专题08 中国人 中国梦（期末真题汇编，陕西专用）九年级道德与法治上学期

专题8 中国人 中国梦 2大高频考点概览 考点01 我们的梦想 考点02 共圆中国梦 地 城 考点01 我们的梦想 一、选择题 1．(23-24九上·陕西西安第九十九中学·期末)请将下图中3个重大事件对应的时间依次填写在括号内。下列选项完全正确的是（   ） A．1956年2020年2035年 B．1975年2021年2035年 C．1978年2020年2035年 D．1975年2021年2050年 2．(23-24九上·陕西安康石泉县·期末)九年级（1）班举行班会，同学们围绕“中国共产党团结带领中国人民即将完成宏伟目标”这*一主题进行小组研讨。下列同学的观点正确的是（   ） ①小静：2020—2035，我们的目标是基本实现现代化 ②小辉：随着二十大的召开，中国特色社会主义即将进入新时代 ③小丽：到本世纪中叶，我国将全面建成社会主义现代化强国 ④小红：我们正向第二个百年奋斗目标进军 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．(23-24九上·陕西西北工业大学附属初级中学·期末)勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，从 2020年到2035年再到本世纪中叶，中华民族绘就新蓝图。这张新蓝图的顺序是（   ） A．全面建成小康社会——基本实现社会主义现代化——全面建成社会主义现代化强国 B．全面建成小康社会——全面建成社会主义现代化强国——基本实现社会主义现代化 C．基本实现社会主义现代化——全面建成社会主义现代化强国——全面建成小康社会 D．基本实现社会主义现代化——全面建成小康社会——全面建成社会主义现代化强国 4．(23-24九上·陕西咸阳泾阳县·期末)梦想是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量，千百年来，中华民族夙兴夜寐追求着民族复兴的伟大梦想。以下对于中国梦的理解，你认为需要修改的是（   ） A．实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想 B．实现中国梦就是要在2035年把我国建成社会主义现代化强国 C．实现中华民族伟大复兴体现了中华民族的整体利益 D．实现中国梦必须凝聚中国力量 5．(23-24九上·陕西汉中宁强县·期末)为宣传二十大精神，某班举行对联创作比赛。下列是同学们创作的三副对联，请你给它们选择一个共同的横批（   ） 上联 下联 横批 扬风帆共铸神州梦 沐阳光同绘中国红 国泰民安千秋伟业千秋颂 河清海晏万里长城万里歌 雪梅映红中国梦 紫燕衔绿万家春 A．民族复兴 B．依法治国 C．全面小康 D．改革开放 6．(23-24九上·陕西咸阳秦都区·期末)新时代中国特色社会主义思想（   ） ①明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化 ②是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展 ③是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分 ④是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．(23-24九上·陕西西安·期末)中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。作为其中一员，2023年，15岁的小秦畅想了一下他今后人生奋斗的轨迹。其中可能实现的是（   ） A．十八岁当脱贫攻坚志愿者，为解决贫困地区温饱问题贡献力量 B．二十三岁大学毕业后主动援藏，投身于全面建成小康社会事业 C．三十岁成为行业先进个人，助力国家基本实现社会主义现代化 D．四十二岁成为中坚力量，见证社会主义现代化强国的全面建成 8．(23-24九·陕西榆林定边县第七中学·月考)从强调“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”到落实”一个也不能少如期打赢脱贫攻坚战”，一句句话语，一个个行动，体现了中国共产党人心怀“国之大者”，也诠释了我们要实现的“中国梦”（   ） ①体现了中华民族和中国人民的整体利益 ②是国家的梦，也是每一个中国人的梦 ③体现了中国共产党以人民为中心的发展思想 ④就是要实现全体人民同步、同等富裕 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ .．地 城 考点02 共圆中国梦 一、选择题 1．(22-23九上·陕西渭南·期末)中国人对“中国梦”的探索从未停止过，“体育强国梦”“航天梦”“航母梦”“强军梦”“大飞机梦”……实现中华民族伟大复兴的道路上，各行各业都有自己的梦想。对此理解正确的是（   ） ①中国梦是历史的、现实的，也是未来的 ②中国梦反映了近代以来一代代中国人的美好夙愿 ③中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标 ④中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 2．(23-24九上·陕西渭南大荔县·期末)中国式现代化道路坚持以人民为中心的发展思想，强调“以人民为中心”“人民立场”“人民群众获得感、幸福感、安全感”。下列理解正确的是（   ） ①中国式现代化以人民对美好生活的向往为发展目标 ②中国式现代化坚持人民主体的实践地位 ③中国式现代化是以资本为中心的现代化 ④中国式现代化要逐步实现全体人民均等富裕 A．①②④ B．①② C．①②③ D．①②③④ 二、分析说明题 3．(23-24九上·陕西西安西安高新第一中学·期末)青春践行组围绕习总书记在2024年在新年贺词的重要讲话开展以下学习活动。 活动一  传承文化彰显力量 在这片辽阔的土地上，大漠孤烟、江南细雨，总让人思接千载、心驰神往；黄河九曲、长江奔流，总让人心潮澎湃、豪情满怀。良渚、二里头的文明曙光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝，国家版本馆的文脉赓续……这是我们的自信之基、力量之源。 (1)结合所学知识，谈谈你对“自信之基、力量之源”的理解。 活动二  走向统一共享荣光 祖国统一是历史必然，两岸同胞要携手同心，共享民族复兴的伟大荣光。 ★2023年8月19日晚，人民日报微博发文：“台独”是历史的逆流，是绝路。祖国必须统一，也必然统一。8月20日，话题“台湾当归”冲上热搜榜第一，阅读量达10亿。 ★2023年春晚，两岸南音演员共同演唱的《百鸟归巢》结合了流行音乐元素进行乐谱延伸，借“宿鸟归飞”意境诉说了游子对家园的眷恋，唱出了“语同音、曲同调”的两岸情。 (2)依据材料，结合所学知识分析“祖国统一是历史必然”的强大信心的来源。 活动三  体悟道理积极践行 前行路上，有风有雨是常态。大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难。辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献! (3)结合所学知识，说说从风雨前行路上你悟出了哪些道理。 青春践行组在微博上发表了他们学习总书记新年贺词的心得体会，以表达对祖国发展的自豪之情和自信之感。 微博@通过这次学习活动，我认识到在中国共产党的领导下，经过全党全国各族人民持续奋斗，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就。在我国①_、实现第一个百年奋斗目标之后，我们迈上了②____新征程，向第二个百年奋斗目标进军。 生逢伟大时代，我们共同享有人生出彩的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来，袁隆平、张桂梅、桂海潮……都是新时代追梦人的代表，从他们的追梦经历中，我受到的启发是：③____。 (4)请你将内容补充完整。 4．(23-24九上·陕西宝鸡陇县·期末)为学习贯彻党的二十大精神、小秦所在班级开展学习。下面是学习片段，请你参与。 学习组围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”开展以下学习活动。 活动一  小秦和同学们就“如何理解中国梦”进行小组研讨。 小秦：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 小兰：中国梦是跨越百年的伟大梦想。 我同意你们的观点，我对中国梦的理解是：_。 (1)请完成对话空白处的内容。 活动二  在学习习近平法治思想时，小秦摘抄了两则金句。 金句一  什么时候重视法治、法治昌明，什么时候就国泰民安；什么时候忽视法治、法治松弛，什么时候就国乱民怨。 金句二  法律有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束。 (2)请任选一则金句，运用所学知识，谈谈你的理解。 活动三  小组总结时,同学们纷纷表示：通过学习，了解了习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和地位。 (3)请你说说，习近平新时代中国特色社会主义思想具有怎样的地位。 5．(23-24九上·陕西师范大学附属中学·期末)人民小组——共筑和谐新家园 活动一  小秦和同学们就“中国人中国梦”进行小组讨论。 (1)请完成对话空白处的内容。 活动二  小组同学们一起收看了习近平主席2024年新年贺词，以下是他们的阅读摘抄。 摘抄一辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。 摘抄二我们的目标归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老,是家事也是国事。 (2)这两则材料共同体现了教材哪些知识？ 活动三  在学习习近平主席讲话时，小秦看到以下资料： 当今世界，要说哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。 ——习近平总书记在庆祝共产党成立95周年的讲话 (3)请你根据所学，谈谈中国自信、民族自信的根本原因是什么？ 活动四  在中国共产党的带领下，我们走上了一条社会主义新型民主道路。同学们在聆听百年中国追求民主、探索民主的足音过程中，有同学感叹道：中国社会主义民主真是好！ (4)请你根据所学知识论证上述同学观点。 6．(23-24九上·陕西咸阳义井中学·期末)【积极奋斗，努力实现中国梦】 某校九年级道德与法治学习小组开展了以“实现中国梦从我做起”为主题的探究性活动，请你参与并完成下列任务。 【了解发展成就】 第一组同学搜集了我国改革开放以来各方面取得的成就，下面是其中的一段： 新中国成立后，特别是改革开放以来，我国用几十年时间走完了西方发达国家几百年走过的工业化历程，我国经济总量占世界经济的比重从1978年的约1.8%提高到超过18%。过去十年，我国对世界经济增长的年平均贡献率超过30%。 (1)分析我国取得上述成就的根本原因。 【感受发展优越性】 第二小组展示了实现中国梦的有利条件： 加强中华民族共同体意识教育，巩固和发展安定团结的政治局面，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大正能量。 ①材料体现的道理是： “为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”——在中华体育精神的映照下，体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。 ②体育精神体现的中国精神是： (2)将表格空白处①②填写完整。 【知晓中国梦】 第三小组向大家讲述了中国梦的由来： 中国梦，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。习近平总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”。 小组同学展开讨论： 小秦：中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 小美：中国梦，复兴梦，唯有在中国共产党的领导下，梦想才真正被实现。 (3)请对上面两位同学的观点进行评析。 7．(23-24九上·陕西延安富县·期末)小秦所在的班级围绕“擘画蓝图启新程，乘势奋进谱新篇”开展项目式学习，请你一起参与。 理论学习组围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”开展学习活动。 活动一  中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。中国梦是跨越百年的伟大梦想，强国富民是一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 (1)小秦根据民族复兴梦的关键节点绘制了一条时间轴，请你将①②处的内容补充完整。 活动二  习近平主席曾在接受外国记者采访时引用“治大国若烹小鲜”这句话，用以说明新一代领导人的治国思想。据此，小美摘抄了两则古语。 古语 结合教材解答 民惟邦本，本固邦宁 ①从民主的角度，这说明______ 天下之事，不难于立法，而难于法之必行 ②这给政府的启示是______ (2)请你把上表中的空白内容补充完整。 活动三  在学习习近平总书记关于共建“一带一路”重要论述和来陕西考察重要讲话时，小钟看到下面的资料。 十年来▲中欧班列（西安）成为全国中欧班列的排头兵，服务企业超1.65万家。 ▲陕西新增国际友城48对，与41个国家缔结的国际友城达到108对。 ▲陕西与共建“一带一路”国家进出口额翻了两番，年均增长18.4%。 (3)请你结合材料，总结当代中国最鲜明的特色，并结合所学知识进行论证。 活动四  新中国成立以来，我国创造了“两大奇迹”——经济快速发展奇迹、社会长期稳定奇迹。 (4)运用所学知识，结合中国共产党百年奋斗的历史经验，总结我国创造奇迹的根本原因。 三、综合探究题 8．(23-24九上·陕西渭南潼关县·期末)行稳致远，久久为功 【人口事业】2023年，我国多地制定完善生育政策，并制定具体方案推动实施。其中增加育儿假、发放生育补贴等内容获得社会广泛关注。（如下图）    (1)围绕上述材料，请你以“人口高质量发展”为主题写一段短评。 【良法善治】《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。内容涵盖思想政治、历史文化、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面的规定。对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。据此小秦得出结论：爱国主义教育法为推动和保障新时代爱国主义教育提供了坚实支撑，是一部良法。 (2)结合所学知识，谈谈他得出这一结论的依据。 【携手同行】台湾大学生实地了解青岛城市发展和就业创业情况，两岸艺术家、舞蹈从业者围绕舞蹈艺术发展进行交流分享，两岸代表在青年年度盛汇上共同分享追梦、筑梦、圆梦的奋斗故事……不管遭遇多少干扰阻碍，两岸同胞交流合作不能停、不能断、不能少。 (3)为什么说“不管遭遇多少干扰阻碍，两岸同胞交流合作不能停、不能断、不能少”？ 【伟大复兴】一代人有一代人的机遇和挑战，中国站在新时代的风口，提出了“两个一百年”的奋斗目标，渐趋完备的物质条件和增长的精神储备，让更多人拥有追逐梦想的机会，中国也在追梦圆梦的进程中不断实现中华民族的伟大复兴，个人的梦想铸就了中国梦。 小秦阅读完上述材料后写下如下感悟： ①实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、同步富裕。②中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 ③中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。 (4)请你指出上述感悟中的错误之处并改正。 【网络热议】2023年10月22日晚，河南卫视《2023重阳奇妙游》凭借寓意深刻的文化内涵，引发全网热议。主创团队别开生面地打造了一场“始终向前”的重阳奇妙游，以现代科技配合传统文化的“混搭风”，打造出一系列融入历史典故、还原历史场景的美轮美奂的视听盛宴，令人拍案叫绝。 (5)运用“延续文化血脉”的知识，谈谈《2023重阳奇妙游》为什么能引发全网热议？ 9．(23-24九上·陕西安康石泉县·期末)在实践中实现梦想 【促进民族团结】 道德与法治课上，老师结合学生的校园生活，创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。 (1)请你完成以下探究任务。 情境一  乐乐上网查找资料时，发现有人在网上发布破坏民族团结的极端言论的帖子。 任务一 乐乐应该：①_____ 情境二  班里新转来一名少数民族同学，他语言不通，老师让你和这位同学坐 同桌。 任务二 你的正确做法是：②___ 【维护祖国统一】 2023年8月19日，人民日报发文：“‘台独’是历史逆流，是绝路。祖国必须统一，也必然统一。” (2)请运用所学知识谈谈“祖国必须统一，也必然统一”的依据。 【做自信中国人】 小秦同学用关键词对“自信的中国人”的形象进行描述，制作了如下思维导图，请你参与探究。 (3)请你再用两个关键词描述“自信的中国人”的形象，并围绕你给出的两个关键词，说说你应该如何做。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题8 中国人 中国梦 2大高频考点概览 考点01 我们的梦想 考点02 共圆中国梦 地 城 考点01 我们的梦想 一、选择题 1．(23-24九上·陕西西安第九十九中学·期末)请将下图中3个重大事件对应的时间依次填写在括号内。下列选项完全正确的是（   ） A．1956年2020年2035年 B．1975年2021年2035年 C．1978年2020年2035年 D．1975年2021年2050年 【答案】C 【详解】本题考查改革开放、我国奋斗目标。 ABCD：依据教材知识可知，1978年召开十一届三中全会；2020年全面建成小康社会；2035年基本实现社会主义现代化；故C说法正确，ABD说法错误； 故本题选C。 2．(23-24九上·陕西安康石泉县·期末)九年级（1）班举行班会，同学们围绕“中国共产党团结带领中国人民即将完成宏伟目标”这*一主题进行小组研讨。下列同学的观点正确的是（   ） ①小静：2020—2035，我们的目标是基本实现现代化 ②小辉：随着二十大的召开，中国特色社会主义即将进入新时代 ③小丽：到本世纪中叶，我国将全面建成社会主义现代化强国 ④小红：我们正向第二个百年奋斗目标进军 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】C 【详解】本题考查我们的梦想。 ①③④：依据教材知识，2020—2035，第一个阶段，我们的目标是基本实现现代化，我国第二个百年奋斗目标是指到本世纪中叶，我国将全面建成社会主义现代化强国，我们正向第二个百年奋斗目标进军，故①③④符合题意； ②：党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，故②说法错误； 故本题选C。 3．(23-24九上·陕西西北工业大学附属初级中学·期末)勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，从 2020年到2035年再到本世纪中叶，中华民族绘就新蓝图。这张新蓝图的顺序是（   ） A．全面建成小康社会——基本实现社会主义现代化——全面建成社会主义现代化强国 B．全面建成小康社会——全面建成社会主义现代化强国——基本实现社会主义现代化 C．基本实现社会主义现代化——全面建成社会主义现代化强国——全面建成小康社会 D．基本实现社会主义现代化——全面建成小康社会——全面建成社会主义现代化强国 【答案】A 【详解】本题考查我国的社会发展目标。 ABCD：依据教材知识，在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标是到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段。第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，故A说法正确，BCD说法错误； 故本题选A。 4．(23-24九上·陕西咸阳泾阳县·期末)梦想是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量，千百年来，中华民族夙兴夜寐追求着民族复兴的伟大梦想。以下对于中国梦的理解，你认为需要修改的是（   ） A．实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想 B．实现中国梦就是要在2035年把我国建成社会主义现代化强国 C．实现中华民族伟大复兴体现了中华民族的整体利益 D．实现中国梦必须凝聚中国力量 【答案】B 【详解】本题考查我们的梦想。 ACD：根据所学知识，实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，实现中华民族伟大复兴体现了中华民族的整体利益，实现中国梦必须凝聚中国力量、坚持中国道路等，故ACD正确； B：实现中国梦就是要在本世纪中叶把我国建成社会主义现代化强国，故B错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 5．(23-24九上·陕西汉中宁强县·期末)为宣传二十大精神，某班举行对联创作比赛。下列是同学们创作的三副对联，请你给它们选择一个共同的横批（   ） 上联 下联 横批 扬风帆共铸神州梦 沐阳光同绘中国红 国泰民安千秋伟业千秋颂 河清海晏万里长城万里歌 雪梅映红中国梦 紫燕衔绿万家春 A．民族复兴 B．依法治国 C．全面小康 D．改革开放 【答案】A 【详解】本题考查中国梦。 A：依据教材知识，中国梦是实现中华民族伟大复兴，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。题文中的对联，涉及到神州梦、中国梦，国泰民安等，都体现了实现中国梦，就是实现中华民族伟大复兴，故A符合题意； BCD：选项的依法治国、改革开放、全面小康都与题意不相符，故BCD不符合题意； 故本题选A。 6．(23-24九上·陕西咸阳秦都区·期末)新时代中国特色社会主义思想（   ） ①明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化 ②是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展 ③是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分 ④是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】B 【详解】本题考查新时代中国特色社会主义思想。 ②③④：依据党的十九大精神可知，新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展，故②③④正确； ①：坚持和发展中国特色社会主义总任务是社会主义现代化和中华民族伟大复兴，故①说法错误； 故本题选B。 7．(23-24九上·陕西西安·期末)中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。作为其中一员，2023年，15岁的小秦畅想了一下他今后人生奋斗的轨迹。其中可能实现的是（   ） A．十八岁当脱贫攻坚志愿者，为解决贫困地区温饱问题贡献力量 B．二十三岁大学毕业后主动援藏，投身于全面建成小康社会事业 C．三十岁成为行业先进个人，助力国家基本实现社会主义现代化 D．四十二岁成为中坚力量，见证社会主义现代化强国的全面建成 【答案】D 【详解】本题考查我国两个百年奋斗目标。 A：我国温饱问题在上个世纪就已经解决了，A说法错误； B：我国全面建成小康社会是在2020年，B说法错误； C：小秦三十岁时是2038年，我国在2035年就已经基本实现社会主义现代化，C说法错误； D：小秦四十二岁时是2050年，我国在2050年实现会主义现代化强国，D符合题意； 故本题选D。 8．(23-24九·陕西榆林定边县第七中学·月考)从强调“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”到落实”一个也不能少如期打赢脱贫攻坚战”，一句句话语，一个个行动，体现了中国共产党人心怀“国之大者”，也诠释了我们要实现的“中国梦”（   ） ①体现了中华民族和中国人民的整体利益 ②是国家的梦，也是每一个中国人的梦 ③体现了中国共产党以人民为中心的发展思想 ④就是要实现全体人民同步、同等富裕 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】A 【详解】本题考查实现中国梦、发展思想。 ①②③：依据题干的描述可知，我们要实现的“中国梦”体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦，也是每一个中国人的梦，体现了中国共产党以人民为中心的发展思想，故①②③符合题意； ④：“同步、同等富裕”说法错误；应是“共同富裕”，故④错误； 故本题选A。 .．地 城 考点02 共圆中国梦 一、选择题 1．(22-23九上·陕西渭南·期末)中国人对“中国梦”的探索从未停止过，“体育强国梦”“航天梦”“航母梦”“强军梦”“大飞机梦”……实现中华民族伟大复兴的道路上，各行各业都有自己的梦想。对此理解正确的是（   ） ①中国梦是历史的、现实的，也是未来的 ②中国梦反映了近代以来一代代中国人的美好夙愿 ③中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标 ④中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 【答案】A 【详解】本题考查正确理解中国梦。 ①②③④：“中国人对“中国梦”的探索从未停止过”，这说明中国梦是历史的、现实的，也是未来的；“实现中华民族伟大复兴的道路上，各行各业都有自己的梦想”，可见中国梦反映了近代以来一代代中国人的美好夙愿；中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标；中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，故①②③④符合题意； 故本题选A。 2．(23-24九上·陕西渭南大荔县·期末)中国式现代化道路坚持以人民为中心的发展思想，强调“以人民为中心”“人民立场”“人民群众获得感、幸福感、安全感”。下列理解正确的是（   ） ①中国式现代化以人民对美好生活的向往为发展目标 ②中国式现代化坚持人民主体的实践地位 ③中国式现代化是以资本为中心的现代化 ④中国式现代化要逐步实现全体人民均等富裕 A．①②④ B．①② C．①②③ D．①②③④ 【答案】B 【详解】本题考查中国式现代化。 ①②：中国式现代化道路坚持以人民为中心的发展思想，强调“以人民为中心”“人民立场”“人民群众获得感、幸福感、安全感”。这说明中国式现代化以人民对美好生活的向往为发展目标；中国式现代化坚持人民主体的实践地位，①②符合题意； ③：中国式现代化是以人民为中心的现代化，③说法错误； ④：中国式现代化要逐步实现全体人民共同富裕，④说法错误； 故本题选B。 二、分析说明题 3．(23-24九上·陕西西安西安高新第一中学·期末)青春践行组围绕习总书记在2024年在新年贺词的重要讲话开展以下学习活动。 活动一  传承文化彰显力量 在这片辽阔的土地上，大漠孤烟、江南细雨，总让人思接千载、心驰神往；黄河九曲、长江奔流，总让人心潮澎湃、豪情满怀。良渚、二里头的文明曙光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝，国家版本馆的文脉赓续……这是我们的自信之基、力量之源。 (1)结合所学知识，谈谈你对“自信之基、力量之源”的理解。 活动二  走向统一共享荣光 祖国统一是历史必然，两岸同胞要携手同心，共享民族复兴的伟大荣光。 ★2023年8月19日晚，人民日报微博发文：“台独”是历史的逆流，是绝路。祖国必须统一，也必然统一。8月20日，话题“台湾当归”冲上热搜榜第一，阅读量达10亿。 ★2023年春晚，两岸南音演员共同演唱的《百鸟归巢》结合了流行音乐元素进行乐谱延伸，借“宿鸟归飞”意境诉说了游子对家园的眷恋，唱出了“语同音、曲同调”的两岸情。 (2)依据材料，结合所学知识分析“祖国统一是历史必然”的强大信心的来源。 活动三  体悟道理积极践行 前行路上，有风有雨是常态。大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难。辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献! (3)结合所学知识，说说从风雨前行路上你悟出了哪些道理。 青春践行组在微博上发表了他们学习总书记新年贺词的心得体会，以表达对祖国发展的自豪之情和自信之感。 微博@通过这次学习活动，我认识到在中国共产党的领导下，经过全党全国各族人民持续奋斗，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就。在我国①_、实现第一个百年奋斗目标之后，我们迈上了②____新征程，向第二个百年奋斗目标进军。 生逢伟大时代，我们共同享有人生出彩的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来，袁隆平、张桂梅、桂海潮……都是新时代追梦人的代表，从他们的追梦经历中，我受到的启发是：③____。 (4)请你将内容补充完整。 【答案】(1)①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。④文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 (2)①解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。②世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。③在中国共产党的正确领导下，中国人民解放军具有维护国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志和强大能力。④两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。⑤香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。 (3)①生活难免有挫折，生活中的挫折是我们生命成长的一部分；②我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力，面对挫折，我们需要发现、发掘自己生命的力量；③我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。④发掘自身的力量并不排斥借助外力。我们在坚持目标和不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。 (4)①全面建成小康社会；②全面建设社会主义现代化国家；③少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁；努力需要立志；努力需要坚持；努力也有方法。 【分析】考点考查：弘扬中华文化、台湾问题、正确面对挫折、实现梦想的途径的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的重要性、文化自信的内涵的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：大漠孤烟、黄河九曲、三星堆的文化瑰宝、自信之基、力量之源→中华文化的重要性+文化自信的内涵。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用祖国必将统一的原因、维护国家主权和领土完整的决心、一国两制具有强大生命力的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：祖国统一是历史必然→祖国必将统一的原因+维护国家主权和领土完整的决心+一国两制具有强大生命力。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确面对挫折的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：前行路上，有风有雨是常态→生活难免有挫折+正确面对挫折的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用两个百年奋斗目标、实现梦想的途径的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：在我国，实现第一个百年奋斗目标→全面建成小康社会。 关键词②：我们迈上新征程→全面建设社会主义现代化国家。 关键词③：有梦想，有机会，有奋斗→实现梦想的途径。  第三步：整合信息，组织答案。 4．(23-24九上·陕西宝鸡陇县·期末)为学习贯彻党的二十大精神、小秦所在班级开展学习。下面是学习片段，请你参与。 学习组围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”开展以下学习活动。 活动一  小秦和同学们就“如何理解中国梦”进行小组研讨。 小秦：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 小兰：中国梦是跨越百年的伟大梦想。 我同意你们的观点，我对中国梦的理解是：_。 (1)请完成对话空白处的内容。 活动二  在学习习近平法治思想时，小秦摘抄了两则金句。 金句一  什么时候重视法治、法治昌明，什么时候就国泰民安；什么时候忽视法治、法治松弛，什么时候就国乱民怨。 金句二  法律有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束。 (2)请任选一则金句，运用所学知识，谈谈你的理解。 活动三  小组总结时,同学们纷纷表示：通过学习，了解了习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和地位。 (3)请你说说，习近平新时代中国特色社会主义思想具有怎样的地位。 【答案】(1)实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 (2)金句一：法治是实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式：法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 金句二：法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用：以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 (3)习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 【分析】考点考查：中国梦、法治的作用、法律和道德的关系、习近平新时代中国特色社会主义思想 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用中国梦的内涵的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国梦是跨越百年的伟大梦想→可链接中国梦的内涵； 第三步：整合信息，组织答案。 （2） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用法治的作用、法律与道德关系的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：什么时候重视法治、法治昌明，什么时候就国泰民安；什么时候忽视法治、法治松弛，什么时候就国乱民怨→可链接法治的作用； 关键词②：法律有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束→可链接法律和道德的关系； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的地位的知识，可结合教材所学知识作答。 5．(23-24九上·陕西师范大学附属中学·期末)人民小组——共筑和谐新家园 活动一  小秦和同学们就“中国人中国梦”进行小组讨论。 (1)请完成对话空白处的内容。 活动二  小组同学们一起收看了习近平主席2024年新年贺词，以下是他们的阅读摘抄。 摘抄一辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。 摘抄二我们的目标归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老,是家事也是国事。 (2)这两则材料共同体现了教材哪些知识？ 活动三  在学习习近平主席讲话时，小秦看到以下资料： 当今世界，要说哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。 ——习近平总书记在庆祝共产党成立95周年的讲话 (3)请你根据所学，谈谈中国自信、民族自信的根本原因是什么？ 活动四  在中国共产党的带领下，我们走上了一条社会主义新型民主道路。同学们在聆听百年中国追求民主、探索民主的足音过程中，有同学感叹道：中国社会主义民主真是好！ (4)请你根据所学知识论证上述同学观点。 【答案】(1)①中华民族伟大复兴②将个人梦想同中国梦紧密联系在一起，为中国梦的实现不断努力；努力学习，不断提升自身综合素质，成长为国家所需要的合格人才；以时代为己任，做一个有志向有担当的人，担负起时代的重任。 (2)我国坚持以人民为中心的发展思想；人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标等等。 (3)开辟了中国特色社会主义道路；形成了中国特色社会主义理论体系；确立了中国特色社会主义制度；发展了中国特色社会主义文化。 (4)人民当家作主是社会主义民主的本质特征；我国人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；有事好商量、众人的事情众人商量是我国民主的真谛。 【分析】考点考查：坚持以人民为中心的发展思想、社会主义民主、正确理解中国梦、中国自信、民族自信的根本所在。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识。 【详解】（1）小问1：本题考查中华民族最伟大的梦想，可结合教材知识作答。 小问2：本题考查青少年为实现中华民族最伟大的梦想所做的努力，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用坚持以人民为中心的发展思想的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠→可链接坚持以人民为中心的发展思想知识作答； 关键词②：我们的目标归根到底就是让老百姓过上更好的日子→可链接人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标等知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查中国自信、民族自信的根本原因，可结合教材知识作答。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用社会主义民主的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国社会主义民主真是好！→可链接社会主义民主的本质特征、特点、真谛等知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 6．(23-24九上·陕西咸阳义井中学·期末)【积极奋斗，努力实现中国梦】 某校九年级道德与法治学习小组开展了以“实现中国梦从我做起”为主题的探究性活动，请你参与并完成下列任务。 【了解发展成就】 第一组同学搜集了我国改革开放以来各方面取得的成就，下面是其中的一段： 新中国成立后，特别是改革开放以来，我国用几十年时间走完了西方发达国家几百年走过的工业化历程，我国经济总量占世界经济的比重从1978年的约1.8%提高到超过18%。过去十年，我国对世界经济增长的年平均贡献率超过30%。 (1)分析我国取得上述成就的根本原因。 【感受发展优越性】 第二小组展示了实现中国梦的有利条件： 加强中华民族共同体意识教育，巩固和发展安定团结的政治局面，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大正能量。 ①材料体现的道理是： “为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”——在中华体育精神的映照下，体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。 ②体育精神体现的中国精神是： (2)将表格空白处①②填写完整。 【知晓中国梦】 第三小组向大家讲述了中国梦的由来： 中国梦，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。习近平总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”。 小组同学展开讨论： 小秦：中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 小美：中国梦，复兴梦，唯有在中国共产党的领导下，梦想才真正被实现。 (3)请对上面两位同学的观点进行评析。 【答案】(1)①开辟了中国特色社会主义道路。②形成了中国特色社会主义理论体系。③确立了中国特色社会主义制度。④发展了中国特色社会主义文化。 (2)①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益；各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，伟大的祖国才能繁荣发展。②以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 (3)两位同学的观点都是正确的。①人民是历史的创造者，是梦想的实现者。②实现中华民族伟大复兴，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。③实现伟大梦想，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程。④实现中国梦，必须坚持中国共产党的领导。⑤中国共产党是中国的执政党，是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势等。 【分析】考点考查：我国取得一切成就的根本原因、维护民族团结的必要性、中国精神的内涵、正确理解中国梦、坚持中国共产党领导的原因 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）本题考查我国取得一切成就的根本原因，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国，需要运用维护民族团结的必要性相关知识，从启示类题目的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，为实现中国梦凝聚强大正能量→加强和巩固民族团结、维护祖国统一是中华民族的最高利益，各族人民只有铸牢中华民族共同体意识、伟大祖国才能繁荣发展； 关键词②：在中华体育精神的映照下，体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想→中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 观点②：中国梦，复兴梦，惟有在中国共产党领导下，梦想才真正被实现。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确； 论据①：人民是历史的创造者，是梦想的实现者。 论据②：实现中华民族伟大复兴，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，实现伟大梦想，需要我们凝心聚力。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 观点正误：正确。 论据：实现中国梦，必须坚持中国共产党的领导。 第四步：整合信息，组织答案。 7．(23-24九上·陕西延安富县·期末)小秦所在的班级围绕“擘画蓝图启新程，乘势奋进谱新篇”开展项目式学习，请你一起参与。 理论学习组围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”开展学习活动。 活动一  中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。中国梦是跨越百年的伟大梦想，强国富民是一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 (1)小秦根据民族复兴梦的关键节点绘制了一条时间轴，请你将①②处的内容补充完整。 活动二  习近平主席曾在接受外国记者采访时引用“治大国若烹小鲜”这句话，用以说明新一代领导人的治国思想。据此，小美摘抄了两则古语。 古语 结合教材解答 民惟邦本，本固邦宁 ①从民主的角度，这说明______ 天下之事，不难于立法，而难于法之必行 ②这给政府的启示是______ (2)请你把上表中的空白内容补充完整。 活动三  在学习习近平总书记关于共建“一带一路”重要论述和来陕西考察重要讲话时，小钟看到下面的资料。 十年来▲中欧班列（西安）成为全国中欧班列的排头兵，服务企业超1.65万家。 ▲陕西新增国际友城48对，与41个国家缔结的国际友城达到108对。 ▲陕西与共建“一带一路”国家进出口额翻了两番，年均增长18.4%。 (3)请你结合材料，总结当代中国最鲜明的特色，并结合所学知识进行论证。 活动四  新中国成立以来，我国创造了“两大奇迹”——经济快速发展奇迹、社会长期稳定奇迹。 (4)运用所学知识，结合中国共产党百年奋斗的历史经验，总结我国创造奇迹的根本原因。 【答案】(1)①基本实现社会主义现代化。②建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 (2)①人民民主是社会主义的生命，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；全过程人民民主充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发；人民当家作主从来不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活之中的；等等。②必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。 (3)改革开放是当代中国最鲜明的特色。①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。改革只有进行时，没有完成时。②坚持改革开放是我们的强国之路，改革开放以来，我国综合国力显著增强，人民生活显著改善，国际地位显著提高。 (4)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 【分析】考点考查：两个阶段奋斗目标、民主重要性、建设法治政府的要求、改革开放意义、中国自信根本所在 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用两个阶段奋斗目标的有关知识，从目标类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：2035年→可链接第一阶段目标：基本实现社会主义现代化 关键词②：21世纪中叶→可链接第二阶段目标：建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家、政府，需要运用民主、建设法治政府的有关知识，从意义、要求类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：民惟邦本，本固邦宁→可链接民主的意义（重要性） 关键词②：天下之事，不难于立法，而难于法之必行；给政府的启示→可链接建设法治政府的要求 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用改革开放的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：十年来；进出口额翻了两番，年均增长18.4%→可链接改革开放的意义 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用改革开放成就（中国自信）的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：我国创造奇迹的根本原因→可链接我国取得一切成绩和进步的根本原因（中国自信的根本所在） 第三步：整合信息，组织答案。 三、综合探究题 8．(23-24九上·陕西渭南潼关县·期末)行稳致远，久久为功 【人口事业】2023年，我国多地制定完善生育政策，并制定具体方案推动实施。其中增加育儿假、发放生育补贴等内容获得社会广泛关注。（如下图）    (1)围绕上述材料，请你以“人口高质量发展”为主题写一段短评。 【良法善治】《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。内容涵盖思想政治、历史文化、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面的规定。对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。据此小秦得出结论：爱国主义教育法为推动和保障新时代爱国主义教育提供了坚实支撑，是一部良法。 (2)结合所学知识，谈谈他得出这一结论的依据。 【携手同行】台湾大学生实地了解青岛城市发展和就业创业情况，两岸艺术家、舞蹈从业者围绕舞蹈艺术发展进行交流分享，两岸代表在青年年度盛汇上共同分享追梦、筑梦、圆梦的奋斗故事……不管遭遇多少干扰阻碍，两岸同胞交流合作不能停、不能断、不能少。 (3)为什么说“不管遭遇多少干扰阻碍，两岸同胞交流合作不能停、不能断、不能少”？ 【伟大复兴】一代人有一代人的机遇和挑战，中国站在新时代的风口，提出了“两个一百年”的奋斗目标，渐趋完备的物质条件和增长的精神储备，让更多人拥有追逐梦想的机会，中国也在追梦圆梦的进程中不断实现中华民族的伟大复兴，个人的梦想铸就了中国梦。 小秦阅读完上述材料后写下如下感悟： ①实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、同步富裕。②中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 ③中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。 (4)请你指出上述感悟中的错误之处并改正。 【网络热议】2023年10月22日晚，河南卫视《2023重阳奇妙游》凭借寓意深刻的文化内涵，引发全网热议。主创团队别开生面地打造了一场“始终向前”的重阳奇妙游，以现代科技配合传统文化的“混搭风”，打造出一系列融入历史典故、还原历史场景的美轮美奂的视听盛宴，令人拍案叫绝。 (5)运用“延续文化血脉”的知识，谈谈《2023重阳奇妙游》为什么能引发全网热议？ 【答案】(1)党和国家高度重视人口问题，适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求，积极出台有力举措，让人民“生得起”“养得好”，推动构建生育友好型社会，推动实现适度生育水平，促进人口长期均衡发展。 (2)良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。新出台的爱国主义教育法国应人民群众强烈爱国热情，有利于凝聚价值共识，涵养家国情怀，因此是一部良法。 (3)世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分；两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人；两岸同胞多进动、多交流、多沟通能够增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国的全统一和中华民族的伟大复兴；等等。 (4)①错了，应改为实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 (5)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪；节目组立足中华优秀传统文化，挖掘了优秀传统文化的新内涵；目以现代科技配合传统文化，用科技促进传统文化创新，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；等等。 【分析】考点考查:人口问题、良法之治、台湾问题、中国梦、中华文化等知识 能力考查:识记辨析能力、获取和解读信息能力 核心素养:政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用人口问题的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：增加育儿假、发放生育补贴等内容获得社会广泛关注→可链接党和国家高度重视人口问题，积极出台有力举措；推动实现适度生育水平；促进人口长期均衡发展等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用良法之治的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义→可链接良法的含义、意义。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查为什么要维护祖国完全统一，可结合教材知识作答。 （4）第一步：读题，提炼辩题。 观点：实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、同步富裕。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据：实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华文化的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：融入历史典故、还原历史场景的美轮美奂的视听盛宴，令人拍案叫绝→可链接挖掘了优秀传统文化的新内涵；中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 关键词②：主创团队别开生面地打造了一场“始终向前”的重阳奇妙游，以现代科技配合传统文化的“混搭风”→可链接推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 第三步：整合信息，组织答案。 9．(23-24九上·陕西安康石泉县·期末)在实践中实现梦想 【促进民族团结】 道德与法治课上，老师结合学生的校园生活，创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。 (1)请你完成以下探究任务。 情境一  乐乐上网查找资料时，发现有人在网上发布破坏民族团结的极端言论的帖子。 任务一 乐乐应该：①_____ 情境二  班里新转来一名少数民族同学，他语言不通，老师让你和这位同学坐 同桌。 任务二 你的正确做法是：②___ 【维护祖国统一】 2023年8月19日，人民日报发文：“‘台独’是历史逆流，是绝路。祖国必须统一，也必然统一。” (2)请运用所学知识谈谈“祖国必须统一，也必然统一”的依据。 【做自信中国人】 小秦同学用关键词对“自信的中国人”的形象进行描述，制作了如下思维导图，请你参与探究。 (3)请你再用两个关键词描述“自信的中国人”的形象，并围绕你给出的两个关键词，说说你应该如何做。 【答案】(1) 向有关部门举报。 向新同桌主动表达友好之意，耐心和他交流沟通，互帮互助。 (2)答案符合题意，观点正确，言之有理，答出两点即可。例答：解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求；世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国；两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。 (3)答出两个关键词并分别写出一点正确做法即可。例答：①对文化有底气。能够坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌。②对发展有信心。坚信中国特色社会主义就是人间正道。 【分析】考点考查： 做自信的中国人、实现祖国统一、维护民族团结 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）小问1： 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：乐乐上网查找资料时，发现有人在网上发布破坏民族团结的极端言论的帖子； 第二步：根据所学知识材料信息，判断情境一中的乐乐应该向有关部门举报； 论据：公民有维护民族团结的义务； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点： 班里新转来一名少数民族同学，他语言不通，老师让你和这位同学坐同桌； 第二步：根据所学知识材料信息，判断情境二中的正确做法应该是向新同桌主动表达友好之意，耐心和他交流沟通，互帮互助； 论据：公民有维护民族团结的义务； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题间接考查实现祖国统一的依据，结合课本知识进行回答。 （3） 本题考查如何做自信的中国人，结合课本知识进行回答。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $