摘要:
该初中数学课件聚焦中考“数与式”核心模块,针对实数的相关概念及大小比较这一必考考点系统梳理,覆盖近五年中考考情(2021-2025年统考卷及北部湾卷),明确每年6至8道题19至28分的考查权重,通过考情时间轴分析考点分布,归纳实数分类、相反意义量等常考题型,结合对点练习与中考真题(如2025广西四市联考),体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于“要点归纳+真题训练+技巧指导”三维模式,如科学记数法中n值确定方法、数轴两点距离公式等应试技巧,结合数学思维(推理数轴点位置关系)和数学语言(规范表示科学记数法)培养。通过易错警示(如数量需带单位)和典型题型解析,帮助学生掌握答题技巧,助力教师高效指导中考冲刺复习。
内容正文:
数学
1
2
第一章 数与式
命题点1 实数的相关概念及大小比较
(必考)
(每年6~8道,19~28分)
3
注:考情时间轴所呈现的考情为年统考卷, 年北
部湾卷
4
要点1 实数的分类
(1)按定义分
不循环
5
(2)按大小分
6
1.将下列实数对应的序号写在相应的横线上:
,,,,,,, ,
, (每相邻两个2之间依次多一个0).
(1)整数:____________;
(2)正数:______________;
(3)负数:________;
(4)有理数:__________________;
(5)无理数:______.
②③⑥⑧⑨
①⑤⑥⑧⑨⑩
③④⑦
①②③④⑤⑥⑧⑨
⑦⑩
7
要点2 正数、负数可以表示具有相反意义的量【2022年版课标新
增内容】
一般地,对于具有相反意义的量,我们可以把其中一种意义的量规定为正,
并在表示这个量的前面放上“ ”;把与它意义相反的量规定为负,并在表
示这个量的前面放上“-”.
关键词:上下、左右、前后、南北、东西、升降、增减、收支、盈亏、高
低、大小、出入、顺逆等.
易错警示 数量一定要有单位.
8
2.[2025广西四市联考]如果地下一层的停车场可以表示为 层,那么地上
三层的美食城可以表示为( )
A. 层 B. 层 C. 层 D. 层
√
9
要点3 数轴、相反数、绝对值、倒数
1.数轴
(1)三要素:原点、正方向、单位长度;
10
(2)实数与数轴上的点一一对应;
(3)若数轴上两点,分别表示实数,,则 ;
(4)已知数轴上两点,,点表示数,,则点 表示的数为
或 (分类讨论).
11
2.相反数
(1)只有符号不同的两个数互为相反数;
(2)实数 的相反数是②____,0的相反数是③___;
(3),互为相反数 ④___.
0
0
12
3.绝对值
(1)代数意义:
,
,
____ ,
13
(2)几何意义:数轴上表示数 的点到原点的距离.离原点越远的数的绝
对值越⑥______;
(3)互为相反数的两个数的绝对值相同;若,则 .
大
14
4.倒数
(1)乘积是1的两个数互为倒数;
(2),互为倒数 ;
(3)非零实数的倒数是 ;
(4)0没有倒数,倒数是其本身的数是⑦____.
15
思考:你能借助圆规和直尺用数轴上的点表示无理数吗?【2022年版
课标新增内容】
如图,用数轴上的点表示无理数的核心方法是勾股定理(体会数形结合思
想),则点 表示的数为⑧____.
思考一下,点, 表示的数又分别是多少?
16
3.如图,数轴上的点,,,,, 分别表示6个实数.
第3题图
(1)点___表示的数的绝对值最大,点___表示的数的绝对值最小;
(2)若这些点与实数1,,,, ,3是一一对应的.
17
①请在字母后填写其对应的实数:
(____), (____),
(___), (____),
(___), (___);
②点___与点___表示的数互为相反数,它们到原点的距离都为___;
③点 表示的数的相反数是_ _,绝对值是__,倒数是____.
1
3
1
要点4 科学记数法与近似数
科学记
数法 表示形式: ,为整数 【常考单位换算】
计数单位:
1千 , 1万 ,
1亿 ⑨_____;
计量单位:
,
,
,
的确定设原数为 :
(1)当时, 为正整数, 等于原数的整数位数减1;
(2)当时, 为负整数, 等于原数左起第一个非零数前所有零的个数(包含小数点前的零)
19
近似数 一般地,一个近似数四舍五入到哪一位,那么就说这个近似数精
确到哪一位,常采用四舍五入法得到一个数的近似数.如:
精确到0.01是3.14;近似数3.14万是精确到百位
续表
20
4.将下列各数用科学记数法表示出来.
(1) ____________;
(2) _____________;
(3)330亿 ___________;
(4)5 400万 __________万.
21
要点5 实数的大小比较
数轴比
较法 数轴上的两个数,右边的数总比左边的数⑩____
性质比
较法 正数 负数.两个负数比较大小,绝对值大的数反而小
作差比
较法 设,是任意两个实数,则⑪___;
⑫___;
大
22
平方比
较法 ⑬___ (常用于无理数的估值及含有根号的
数的大小比较)
特殊
值法 若,比较,,,的大小 可取 ,则
5.在实数,,0, 中,最大的数是______,最小的数是____.
续表
23
6.实数,,, 在数轴上对应的点的位置如图所示.
第6题图
(1)___ ;
___ ;
___0;
___0;
___0;
24
(2)这四个数中,最大的数是___,最小的数是___.
第6题图
25
温馨提示:请完成《分层作业本》P2~3习题
26
$