摘要:
该高中英语课件围绕“WELCOME UNIT”核心知识点展开,涵盖词汇积累(如active, curious)、句式结构(如never...without...)及语法分析(如动词-ing作主语)。课堂导入通过呈现Ann和Thando的自我介绍文本,以词汇学习为基础,逐步过渡到句式解析,最终落脚于语法点讲解,构建层层递进的学习支架。
其特色在于依托真实学生自我介绍文本实施语境化教学,通过词汇、句式与语法的联动设计,有效提升学生语言能力。语法分析环节标注条件状语从句、动词-ing作主语等要点,培养学生思维品质,同时词汇积累与句式归纳助力学习能力发展。学生能在真实语境中提升语言运用能力,教师可借助结构化资源优化教学流程。
内容正文:
WELCOME UNIT
教材原文助读2
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读文清障 文本助解释疑
①active adj.活跃的;主动的
②curious [ˈkjʊəriəs] adj.好奇的;求知欲强的
be curious about对……感到好奇
③favourite adj.& n.最喜欢的(人/事物)
favourite无比较级和最高级。
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④never...without...没有……绝不……(双重否定表肯定)
⑤either...or...或者(要么)……或者(要么)……(连接两个并列成分,两者必选其一)
⑥company [ˈkʌmpəni] n.公司;商行;陪伴
keep sb. company陪伴某人
for company陪伴;做伴
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Ann, 15
Lakeside High School
USA
My name is Ann Wells and I'm a Grade 10 student at Lakeside High School. I'm an active<m></m> person and I love sports. I'm curious<m></m> about everything. <m></m><uw>I often ask questions, but I learn
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best by doing.</uw> My favourite<m></m> subject is physics. <m></m><uw>Dancing and skating are my hobbies, and I also like to read short stories.</uw> I plan to become an engineer in the future.
[1]but连接两个并列分句;by doing表示方式。
[2]本句中“Dancing and skating”是两个并列的动词-ing形式作主语,表示两件事,谓语动词用复数形式;“to read short stories”是动词不定式作动词like的宾语。
Thando, 16
South Hill High School
South Africa
I'm Thando Gowon. I'm 16 this year. I come from South Africa. I'm a Grade 10 student at South Hill High School. I look good, think fast, and play hard. You'll never see me without<m></m> a book or a pen. <m></m><uw>If I'm not in class, I'm either in the library or<m></m> in the
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computer lab.</uw> At the weekends, I play computer games <m></m><uw>if I'm not busy studying</uw>. My dream is <m></m><uw>to start my own IT company</uw><m></m>!
[3]本句中If引导条件状语从句,主句中含有“either...or...”结构。
[4]此处是if引导的条件状语从句,其中be busy doing sth.意为“忙于做某事”。
[5]此处是动词不定式短语作表语。
安,15岁
湖滨高中
美国
我叫安·韦尔斯,是湖滨高中10年级的学生。我性格活泼,热爱运动。我对一切事物都充满好奇,经常提出各种问题,动手操作时我的学习效果最好。我最喜欢的科目是物理。我的爱好是跳舞和滑冰,我也喜欢阅读短篇故事。我打算将来成为一名工程师。
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桑多,16岁
南山高中
南非
我叫桑多·戈翁,今年16岁,来自南非。我是南山高中10年级的学生。我长相帅气,思维敏捷,该玩的时候就玩个痛快。无论什么时候,你都会看到我捧着书或握着笔。如果我不在上课,我要么在图书馆,要么在计算机实验室。周末如果不忙于学习的话,我会玩电脑游戏。我的梦想是创办一家自己的信息技术公司!
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