部编人教版道德与法治九年级上册 8.2 共圆中国梦 导学案

2018-2019学年度上学期九年级道德与法治（上） 第四单元 第八课 共圆中国梦 【学习目标】1．情感态度价值观目标：提升学生把实现中国梦与个人梦相结合的责任感和自信心。2．能力目标：通过展示一个又一个自信中国人实现中国梦的业绩，增强坚持走中国道路的自信心。3. 知识目标：知道实现中国梦必须坚持党的领导、贯彻五大发展理念、统筹推进“五位一体”的总布局、协调推进“四个全面”。必须坚持走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。(2)了解中国自信、民族自信的根本原因。 【重点难点】 1.重点：实现中国梦的必经之路。2.难点：怎样做一个自信的中国人。 【学习过程】 一、课前预习 知识点一　圆梦大舞台 1.中国的腾飞为实现________ 提供了最好的历史机遇。 2．怎样实现中国梦？ （1）实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持________，贯彻_______________________________的发展理念，统筹推进_____________________________，协调推进_______________________________。（2）实现中国梦必须________。中国道路就是__________________道路。 （3）实现中国梦必须________。中国精神就是以________为核心的民族精神和以________为核心的时代精神。 （4）实现中国梦必须________。中国力量就是全国各族人民________的力量。 知识点二　自信的中国人 3.改革开放以来，中国共产党领导中国人民开辟了____________，形成了____________，建立了____________，发展了____________，这是中国自信、民族自信的根本所在。 4.自信的中国人有哪些表现？ （1）自信的中国人________________。 （2）自信的中国人_______________。 （3）自信的中国人________________。 5.如何正确做一名自信的中国人？ （1）自信不是________，也不是________。我们需要培育________________的心态。 （2）自信的中国人既是_________又是_________，既要___________又要____________， 既要____________又要___