；树立和增强危机意识，时刻保持警惕，故③④说法正确； ①：这不属于青少年的角度，故①不符合题意； ②：我们要运用合法、合法的方式表达爱国情感，故②说法错误； 故本题选D。 5．(22-23八上·新疆乌鲁木齐第十三中学·期末)国家核心利益包括（   ） ①宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定②经济社会可持续发展的基本保障和社区治理 ③国家主权、国家安全、领土完整、国家统一④政治利益、经济利益、文化利益安全利益的总和 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查国家核心利益。 ①②③④：依据教材知识，国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障，故①③说法正确，②④说法错误； 故本题选B。 6．(23-24八上·新疆阿图什第七中学·期末)习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出，新的征程上，必须坚持党对人民军队的绝对领导，这是因为（   ） ①党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂 ②人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，是世界一流军队 ③有利于确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位 ④建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现“第二个百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑 A．①②④ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】D 【详解】本题考查全面推进国防和军队现代化。 ①③④：依据教材知识，人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石；坚持党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂；建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑；有利于确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位，故①③④符合题意； ②：全面推进国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队，②说法错误； 故本题选D。 7．(22-23八上·新疆喀什伽师县·期末)习近平在中共中央政治局召开的民主生活会上强调，面对新形势新挑战，要发扬斗争精神，既要敢于斗争，又要善于斗争。在事关中国特色社会主义前途命运的大是大非问题上坚定不移，在改革发展稳定工作中敢于碰硬，在全面从严治党上敢于动硬，在维护国家核心利益上敢于针锋相对，不在困难面前低头，不在挑战面前退缩，不拿原则做交易，决不在任何压力下吞下损害中华民族利益的苦果。这启示我们（   ） ①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念 ②要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕 ③要增强维护国家利益的责任感和使命感 ④要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面 A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查坚持国家利益至上。 ①②③④：题干中，习近平在中共中央政治局召开的民主生活会上强调的内容，启示我们要坚持国家利益至上，要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕，要增强维护国家利益的责任感和使命感，要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面，故①②③④符合题意； 故本题选D。 二、简答题 8．(24-25八上·新疆阿克苏·期末)材料  网络中一篇题名为《没有了祖国你将什么都不是》的帖子广为传播，引发网民的支持和共鸣。文章说，任何时期的社会动荡最受伤害的就是人民，主动维护国家主权和领土完整，才是每个公民要形成的共识。只有祖国才是我们的依靠，只有祖国繁荣富强，我们才能生活幸福！永远记住，国家好，大家才会好！ (1)“国家好，大家才会好！”请简要分析国家利益与人民利益的关系。（两点即可） (2)“宁肯高原埋忠骨，绝不丢失一寸土”，戍边官兵用鲜血和牺牲践行诺言。维护国家安全，人人可为，我们应如何维护国家安全？ 【答案】(1)①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与期盼，是人民利益的集中表现。 ②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 ③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 ④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 (2)①维护国家安全，是我们共同的责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 ②我们可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。 ③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律规定、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④我们严格遵守有关国家安全的法律法规，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 【详解】（1）本题考查国家利益与人民利益的关系，结合教材知识作答。 （2）本题考查公民如何维护国家安全，结合教材知识作答。 三、分析说明题 9．(24-25八上·新疆喀什·期末)阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 “人民卫士”国家荣誉称号获得者巴依卡·凯力迪别克是塔县一名护边员，1972年他接过父亲凯力迪别克·迪力达尔的接力棒，成为边境线上的义务向导。37年间从青丝走到白发，巴依卡·凯力迪别克巡逻700余次，行程3万多公里，遇到的急难险情数不胜数，但他始终甘之如饴，无怨无悔。 在巡逻途中，巴依卡·凯力迪别克的牦牛摔死的、累死的就有10多头，可他从来不要任何补偿，当连队提出为他赔钱时，巴依卡坚定地说，“赔什么钱？巡逻是国家的事情，也是牧民的责任。没有国家的界碑，哪有我们的牛羊？” (1)请从责任角度谈谈巴依卡·凯力迪别克的做法对你有什么启示？ (2)依据“维护国家利益”的相关知识，谈谈你对“没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊”的认识。 【答案】(1)①责任是分内应做的事，他主动承担护边任务，体现对责任的认同；②责任需要无私奉献，他37年不计报酬巡逻，甚至牺牲个人利益；③责任贵在坚持，他从青年到白发始终坚守岗位。   (2)①国家利益和人民利益在根本上是一致的，国家利益是人民利益的集中表现。国家的安全稳定是人民幸福生活的保障，没有国家的界碑，就没有人民的安宁生活和财产安全，就没有牛羊的安稳生长。②巴依卡·凯力迪别克一家认识到国家利益的重要性，自觉履行维护国家安全的义务，坚持国家利益至上，把国家利益放在第一位，体现了强烈的爱国情怀和社会责任感。 【分析】考点考查：做负责任的人、国家利益和人民利益的关系、坚持国家利益至上。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用做负责任的人的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：接过父亲凯力迪别克·迪力达尔的接力棒，成为边境线上的义务向导→可链接责任是分内应做的事。 关键词②：巴依卡·凯力迪别克的牦牛摔死的、累死的就有10多头，可他从来不要任何补偿→可链接责任需要无私奉献。 关键词③：巡逻700余次，行程3万多公里，遇到的急难险情数不胜数，但他始终甘之如饴，无怨无悔→可链接责任贵在坚持。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家利益和人民利益的关系、坚持国家利益至上的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：没有国家的界碑，哪有我们的牛羊；我们一家为国戍边，无怨无悔→可链接国家利益和人民利益在根本上是一致的，国家利益是人民利益的集中表现；国家的安全稳定是人民幸福生活的保障；自觉履行维护国家安全的义务，坚持国家利益至上，把国家利益放在第一位，体现了强烈的爱国情怀和社会责任感。 第三步：整合信息，组织答案。 四、综合探究题 10．(24-25八上·新疆乌鲁木齐·期末)感受国家强大力量，品味家书爱国情怀，彰显时代劳动精神。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一  2024年10月国庆节前后，伊朗突然对以色列发动报复性的袭击，约200多枚导弹，直接射向以色列境内。中国政府在第一时间启动了应急机制，派出了军舰和民航客机，采取“海陆空”立体撤侨方式，前后仅仅三天时间，中国就完成了全部撤侨行动，这效率，这速度，让世界各国都为之惊叹。归国的人群接受新华社记者采访时说：“感谢祖国，祖国永远是我们坚强的后盾。” 材料二  道德与法治课堂上，老师为同学们朗读了两封感人至深的家书。 前些日子，我报名参加了中国人民解放军，明天就要到朝鲜去了……你们在家里要把分的地种好，多打些粮食多交些公粮，支援抗美援朝战争……我决心杀敌立功，带着光荣花回来看你们。抗美援朝，保家卫国。——邱少云于1951年3月15日书 儿现在为了祖国人民需要，站在光荣战斗最前面，为了全祖国及家中人等过着幸福日子，儿有决心在战斗中坚决为人民服务，不立功不下战场。——黄继光于1952年4月29日书 材料三  2025年1月1日，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网发表了新年贺词。他说，巴黎奥运赛场上，我国体育健儿奋勇争先，取得境外参赛最好成绩，彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光。海军、空军喜庆75岁生日，人民子弟兵展现新风貌。面对洪涝、台风等自然灾害，广大党员干部冲锋在前，大家众志成城、守望相助。无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖，光荣属于他们，也属于每一个挺膺担当的奋斗者。 (1)请结合材料，从国家利益与人民利益关系的角度谈谈如何理解“祖国永远是我们坚强的后盾”？ (2)两封家书共同诠释了两位英雄怎样的家国情怀？ (3)结合“实干创造未来”的知识，说明我们怎样做一个“挺膺担当的奋斗者”。 【答案】(1)①国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 ②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 ③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 ④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 (2)坚持国家利益至上。 (3)少年兴则国家兴，少年强则国家强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念，优良的品德，丰富的知识，过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 【分析】考点考查：国家利益与人民利益的关系、坚持国家利益至上、实干创造未来。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用国家利益与人民利益的关系的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：前后仅仅三天时间，中国就完成了全部撤侨行动；祖国永远是我们坚强的后盾→可联系国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成；人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护；国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现；在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用维护国家利益的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我决心杀敌立功，带着光荣花回来看你们。抗美援朝，保家卫国；有决心在战斗中坚决为人民服务，不立功不下战场→可联系坚持国家利益至上作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查实干创造未来的做法，可结合教材知识作答。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $