第四单元解决问题的策略素养测评卷【B卷·综合素养卷】-2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列(A3+A4+解析卷)苏教版
2025-12-06
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4份
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33页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 四 解决问题的策略 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.07 MB |
| 发布时间 | 2025-12-06 |
| 更新时间 | 2025-12-06 |
| 作者 | 101数学创作社 |
| 品牌系列 | 学科专项·典例易错变式 |
| 审核时间 | 2025-12-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55286012.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋」
第四单元解决问题的策略素养测评卷【B卷·综合素养卷】
难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100+5分;测试日期:2025年
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第四单元。
卷面(5分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共17分)
1.(本题1分)今有鸡兔同笼,上有一十五首,下有四十八足,笼中鸡有( )只。
【答案】6
【分析】假设全是兔,应有兔足4×15=60只,比实际48只足多了60-48=12只,是因为把每只鸡看作兔子,就多加了2只足,由此可知鸡的只数为12÷2=6只,据此解答。
【详解】(4×15-48)÷(4-2)
=(60-48)÷2
=12÷2
=6(只)
鸡有6只。
2.(本题2分)6只小羊和12只鹅共重81千克,已知6只鹅的质量等于2只小羊的质量,则每只鹅重( )千克,每只小羊重( )千克。
【答案】 2.7 8.1
【分析】根据6只鹅的质量等于2只小羊的质量,12只鹅的质量等于只小羊的质量,再根据6只小羊和12只鹅共重81千克,那么6只小羊和只小羊的质量共重81千克,就是只小羊的质量共重81千克,再根据单一量总量数量,再用小羊的质量乘2除以6,即可解答。
【详解】
(只)
(千克)
(千克)
每只鹅重2.7千克,每只小羊重8.1千克。
3.(本题2分)1辆小客车坐的人数是1辆大客车的,每辆大客车坐( )人,每辆小客车坐( )人。
【答案】 50 25
【分析】根据题意,1辆小客车坐的人数是1辆大客车的,即大客车坐的人数是小客车的2倍,设1辆小客车坐x人,则1辆大客车坐2x人,4辆小客车坐4x人,1辆大客车坐2x人,一共坐150人,列方程:4x+2x=150,解方程,即可解答。
【详解】解:设1两小客车坐x人,则1辆大客车坐2x人。
4x+2x=150
6x=150
x=150÷6
x=25
大客车:25×2=50(人)
每辆大客车坐50人,每辆小客车坐25人。
4.(本题2分)王老师和李老师带36名同学去公园划船,一共租了8条船,正好坐满。每条大船坐6人,每条小船坐4人。租用的大船有( )条,小船有( )条。
【答案】 3 5
【分析】已知王老师和李老师带36名同学去公园划船,那么一共有36+2=38人,一共租了8条船。
假设全是小船,可以坐(4×8)人,与实际人数相差(38-4×8)人;因为不全是小船,每条大船与小船相差(6-4)人,用除法求出(38-4×8)人里有几个(6-4)人,就有几条大船,再用船的总数减去大船的数量,即是小船的数量。
【详解】36+2=38(人)
大船有:
(38-8×4)÷(6-4)
=(38-32)÷2
=6÷2
=3(条)
小船有:8-3=5(条)
租用的大船有3条,小船有5条。
5.(本题2分)一名挤奶工挤了62升牛奶,将这些牛奶装进大、小两种不同的盒子里。每个大盒装8升,每个小盒装6升,装了9盒正好装完。装了( )个大盒,( )个小盒。
【答案】 4 5
【分析】本题属于鸡兔同笼问题。假设这9盒都是大盒,则一共可以装8×9=72(升)牛奶,比实际装的多72-62=10(升)。这是因为把一个小盒当作大盒来算,每个小盒多算了8-6=2(升),那么用10除以2即可求出小盒的个数。再用9减去小盒的个数,即可求出大盒的个数。
【详解】假设这9盒都是大盒。
8×9=72(升)
72-62=10(升)
小盒:10÷(8-6)
=10÷2
=5(个)
大盒:9-5=4(个)
则装了4个大盒,5个小盒。
6.(本题2分)公园里有两种游船,甲种游船只能乘载2人,乙种游船只能乘载3人。如果36位游客正好乘满14条游船,甲种游船有( )条,乙种游船有( )条。
【答案】 6 8
【分析】假设全是乙种游船,则游客人数有(3×14)人,比实际人数多了(3×14-36)人,多的人数÷每条甲种游船多算的人数=甲种游船数量,游船总数量-甲种游船数量=乙种游船数量。
【详解】(3×14-36)÷(3-2)
=(42-36)÷1
=6÷1
=6(条)
14-6=8(条)
甲种游船有6条,乙种游船有8条。
7.(本题1分)在校园足球联赛的前11场比赛中,某队保持不败,共积23分。按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,那么该队共胜了( )场。
【答案】6
【分析】本题属于“鸡兔同笼”问题。假设该队这11场比赛都胜了,则一共可以积分11×3=33(分),比实际多算了33-23=10(分)。这是因为把平的场数当作胜的场数来算,每场平的比赛多算了3-1=2(分),那么用10除以2即可求出平的场数。再用11减去平的场数,即可求出该队共胜了多少场。
【详解】假设该队这11场比赛都胜了。
11×3=33(分)
33-23=10(分)
平:10÷(3-1)
=10÷2
=5(场)
胜:11-5=6(场)
则该队共胜了6场。
8.(本题1分)根据下图推算,7个杯子叠起来的高度是( )厘米。
【答案】28
【分析】用5个杯子叠起来的高度减去3个杯子叠起来的高度,可以计算出2个杯子叠加部分的高度,再除以2,计算出一个叠加部分的高度,再用3个杯子叠起来的高度减去2个杯子叠加部分的高度,可以计算出最下面一个杯子的高度,最后用7个杯子叠加部分的高度,加上最下面杯子的高度,计算出7个杯子叠起来的高度是多少厘米。
【详解】22-16=6(厘米)
16-6=10(厘米)
6÷2=3(厘米)
(7-1)×3+10
=6×3+10
=18+10
=28(厘米)
根据下图推算,7个杯子叠起来的高度是28厘米。
9.(本题2分)张宁和王晓星一共有画片208张。张宁给王晓星36张后,两人画片的张数同样多。张宁原来有( )张,王晓星原来有( )张。
【答案】 140 68
【分析】根据题意可知张宁原来比王晓星多了2个36张,这样张宁给王晓星36张后,两人画片的张数才能同样多。已知两人的总量不变,先用总量208张除以2即可求出平均每人多少张。用平均每人张数加上36张即可求出张宁原来有多少张,再用总量减去张宁原来的张数即可求出王晓星原来有多少张。
【详解】208÷2=104(张)
104+36=140(张)
208-140=68(张)
张宁原来有140张,王晓星原来有68张。
10.(本题2分)向阳小学某班买错题本和作业本共100本,花了280元,错题本4元,作业本2元。购买( )本错题本和( )本作业本。
【答案】 40 60
【分析】可用假设法来解决“鸡兔同笼”类问题。假设买的全都是错题本,则需要4×100=400(元),比实际花的280元多400-280=120(元);把一本作业本看作一本错题本,就多算了4-2=2(元);120元中有几个2元,就有多少本作业本,即作业本的本数是120÷2=60(本);再用100本减去60本可求出错题本有40本。
【详解】假设买的全都是错题本。
作业本的本数:(4×100-280)÷(4-2)
=(400-280)÷2
=120÷2
=60(本)
错题本的本数:100-60=40(本)
所以,购买40本错题本和60本作业本。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16分)
11.(本题2分)鸡和兔一共有14只,它们的腿一共有38条,则鸡有( )只。
A.5 B.9 C.8 D.6
【答案】B
【分析】设兔有x只,鸡有14-x只,兔有4条腿,x只兔有4x条腿,鸡有2条腿,14-x只鸡有(14-x)×2条腿,兔腿+鸡腿一共有38条,即:4x+(14-x)×2=38,即可解答。
【详解】解:设兔有x只,鸡有14-x只
4x+(14-x)×2=38
4x+28-2x=38
2x=38-28
2x=10
x=10÷2
x=5
鸡有:14-5=9(只)
故答案为:B
【点睛】本题考查鸡兔同笼的问题,根据已知条件,找出相关的数量,列方程,解方程。
12.(本题2分)古时候人们常常以物换物。5只兔子可换半只羊,6只羊可换2头猪,4头猪可换1头牛,李爷爷家的1头牛能换( )只兔子。
A.60 B.80 C.100 D.120
【答案】D
【分析】先将1头牛换成猪,再将猪换成羊,最后将羊换成兔子即可。
【详解】1头牛=4头猪=12只羊=120只兔子。
故答案为:D
【点睛】本题主要考查等量代换的简单应用。
13.(本题2分)张师傅和2个徒弟一共加工了100个零件,2个徒弟加工的零件一样多,张师傅加工的零件数比两个徒弟加工的总和还多4个,那么1个徒弟加工了( )个零件。
A.24 B.36 C.12 D.52
【答案】A
【分析】根据题意,2个徒弟加工的零件一样多,设1个徒弟加工零件x个,2个徒弟加工的零件是2x个,张师傅加工的零件比2个徒弟加工的总和还多4个,张师傅加工的零件是2x+4个,一共加工100个,列方程:2x+(2x+4)=100;解方程,即可解答。
【详解】解:设1个徒弟加工x个零件,则2个徒弟加工2x个,张师傅加工2x+4个。
2x+(2x+4)=100
2x+2x+4=100
4x=100-4
4x=96
x=96÷4
x=24
故答案选:A
【点睛】本题考查方程的实际应用,根据题意,找出相关的量,列方程,解方程。
14.(本题2分)牧羊人正在放牧,一个人牵着一只羊问他。“你的羊群有多少只?”牧羊人答道:“这群羊加上一倍,再加上原来羊群的一半。又加上原来羊群的四分之一,算上你牵来的羊,正好满一百只。”请问,牧羊人的羊群有多少只?( )
A.32只 B.34只 C.36只 D.38只
【答案】C
【分析】设这群羊有x只,根据“这群羊加上一倍,再加上原来羊群的一半。又加上原来羊群的四分之一,算上你牵来的羊,正好满一百只。”列出方程求解即可。
【详解】x+x+x+x+1=100
2x=100-1
x=36
故答案为:C
【点睛】本题主要考查列方程解含有一个未知数的问题,理清数量关系是解题的关键。
15.(本题2分)第一筐有鸡蛋125个,第二筐有鸡蛋78个,从第一筐里拿出多少个放入第二筐后,第一筐的鸡蛋还比第二筐多11个?设从第一筐中拿出x个给第二筐。错误列式是( )。
A.125-x-11=78+x B.125-x+11=78+x
C.(125-x)-(78+x)=11 D.125-x=78+x+11
【答案】B
【分析】由题意可知:第一筐中剩下的鸡蛋为125-x个,放入第二筐后,第二筐中的鸡蛋有78+x,此时第一筐的鸡蛋还比第二筐多11个;据此解答。
【详解】由分析可列方程:(125-x)-11=78+x或(125-x)-(78+x)=11或125-x=78+x+11。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查列方程解含有一个未知数的问题,解题的关键是找出等量关系式。
16.(本题2分)盒子里原有红球和黄球共30个,小明拿走了红球的和黄球的,共拿走10个。盒子里原来有红球( )个。
A.20 B.10 C.15 D.5
【答案】B
【分析】根据题意,设红球有x个,黄球有30-x个,然后可列式为x+(30-x)=10,解答即可。
【详解】解:设红球有x个,黄球有30-x个。
x+(30-x)=10
x+-x=10
2x+30-x=40
x=10
故答案为:B
【点睛】解答此题时运用设未知数解方程的方式解答是最为简便的,需具备一定的复杂方程解题能力。
17.(本题2分)星期日,林林一家5人去动物园,买门票用了64元,儿童有( )人。
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】假设全是成年人,则门票为16×5=80元,比实际多了80-64=16元。每张儿童票价多算了16-16÷2=8元,所以儿童有16÷8=2人;据此解答。
【详解】(16×5-64)÷(16-16÷2)
=16÷8
=2(人)
故答案为:B
【点睛】本题主要考查鸡兔同笼问题,应用假设法求解较为简便。
18.(本题2分)学校买来5个足球和10个篮球,共计700元。每只足球比每只篮球便宜10元,每个足球是( )元,每个篮球是( )元。( )
A.40,50 B.30,40 C.50,40 D.40,30
【答案】A
【分析】假设买的全部是篮球,那么需要700+10×5=750(元),除以篮球个数10+5=15(个),即可求出篮球的单价,进而求出足球的单价。
【详解】(700+10×5)÷(10+5)
=750÷15
=50(元)
50-10=40(元),每个足球40元,每个篮球50元。
故选择:A
【点睛】很多数学问题,都可以用假设法来解答,使问题变得更直观简单化。此题也可找出等量关系用方程解答。
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共25分)
19.(本题4分)直接写出得数。
【答案】1;;;;
6;;26;0
【解析】略
20.(本题9分)计算下面各题。
【答案】;2;
【分析】,从左往右算,除以一个数等于乘这个数的倒数。
,从左往右算。
,从左往右算。
【详解】
21.(本题6分)解方程。
【答案】;;
【分析】(1)根据等式的性质,在等式两边同时除以即可;
(2)先将等式左边化简,化为,再在等式两边同时除以即可;
(3)根据等式的性质,在等式两边同时加上即可。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
22.(本题6分)先化简下面各比,再求比值。
48∶36 0.75∶0.25 ∶
【答案】4∶3,;3∶1,3;3∶5,
【分析】48∶36,比的前项和后项同时除以12即可化简;用比的前项除以比的后项即可求出比值;
0.75∶0.25,比的前项和后项同时乘100,再同时除以25即可化简;用比的前项除以比的后项即可求出比值;
,比的前项和后项同时乘15,再同时除以4即可化简;用比的前项除以比的后项即可求出比值。
【详解】48∶36
=(48÷12)∶(36÷12)
=4∶3
4∶3=4÷3
0.75∶0.25
=(0.75×100)∶(0.25×100)
=75∶25
=(75÷25)∶(25÷25)
=3∶1
3∶1=3÷1=3
∶
=()∶()
=12∶20
=(12÷4)∶(20÷4)
=3∶5
3∶5=3÷5
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共6分)
23.(本题6分)下图中每个小方格的边长表示1cm,请按要求画出相应的图形。
(1)画一个周长是20cm且长与宽的比是3∶2的长方形。
(2)在所画的长方形中画一条线段,把它分成一个梯形和一个三角形,使这两个图形的面积比是5∶1。
【答案】
(1)(2)图见详解
【分析】本题包含两个作图任务,均围绕长方形的相关性质(周长、面积计算,比例分配)展开。
(1)先根据长方形周长公式求出长与宽的和,再结合长与宽的比例,利用按比例分配求出长和宽,进而画出长方形;
(2)先算出长方形面积,再依据梯形和三角形的面积比,求出各自面积,最后通过三角形面积公式确定分割线段的位置,从而完成分割。
【详解】(1)画周长是20cm且长与宽的比是3:2的长方形。
根据长方形周长公式(其中C为周长,a为长,b为宽),已知周长C = 20cm,那么长与宽的和为。
已知长与宽的比是3:2,总份数为,每份长度为。
长占3份,所以长为。
宽占2份,所以宽为。
画图:在方格图中,横向数6个小方格(因为每个小方格边长1cm,所以长度为6cm),纵向数4个小方格(宽度为4cm),然后依次连接四个顶点,画出长方形。
(2)根据长方形面积公式,长a = 6cm,宽b = 4cm,所以长方形面积。
因为梯形和三角形面积比是5:1,总份数为。
梯形面积为;三角形面积为。
解:设三角形的底为x cm。
所以从长方形的一条长边上选取一段长度为2cm的线段,连接对边的一个顶点,这样就把长方形分成了一个梯形和一个底为2cm、高为4cm的三角形,满足面积比5:1。
(答案不唯一)
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共36分)
24.(本题6分)图书角有科技书、故事书、文艺书共150本,故事书比科技书多4本,文艺书比科技书少10本,三种书各多少本?(先画线段图表示,再解答)
【答案】科技书52本;故事书56本;文艺书42本
【分析】先画一条线段表示科技书的本数,然后画一条比科技书多4本的线段表示故事书的本数,再画一条比科技书少10本的线段表示文艺书的本数,三种书一共150本,据此在线段图上标注数据,完成线段图。
假设故事书、文艺书的本数与科技书相同,那么故事书需减去4本,文艺书需加上10本,三种书的总本数就变成(150-4+10)本,此时三种书的数量一样多,用总本数除以3,即可求出科技书的本数;再用科技书的本数加上4,求出故事书的本数;用科技书的本数减去10,求出文艺书的本数。
【详解】如图:
假设故事书、文艺书的本数与科技书相同;
总本数变为:150-4+10=156(本)
科技书:156÷3=52(本)
故事书:52+4=56(本)
文艺书:52-10=42(本)
答:科技书有52本,故事书有56本,文艺书有42本。
25.(本题6分)一个书架有上下两层,一共放了128本书。如果从上层拿出18本图书放入下层,两层图书一样多。上、下两层原来各放了多少本图书?
【答案】上层:82本;下层:46本
【分析】设上层原来放x本图书,则下层原来放(128-x)本图书;如果从上层拿出18本图书放入下层,两层图书一样多,即上层原来放图书的本数-18本=下层原来放图书的本数+18本,列方程:x-18=128-x+18,解方程,即可解答。
【详解】解:设上层原来放x本图上,则下层原来放(128-x)本图书。
x-18=128-x+18
x-18+18+x=128-x+x+18+18
2x=128+18+18
2x=146+18
2x=164
2x÷2=164÷2
x=82
下层放图书:128-82=46(本)
答:上层原来放82本图图书,下层原来放46本图书。
26.(本题6分)食堂买来12袋面粉和15袋大米,共付1380元。已知3袋面粉的价钱和2袋大米的价钱一样多。每袋面粉和每袋大米各多少元?
【答案】面粉40元;大米60元
【分析】已知3袋面粉的价钱和2袋大米的价钱一样多,那么12袋面粉的价钱就相当于12÷3×2=8袋大米的价钱;
已知12袋面粉和15袋大米共1380元,相当于1380元买了(8+15)袋大米,根据“单价=总价÷数量”,即可求出每袋大米的价钱;
最后用每袋大米的价钱乘2,再除以3,求出每袋面粉的价钱。
【详解】12÷3×2
=4×2
=8(袋)
大米的单价:
1380÷(8+15)
=1380÷23
=60(元)
面粉的单价:
60×2÷3
=120÷3
=40(元)
答:每袋面粉40元,每袋大米60元。
27.(本题6分)食物可以为人体提供热量,小林早餐吃了8块饼干和两个鸡蛋,共摄入280千卡热量(千卡是热量单位)。已知4块饼干所含的热量相当于1个鸡蛋的热量。每块饼干所含的热量是多少千卡?一个鸡蛋所含的热量是多少千卡?
【答案】每块饼干所含的热量是17.5千卡;一个鸡蛋所含的热量是70千卡
【分析】已知4块饼干所含的热量相当于1个鸡蛋的热量,则8块饼干所含的热量相当于2个鸡蛋的热量,所以8块饼干和两个鸡蛋所含的热量相当于(2+2)个鸡蛋的热量,据此用280÷(2+2)即可求出1个鸡蛋所含的热量;然后用1个鸡蛋所含的热量除以4即可求出一块饼干所含热量。
【详解】鸡蛋:8÷4=2(个)
280÷(2+2)
=280÷4
=70(千卡)
饼干:70÷4=17.5(千卡)
答:每块饼干所含的热量是17.5千卡;一个鸡蛋所含的热量是70千卡。
28.(本题6分)随州市某小学举行奥运知识竞赛,共30道题,每道题都给出4个答案,其中只有一个答案是正确的。每答对一题得4分,答错或者不答每题扣2分。张丽同学最后得分是84分,她答对了多少道题?
【答案】24道
【分析】假设张丽全部答对,总得分30×4=120(分),比实际得分多了120-84=36(分),答对一道题得4分,答错或者不答每题扣2分,所以答对一道题和答错或不答题相差4+2=6(分),答错或不答的题目道数等于36÷6=6(道),题目总数量减去答错或不答的题目数量即可得到答对了多少道题。
【详解】假设张丽全部答对,答错或不答的题目:
(30×4-84)÷(4+2)
=(120-84)÷(4+2)
=36÷6
=6(道)
答对题目:30-6=24(道)
答:她答对了24道题。
29.(本题6分)学校买了4张课桌和9把椅子,一共用去504元。已知一把椅子的单价正好是一张课桌的。椅子和课桌的单价各是多少元?
【答案】24元;72元
【分析】“一把椅子的单价正好是一张课桌的”,则一张课桌的单价是一把椅子的3倍,我们可以假设全部都是椅子,用课桌和椅子的总价除以椅子的总把数,得到椅子的单价,进一步求出课桌的单价。
【详解】椅子的单价:
504÷(4×3+9)
=504÷(12+9)
=504÷21
=24(元)
课桌的单价:24×3=72(元)
答:椅子的单价是24元,桌子的单价是72元。
【点睛】此题重点考查解决问题的策略(假设法)的灵活运用。
试卷第1页,共3页
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保密★启用前
2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋」
第四单元解决问题的策略素养测评卷【B卷·综合素养卷】
难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100+5分;测试日期:2025年
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第四单元。
卷面(5分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共17分)
1.(本题1分)今有鸡兔同笼,上有一十五首,下有四十八足,笼中鸡有( )只。
2.(本题2分)6只小羊和12只鹅共重81千克,已知6只鹅的质量等于2只小羊的质量,则每只鹅重( )千克,每只小羊重( )千克。
3.(本题2分)1辆小客车坐的人数是1辆大客车的,每辆大客车坐( )人,每辆小客车坐( )人。
4.(本题2分)王老师和李老师带36名同学去公园划船,一共租了8条船,正好坐满。每条大船坐6人,每条小船坐4人。租用的大船有( )条,小船有( )条。
5.(本题2分)一名挤奶工挤了62升牛奶,将这些牛奶装进大、小两种不同的盒子里。每个大盒装8升,每个小盒装6升,装了9盒正好装完。装了( )个大盒,( )个小盒。
6.(本题2分)公园里有两种游船,甲种游船只能乘载2人,乙种游船只能乘载3人。如果36位游客正好乘满14条游船,甲种游船有( )条,乙种游船有( )条。
7.(本题1分)在校园足球联赛的前11场比赛中,某队保持不败,共积23分。按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,那么该队共胜了( )场。
8.(本题1分)根据下图推算,7个杯子叠起来的高度是( )厘米。
9.(本题2分)张宁和王晓星一共有画片208张。张宁给王晓星36张后,两人画片的张数同样多。张宁原来有( )张,王晓星原来有( )张。
10.(本题2分)向阳小学某班买错题本和作业本共100本,花了280元,错题本4元,作业本2元。购买( )本错题本和( )本作业本。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16分)
11.(本题2分)鸡和兔一共有14只,它们的腿一共有38条,则鸡有( )只。
A.5 B.9 C.8 D.6
12.(本题2分)古时候人们常常以物换物。5只兔子可换半只羊,6只羊可换2头猪,4头猪可换1头牛,李爷爷家的1头牛能换( )只兔子。
A.60 B.80 C.100 D.120
13.(本题2分)张师傅和2个徒弟一共加工了100个零件,2个徒弟加工的零件一样多,张师傅加工的零件数比两个徒弟加工的总和还多4个,那么1个徒弟加工了( )个零件。
A.24 B.36 C.12 D.52
14.(本题2分)牧羊人正在放牧,一个人牵着一只羊问他。“你的羊群有多少只?”牧羊人答道:“这群羊加上一倍,再加上原来羊群的一半。又加上原来羊群的四分之一,算上你牵来的羊,正好满一百只。”请问,牧羊人的羊群有多少只?( )
A.32只 B.34只 C.36只 D.38只
15.(本题2分)第一筐有鸡蛋125个,第二筐有鸡蛋78个,从第一筐里拿出多少个放入第二筐后,第一筐的鸡蛋还比第二筐多11个?设从第一筐中拿出x个给第二筐。错误列式是( )。
A.125-x-11=78+x B.125-x+11=78+x
C.(125-x)-(78+x)=11 D.125-x=78+x+11
16.(本题2分)盒子里原有红球和黄球共30个,小明拿走了红球的和黄球的,共拿走10个。盒子里原来有红球( )个。
A.20 B.10 C.15 D.5
17.(本题2分)星期日,林林一家5人去动物园,买门票用了64元,儿童有( )人。
A.1 B.2 C.3 D.4
18.(本题2分)学校买来5个足球和10个篮球,共计700元。每只足球比每只篮球便宜10元,每个足球是( )元,每个篮球是( )元。( )
A.40,50 B.30,40 C.50,40 D.40,30
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共25分)
19.(本题4分)直接写出得数。
20.(本题9分)计算下面各题。
21.(本题6分)解方程。
22.(本题6分)先化简下面各比,再求比值。
48∶36 0.75∶0.25 ∶
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共6分)
23.(本题6分)下图中每个小方格的边长表示1cm,请按要求画出相应的图形。
(1)画一个周长是20cm且长与宽的比是3∶2的长方形。
(2)在所画的长方形中画一条线段,把它分成一个梯形和一个三角形,使这两个图形的面积比是5∶1。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共36分)
24.(本题6分)图书角有科技书、故事书、文艺书共150本,故事书比科技书多4本,文艺书比科技书少10本,三种书各多少本?(先画线段图表示,再解答)
25.(本题6分)一个书架有上下两层,一共放了128本书。如果从上层拿出18本图书放入下层,两层图书一样多。上、下两层原来各放了多少本图书?
26.(本题6分)食堂买来12袋面粉和15袋大米,共付1380元。已知3袋面粉的价钱和2袋大米的价钱一样多。每袋面粉和每袋大米各多少元?
27.(本题6分)食物可以为人体提供热量,小林早餐吃了8块饼干和两个鸡蛋,共摄入280千卡热量(千卡是热量单位)。已知4块饼干所含的热量相当于1个鸡蛋的热量。每块饼干所含的热量是多少千卡?一个鸡蛋所含的热量是多少千卡?
28.(本题6分)随州市某小学举行奥运知识竞赛,共30道题,每道题都给出4个答案,其中只有一个答案是正确的。每答对一题得4分,答错或者不答每题扣2分。张丽同学最后得分是84分,她答对了多少道题?
29.(本题6分)学校买了4张课桌和9把椅子,一共用去504元。已知一把椅子的单价正好是一张课桌的。椅子和课桌的单价各是多少元?
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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保密★启用前
2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋」
第四单元解决问题的策略素养测评卷【B卷·综合素养卷】
难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100+5分;测试日期:2025年
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第四单元。
卷面(5分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共17分)
1.(本题1分)今有鸡兔同笼,上有一十五首,下有四十八足,笼中鸡有( )只。
2.(本题2分)6只小羊和12只鹅共重81千克,已知6只鹅的质量等于2只小羊的质量,则每只鹅重( )千克,每只小羊重( )千克。
3.(本题2分)1辆小客车坐的人数是1辆大客车的,每辆大客车坐( )人,每辆小客车坐( )人。
4.(本题2分)王老师和李老师带36名同学去公园划船,一共租了8条船,正好坐满。每条大船坐6人,每条小船坐4人。租用的大船有( )条,小船有( )条。
5.(本题2分)一名挤奶工挤了62升牛奶,将这些牛奶装进大、小两种不同的盒子里。每个大盒装8升,每个小盒装6升,装了9盒正好装完。装了( )个大盒,( )个小盒。
6.(本题2分)公园里有两种游船,甲种游船只能乘载2人,乙种游船只能乘载3人。如果36位游客正好乘满14条游船,甲种游船有( )条,乙种游船有( )条。
7.(本题1分)在校园足球联赛的前11场比赛中,某队保持不败,共积23分。按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,那么该队共胜了( )场。
8.(本题1分)根据下图推算,7个杯子叠起来的高度是( )厘米。
9.(本题2分)张宁和王晓星一共有画片208张。张宁给王晓星36张后,两人画片的张数同样多。张宁原来有( )张,王晓星原来有( )张。
10.(本题2分)向阳小学某班买错题本和作业本共100本,花了280元,错题本4元,作业本2元。购买( )本错题本和( )本作业本。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16分)
11.(本题2分)鸡和兔一共有14只,它们的腿一共有38条,则鸡有( )只。
A.5 B.9 C.8 D.6
12.(本题2分)古时候人们常常以物换物。5只兔子可换半只羊,6只羊可换2头猪,4头猪可换1头牛,李爷爷家的1头牛能换( )只兔子。
A.60 B.80 C.100 D.120
13.(本题2分)张师傅和2个徒弟一共加工了100个零件,2个徒弟加工的零件一样多,张师傅加工的零件数比两个徒弟加工的总和还多4个,那么1个徒弟加工了( )个零件。
A.24 B.36 C.12 D.52
14.(本题2分)牧羊人正在放牧,一个人牵着一只羊问他。“你的羊群有多少只?”牧羊人答道:“这群羊加上一倍,再加上原来羊群的一半。又加上原来羊群的四分之一,算上你牵来的羊,正好满一百只。”请问,牧羊人的羊群有多少只?( )
A.32只 B.34只 C.36只 D.38只
15.(本题2分)第一筐有鸡蛋125个,第二筐有鸡蛋78个,从第一筐里拿出多少个放入第二筐后,第一筐的鸡蛋还比第二筐多11个?设从第一筐中拿出x个给第二筐。错误列式是( )。
A.125-x-11=78+x B.125-x+11=78+x
C.(125-x)-(78+x)=11 D.125-x=78+x+11
16.(本题2分)盒子里原有红球和黄球共30个,小明拿走了红球的和黄球的,共拿走10个。盒子里原来有红球( )个。
A.20 B.10 C.15 D.5
17.(本题2分)星期日,林林一家5人去动物园,买门票用了64元,儿童有( )人。
A.1 B.2 C.3 D.4
18.(本题2分)学校买来5个足球和10个篮球,共计700元。每只足球比每只篮球便宜10元,每个足球是( )元,每个篮球是( )元。( )
A.40,50 B.30,40 C.50,40 D.40,30
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共25分)
19.(本题4分)直接写出得数。
20.(本题9分)计算下面各题。
21.(本题6分)解方程。
22.(本题6分)先化简下面各比,再求比值。
48∶36 0.75∶0.25 ∶
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共6分)
23.(本题6分)下图中每个小方格的边长表示1cm,请按要求画出相应的图形。
(1)画一个周长是20cm且长与宽的比是3∶2的长方形。
(2)在所画的长方形中画一条线段,把它分成一个梯形和一个三角形,使这两个图形的面积比是5∶1。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共36分)
24.(本题6分)图书角有科技书、故事书、文艺书共150本,故事书比科技书多4本,文艺书比科技书少10本,三种书各多少本?(先画线段图表示,再解答)
25.(本题6分)一个书架有上下两层,一共放了128本书。如果从上层拿出18本图书放入下层,两层图书一样多。上、下两层原来各放了多少本图书?
26.(本题6分)食堂买来12袋面粉和15袋大米,共付1380元。已知3袋面粉的价钱和2袋大米的价钱一样多。每袋面粉和每袋大米各多少元?
27.(本题6分)食物可以为人体提供热量,小林早餐吃了8块饼干和两个鸡蛋,共摄入280千卡热量(千卡是热量单位)。已知4块饼干所含的热量相当于1个鸡蛋的热量。每块饼干所含的热量是多少千卡?一个鸡蛋所含的热量是多少千卡?
28.(本题6分)随州市某小学举行奥运知识竞赛,共30道题,每道题都给出4个答案,其中只有一个答案是正确的。每答对一题得4分,答错或者不答每题扣2分。张丽同学最后得分是84分,她答对了多少道题?
29.(本题6分)学校买了4张课桌和9把椅子,一共用去504元。已知一把椅子的单价正好是一张课桌的。椅子和课桌的单价各是多少元?
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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参考答案
一、填空题(共17分)
1.6
2. 2.7 8.1
3. 50 25
4. 3 5
5. 4 5
6. 6 8
7.6
8.28
9. 140 68
10. 40 60
二、选择题(共16分)
11.B
12.D
13.A
14.C
15.B
16.B
17.B
18.A
三、计算题(共25分)
19.1;;;;
6;;26;0
20.
21.(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
22.48∶36
=(48÷12)∶(36÷12)
=4∶3
4∶3=4÷3
0.75∶0.25
=(0.75×100)∶(0.25×100)
=75∶25
=(75÷25)∶(25÷25)
=3∶1
3∶1=3÷1=3
∶
=()∶()
=12∶20
=(12÷4)∶(20÷4)
=3∶5
3∶5=3÷5
四、作图题(共6分)
23.(1)画周长是20cm且长与宽的比是3:2的长方形。
根据长方形周长公式(其中C为周长,a为长,b为宽),已知周长C = 20cm,那么长与宽的和为。
已知长与宽的比是3:2,总份数为,每份长度为。
长占3份,所以长为。
宽占2份,所以宽为。
画图:在方格图中,横向数6个小方格(因为每个小方格边长1cm,所以长度为6cm),纵向数4个小方格(宽度为4cm),然后依次连接四个顶点,画出长方形。
(2)根据长方形面积公式,长a = 6cm,宽b = 4cm,所以长方形面积。
因为梯形和三角形面积比是5:1,总份数为。
梯形面积为;三角形面积为。
解:设三角形的底为x cm。
所以从长方形的一条长边上选取一段长度为2cm的线段,连接对边的一个顶点,这样就把长方形分成了一个梯形和一个底为2cm、高为4cm的三角形,满足面积比5:1。
(答案不唯一)
五、解答题(共36分)
24.如图:
假设故事书、文艺书的本数与科技书相同;
总本数变为:150-4+10=156(本)
科技书:156÷3=52(本)
故事书:52+4=56(本)
文艺书:52-10=42(本)
答:科技书有52本,故事书有56本,文艺书有42本。
25.解:设上层原来放x本图上,则下层原来放(128-x)本图书。
x-18=128-x+18
x-18+18+x=128-x+x+18+18
2x=128+18+18
2x=146+18
2x=164
2x÷2=164÷2
x=82
下层放图书:128-82=46(本)
答:上层原来放82本图图书,下层原来放46本图书。
26.12÷3×2
=4×2
=8(袋)
大米的单价:
1380÷(8+15)
=1380÷23
=60(元)
面粉的单价:
60×2÷3
=120÷3
=40(元)
答:每袋面粉40元,每袋大米60元。
27.鸡蛋:8÷4=2(个)
280÷(2+2)
=280÷4
=70(千卡)
饼干:70÷4=17.5(千卡)
答:每块饼干所含的热量是17.5千卡;一个鸡蛋所含的热量是70千卡。
28.假设张丽全部答对,答错或不答的题目:
(30×4-84)÷(4+2)
=(120-84)÷(4+2)
=36÷6
=6(道)
答对题目:30-6=24(道)
答:她答对了24道题。
29.椅子的单价:
504÷(4×3+9)
=504÷(12+9)
=504÷21
=24(元)
课桌的单价:24×3=72(元)
答:椅子的单价是24元,桌子的单价是72元。
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