第三章电路探秘单元知识点+易错点总结-2025-2026学年科学八年级上册浙教版

2025-12-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级上
年级 八年级
章节 第3章 电路探秘
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.27 MB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-05
作者 知识加速度
品牌系列 -
审核时间 2025-12-05
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内容正文:

浙教新版八年级上册·第三章 电路探秘 知识点通关 本章思维导图 第一节 电流与电荷 知识点1 摩擦起电 1、定义:用摩擦的方法使物体带电,叫作摩擦起电,这种聚集于物体上的电荷叫作静电。 2、摩擦起电的原因: ①物体内有质子(带正电)和电子(带负电),通常数量相等,两者相互抵消,对外不显电性,整体不带电。 ②摩擦导致电子转移:失去电子带正电,得到电子带负电。 【特别提醒】摩擦起电不是创造了电荷,而是电子发生了转移(摩擦起电的实质)。 知识点2 电荷间的相互作用 1、 两种电荷 ①正电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷(丝绸带负电荷)。 ②负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷 (毛皮带正电荷)。巧记:丝玻正,毛橡负 2、 电荷间的作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 【特别提醒】“排斥”的两物体一定带同种电荷,“吸引”的两物体可能带异种电荷,也可能一个物体带电,另一个物体不带电(因为带电体能吸引轻小物体)。两物体所带电荷越多,“排斥”或“吸引”时的力越大。 3、验电器 作用 实验室常用验电器检验物体是否带电 工作原理 验电器是利用同种电荷相互排斥原理制成的 使用方法 将被检验的物体与验电器的金属球接触,如果验电器 的两片金属箔张开,则说明物体带电;反之,则不带电 使用说明 验电器能粗略地比较物体带电的多少。对同一个验电器来说, 金属箔张开的角度越大,物体带电越多 知识点3电流 1、 电源:像发电机、电池一样能提供电能的装置叫作电源。 2、电流 (1)电流的形成:接入电路的电源,能使导体内部的电荷产生定向运动,形成持续不断的电流。 (2)电流的方向:科学上规定,正电荷定向运动的方向为电流方向。 ①金属导体中的电流是由带负电的电子的定向移动形成的。 ②电子从电源的负极流出,流向电源的正极,其方向与规定的电流方向相反。 3、电流的大小:导体中电流的大小称为电流强度,简称电流,用字母I表示。 (1)物理意义:电流强度指单位时间内通过导线某一截面的电荷的多少。 (2)电流的单位:安培,简称安,符号为A;更小的位有毫安(mA)、微安(μA)。 (3)单位换算: 1安= 1000毫安 1毫安= 1000微安 4、常见的用电器电流: (1)手机(待机)10-15m A (2)荧光灯约150mA (3)电饭煲3.2-4.5A (4)中央空调20A以上 5、不同的用电器工作电流是不同的,同一个用电器在不同的工作状态下的电流值也不相同。 6、一般情况下,能引起入感觉的最小电流约为1毫安,当通过入体的电流达到10毫安以上时,人就有生命危险,故用电时要注意安全。 知识点4 电路与电路图 1、电路的组成:把电源、用电器和开关用导线连接起来组成的电流路径叫做电路。 (1)各部分元件在电路中的作用 元件 作用 图示 电源 提供电能(电压) 用电器 消耗电能,如小灯泡、电阻等 开关 控制电路的断开与接通 导线 连接电路 (2)电路元件符号 (3) 电路的三种状态 状态 通路 (闭合电路) 断路 (开路) 短路 电源短路 用电器短路 概念 开关闭电路中就会有电流的电路 开关断开或电路中某一部分断开,不在有电流的电路 不经过用电器,直接用导线将电源两极直接连接起来的电路 不经过用电器的用电部分,直接用导线或其他低电阻绕过用电器形成回路 图示 特点 电路中有持续电流, 用电器正常工作 电路中没有电流, 用电器不工作 电流极大,会损坏电源,要谨防电源短路 被短路的用电器不工作,如图灯B被短路,所以不亮 【特别提醒】判断短路的故障方法:捷径法(经常用到) 当电流有多条路径可选时,若其中一条路径没有用电器只有导线,而其他路径中含有用电器,电流就会自动 “走捷径”,优先通过导线,造成电源短路或用电器短路。 2、电路图:用元件符号代替实物表示电路的图称为电路图。 绘电路图方法:①从电源正极出发,最后回到负极; ②碰到支点时候选择任意一条支路先回到负极,做好支点标记,之后从该支点的另一条路回到负极。 【特别提醒】 3、电路的两种基本连接方式 串 联 并 联 定义 把元件逐个顺次连接起来的电路 把元件并列的连接起来的电路 实物图 电路图 特征 元件逐个顺次相连,无分支 各用电器两端分别连在一起,然后接到电路中 开关的 控 制 特 点 一只开关可控制各用电器工作,且与开关的位置无关 干路上的开关可以控制所有用电器,而支路上的开关只能控制所在支路上的用电器 知识点5 电流的测量 1、电流的测量工具:电流表。 2、电流表的符号:。 3、电流表的量程和分度值 (1)电流表有三个接线柱,“-”表示负接线柱,两个“+”接线柱 (2)使用“0.6”和“-”两个接线柱时,量程是0~0.6A,每个大格为0.2A,每个小格为0.02A,即分度值为0.02A; (3)用“3”和“-”两个接线柱时,量程是0~3A,每个大格为1A,每个小格为0.1A,即分度值为0.1A; (4)同一刻度线,大量程数值是小量程数值的5倍。(应用时比较重要) 4、电流表的使用规范 (1)正确选择量程:使用前应先检查指针是否指在零刻线处;用大量程试触法确定量程。 (2)必须把电流表串联在电路中。 (3)使电路中的电流从电流表“+”接线柱流进,从“-”接线柱流出。 (4)绝对不允许不经过用电器把电流表直接接到电源两极;否则,电流表会因通过的电流太大而烧毁。 易错提醒:电流表内阻非常小,电流表在连入电路时可看作一根导线。 5、“试触”出现的现象以及分析 错误 电流表与被测用电器并联 电流表正负接线柱接反 电流表选择的量程太小 图示 现象 L1不发光,L2发光 电流表指针反向偏转 电流表指针偏转角度过大 知识点6 串并联电路电流特点 1、串联电路的电流规律:串联电路中电流处处相等即I=I1=I2 2、并联电路的电流规律:并联电路中干路电流等于各支路中的电流之和即I=I1+I2 识别串、并联电路的常用方法 识别方法 图解说明 概念法 (定义法) 电流 路径法 拆除法 (断路法) 短路法 探究题常考点及注意事项: (1)电路连接方面,在连接电路时,开关应当处于断开状态。 (2)小灯泡的选择上,需挑选两个不同规格的小灯泡,并且更换不同规格的小灯泡进行多次实验,以此避免偶然性,让实验结论更具普遍性。 第二节 物质的导电性 知识点1 物质的导电能力 1、 导体、绝缘体和半导体 导体 绝缘体 半导体 定义 容易导电的物质 不容易导电的物质 导电能力介于导体与绝缘体之间的一类物质 举例 金属、石墨、人体、大地、盐类的水溶液 橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、干木材、油、干燥的空气 单晶硅、砷化镓、氮化镓、碳化硅 2、导体易导电、绝缘体不易导电的原因 金属内部存在着大量可自由移动的电子。自由电子能从一个地方移动到另一个地方,产生电荷的流动,所以金属能导电。而在绝缘体中,几乎没有能自由移动的电子,因此不能导电。 【特别提醒】绝缘体内部有电子,只是几乎不能自由移动。 3、导体与绝缘体在一定条件下可以相互转换,即导体和绝缘体并没有明确的界限。 (1)玻璃在通常情况下是绝缘体,但玻璃被烧红时会导电; (2)导体的表面被氧化或腐蚀后,导电能力会下降,甚至不导电。 知识点2 电阻 1、 电阻 (1)定义:电阻表示导体对电流的阻碍作用。 (2)物理意义:电阻是用来描述物体导电能力强弱的,导体对电流的阻碍能力越强,其电阻值就越大。 (3)符号:用R表示导体的电阻,在电路图中的符号是“”。 (3)单位:在国际单位制中,电阻的单位是欧姆,简称欧,符号是Ω;比欧姆大的单位还有千欧、兆欧。 (4)单位换算:1兆欧(MΩ)= 1000千欧(KΩ),1千欧(KΩ)= 1000欧(Ω)。 2、影响导体电阻大小的因素【实验】 (1)内部因素:导体的电阻大小与导体的长度、横截面积(粗细)、材料有关;用同种材料的导线,导线越长,电阻越大;导线越细,电阻也越大。(即在导体的材料相同时,导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,R=ρ· ρ表示电阻率,与材料有关。L表示长度,S表示横截面积) (2)外部因素:温度。一般物体,如金属,其电阻随温度的升高而增大,随温度降低而减小。 有的合金,如康铜和锰铜,其电阻不随温度的改变而变化。 【高频易错】: (1)本实验所用的方法是转换法和控制变量法。 (2)通过比较电流表大小、灯泡明暗(微小的变化不明显)来比较电阻丝的电阻大小; (3)实验结论:前提条件(明确写出控制的相同变量)+变化趋势(电阻大小与长度,横截面积关系) 3、导电性也是物质的一种特性。一般来说,人体的电阻在1000~2000Ω。 【特别提醒】电阻是导体本身的一种固有属性,它反映了导体对电流的阻碍作用。这种阻碍作用是由导体本身的材料、长度、横截面积以及温度等因素决定的,而与导体两端的电压大小和通过导体的电流大小无关。换句话说,无论我们如何改变导体两端的电压或通过导体的电流,只要导体本身的材料、长度、横截面积和温度保持不变,那么导体的电阻就不会改变。 4、超导现象:某些材料温度降低到一定程度时,电阻突然消失的现象。(电阻为0) 超导技术三大核心应用:磁悬浮列车、零损耗输电、高能效电机 知识点3 变阻器 1、 (1)定义:具有一定阻值的元件叫做电阻器。 (2)作用:控制电路中电流的大小。 (3)符号:。 2、 滑动变阻器:原理:通过改变接入电路的电阻丝的有效长度来改变电阻大小。 (1)结构:滑动变阻器是由绝缘体瓷筒、线圈、金属棒、滑片、上下接线柱等元件组成。 (2)作用: ①调节滑动变阻器的滑片可以逐渐改变连入电路的电阻,从而逐渐改变电路中的电流。 ②滑动变阻器能起到保护电路的作用。 (4) 铭牌数值的物理意义: “电阻值”表示该变阻器的最大电阻,“电流值”表示该变阻器允许通过的最大电流。 例如:变阻器的铭牌上标有“200Ω5A”,200Ω表示该滑动变阻器的最大电阻是200Ω,5A表示允许通过的最大电流是5A。 (5)滑动变阻器的使用方法:①连接时要选择“一上一下”两个接线柱。 实物图 滑动变阻器的解法 对应电路图 滑片左移,电流变大,灯泡变亮 滑片右移,电流变小,灯泡变暗 滑片左移,电流变小,灯泡变暗 滑片右移,电流变大,灯泡变亮 ②接通电路前,应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处,以保护电路安全。 ③同时接上面两个接线柱时,电阻为0Ω,当作导线;同时接下面两个接线柱时,电阻为最大值,当作定值电阻。 (6)旋钮型变阻器以及敏感电阻与生活相关的变阻器时是考试经常考的重点。 解答滑动变阻器应用类试题的一般步骤: 第一步:将实际对象抽象为滑动变阻器,确定滑动变阻器的哪一部分连入了电路。 第二步:明确连入电路的这一部分的长度怎样变化,滑动变阻器接入电路的阻值怎样变化。当滑片移动时,AP段或BP段的长度会相应变化,导致接入电路的电阻值增大或减小。 第三步:明确电路中的电流怎样变化,进而作出判断。根据欧姆定律I=U/R,电阻变化会引起电流变化,从而可以判断灯泡亮度等电路现象的变化。 这三个步骤系统性地指导了如何分析滑动变阻器在电路中的作用,从抽象到具体,逐步推导出电路参数的变化情况。 第三节 电压的测量 知识点1 电压 1、 电压: (1)电源、电压与电流的关系:电源提供电压,电压是使电路中自由电荷发生定向 移动形成电流的原因。有电流一定有电压,有电压不一定有电流。 (2)电压的表示:用字母U表示。单位:伏特,简称伏,V。 (3)换算:1千伏(KV)=103伏(V)=106毫伏(mV)=109微伏(μV)。 2、常见的电压值 (1)一节新干电池电压为1.5V (2)一个新蓄电池电压为2V (3)家庭电路电压为220V (4)对人体的安全电压≤36V (5)家用电动车电压为300-400V (6) 手机电池电压3.7 V 知识点2 电压表与电压的测量 1、电压的测量工具:电压表。 2、电压表的电路符号: 。 3、电压表的量程和分度值 (1)电流表有三个接线柱,“-”表示负接线柱,两个“+”接线柱 (2)使用“3”和“-”两个接线柱时,量程是0~3伏,每个大格为1伏,每个 小格为0.1伏,即分度值为0.1伏; (3)用“15”和“-”两个接线柱时,量程是0~15伏,每个大格为5伏,每个小格为0.5伏,即分度值为0.5伏。 (4)同一刻度线,大量程数值是小量程数值的5倍。(应用时重要) 4、电压表的使用规范 (1)测量电压时,必须正确选择电压表的量程。 (2)测量某一部分电路的电压时,必须把电压表与这部分电路并联。 (3)把电压表的“+”接线柱与电源正极相连的那端,“-”接线柱与电源负极相连的那端(“+”进、“-”出)。 易错提醒:电压表可以直接连到电源两极,测出电源的电压。电压表在电路中相当于断路。 5、错误接法导致的现象 错误 电压表串联 电压表正负接线柱接反 电压表选择的量程太小 图示 现象 小灯泡不发光, 电流表无示数, 电压表示数接近电源电压 电压表指针 反向偏转 电压表指针 偏转角度过大 知识点3 串并联电路电压特点 串联电路 并联电路 电压规律 串联电路中电路两端总电压, 等于各部分电压之和 并联电路中各支路两端的电压相等, 都等于总电压。 表达式 U=U1+U2 U=U1=U2 探究题常考点:注意事项 1、电路连接方面,开关应当处于断开状态。采用先串联后并联的方式,以降低电路连接的难度。 2、在实验过程中,每次读数时都需要断开开关,再改接接线柱。 3、若要测量串联电路的电压,则需换用两个不同规格的小灯泡。 4、在保证用电器和电压表安全的前提下,可以通过改变电源电压或换用不同规格的小灯泡进行多次实验, 避免实验结论的偶然性。 第四节 欧姆定律以及应用 知识点1 电流与电压的关系 1、控制变量:必须保持电阻不变(即研究一个定值电阻); 2、操作方式:通过滑动变阻器改变定值电阻两端的电压;使电阻两端的电压成整数倍地变化,观察并记录电路中电流大小的变化。 3、滑动变阻器作用: (1)主要功能:调节定值电阻两端电压;(2)保护电路 (注:实验需确保电压表与用电器安全,可通过调节电源电压或更换灯泡规格重复验证,避免偶然性。) 4、结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 知识点2 电流与电阻的关系 1、控制变量:需换用不同阻值的电阻,但必须控制电阻两端的电压保持不变。 2、操作方式:更换电阻需立即调节滑片,使电压表示数恢复至设定值; 3、滑动变阻器作用:(1) 主要功能:控制不同电阻两端的电压不变;(2)保护电路 建议使用多组电阻(如5Ω、10Ω、15Ω)重复实验,确保结论可靠性。 4、结论:在电压一定的情况下,通过导体的电流与导体的电阻成反比。 知识点3 欧姆定律 1、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。  2、数学表达式:。变形公式:U=IR,。 符号 意义 单位 图示 I 通过这段导体的电流 安 U 这段导体两端的电压 伏 R 这段导体的电阻 欧 3、公式的变形意义 变形式 意义 注意事项 U=IR 导体两端的电压等于通过导体的电流与 其电阻的乘积 不能说电压与电流成正比,因为电压是形成电流的原因,电压是由电源提供的 导体的电阻在数值上等于其两端的电压与通过的电流的比值。此公式仅是电阻的计算 式,不是电阻的决定式 不能说电阻与电压成正比,与电流成反比,因为电阻是导体本身的一种性质,与导体两端的 电压和通过导体的电流无关 知识点4 欧姆定律的应用 1、应用欧姆定律的三种形式(知二求一) 计算 公式 求电流 I=U/R 求电压 U=IR 求电阻 R=U/I 2、欧姆定律的理解 (1)统一性:单位统一,U-伏,R-欧,I-安; (2)同一性:I、U、R对应同一段导体或同一段电路,可用角标标注,如R1、I1、U1; (3)同时性:I、U、R针对同一时间而言,如移动滑动变阻器导致电路变化; (4)欧姆定律适用于纯电阻电路,且适用整个电路或其中某一部分电路。 【特别提醒】公式R=U/I表示某段导体的电阻等于这段导体两端的电压与通过这段导体电流的比值,但导体电阻的大小取决于导体本身,与U、I无关。所以不能理解为R与U成正比,与I成反比。 知识点5 用电压表和电流表测导体的电阻 1、 伏安法测电阻:实验原理:R=。 2、 实验电路图 3、用电压表测出电阻R两端的电压,用电流表测出通过电阻R的电流,然后多次测量计算出电阻的平均值。实验中滑动变阻器R的作用是:改变待测电阻两端的电压和通过待测电阻的电流,多次测量取平均值,减小实验误差。 4、注意事项 (1)在选取器材时,电流表的量程要大于电路中的最大电流;滑动变阻器的最大阻值应略大于或接近于小灯泡的电阻,以使调节效果明显。 (2)在连接电路时,要断开开关,注意防止短路的发生。 (3)在闭合开关前,应把变阻器的滑片移到最大阻值处,使电路中电流最小。 (4)注意把每次测量的结果和灯泡的发光情况记录下来。 (5)分析处理数据,对于测得的各组电压值和电流值,计算出相应的电阻,然后比较几次实验测得的电阻,会发现灯泡变暗时,电阻变小。这不是测量误差,而是因为随着灯泡两端的电压减小,灯泡的温度降低,从而使灯丝的电阻减小。 伏安法测定值电阻阻值和测小灯泡阻值的异同 定值电阻 小灯泡 原理 R=U/I R=U/I 电路图 实验过程 多次测量 多次测量 数据处理 分别计算每次测量的电阻值,然后取平均值 分别计算每次测量的小灯泡电阻值,然后寻找规律 实验结论 平均值为所求的电阻值 灯丝的电阻随温度的升高而增大 实验中滑动变阻器的作用 实验 实验思路 滑动变阻器的作用 电路图 探究电流与 电压的关系 研究电流与电压的关系,必须控制电阻不变,即研究一个定值电阻的电流与它两端的电压的关系 改变定值电阻两端电压 探究电流与 电阻的关系 研究电流与电阻的关系,必须控制电压不变,即当电阻两端的电压始终不变时,来研究通过电阻的电流与电阻阻值大小的关系 控制定值电阻两端电压不变 伏安法 测电阻 用电压表测出被测电阻两端的电压,用电流表测出通过被测电阻的电流,带入R=U/I进行计算 改变定值电阻两端的电压和电路中的电流 知识点6 电路故障分析 1、电路故障有短路和断路两种类型 (1)电路中出现短路时,电路中有电流通过(电流表有示数),被短路两点之间没有电压; (2)电路中出现断路时,断路部分没有电流通过(电流表无示数),断路两点之间有电压。 2、利用电流表、电压表判断电路故障的方法 电流表 电路故障 电压表 故障位置 无示数 电路断路 有示数 和电压表并联部分断路 无示数 和电压表并联部分以外的电路断路 有示数 电路短路 有示数 和电压表并联部分以外的电路短路 无示数 和电压表并联部分短路 3、常见的电路故障及其原因 故 障 原 因 闭合开关后,灯泡忽明忽暗,两表指针来回摆动 电路某处接触不良 闭合开关前灯泡发光,闭合开关后灯泡不亮, 两表也无示数 开关与电源并联导致所有东西都被短路 闭合开关后灯泡不亮,电流表几乎无示数, 电压表所呈示数几乎为电源电压 灯泡断路故电压表串联到了电路中或电流表与电压表位置互换 闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片, 灯泡亮度与两表示数均无改变 变阻器没有按照一上一下的方法来接 闭合开关后,无论怎样移动滑片灯泡都不亮 电路某一处断路或灯泡被导线或电流表短路 知识点7 电路的分析与应用 1、 串联电路的特点 ①串联电路电流处处相等,I=I1=I2; ②串联电路总电压等于各用电器上的电压 之和,U总=U1+U2; ③串联总电阻等于各用电器的电阻 之和,R=R1+R2; ④串联各电阻两端分配的电压与其电阻成 正比,= 。 2、 并联电路的特点 ①并联干路上的电流等于各支路上的电流之和,I=I1+I2; ②并联各支路两端的电压相等,且等于干路上的电压,U总=U1=U2; ③并联总电阻的 倒数 等于各用电器电阻的倒数之和, ④并联各支路中的电流分配与其电阻成反比,= 3、串并联电路的特点总结 电路类型 串联 并联 电路图 电流特点 电流处处相等,即I总=I1=I2 干路电流等于各支路电流之和, 即I总=I1+I2 电压特点 电源电压等于各用电器两端电压之和, 即U总=U1+U2 电源电压与各支路用电器两端的电压相等,即U总=U1=U2 电阻特点 总电阻等于各串联用电器电阻之和, 即R总=R1+R2 总电阻的倒数等于各并联用电器电阻的倒数之和,即R总= (R总<R1或R2,且R1或R2变大会导致R总变大) 分配关系 串联分压,即U1:U2=R1:R2 并联分流,即I1:I2=R2:R1 学科网(北京)股份有限公司 $ 浙教新版八年级上册·第三章 电路探秘 知识点通关 本章思维导图 第一节 电流与电荷 知识点1 摩擦起电 1、定义:用摩擦的方法使物体带电,叫作 ,这种聚集于物体上的电荷叫作 。 2、摩擦起电的原因: ①物体内有 (带正电)和 (带负电),通常数量相等,两者相互抵消,对外不显电性,整体不带电。 ②摩擦导致电子 :失去电子带正电,得到电子带负电。 【特别提醒】摩擦起电不是创造了电荷,而是 (摩擦起电的实质)。 知识点2 电荷间的相互作用 1、 两种电荷 ①正电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷(丝绸带 )。 ②负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷 (毛皮带 )。巧记:丝玻正,毛橡负 2、 电荷间的作用:同种电荷 ,异种电荷 。 【特别提醒】“排斥”的两物体一定带同种电荷,“吸引”的两物体可能带异种电荷,也可能一个物体带电,另一个物体 。两物体所带电荷越多,“排斥”或“吸引”时的力越 。 3、验电器 作用 实验室常用验电器检验物体是否带电 工作原理 验电器是利用 使用方法 将被检验的物体与验电器的金属球接触,如果验电器 的两片金属箔张开,则说明物体带电;反之,则不带电 使用说明 验电器能粗略地比较物体带电的多少。对同一个验电器来说, 金属箔张开的角度越大,物体带电越多 知识点3电流 1、 电源:像发电机、电池一样能提供电能的装置叫作 。 2、电流 (1)电流的形成:接入电路的电源,能使导体内部的电荷产生 运动,形成持续不断的电流。 (2)电流的方向:科学上规定, 定向运动的方向为电流方向。 ①金属导体中的电流是由带 的电子的定向移动形成的。 ②电子从电源的负极流出,流向电源的正极,其方向与规定的电流方向 。 3、电流的大小:导体中电流的大小称为电流强度,简称 ,用字母 表示。 (1)物理意义:电流强度指单位时间内通过导线某一截面的电荷的多少。 (2)电流的单位: ,简称 ,符号为A;更小的位有 (mA)、 ( )。 (3)单位换算: 1安= 毫安 1毫安= 微安 4、常见的用电器电流: (1)手机(待机) m A (2)荧光灯约150mA (3)电饭煲3.2-4.5A (4)中央空调20A以上 5、不同的用电器工作电流是 的,同一个用电器在不同的工作状态下的电流值也 。 6、一般情况下,能引起入感觉的最小电流约为 毫安,当通过入体的电流达到 毫安以上时,人就有生命危险,故用电时要注意安全。 知识点4 电路与电路图 1、电路的组成:把 、 和 用 连接起来组成的电流路径叫做电路。 (1)各部分元件在电路中的作用 元件 作用 图示 电源 提供电能(电压) 用电器 消耗电能,如小灯泡、电阻等 开关 控制电路的断开与接通 导线 连接电路 (2)电路元件符号 (3) 电路的三种状态 状态 (闭合电路) (开路) 电源短路 用电器短路 概念 开关闭电路中就会有电流的电路 开关断开或电路中某一部分断开,不在有电流的电路 不经过用电器,直接用导线将电源两极直接连接起来的电路 不经过用电器的用电部分,直接用导线或其他低电阻绕过用电器形成回路 图示 特点 电路中有持续电流, 用电器正常工作 电路中没有电流, 用电器不工作 电流极大,会损坏电源,要谨防电源短路 被短路的用电器不工作,如图灯B被短路,所以不亮 【特别提醒】判断短路的故障方法:捷径法(经常用到) 当电流有多条路径可选时,若其中一条路径没有用电器只有导线,而其他路径中含有用电器,电流就会自动 “走捷径”,优先通过导线,造成电源短路或用电器短路。 2、电路图:用元件符号代替实物表示电路的图称为 。 绘电路图方法:①从电源正极出发,最后回到负极; ②碰到支点时候选择任意一条支路先回到负极,做好支点标记,之后从该支点的另一条路回到负极。 【特别提醒】 3、电路的两种基本连接方式 定义 把元件逐个顺次连接起来的电路 把元件并列的连接起来的电路 实物图 电路图 特征 元件逐个顺次相连,无分支 各用电器两端分别连在一起,然后接到电路中 开关的 控 制 特 点 一只开关可控制各用电器工作,且与开关的位置 干路上的开关可以控制 用电器,而支路上的开关只能控制 的用电器 知识点5 电流的测量 1、电流的测量工具: 。 2、电流表的符号: 。 3、电流表的量程和分度值 (1)电流表有 个接线柱,“-”表示负接线柱,两个“+”接线柱 (2)使用“0.6”和“-”两个接线柱时,量程是 ,每个大格为 ,每个小格为 ,即分度值为 ; (3)用“3”和“-”两个接线柱时,量程是 ,每个大格为 ,每个小格为 ,即分度值为 ; (4)同一刻度线,大量程数值是小量程数值的 倍。(应用时比较重要) 4、电流表的使用规范 (1)正确选择量程:使用前应先检查指针是否指在零刻线处;用 确定量程。 (2)必须把电流表 在电路中。 (3)使电路中的电流从电流表“+”接线柱流 ,从“-”接线柱流 。 (4)绝对不允许不经过用电器把电流表直接接到 ;否则,电流表会因通过的电流太大而烧毁。 易错提醒:电流表内阻非常小,电流表在连入电路时可看作 。 5、“试触”出现的现象以及分析 错误 电流表与被测用电器并联 图示 现象 电流表指针反向偏转 电流表指针偏转角度过大 知识点6 串并联电路电流特点 1、串联电路的电流规律:串联电路中电流处处 即I=I1=I2 2、并联电路的电流规律:并联电路中干路电流等于各支路中的 即I=I1+I2 识别串、并联电路的常用方法 识别方法 图解说明 概念法 (定义法) 电流 路径法 拆除法 (断路法) 短路法 探究题常考点及注意事项: (1)电路连接方面,在连接电路时,开关应当处于断开状态。 (2)小灯泡的选择上,需挑选两个不同规格的小灯泡,并且更换不同规格的小灯泡进行多次实验,以此避免偶然性,让实验结论更具普遍性。 第二节 物质的导电性 知识点1 物质的导电能力 1、 导体、绝缘体和半导体 定义 容易导电的物质 不容易导电的物质 导电能力介于导体与绝缘体之间的一类物质 举例 金属、石墨、人体、大地、盐类的水溶液 橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、干木材、油、干燥的空气 单晶硅、砷化镓、氮化镓、碳化硅 2、导体易导电、绝缘体不易导电的原因 金属内部存在着 。自由电子能从一个地方移动到另一个地方,产生电荷的流动,所以金属能导电。而在绝缘体中,几乎没有能自由移动的电子,因此不能导电。 【特别提醒】绝缘体内部有电子,只是几乎不能自由移动。 3、导体与绝缘体在一定条件下可以相互 ,即导体和绝缘体并没有明确的界限。 (1)玻璃在通常情况下是绝缘体,但玻璃被烧红时会 ; (2)导体的表面被氧化或腐蚀后,导电能力会下降,甚至不导电。 知识点2 电阻 1、 电阻 (1)定义:电阻表示导体对电流的 作用。 (2)物理意义:电阻是用来描述物体导电能力强弱的,导体对电流的阻碍能力越强,其电阻值就越 。 (3)符号:用R表示导体的电阻,在电路图中的符号是“ ”。 (3)单位:在国际单位制中,电阻的单位是 ,简称欧,符号是 ;比欧姆大的单位还有 、 。 (4)单位换算:1兆欧(MΩ)= ,1千欧(KΩ)= 。 2、影响导体电阻大小的因素【实验】 (1)内部因素:导体的电阻大小与导体的 、 、 有关;用同种材料的导线,导线越长,电阻越 ;导线越细,电阻也越 。(即在导体的材料相同时,导体的电阻跟导体的长度成 ,跟导体的横截面积成 ,R=ρ· ρ表示电阻率,与材料有关。L表示长度,S表示横截面积) (2)外部因素:温度。一般物体,如金属,其电阻随温度的升高而 ,随温度降低而 。 有的合金,如康铜和锰铜,其电阻不随温度的改变而变化。 【高频易错】: (1)本实验所用的方法是 和 。 (2)通过比较 、 (微小的变化不明显)来比较电阻丝的电阻大小; (3)实验结论: (明确写出控制的相同变量)+ (电阻大小与长度,横截面积关系) 3、导电性也是物质的一种特性。一般来说,人体的电阻在 。 【特别提醒】电阻是导体本身的一种 ,它反映了导体对电流的阻碍作用。这种阻碍作用是由导体本身的材料、长度、横截面积以及温度等因素决定的,而与导体两端的电压大小和通过导体的电流大小无关。换句话说,无论我们如何改变导体两端的电压或通过导体的电流,只要导体本身的材料、长度、横截面积和温度保持不变,那么导体的电阻就不会改变。 4、 现象:某些材料温度降低到一定程度时,电阻突然消失的现象。(电阻为0) 超导技术三大核心应用: 知识点3 变阻器 1、 (1)定义:具有一定阻值的元件叫做 。 (2)作用:控制电路中电流的大小。 (3)符号: 。 2、 滑动变阻器:原理:通过改变 来改变电阻大小。 (1)结构:滑动变阻器是由 、线圈、金属棒、滑片、上下接线柱等元件组成。 (2)作用: ①调节滑动变阻器的滑片可以逐渐改变连入电路的电阻,从而逐渐改变电路中的电流。 ②滑动变阻器能起到保护电路的作用。 (4) 铭牌数值的物理意义: “电阻值”表示该变阻器的 ,“电流值”表示该变阻器允许通过的 。 例如:变阻器的铭牌上标有“200Ω5A”,200Ω表示该滑动变阻器的 ,5A表示 (5)滑动变阻器的使用方法:①连接时要选择“ ”两个接线柱。 实物图 滑动变阻器的解法 对应电路图 滑片左移,电流变 ,灯泡变 滑片右移,电流变 ,灯泡变 滑片左移,电流变 ,灯泡变 滑片右移,电流变 ,灯泡变 ②接通电路前,应将滑动变阻器的滑片移到 ,以保护电路安全。 ③同时接上面两个接线柱时,电阻为 Ω,当作导线;同时接下面两个接线柱时,电阻为 ,当作定值电阻。 (6)旋钮型变阻器以及敏感电阻与生活相关的变阻器时是考试经常考的重点。 解答滑动变阻器应用类试题的一般步骤: 第一步:将实际对象抽象为滑动变阻器,确定滑动变阻器的哪一部分连入了电路。 第二步:明确连入电路的这一部分的长度怎样变化,滑动变阻器接入电路的阻值怎样变化。当滑片移动时,AP段或BP段的长度会相应变化,导致接入电路的电阻值增大或减小。 第三步:明确电路中的电流怎样变化,进而作出判断。根据欧姆定律I=U/R,电阻变化会引起电流变化,从而可以判断灯泡亮度等电路现象的变化。 这三个步骤系统性地指导了如何分析滑动变阻器在电路中的作用,从抽象到具体,逐步推导出电路参数的变化情况。 第三节 电压的测量 知识点1 电压 1、 电压: (1)电源、电压与电流的关系:电源提供电压,电压是使电路中自由电荷发生定向 移动形成 的原因。有电流 有电压,有电压 有电流。 (2)电压的表示:用字母 表示。单位: ,简称 , 。 (3)换算:1千伏(KV)=103伏(V)= 毫伏 = 微伏 。 2、常见的电压值 (1)一节新干电池电压为 (2)一个新蓄电池电压为 (3)家庭电路电压为 (4)对人体的安全电压≤ (5)家用电动车电压为 (6) 手机电池电压 知识点2 电压表与电压的测量 1、电压的测量工具: 。 2、电压表的电路符号: 。 3、电压表的量程和分度值 (1)电流表有 个接线柱,“-”表示负接线柱,两个“+”接线柱 (2)使用“3”和“-”两个接线柱时,量程是 伏,每个大格为 伏,每个 小格为 伏,即分度值为 伏; (3)用“15”和“-”两个接线柱时,量程是 伏,每个大格为 伏,每个小格为 伏,即分度值为 伏。 (4)同一刻度线,大量程数值是小量程数值的 倍。(应用时重要) 4、电压表的使用规范 (1)测量电压时,必须正确选择电压表的 。 (2)测量某一部分电路的电压时,必须把电压表与这部分电路 。 (3)把电压表的“+”接线柱与电源正极相连的那端,“-”接线柱与电源负极相连的那端(“+”进、“-”出)。 易错提醒:电压表可以直接连到 ,测出电源的电压。电压表在电路中相当于 。 5、错误接法导致的现象 错误 电压表串联 图示 现象 电压表指针 反向偏转 电压表指针 偏转角度过大 知识点3 串并联电路电压特点 串联电路 并联电路 电压规律 串联电路中电路两端总电压, 等于各部分电压 并联电路中各支路两端的电压相等, 都 总电压。 表达式 探究题常考点:注意事项 1、电路连接方面,开关应当处于 状态。采用先串联后并联的方式,以降低电路连接的难度。 2、在实验过程中,每次读数时都需要 开关,再 接线柱。 3、若要测量串联电路的电压,则需换用 的小灯泡。 4、在保证用电器和电压表安全的前提下,可以通过改变 或 进行多次实验, 避免 。 第四节 欧姆定律以及应用 知识点1 电流与电压的关系 1、控制变量:必须保持 不变(即研究一个定值电阻); 2、操作方式:通过滑动变阻器改变 ;使电阻两端的电压成整数倍地变化,观察并记录 的变化。 3、滑动变阻器作用: (1)主要功能: ;(2) (注:实验需确保电压表与用电器安全,可通过 或 重复验证,避免偶然性。) 4、结论: 知识点2 电流与电阻的关系 1、控制变量:需换用不同阻值的电阻,但必须控制电阻两端的 保持不变。 2、操作方式:更换电阻需立即调节滑片,使电压表示数恢复至设定值; 3、滑动变阻器作用:(1) 主要功能: ;(2) 建议使用多组电阻(如5Ω、10Ω、15Ω)重复实验,确保结论可靠性。 4、结论: 知识点3 欧姆定律 1、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成 ,跟导体的电阻成 。  2、数学表达式:。变形公式: ,。 符号 意义 单位 图示 I 通过这段导体的电流 安 U 这段导体两端的电压 伏 R 这段导体的电阻 欧 3、公式的变形意义 变形式 意义 注意事项 U=IR 导体两端的电压等于通过导体的电流与 其电阻的乘积 不能说电压与电流成正比,因为电压是形成电流的原因,电压是由 提供的 导体的电阻在数值上等于其两端的电压与通过的电流的比值。此公式仅是电阻的计算 式,不是电阻的决定式 不能说电阻与电压成正比,与电流成反比,因为电阻是导体本身的一种性质,与导体两端的 电压和通过导体的电流无关 知识点4 欧姆定律的应用 1、应用欧姆定律的三种形式(知二求一) 计算 公式 求电流 求电压 求电阻 2、欧姆定律的理解 (1)统一性:单位统一,U-伏,R-欧,I-安; (2)同一性:I、U、R对应 或 ,可用角标标注,如R1、I1、U1; (3)同时性:I、U、R针对同一时间而言,如移动滑动变阻器导致电路变化; (4)欧姆定律适用于 ,且适用整个电路或其中某一部分电路。 【特别提醒】公式R=U/I表示某段导体的电阻等于这段导体两端的电压与通过这段导体电流的比值,但导体电阻的大小取决于导体本身,与U、I无关。所以不能理解为R与U成正比,与I成反比。 知识点5 用电压表和电流表测导体的电阻 1、 伏安法测电阻:实验原理: 2、 实验电路图 3、用电压表测出电阻R两端的电压,用电流表测出通过电阻R的电流,然后多次测量计算出电阻的平均值。实验中滑动变阻器R的作用是:改变待测电阻两端的电压和通过待测电阻的电流,多次测量取平均值,减小实验误差。 4、注意事项 (1)在选取器材时,电流表的量程要 电路中的最大电流;滑动变阻器的最大阻值应略 或接近于小灯泡的电阻,以使调节效果明显。 (2)在连接电路时,要 ,注意防止短路的发生。 (3)在闭合开关前,应把变阻器的滑片移到 处,使电路中电流最小。 (4)注意把每次测量的结果和灯泡的发光情况记录下来。 (5)分析处理数据,对于测得的各组电压值和电流值,计算出相应的电阻,然后比较几次实验测得的电阻,会发现灯泡变暗时,电阻变小。这不是测量误差,而是因为随着灯泡两端的电压减小,灯泡的温度 ,从而使灯丝的电阻 伏安法测定值电阻阻值和测小灯泡阻值的异同 定值电阻 小灯泡 原理 R=U/I R=U/I 电路图 实验过程 多次测量 多次测量 数据处理 分别计算每次测量的电阻值,然后取平均值 分别计算每次测量的小灯泡电阻值,然后寻找规律 实验结论 平均值为所求的电阻值 灯丝的电阻随温度的升高而增大 实验中滑动变阻器的作用 实验 实验思路 滑动变阻器的作用 电路图 探究电流与 电压的关系 研究电流与电压的关系,必须控制电阻不变,即研究一个定值电阻的电流与它两端的电压的关系 探究电流与 电阻的关系 研究电流与电阻的关系,必须控制电压不变,即当电阻两端的电压始终不变时,来研究通过电阻的电流与电阻阻值大小的关系 伏安法 测电阻 用电压表测出被测电阻两端的电压,用电流表测出通过被测电阻的电流,带入 进行计算 知识点6 电路故障分析 1、电路故障有短路和断路两种类型 (1)电路中出现短路时,电路中有电流通过(电流表 ),被短路两点之间 电压; (2)电路中出现断路时,断路部分没有电流通过(电流表 ),断路两点之间 电压。 2、利用电流表、电压表判断电路故障的方法 电流表 电路故障 电压表 故障位置 无示数 电路 有示数 和电压表并联部分断路 无示数 和电压表并联部分以外的电路断路 有示数 电路 有示数 和电压表并联部分以外的电路短路 无示数 和电压表并联部分短路 3、常见的电路故障及其原因 故 障 原 因 闭合开关后,灯泡忽明忽暗,两表指针来回摆动 闭合开关前灯泡发光,闭合开关后灯泡不亮, 两表也无示数 闭合开关后灯泡不亮,电流表几乎无示数, 电压表所呈示数几乎为电源电压 闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片, 灯泡亮度与两表示数均无改变 闭合开关后,无论怎样移动滑片灯泡都不亮 知识点7 电路的分析与应用 1、 串联电路的特点 ①串联电路电流处处相等, ; ②串联电路总电压等于各用电器上的电压 之和, ; ③串联总电阻等于各用电器的电阻 之和, ; ④串联各电阻两端分配的电压与其电阻成 正比, 。 2、 并联电路的特点 ①并联干路上的电流等于各支路上的电流之和, ; ②并联各支路两端的电压相等,且等于干路上的电压, ; ③并联总电阻的 倒数 等于各用电器电阻的倒数之和, ④并联各支路中的电流分配与其电阻成反比, 3、串并联电路的特点总结 电路类型 串联 并联 电路图 电流特点 电流处处相等,即 干路电流等于各支路电流之和, 即 电压特点 电源电压等于各用电器两端电压之和, 即 电源电压与各支路用电器两端的电压相等,即 电阻特点 总电阻等于各串联用电器电阻之和, 即 总电阻的倒数等于各并联用电器电阻的倒数之和,即 (R总<R1或R2,且R1或R2变大会导致R总变大) 分配关系 串联分压,即 并联分流,即 学科网(北京)股份有限公司 $

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第三章电路探秘单元知识点+易错点总结-2025-2026学年科学八年级上册浙教版
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