一、教材文言文39篇字词过关训练-【一战成名新中考】2026中考语文·纯练版总复习·古诗文培优练(B版)

2025-12-09
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 文言文阅读
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省,辽宁省,北京市,新疆维吾尔自治区,广东省,重庆市,安徽省,上海市,青海省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.73 MB
发布时间 2025-12-09
更新时间 2025-12-09
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-05
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来源 学科网

内容正文:

第二部分 文言文阅读 纯存版 一、教材文言文39篇字词过关训练 九年级上册 (2)观: ◆课标篇目 予观夫巴陵胜状 第1篇 岳阳楼记北宋·范仲淹 此则岳阳楼之大观也 1.通假字 (3)极: (1)百废具兴 南极潇湘 同 ,意思 此乐何极 (2)属予作文以记之 (4)空: 同 ,意思: 浊浪排空 2.古今异义 而或长烟一空 教材 (1)越明年 越: 空乏其身(《生于忧患,死于安乐》) (2)增其旧制 制: (3)横无际涯 横: (5)通: 文言文字词训 (4)前人之述备矣 备: 政通人和 (5)则有去国怀乡 国: 然则北通巫峡 (6)至若春和景明 景: 中通外直(《爱莲说》) (7)微斯人 微: 通计一舟(《核舟记》) 3.词类活用 鸣之而不能通其意(《马说》) (1)动词作名词 5.其他重点实词 百废)具兴 废: (1)滕子京谪守巴陵郡 谪守: (2)名词作动词 (2)百废具兴) 兴: 忧谗畏讥 谗: (3)增其旧制 增: 讥: (4)予观夫巴陵胜状 胜: (3)名词作状语 胜状: 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 (5)横无际涯 际涯: 先 (6)朝晖夕阴 晖: 后: (7)此则岳阳楼之大观也大观: 4.一词多义 (8)迁客骚人 迁: (1)和: (9)若夫淫雨霏霏 淫雨: 政通人和 霏霏: 至若春和1景明 (10)连月不开 开: 久而乃和《送东阳马生序》 (11)浊浪排空 排: 言和而色夷《送东阳马生序》 (12)日星隐曜 曜: 古诗文培优练B·语文 57 一战成名 (13)樯倾楫摧 倾: ②或异二者之为。[省略介词,应为“或异 摧: (于)二者之为”] (14)薄)暮冥冥 薄: 翻译: 冥冥: (2)判断句 (15)一碧万顷 万顷: 此则岳阳楼之大观也。(“也”表判断) (16)沙鸥翔集 翔集:」 翻译: 集: (3)倒装句 (17)锦鳞游泳 鳞: ①多会于此。(状语后置,正常语序为“多于此 (18)岸芷汀兰 芷: 会”) 汀: 翻译: (19)郁郁青青 郁郁: ②居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其 (20)宠辱偕忘 偕: 君。[省略介词,定语后置,正常语序为“居 (21)把酒临风 把: (于)高庙堂则忧其民,处(于)远江湖则忧其 文 (22)予尝求古仁人之心尝: 君” 求: 翻译: (23)居庙堂之高则忧其民庙堂: 6.文言虚词 练 (1)之: ③微斯人,吾谁与归?(宾语前置,正常语序 属予作文以记之 为“吾与谁归”)》 此则岳阳楼之大观也 翻译: (2)以: 第2篇 醉翁亭记 北宋·欧阳修 属予作文以记之 1.古今异义 不以物喜 (1)醉翁之意不在酒 意: (3)则: (2)野芳发而幽香 发: 此则岳阳楼之大观也 2.词类活用 然则北通巫峡 (1)名词作状语 居庙堂之高则忧其民 ①有亭翼然临于泉上者 翼: (4)何: ②杂然而前)陈者 前: 此乐何极 (2)名词作动词 或异二者之为,何哉 名1之者谁 名: 然则何时而乐耶 (3)形容词的意动用法 (5)与:吾谁与归 而不知太守之乐其乐也 乐: 7.特殊句式及翻译 3.一词多义 (1)省略句 (1)秀: ①属予作文以记之。(省略主语“滕子京”) 望之蔚然而深秀者 翻译: 佳木秀而繁阴 58 古诗文培优练B·语文 一战成名目 (2)临: (9)而乐亦无穷也 穷: 有亭翼然临于泉上者 (10)至于负者歌于途 负者: 临溪而渔 (11)伛偻提携 伛偻: 执策而临之(《马说》) 提携: 把酒临风(《岳阳楼记》) (12)往来而不绝1者 绝: 故临崩寄臣以大事也(《出师表》) (13)泉香而酒洌 洌: (14)山肴野蔌 蔌: (3)谓: (15)杂然而前陈者 陈: 太守自谓也 (16)宴酣之乐 酣: 太守谓谁 (17)弈者胜 弈: 此之谓)失其本心(《鱼我所欲也》) (18)觥筹交错 觥: (19)苍颜白发 苍颜: 其此之谓乎(《虽有嘉肴》) (20)颓然乎其间者 颓然: 予谓)菊(《爱莲说》)》 (21)树林阴翳 阴翳: 材 权谓1吕蒙日(《孙权劝学》) 翳: (4)归: (22)游人去而禽鸟乐也去: 文 云归而岩穴暝 (23)人知从1太守游而乐从: 暮而归】 5.文言虚词 一屠晚归1《狼》 (1)而: 练 女有归(《大道之行也》) 望之蔚然而深秀者 (5)发: 而年又最高 野芳发而幽香 云归而岩穴暝 苍颜白发 朝而往,暮而归 见其发矢十中八九(《卖油翁》) 而乐亦无穷也 杂然而前陈者 有时朝发白帝(《三峡》) 太守归而宾客从也 怀怒未发(《唐雎不辱使命》) 而不知太守之乐其乐也 发闾左適戍渔阳(《陈涉世家》) (2)于: 4.其他重点实词 而泻出于两峰之间者 (1)环滁皆山也 环: 行者休于树 (2)望之蔚然而深秀者 蔚然: (3)之: (3)峰回路转 回: 醉翁之意不在酒 (4)饮少辄)醉 辄: 得之心而寓之酒也 (5)得之心而寓之酒也 得:」 而不知太守之乐其乐也 寓: (4)者: (6)若夫日出而林霏开 霏: 作亭者谁 (7)云归而岩穴暝 暝: 望之蔚然而深秀者 (8)晦明变化者 晦: 杂然而前陈者 古诗文培优练B·语文 59 一战成名 (5)其: 4.其他重点实词 其西南诸峰 (1)湖中人鸟声俱绝) 绝: 醉能同其乐 (2)余孥一小舟 拏: 6.特殊句式及翻译 (3)拥毳衣炉火 拥: (1)判断句 (4)雾淞沆砀 沆砀: ①环滁皆山也。(“…也”表判断) (5)湖中焉得更有此人 焉得: 翻译: ②望之蔚然而深秀者,琅琊也。(“…者, (6)余强)饮三大白而别 强: …也”表判断) (7)舟子喃喃日 舟子: 翻译: 5.特殊句式及翻译 (2)省略句 (1)省略句 山水之乐,得之心而寓之酒也。[省略介词,应为 见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”(“见”前 “得之(于)心而寓之(于)酒也”] 省略主语“他们”)》 翻译: 翻译: 文 (3)倒装句 ①而泻出于两峰之间者,酿泉也。(状语后 字 置,正常语序为“而于两峰之间泻出者”) (2)判断句 翻译: 问其姓氏,是金陵人,客此。(“是”表判断) 练 ②太守与客来饮于此。(介宾短语后置,正常 翻译: 语序为“太守与客来于此饮”) 翻译: 九年级下册 ③醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。(判断 ◆课标篇目 句,状语后置,正常语序为“醒能以文述者”) 翻译: 第4篇 鱼我所欲也《孟子》 1.通假字 第3篇*湖心亭看雪 (1)故患有所不辟也 明末清初·张岱 同 意思: 1.古今异义 (2)万钟则不辩礼义而受之 余强饮三大白而别 白: 同 ,意思: 2.词类活用 (3)所识穷乏者得我与 名词用作动词 同 ,意思: ①大雪三日 雪: 同 ,意思: ②是金陵人,客此 客 (4)乡为身死而不受 3.一词多义 更: 同 ,意思: 是日更定矣 2.古今异义 湖中焉得更有此人 (1)万钟则不辩礼义而受之钟: 即更刮目相待(《孙权劝学》) (2)万钟于我何加焉 加: 60 古诗文培优练B·语文 一战成名目 3.一词多义 (4)为: 得: 则凡可以辟患者何不为也 则凡可以得生者何不用也 乡为身死而不受 所识穷乏者得我与 (5)与: 湖中焉得更有此人(《湖心亭看雪》)》 呼尔而与之 所识穷乏者得我与 6.特殊句式及翻译 得之心而寓之酒也(《醉翁亭记》) 判断句 鱼,我所欲也。(“…也”表判断) 4.其他重点实词 翻译: (1)二者不可得兼) 兼: 第5篇 送东阳马生序 (2)故不为苟得也 苟得: 元末明初·宋濂 (3)死亦我所恶 恶: 1.通假字 (4)故患有所不辟也 患: (1)四支僵劲不能动 (5)如使人之所欲莫甚1于生 同 ,意思: 如使 (2)同舍生皆被绮绣 甚: 同 意思: 教材文言文字词训 (6)非独贤者有是心也 是心: (3)与之论辨 (7)贤者能勿丧耳 丧: 同 ,意思: 蹴: 2.古今异义 (8)蹴尔而与之 (1)录毕,走送之 走: (9)乞人不屑也 不屑: (2)以是人多以书假余 假: (10)万钟于我何加焉 万钟: (3)主人日再食 再: (11)妻妾之奉 奉 3.词类活用 (12)是亦不可以已乎 已: (1)名词作动词 (13)此之谓失其本心 本心: ①寓逆旅 寓: 5.文言虚词 ②腰白玉之环 腰: (1)而: ③主人日再食 食 舍生而取义者也 (2)名词作状语 由是则生而有不用也 主人日再食 日: 呼尔而与之 4.一词多义 万钟则不辩礼义而受之 (1)从: 从乡之先达执经叩问 (2)于: 当余之从师也 所欲有甚于生者 客从)外来(《邹忌讽齐王纳谏》) 万钟于我何加焉 (3)则: 民弗从也(《曹刿论战》) 得之则生 择其善者而从1之(《(论语〉十二章》)》 万钟则不辩礼义而受之 古诗文培优练B·语文 61 一战成名 (2)书: (5)不敢稍逾约 逾: 每假借于藏书之家 约: 撰长书以为贽 (6)以是人多以书假余 以是: 乃丹书帛日:“陈胜王”(《陈涉世家》) (7)益慕圣贤之道 益: (8)又患无硕师名人与游) (3)慕: 患: 益慕)圣贤之道 硕师: 略无慕艳意 (4)名: 游: 又患无硕师名【人与游 (9)尝趋百里外 尝: 四海亦谬称其氏名 趋: 名1之者谁(《醉翁亭记》) (10)从乡之先达执经叩问叩问: 有仙则名(《陋室铭》) (11)门人弟子填其室 填: 死即举大名耳(《陈涉世家》) (12)未尝稍降辞色 稍: 故虽有名)马(《马说》) 辞色: 文 (5)质: (13)援疑质理 援: 文 援疑质理 (14)或遇其叱咄 叱咄: 非天质)之卑 词 (15)不敢出一言以复 复: (6)至: 练 (16)俟其欣悦 俟: 色愈恭,礼愈至 至I舍 (17)负箧曳屣 负: 虽有至道(《虽有嘉肴》)》 曳: 寡助之至(《得道多助,失道寡助》) (18)穷冬烈风 穷冬: (19)至舍 舍: (7)若: (20)媵人持汤沃灌 汤: 烨然若)神人 沃: 不知口体之奉不若人也 (21)寓逆旅 逆旅: 若有作奸犯科及为忠善者(《出师表》) (22)戴朱缨宝饰之帽 缨: (23)右备容臭 臭: 若为佣耕(《陈涉世家》) (24)余则缊袍敝衣处其间缊: (8)穷: 敝: 穷冬烈风 (25)略无慕艳意 慕艳: 所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》) (26)不知口体之奉不若人也 5.其他重点实词 奉 (1)余幼时即嗜学 嗜: (27)今虽耄老 耄老: (2)无从致书以观 致:」 (28)犹幸预君子之列 预: (3)每假借于藏书之家 假借: 君子: (4)弗之怠 弗: (29)而承天子之宠光 宠光: 怠: (30)缀公卿之后 缀: 62 古诗文培优练B·语文 一战成名目 (31)县官日有廪稍之供 县官: 第6篇 曹刿论战《左传》 廪稍: 1.古今异义 (32)父母岁有裘葛之遗 遗: (1)肉食者鄙 鄙 (33)无冻馁之患矣 馁: (2)牺牲玉帛 牺牲: (34)流辈甚称其贤 流辈: (3)可以一战 可以: (35)生以乡人子谒余 谒: (4)再而衰 再: (36)诋我夸际遇之盛而骄乡人者 2.词类活用 诋: (1)名词作动词 6.文言虚词 ①神弗福也 福: (1)以: ②公将鼓之 鼓 无从致书以观 (2)名词作状语 计日以还 下视其辙 以衾拥覆 3.一词多义 以中有足乐者 (1)信: 教材 (2)则: 必以信 则又请焉 小信未孚 文言文 余则缊袍敝衣处其间 与朋友交而不信乎(《〈论语〉十二章》) 7.特殊句式及翻译 (1)判断句 愿陛下亲之信之(《出师表》)》 练 ①非天质之卑,则心不若余之专耳。(“则”表 (2)故: 判断) 公问其故】 翻译: 故逐之 广故)数言欲亡(《陈涉世家》)》 ②是可谓善学者矣。(“谓”表判断) 温故而知新(《〈论语〉十二章》) 翻译: 而两狼之并驱如故(《狼》) (2)倒装句 (3)加: ①每假借于藏书之家。(状语后置,正常语序 弗敢加也 为“每于藏书之家假借”) 万钟于我何加焉(《鱼我所欲也》)》 翻译: ②弗之怠。(宾语前置,正常语序为“弗怠 大王加惠(《唐雎不辱使命》) 之”) 4.其他重点实词 翻译: (1)齐师伐我 师: (3)省略句 (2)肉食者谋之 肉食者: ①以是人多以书假余。(“假”后省略介词“于”) 谋: 翻译: (3)又何间焉 间: ②余则缊袍敝衣处其间。[省略介词,应为 (4)衣食安,弗敢专也 安: “余则(以)缊袍敝衣处(于)其间”] 专: 翻译: (5)小惠未遍 遍: 古诗文培优练B·语文 63 一战成名目 (6)弗敢加也 加: 6.特殊句式及翻译 (7)小信未孚 孚: (1)判断句 (8)小大之狱 狱: ①民弗从也。(“弗…也”表判断) (9)虽不能察 察: 翻译: (10)必以情 情: ②忠之属也。(“.…也”表判断) (11)忠之属也 忠: 翻译: 属: (2)省略句 (12)战则请从 从: ①可以一战。[省略状语,应为“可以(之)一 (13)齐师败绩 败绩: 战”] (14)公将驰之 驰: 翻译: (15)遂逐齐师 逐: ②再而衰,三而竭。[省略谓语,应为“再(鼓) (16)既克 既:」 而衰,三(鼓)而竭”] (17)一鼓作气 作: 翻译: 文 (18)三而竭 竭: (3)倒装句 (19)彼竭我盈 盈: 文 ①何以战?(省略主语“您”,宾语前置,正常 (20)夫大国,难测也 测: 语序为“(公)以何战”) 训 (21)惧有伏焉 伏: 翻译: 练 (22)望其旗靡 靡: ②公与之乘,战于长勺。(状语后置,正常语 5.文言虚词 序为“于长勺战”) (1)以: 翻译: 何以战 必以分人 第7篇 *邹忌讽齐王纳谏 必以情 《战国策》 (2)其: 1.通假字 其乡人日 孰视之 公问其故 同 ,意思: 吾视其辙乱 2.古今异义 (3)之: (1)吾妻之美我者,私我也 私: 肉食者谋之 (2)今齐地方1千里 地方: 小大之狱 (3)能面刺寡人之过者 刺: 公与之乘 (4)宫妇左右莫不私王 左右: 公将鼓之 3.词类活用 登轼而望之 (1)名词作动词 (4)焉: 朝服衣冠 服: 又何间焉 (2)形容词的意动用法 惧有伏焉 吾妻之美我者 美: 64 古诗文培优练B·语文 一战成名目 (3)名词作状语 6.文言虚词 群臣吏民能面刺寡人之过者面: (1)之: (4)动词的使动用法 齐国之美丽者也 闻寡人之耳者 闻 孰视之 吾妻之美我者 4.一词多义 (1)朝: 数月之后 朝服衣冠 (2)而: 于是入朝)见威王 而形貌昳丽 皆朝于齐 暮寝而思之 (2)孰: 时时而间进 吾孰与徐公美 (3)于: 孰视之 欲有求于我也 (3)美: 皆以美于徐公 教材文言文 吾与徐公孰美 能谤讥于市朝 吾妻之美我者 此所谓战胜于廷 词训 (4)与: 练 才美口不外见(《马说》) 客从外来,与坐谈 5.其他重点实词 我孰与城北徐公美 (1)邹忌讽齐王纳谏 讽: 7.特殊句式及翻译 (2)邹忌修八尺有余 修: (1)判断句 (3)而形貌跌丽 昳丽: 城北徐公,齐国之美丽者也。(“…者也”表 (4)徐公何能及君也 及: 判断) (5)旦日,客从外来 旦日: 翻译: (6)明日徐公来 明日: (2)倒装句 (7)臣诚)知不如徐公美 诚: ①忌不自信。(宾语前置,正常语序为“忌不信 (8)宫妇左右莫不私王 莫: 自”) 翻译: (9)王之蔽甚矣 蔽: ②能谤讥于市朝。(状语后置,正常语序为 (10)群臣吏民能面刺寡人之过1者 “能于市朝谤讥”) 过: 翻译: (11)能谤讥于市朝 市朝: (3)省略句 (12)时时而间进 间: 皆以美于徐公。(省略“我”) (13)期年之后 期年: 翻译: 古诗文培优练B·语文 65 一战成名 第8篇 出师表三国·诸葛亮 (3)兴: 1.古今异义 此先汉所以兴隆也 (1)诚宜开张圣听 开张: 若无兴德之言 水波不兴(《核舟记》)》 (2)不宜异同 异同: 百废具兴(《岳阳楼记》) (3)未尝不叹息痛恨于桓、灵也 4.其他重点实词 痛恨: (1)先帝创业未半而中道崩殂 (4)先帝不以臣卑鄙 卑鄙: 崩殂: (5)由是感激 感激: (2)此诚危急存亡之秋也 秋: 2.词类活用 (3)然侍卫之臣不懈于内 内: (1)形容词作动词 (4)忠志之士忘身于外者 外: ①以光先帝遗德 光: (5)盖追先帝之殊遇 追: ②恢弘志士之气 恢弘: 殊遇: ③亲1贤臣 亲: (6)以光先帝遗德 光: 文 ④远小人 远: (7)引喻失义 引喻: ⑤则责攸之、祎、允等之慢 慢: 失义: 字 词 (2)形容词作名词 (8)陟罚减否 陟: 练 ①若有作奸犯科及为忠善者奸: 臧否: ②此皆良实 良实: (9)不宜异同 宜: ③优劣)得所 优劣: (10)宜付有司论其刑赏 刑: (3)名词作状语 (11)以昭1陛下平明之理昭: 北定中原 北: 理: (4)动词作名词 (12)是以先帝简拔以遗陛下简拔: 恐托付不效 托付: (13)悉以咨之 咨: (14)性行淑均 3.一词多义 淑: 均: (1)效: (15)必能使行阵和睦 行阵: 恐托付不效 (16)躬耕于南阳 躬: 愿陛下托臣以讨贼兴复之效 (17)不求闻达于诸侯 闻达: 不效,则治臣之罪 (18)猥自枉屈 猥: (2)益: 枉屈: 有所广益 (19)遂许(1先帝以驱驰 许: 至于斟酌损益 驱驰: 曾益其所不能(《生于忧患,死于安乐》) (20)后值F1倾覆 值: 倾覆: 益慕圣贤之道(《送东阳马生序》) (21)尔来二十有一年矣 尔来: (22)夙夜忧叹 夙夜: 66 古诗文培优练B·语文一战成名 第85首*卜算子·脉梅 附:相见欢 1.(4分)驿站、断桥、黄昏、风雨。描写梅花所处的环境,创设 1.(2分)孤独、寂寞、凄凉、愁苦的心境。 了一种寂寞、苦闷、凄清的氛围 2.(2分)“锁”字是锁住、笼罩、被囚禁的意思,运用拟人的修 2.(4分)托物言志,“碾作尘”喻指作者屡遭挫折,“香如故” 辞手法,把秋色秋意比拟为可锁之物,生动形象地表现出 突出强调其心志始终如一。这两句作者以梅自比,表现不 梧桐深院的萧瑟、秋意深重和凄清,“锁”字暗含着主人公 惧厄运、坚持正义的精神。 在囚禁生活中孤独寂寞而又凄凉的感受。被锁住的不仅 3.(4分)甲诗所咏山茶的内在品质是坚韧持久、不惧风雨。 是清秋,更是落魄的人、孤寂的心、思乡的情、亡国的恨。 乙词所咏梅花的内在品质是寂寞高洁、不与群芳争艳、坚 3.(2分)运用比喻的修辞手法,以麻、丝喻离愁,形象地写出 守自我,即使零落成泥仍芳香如故。 了愁思之纷繁和难解。 第二部分 文言文阅读 培优 一、教材文言文39篇字词过关训练 (3)以…为快乐 九年级上册 3.(1)秀丽:茂盛(2)居高面下:到:面对:迎着:临近(3) 命名:为,是;叫作,称作;说:认为,以为;对某人说(4)聚 第1篇岳阳楼记 拢:返回;回家:女子出嫁(5)开放;头发;发射:出发:发 1.(1)具俱全、皆(2)属嘱嘱托 作:征召,征发 2.(1)到(2)规模(3)宽阔(4)详尽(5)国都 4.(1)环绕(2)茂盛的样子(3)曲折、回环(4)就 (6)日光(7)如果没有 (5)领会;寄托(6)弥漫的云气(7)昏暗(8)暗 3.(1)荒废了的事业(2)(被)说坏话:(被)批评指责 (9)极,尽(10)背着东西的人(11)弯腰曲背,这里指 20 (3)在…之前;在…之后 老人:牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童(12)断绝 4.(1)和乐;和煦:暖;谦和(2)看,观看:景象(3)至、到 (13)清(14)菜蔬(15)陈列,摆开(16)尽兴地喝酒 达;尽头((4)天空;尽,没有(文中指消散):使…贫困 (17)下棋(18)酒杯(19)苍老的容颜(20)倒下的样 (5)顺利;通向;贯通;总共,共;通晓 子(21)形容枝叶茂密成荫:遮盖(22)离去,离开 5.(1)因罪贬谪流放,出任外官(2)兴办(3)扩大 (4)美好;胜景,美景(5)边际(6)日光(7)壮丽景象 (23)跟随 (8)贬谪、降职(9)连绵不断的雨;雨雪纷纷而下的样子 5.(1)连词,表并列,又;连词,表递进,并且,而且;连词,表顺 (10)指天气放晴(11)冲向(12)光芒(13)倒下;折断 承,就,才;连词,表修饰,不译;连词,表因果,因而;连词, 表状态:连词,表顺承:连词,表转折,却 (14)迫近;昏暗(15)极言广阔(16)时而飞翔,时而停 歇;停息(17)代指鱼(18)白芷;小洲(19)形容草木 (2)介词,从:介词,在 茂盛(20)一起(21)持、执(22)曾经;探求(23)指 (3)结构助词,的:代词,代指“山水之乐”:助词,用于主谓 朝廷 之间取消句子独立性,不译 6(1)代词,代指“重修岳阳楼这件事”:结构助词,的 (4)代词,…的人;语气词,判断句的标志;代词,…的 (2)连词,表日的,来;介词,因为 样子 (3)副词,用于加强判断;与“然”连用,“然则”,如此,那 (5)代词,它,指滁州城:代词,他们,指游人 么:连词,表顺承,就 6.(1)①环绕着滁州城的都是山。 (4)疑问代词,哪:疑问代词,为什么;疑问代词,什么 ②一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山。 (5)介词,和,同 (2)欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。 7.(1)①(滕子京)嘱托我写一篇文章来记述这件事。 (3)①(又看到一股水流)从两座山峰间飞淌下来的,是酿 ②或许不同于以上两种表现。 泉啊。 (2)这是岳阳楼的壮丽景象。 ②太守和宾客来这里饮酒。 (3)①大多在这里聚会。 ③醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的 ②在朝廷做官(处在高高的朝堂上),则为平民百姓忧虑: 人是太守啊。 被贬谪到边远地区做地方官(处在僻远的江湖间),则替君 第3篇◆湖心亭看雪 主担忧。 1.古人罚酒时用的酒杯 ③如果没有这种人,我同谁一道呢? 2.①下雪②客居 第2篇醉翁亭记 3.古代夜间的计时单位;还;另,另外 1.(1)意趣,情趣(2)开放 4.(1)消失(2)撑(船)(3)裹、围(4)白汽弥漫的样子 2.(1)①像鸟张开翅膀②在面前(2)取名,命名 (5)哪能(6)尽力,竭力(7)船夫 20 参考答案与解析B·语文 一战成名目 5.(1)(他们)看见我,非常高兴地说:“在湖中哪能还有这样 (2)连词,表顺承,就、便:连词,表转折,却 的人呢!” 7.(1)①如果不是天资低下,就是用心不像我那样专一罢了。 (2)问他们的姓氏,得知他们是金陵人,客居此地。 ②这可以说是善于学习的了。 九年级下册 (2)①就经常向有书的人家去借。 第4篇鱼我所欲也 ②也不放松抄录书。 1.(1)辟避躲避(2)辩辨辨别(3)得德感 (3)①因此人家多愿意把书借给我。 恩、感激:与欤语气词(4)乡向先前、从前 ②我却穿着破旧的衣服生活在他们当中。 2.(1)古代的一种量器(2)益处 第6篇曹刿论战 3.得到,获得:同“德”,感恩、感激:能,可能;领会 1.(1)浅陋。这里指目光短浅(2)指祭祀用的纯色全体牲 4.(1)同时具有(2)苟且取得。这里是苟且偷生的意思 畜(3)可凭借(4)第二次 (3)讨厌,憎恨(4)祸患,灾难(5)假如,假使;超过,胜 2.(1)①赐福,保佑②击鼓进军(2)向下 古诗文 过(6)这种心(7)丧失(8)踩踏(9)认为不值得, 3.(1)实情;信用;诚信;信任,相信 表示轻视而不肯接受(10)优厚的俸禄(11)侍奉 (2)原因,缘故:所以,因此:故意:学过的知识:原来 练 (12)停止(13)本性。这里指人的羞恶之心 (3)虚夸,夸大;益处;施与 5.(1)连词,表并列,可不译;连词,表转折,却;连词,表方式, 4(1)军队(2)吃肉的人。这里指当权者:谋划(3)参与 可不译;连词,表顺承,然后,就 (4)指安身:独自享有(5)遍及,普遍(6)虚夸,夸大 (2)介词,比;介词,对 (7)使信服(8)指诉讼事件(9)明察(10)诚,诚实。 (3)连词,表顺承,就;连词,表转折,却 这里指诚心(11)尽力做好分内的事:类(12)跟随 (4)动词,做;介词,表日的,为了 (13)大败(14)驱车追赶(15)追赶,追击(16)已经 (5)动词,给;同“欤”,语气词 (17)鼓起(18)穷尽(19)充满。这里指士气正旺盛 6.鱼,是我所喜爱的。 (20)推测,估计(21)埋伏(22)倒下 第5篇送东阳马生序 5.(1)介词,凭、靠;介词,把;介词,按照 1.(1)支肢肢体(2)被披穿(3)辨辩辩驳 (2)代词,他(曹刿)的;代词,指取胜;代词,指齐军 2.(1)跑(2)借(3)两次 (3)代词,指迎战齐军这件事;结构助词,的;代词,指曹刿: 3.(1)①寄居②在腰间佩戴③供养,给…吃(2)每天 助词,起补足音节作用;代词,指齐国军队 4.(1)介词,向;跟随;介词,自,由:顺从,听从;跟随,这里引 (4)表示疑问语气,可译作“呢”;相当于介词结构,于是、于 申为学习 此,在那里 (2)书籍:书信;写 6.(1)①老百姓是不会听从您的。 (3)仰慕:羡慕 ②(这)是尽职分之类的事情。 (4)著名;名字,名称:取名,命名;出名,有名;名号:名贵的 (2)①可凭借(这个条件)打一仗。 (5)询问:资质 ②第二次击鼓时士气减弱,到第三次击鼓时士气已经穷 (6)周到;到;最好的;极点 (7)如同,像;如,比得上;假如;你 尽了。 (8)极,尽;穷困 (3)①(您)凭借什么作战? 5.(1)特别喜欢,爱好(2)得到(3)借(4)不:懈怠 ②噜庄公和曹刿共乘一辆战车,在长勺和齐军作战。 (5)超过:约定期限(6)因此(7)更加(8)忧虑,担 第7篇*邹忌讽齐王纳谏 忧;学问渊博的老师;交往,交际(9)曾经;快步走 1.孰熟仔细 (10)请教(11)挤满(12)略微:言辞和脸色(13)引、 2.(1)偏爱(2)土地方圆(3)指责(4)君主左右的近侍 提出(14)训斥,呵责(15)回答,答复。这里是辩解的 之臣 意思(16)等待(17)背着:拖着(18)深冬,隆冬 3.(1)穿戴(2)认为…美(3)当面(4)使…听到 (19)这里指客舍(20)热水;浇(21)旅店(22)系帽 4.(1)zha0,早晨;cho,朝廷;cho,朝见 的带子(23)香气(24)乱麻;破(25)羡慕(26)供 (2)谁,哪一个;同“熟”,仔细 给(27)年老(28)参与;这里指有官位的人(29)恩 (3)美丽;认为…美;美好的素质 宠光耀(30)跟随(31)这里指朝廷;公家按时供给的粮 5.(1)讽谏,用含蓄的话委婉地规劝(2)长,这里指身高 食(32)给予,赠送(33)饥饿(34)同辈(35)拜见 (3)光艳美丽(4)比得上,赶得上(5)第二天(6)次 (36)诋毁,毁谤 日,第二天(7)确实(8)没有谁(9)蒙蔽,这里指所 6.(1)连词,表日的,来;连词,表修饰,不译;介词,用;介词, 受的蒙蔽(10)过错(11)指集市、市场等公共场合 因为 (12)间或、偶然(13)满一年 参考答案与解析B·语文 21 一战成名 6.(1)结构助词,的:代词,指徐公:助词,用于主谓之间取消3.(1)派遣:出使:使者:假使,假如:让,致使:使唤,指劳力 句子独立性,不译;助词,可不译 (2)发怒:愤怒:振奋,这里指用力鼓动翅膀;猛烈 (2)连词,表并列,并且;连词,表顺承,然后;连词,表状态, (3)裸露;只,仅仅 可不译 4.(1)辱没、辜负(2)交换(3)施与;恩惠(4)在意 (3)介词,对,向:介词,表比较,比;介词,在:介词,在 (5)增广、扩充(6)哪里只是(7)愤怒的样子 (4)连词,和,同;介词,“孰与”连用,与…相比…,表示 (8)平民(9)赤脚(10)碰,撞(11)吉祥;不祥 比较 (12)一定(13)拔(14)面露胆怯之色(15)道歉 7.(1)城北的徐公,是齐国的美男子。 (16)明白,懂得 (2)①邹忌不相信自己(会比徐公美)。 5.(1)介词,用:介词,凭借:介词,把;介词,因为 ②能够在公众场所指责讥刺(寡人的)过失。 (2)介词,从:介词,到;介词,在、到 (3)都认为(我)比徐公美。 (3)连词,表顺承,就:连词,表转折,但是;连词,表顺承,就 培优 第8篇出师表 (4)副词,表示祈使语气 1.(1)扩大(2)这里指不同(3)痛心、遗憾 (4)社会地 (5)结构助词,的;代词,指从先王那里接受的封地;助词, 位低微,见识短浅(5)感奋激发 用于主谓之间取消句子独立性,不译:代词,指唐雎 2.(1)①发扬光大②发扬,扩展③亲近④疏远 ⑤怠 6.(1)①这是平庸无能的人发怒,不是有胆识有才能的人 慢,疏忽 发怒。 (2)①奸邪事情②忠良诚实的人③德才高低的人 ②这三个人都是出身平民的有胆识有才能的人。 (3)向北 (2)哪里只是用五百里的土地(交换)呢? (4)托付的事情 (3)从先王那里接受了封地。 22 3.(1)效果;这里是功效的意思:见效,奏效 第10篇·陈涉世家 (2)帮助;益处;增加;更加 1.(1)铠甲;武器(2)①称王②用网捕(3)用朱砂 (3)兴盛:发扬;起;兴办 (4)使…恼怒(5)对…感到奇怪 4.(1)指帝王之死(2)时候(3)朝廷(4)这里指疆场 2.(1)编次;军队驻扎(2)适逢,恰巧遇到:聚会,集会 (5)追念;特殊的礼遇(6)发扬光大(7)称引、譬喻;不 (3)率领:将领:将要(4)号令,命令;宣称:呼啸:别号 合道理(8)提拔、晋升:赞扬和批评(9)应该(10)罚 (5)行列、队伍;去,前往:行军;品行;行走;品行(6)同 (11)显示;治理(12)选拔(13)询问(14)善;公正、 “旨”;用手指指;直立,竖起;直(7)号令;即使、假若;官 公平(15)行伍,部队(16)亲自(17)有名望,显贵 名,县令;命令(8)发动;成就;选拔、任用;推举 (18)辱。谦辞:屈尊就卑(19)答应;奔走效劳(20)遇3.(1)曾经(2)停止(3)惆怅,极端不满(4)如果(5)你 到;覆灭,颠覆。这里指兵败(21)自那时以来(22)早 (6)长叹(7)停驻(8)推测,估计;误期(9)逃跑 晚,日日夜夜(23)鼓励(24)表示期望;劣马,跑不快的 (10)有人(11)哀怜,怜悯(12)同“倡”,倡导、发起 马:刀刃不锋利(25)排除,铲除(26)损害(27)祭告 (13)应当(14)考虑、思索(15)震慑(16)私下 (28)圣德(29)揭示(30)询问;方法(31)指正确合 (17)笼(18)一齐(19)都是“即使、假若”的意思 理的言论(32)流泪,落泪 (20)难道(21)接受,这里指听从(22)发誓、起誓 5.(1)连词,表目的,用来;连词,表结果,因而;介词,表原因, (23)攻下,攻克(24)招抚(25)等到(26)同“披”, 因而;介词,拿、用;介词,把;连词,表结果,因而 穿;紧握着(27)惩处 (2)结构助词,的:结构助词,的;代词,代指向宠 4.(1)对,正确:连词,表转折,可是 (3)介词,给;介词,对:介词,到:介词,到 (2)动词,去、往;结构助词,的;代词,指吴广 (4)连词,表方式,可不译;连词,表转折,然而、却 (3)介词,因为:动词,和“为”连用,认为:连词,表目的, 6.(1)①这真是处在万分危急、存亡难料的时候。 用来 ②这都是些忠良诚实的人,志向和思虑忠诚纯正。 (4)连词,表顺承,于是,就:表示肯定,就是,原来是:副 ③这些都是忠正贤明,为保全节操而死(以死报国)的 词,就 臣子。 (5)连词,表状态,可不译;连词,表顺承,可不译 (2)在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而有名望。 5.(1)①陈胜是阳城县人,表字叫涉。 (3)(陛下)确实应该广泛听取意见,发扬光大先帝遗留下 ②该立的是长子扶苏。 来的美德。 (2)①皇上派(他)在外面带兵。 第9篇·唐雎不辱使命 ②(陈胜)又私下派吴广往驻地旁边丛林里的神庙中。 1.(1)错措施行(2)仓苍青色 (3)①用两尉的头作祭品。 2.穿白色丧服 ②只有守丞带兵在建有瞭望楼的城门中应战。 22 参考答案与解析B·语文 一战成名目 七年级上册 解怠:振奋(6)轻薄:修养(7)疾行,指迅速逝去 第11篇《论语》十二章 (8)调落,衰残。比喻人年老志衰,没有用处(9)穷困潦 1.(1)说悦愉快 倒之人住的陋室 (2)有又用于整数和零数之间 3.(1)结构助词,的(2)连词,表日的,来 2.(1)吃(2)老师传授的知识(3)按时 (4)学过的知 (3)连词,表承接,就(4)疑问代词,怎么 识:新的理解和体会(5)以…为快乐 4(1)①不能内心恬淡,不慕名利就没办法明确志向:不能宁 3.了解:知道,懂得:认识:觉得 静专一,就没办法达到远大目标。 4.(1)温习(2)从(3)生气,恼怒(4)指有才德的人 ②学习必须屏除杂念和干扰,宁静专一,而才干来自学习。 (5)每天;多次进行自我检查(6)谋划;竭尽自己的心力 (2)以屏除杂念和干扰,宁静专一来修养身心,以节俭来培养 (7)诚信(8)立身,指能有所成就(9)迷惑,疑惑 品德 古诗 (10)命令(11)顺从;越过;法度(12)迷惑,意思是感到 第15篇狼 培 迷茫而无所适从(13)疑惑(14)能忍受(15)喜爱, 1.(1)①像狗似的②从通道(2)挖洞 爱好(16)好的方面,优点(17)河流(18)往、离去;代 2.(1)仅,只;停止;制止 练 词,这,指河水(19)改变(20)坚定(21)恳切(22)仁德 (2)攻击;敌人;匹敌、相当 5.(1)连词,表顺承,然后:连词,表转折,却:连词,表并列 (3)前进;前面;向前 (2)代词,指学过的知识 (4)神情、态度;想要;意志;意趣,情趣;随意;意思 (3)连词,表顺承,就 3.(1)连接、紧跟(2)跟从(3)一起;追随、追赶:跟原来 (4)代词,他、他们的 一样(4)处境困迫,为难(5)看,视(6)堆积柴草 (5)介词,对,对于 (7)覆盖、遮盖(8)解除,卸下(9)凶狠注视的样子 23 (6)连词,表并列,又 (10)一会儿;径直(11)时间长了;闭上眼睛(12)从容 6.(1)人家不了解我,并不因此恼怒,不也是有才德的人吗? 悠闲(13)突然(14)屁股(15)睡觉(16)表示推 (2)选取他们的优点学习,如果也有他们的缺点就加以 测,大概,原来是(17)狡猾(18)一会儿(19)巧变诡 改正。 诈;多少,意思是能有多少 第12篇咏雪 4(1)助词,用于主谓之间取消句子独立性,不译:代词,指 1.子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女 狼;结构助词,的 2.(1)把家里人聚集在一起(2)文章的义理(3)不久, (2)连词,表目的,来:介词,把:介词,用 会儿;急(4)像(5)大体:相比(6)不如,不及;趁、乘 (3)副词,才:副词,就 3.(1)介词,和(2)疑问代词,相当于“什么” (4)介词,在 4.(1)谢太傅在寒冷的大雪天把家里人聚集在一起 5.(1)另一只狼仍然跟从着(他) (2)(谢道韫)是谢太傅长兄谢无奕的女儿,左将军王凝之的 (2)①把骨头投给(狼)。 妻子。 ②但是两只狼像原来一样一起追赶。 第13篇陈太丘与友期行 第16篇穿井得一人 1.不否句末语气词,表询问 1.使听到 2.(1)约定(2)正午时分(3)舍弃:离开(4)嬉戏,玩耍 2知道,听说;使听到;听到,听见;收获;听从 (5)舍弃(6)拉,牵拉(7)回头看 3.(1)挖掘、开凿(2)浇灌、灌溉;从井里取水(3)待,等到 3.(1)连词,和 (4)讲述(5)应答,回答 (2)副词,才 4.(1)代词,这件事:结构助词,的 (3)连词,表顺承,可不译 (2)介词,向:介词,在 (4)连词,表承接,就 (3)连词,表因果,所以;连词,表顺承,就 (5)代词,指元方 5.(1)经常要有一个人在外面。 4.(1)①(陈太丘)离开后(朋友)才到。 (2)①宋国国君派人向丁家询问。 ②元方当时年龄七岁,在门外玩耍。 ②并非在井内得到了一个人。 (2)真不是人啊! 第17篇杞人忧天 第14篇诫子书 1.舍释解除、消除 1.(1)增长(2)远大目标 2.(1)无,没有(2)告知,开导(3)聚积的气体(4)你 2.(1)告诫、劝勉;书信(2)屏除杂念和干扰,宁静专一 (5)行动,活动(6)为何,为什么(7)纵使,即使 (3)内心恬淡,不慕名利:明确志向(4)达到(5)放纵; (8)伤害(9)四方(10)消除疑虑的样子 参考答案与解析B·语文 23 一战成名 七年级下册 3.(1)介词,凭、靠:介词,用 第18篇陋室铭 (2)连词,表状态,可不译;连词,表状态,可不译 1.(1)①使…扰乱②使…劳累 (3)代词,指射箭是凭手熟的道理;代词,指卖油翁 2.(1)出名,有名(2)神异(3)这 (4)只:能散布很远的 (4)代词,指陈尧咨:代词,指葫芦 香气,这里指德行美好(5)大;博学的人(6)平民,指没 (5)介词,在 有功名的人(7)调弄(8)形体、躯体 (6)连词,于是,便 3.(1)连词,表顺承,就 4.曾经有一次,(陈尧咨)在自家园子射箭。 (2)助词,用于主谓之间取消句子独立性,不译 第22篇活板 4.(1)孔子说:有什么简陋的呢? 1.(1)板版印刷版(2)已以表示时间、方位等界限 (2)这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感 (3)镕熔用高温使固态物质转变为液态 到简陋了)。 2.(1)平民(2)边缘(3)覆盖(4)指上文说的松脂、蜡 培优 第19篇爱莲说 等的混合物 1.(1)横生藤蔓:旁生枝茎(2)远闻 3.(1)①用火②用木格(2)标记 2.清澈;清芬;凄清;清爽,寒凉;清波 4.(1)动词,标记:名词,标签 3.(1)多(2)只(3)沾染(污秽)(4)洗;水波:艳丽 (2)靠近:完成 (5)更加(6)耸立的样子:竖立(7)亲近而不庄重 5.(1)指雕版印刷(2)混合(3)模子(4)烘烤(5)磨 (8)认为(9)少:听说(10)应当 刀石(6)准备(好了)(7)交替,轮流(8)生僻字 4.(1)结构助词,的:助词,用于主谓之间取消句子独立性,不 (9)木头的纹理(10)烧(11)完毕(12)根本 24 译;结构助词,的 (13)指堂兄弟及诸子侄(14)珍藏 (2)连词,表转折,但是,却;连词,表转折,但是,却 6.(1)动词,做;表判断,是;成为:动词,算作、算是;介词,被 (3)语气词 (2)介词,把;连词,表目的,用来 (4)疑问代词,相当于“什么” (3)副词,已经 5.(1)我则只喜爱莲一莲从河沟、池塘里积存的污泥里生 7.(1)他的字印被我的堂兄弟及诸子侄得到。 长出来,却不沾染(污秽)。 (2)①用火烧让(它)变得坚固。 (2)是花中的隐居避世者/是花中的富贵者/是花中的君子。 ②就把一个铁制的模子放在铁板上。 第20篇孙权劝学 八年级上册 1.邪耶语气词,相当于“吗” 第23篇三峡 2.(1)专掌经学传授的学官(2)历史 3.(1)掌管,担当;应当;在(某时);在(某时);应该 1.阙缺空隙、缺口 (2)了解:知晓:接见;拜见,谒见:看见,看到:同“现”,表现; 2.(1)飞奔的马(2)清波(3)下霜 探望 3.(1)于。这里是“在”的意思;如果;从;自己(2)阻断:极 4.(1)当道,当权(2)推托:事务(3)研究(4)只,只是: (高);停止,消失;独一无二的,绝妙的;隔绝 粗略地阅读(5)到,等到;经过(6)如今,现在;才干和 4.(1)完全没有(2)遮蔽(3)正午;半夜(4)日光,这里 谋略(7)不再是(8)另,另外;擦拭 指太阳(5)冲上、漫上;山陵(6)顺流而下:逆流而上 5.(1)介词,用、拿;动词,认为 (7)快(8)白色;急流(9)回旋(10)极高的山峰 (2)连词,和 (11)飞速地往下冲荡(12)茂盛(13)甚,很(14)天 (3)副词,就 刚放晴:早晨(15)肃杀,凄寒(16)连接:延长;凄惨悲 (4)连词,表顺承,就,才 凉(17)回声(18)声音悲凉婉转 6.(1)(鲁肃)和吕蒙讨论议事。 5.(1)代词,指白帝城、江陵这两地 (2)不再是原来那个吴下阿蒙了! (2)连词,表假设,即使 (3)吕蒙用军中事务多来推托。 (3)结构助词,的 第21篇卖油翁 (4)连词,表顺承,就 1.(1)尔耳相当于“罢了”(2)杓勺勺子 (5)代词,相当于“…的人” 2.(1)擅长(2)自夸(3)园子(4)放下(5)斜着眼看, (6)与“至”连用,表示提起相关的另一件事 这里形容不在意的样子(6)只是;点头(7)熟练 6.(1)水清树荣,山高草盛。 (8)气愤的样子(9)怎么:轻视(10)舀取,这里指倒入 (2)①有时候清早(坐船)从白帝城出发 (11)盖(12)慢慢地(13)打发 ②悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡。 24 参考答案与解析B·语文 一战成名目 第24篇答谢中书书 6.(1)舜从田地中被任用, 1.(1)消散(2)坠落 (2)了解到这一切之后,就会明白常处忧愁祸患之中可以 2.奇丽景色 使人生存,常处安逸快乐之中可以使人死亡的道理了。 3.将要;欲望,欲念;喜爱:意愿 第28篇*与朱元思书 4.(1)美丽(2)共同(3)耸入(4)看见(5)交相:辉映 1.(1)转啭鸟鸣,这里指蝉鸣(2)反返返回 (6)季节;都(7)将要(8)纷乱(9)坠落(10)指水 2.至、到达 中潜游的鱼:争相,争着(11)实在(12)从 3.(1)①向东或向西②向上(2)在上面(3)飞奔的马 5.(1)结构助词,的 (4)①消散②往高处远处(伸展) (2)指示代词,相当于“这、那” 4.(1)独一无二的,绝妙的:停止,消失;断绝:极,非常 6.(1)自古以来就是(文人雅士)共同谈论的。 (2)直接;笔直;只是 (2)这里实在是人间仙境啊。 (3)凭借:背(走);背着东西 古诗文 第25篇记承天寺夜游 (4)遮蔽;覆盖、遮盖:蒙蔽,这里指所受的蒙蔽 1.考虑,想到 5.(1)同样的颜色(2)跟、随(3)表示约数(4)超过 练 2.散步 (5)笔直地向上,直插云天(6)冲击,撞击(7)指平息 3.(1)想要,打算(2)门(3)高兴的样子(4)共同,一起 名利之心(8)筹划、治理(9)树木的枝干(10)互相 (5)形容水的澄澈(6)只是 掩映 4.(1)介词,和(2)介词,在 第29篇 富贵不能淫 5.(1)(我)解开衣服,正打算睡觉。 1.女汝你 (2)大概是竹子和柏树的影子吧。 2.①使…迷惑(惑乱)②使…改变(动摇) 25 (3)①(我们)一起在院子里散步。 ③使.…屈服 ②只是缺少像我俩这样的闲人罢了。 3.(1)告诫:谨慎 第26篇得道多助,失道寡助 (2)居住:住宅:处在:经过:留,停留:居住 1.畔叛背叛 (3)常法;正确的:真正的:恰好,正好 2.(1)围(2)护城河(3)泛指武器装备:兵器(4)放弃; (4)(遵循的)规则:道路:说:治国的正道,即仁政:说:道 离开(5)这里指使…定居(6)巩固(7)震慑:锐利 理;正确方法;学说 (8)指能够施行治国的正道,即行仁政(9)极点 4.(1)真正,确实(2)停息(3)行冠礼(4)教导、训诲 (10)内外亲属,包括父系亲属和母系亲属 (5)去,到(6)这里指丈夫(7)顺从(8)最宽广的住 3.(1)这是因为天时比不上地利啊。 宅,这里喻指“仁”(9)最正确的位置,这里喻指“礼” (2)城墙并不是不高。 (10)最正确的道路,这里喻指“义”(11)遵从 第27篇生于忧患,死于安乐 5.(1)表判断,是;作为,当作 1.(1)曾增增加(2)衡横梗塞、不顺(3)拂弼 (2)助词,用于主谓之间取消句子独立性,不译;代词,指 辅佐 “丈夫”;结构助词,的;结构助词,的;代词,指正道 2.(1)①使.…痛苦②使…劳累③使.…经受饥饿之 (3)介词,把 苦(2)使…受到震撼:使…坚忍起来(3)①在国内 (4)介词,和 ②在国外 6.(1)公孙衍、张仪难道不是真正的有大志、有作为、有气节 3.(1)兴起,指被任用;显露、流露 的男子吗? (2)违背;同“弼”,辅佐;飘拂;擦拭 (2)以顺从为常法,是妇女遵循的规则。 (3)狱官:贤士;读书人;武士、士兵:将士;隐士;这里指有 (3)这样的人才称得上是有大志、有作为、有气节的男子。 胆识有才能的人 第30篇愚公移山 4.(1)田地(2)选拔、任用(3)集市(4)财资缺乏 1.(1)反返往返(2)惠慧聪明(3)陇垄 (5)扰乱(6)常常;犯错误(7)思虑:奋起。这里指有 高地 所作为(8)征验、表现(9)了解、明白(10)守法度的 2.(1)苦于(2)指草木 大臣;辅佐君王的贤士(11)匹敌、相当 3.(1)险峻的大山(2)用箕畚装土石 5.(1)介词,从;介词,从;介词,给:介词,在 4.(1)赞同;表示约数;表示约数;左右;答应 (2)连词,表顺承,可不译;连词,表并列,可不译 (2)更替:交换 (3)连词,表假设,如果 5.(1)面对,面向(2)阻塞(3)曲折,绕远(4)家人;商 (4)代词,代指“他(们)的 量(5)尽、全(6)直(7)纷纷地:赞同(8)提出疑问 参考答案与解析B·语文 25 一战成名 (9)削减(10)放置、安放(11)肩负、扛(12)敲、打; (11)全,都(12)快乐的样子。(13)详细(14)全,都 挖(13)换牙(14)更替:季节(15)制止(16)严重 (15)隔绝、不通音讯(16)感叹惋惜(17)邀请 (17)通达,这里指改变(18)不如,比不上(19)穷尽 (18)离开(19)告诉(20)不值得,不必(21)找到 (20)愁苦。这里指担心(21)没有(22)停止 (22)沿着、顺着:先前的(23)到(24)拜访(25)立 (23)诚心(24)放置、安放(25)隔绝 即,马上(26)打算,计划(27)询问渡口。这里是“访 6.(1)代词,他(愚公)的;用在“如…何”前面加强反问语 求、探求“的意思 气:代词,他,指愚公 6.(1)动词,作为:介词,对、向:介词,对、向 (2)连词,表状态;连词,表顺承,不译:连词,表转折,可是 (2)结构助词,的;代词,指桃花林的美景;代词,这(这一): (3)介词,凭借:介词,来,用来 代词,指桃花源人问的事;音节助词,不译;代词,指渔人发 (4)助词,用于主谓之间取消句子独立性,可不译:结构助 现桃花源这件事 词,的:代词,指愚公移山这件事 (3)代词,那(片);代词,他们(桃花源的人)的:代词,指 培优 (5)介词,到;介词,向 渔人 (6)副词,将要;连词,况且 (4)副词,于是,就:副词,竟然,居然 7.(1)一座放在朔方东部,一座放在雍州南部。 (5)介词,和 (2)①你也太不聪明了! (6)疑问代词,什么 ②便向天帝报告这件事。 7.(1)①桃林在溪水发源的地方就到头了,便出现一座山。 第31篇*周亚夫军细柳 ②渔人把自己听到的事一一向(桃花源中人)详细地说出。 1.(1)被披穿着(2)式轼车前横木。这里用作动 (2)问他是从哪儿来的。 26 词,指扶轼 (3)南阳人刘子骥是个志向高洁的隐士。 2.披甲戴盔 第33篇小石潭记 3.(1)驻军,驻扎;军队;军营;军营 1.(1)倒映(2)停留 (2)拉;拿,执 2.(1)①向西②在空中③像北斗星那样;像蛇那样 4.(1)侵入边境(2)慰劳(3)张开:把弓拉满(4)先行 ④像狗的牙齿那样(2)靠近(3)使…感到悲伤; 引导的人员(5)皇帝发布的命令(6)经过:不久 使…感到寒冷 (7)营垒(8)控制住车马(9)拱手行礼(10)感动 3.(1)指玉饰;环绕、围绕(2)大约;可以,能;值得(3)游 (11)向人致意,表示问候(12)先前(13)必,一定 动:出游,游览:游玩:交往 5.(1)动词,到,往;结构助词,的:音节助词,无实义 4.(1)竹林(2)好像(3)砍伐(4)格外;凉(5)翻卷 (2)连词,表目的,来;介词,用 (6)表示约数(7)好像;依傍(8)穿透(9)静止不动 (3)动词,担任;介词,被 的样子(10)忽然(11)轻快迅疾的样子(12)凄凉;深 (4)副词,就:副词,才 (13)凄清(14)离开(15)跟随 (5)副词,将要 5.(1)介词,把,用:连词,表修饰,可不译:介词,因为 (6)连词,表顺承,可不译 (2)连词,表状态,可不译:连词,表顺承,就:连词,表并列, 八年级下册 可不译 第32篇桃花源记 (3)副词,就 1.要邀邀请 (4)代词,指小溪的 2.(1)新鲜美好(2)交错相通(3)妻子儿女;与人世隔绝 (5)介词,跟、同 的地方(4)不要说,更不必说 6.(1)①好像珮环碰撞的声音。 3.(1)对…感到惊异(2)往前(3)做记号 ②(潭)以整块的石头为底。 4.(1)舍弃;房屋;客舍;停止;同“释”,解除、消除:放弃;牺牲 ③石底周边部分翻卷过来,露出水面。 (2)听到;听说;使.…听到;听从;收获 (2)①阳光照到水底。 (3)出去;拿出;指在国外;出现,显露;生长;出去;发出 ②鱼的影子映在水底的石头上 (4)于是、就:终于,竟 第34篇北冥有鱼 (5)寻找;随即,不久 1.冥溟海 (6)做记号;记号;心意;志向;意志;记载 2.振奋,这里指用力鼓动翅膀 5.(1)沿着,顺着(2)落花。一说,初开的花;繁多的样子 3.(1)往上飞(2)怪异的事物 (3)再(4)尽(5)到头(6)隐隐约约,形容看不真切 4.(1)悬挂(2)迁移(3)记载(4)拍打(5)盘旋飞翔: (7)仅仅、只(8)整齐的样子(9)类(10)田间小路 旋风(6)离开;气息,这里指风(7)尽头 26 参考答案与解析B·语文 一战成名目 5.(1)叫作:变为,变作 (7)说话(8)靠近(9)像(10)举(11)弯曲 (2)结构助词,的;助词,用于主谓之间取消句子独立性,不 (12)分明的样子(13)平(14)清楚明白(15)竟然: 译:助词,用于主谓之间取消句子独立性,不译 满(16)挑选 (3)表示选择:代大鹏 4(1)做。这里指雕刻:表判断,是(2)结构助词,的:代词 (4)连词,表顺承,可不译:连词,表方式,可不译:连词,表 指船舱(3)连词,表顺承,可不译;连词,表并列,可不译; 方式,可不译 表转折,可是(4)介词,同(5)连词,表顺承,就 (5)介词,到 5.(1)(他)曾经赠给我一只用桃核雕成的小船。 (6)介词,用:介词,凭借 (2)(刻的)是苏轼游赤壁(的情景)。 (7)连词,表顺承,就 (3)是挑选长而窄的桃核刻成的。 6.(1)这南海是个天然形成的水池。 第38篇庄子与惠子游于濠梁之上 (2)凭借着六月的大风离开北海。 1.固然;本来;顽固;巩固;必,一定;本来 古诗文 第35篇虽有嘉肴 2.(1)游玩:桥(2)完全,完备(3)追溯:本源 1.第一个“学”教教导 3.(1)介词,在 练 2.(1)味美(2)教与学 (2)结构助词,的:助词,用于主谓之间取消句子独立性, 3.好处 不译 4.(1)最好的道理(2)困惑(3)反思(4)勉励(5)互 (3)代词,它的,指话题 相推动、互相促进 4.(1)①这是鱼的快乐啊。 5.(1)连词,虽然 ②你不是鱼/你不是我/我不是你/你本来就不是鱼。 (2)代词,指“嘉肴”:代词,指“至道”:副词,表示推测 (2)庄子与惠施在濠水的桥上游玩。 (3)宾语前置的标志,不译 第39篇大道之行也 6.(1)大概说的就是这个道理吧! 1.(1)与举推举(2)矜鳏老而无妻 (2)教和学是互相推动、互相促进的。 2.(1)子女(2)女子出嫁(3)财货,财物(4)伤害,害人 第36篇·马说 3.①以…为亲②以…为子 1.(1)祗衹(只)只、仅(2)食饲喂(3)见现 4.(1)指品德高尚:指才干出众(2)培养(3)父母 表现,显露 (4)老而无夫;幼而无父;老而无子:有残疾而不能做事:供 2.用马鞭驱赶 养(5)职分,职守(6)厌恶(7)兴起(8)作乱害人: 3.(1)吃;同“饲”,喂;食物;供养,给…吃(2)才能;能够 兴起(9)用门闩插上 4.(1)屈辱,辱没(2)本义为两马并驾,引申为并列(3)著称 5.(1)代词,…的人 (4)有时(5)这样的(6)正确方法(7)才能、才干 (2)介词,在 (8)通晓(9)拿着;面对 (3)表判断,相当于“是” 5.(1)定语后置的标志,不译;结构助词,的;代词,它,代指千 (4)连词,表并列,可不译 里马;音节助词,可不译 6.(1)①天下是公共的。 ②这就叫作“大同”社会 (2)介词,按照 (2)不一定是因为想要据为己有。 (3)代词,这里指“驱使千里马的”:表示加强诘问语气:副 词,表推测,其实 二、 教材文言文39篇对比阅读训练 (4)表转折,却;表状态,可不译 九年级上册 (5)介词,在 第1篇岳阳楼记 (6)连词,表让步,虽然 对比阅读一家国情怀 6.(1)日行千里的马,吃一次有时能吃下一石粮食。 1.(3分)(1)③(2)停息/栖息(3)眼泪/泪水/泪 (2)喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养(它)。 2.(3分)天祥至潮阳/见弘范/左右命之拜(划对一处得1分, 第37篇核舟记 划对两处得3分,超过两处不得分) 1.衡横与“纵”相对 3.(6分,每小题3分)(1)我曾经探求古代品德高尚的人的 2.(1)边际,末端;端正,不斜 心思,或许不同于(以上)两种表现,为什么呢? (2)奇妙:零数、余数:奇丽景色:生僻 (2)我不能保护(自己的)父母,竟然教人背叛(自己的)父 (3)大约:可以,能:值得 母,可以吗? 3.(1)直径(2)无不、全都:顺着、就着:模拟(3)赠 4.(3分)C【解析】C项甲文第3段“登斯楼也,则有去国怀 (4)泛舟,乘船在水上游览(5)慢慢地:起(6)高 乡,优忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”,这里的“悲”是迁 参考答案与解析B·语文 27

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一、教材文言文39篇字词过关训练-【一战成名新中考】2026中考语文·纯练版总复习·古诗文培优练(B版)
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