整合训练三 苏轼-【一战成名新中考】2026中考语文·纯练版总复习·古诗文培优练（A版）

一战成名目 (3)(2分)同意。对于饱经离乱的诗人来说，江水环绕，环 达，“但愿人长久，千里共婵娟”表达对兄弟相聚的期许，对 境优美，生活安定，自然是欣喜和满足的。但是这一切是 天下人团圆的美好祝愿。(“人有悲欢离合，月有阴晴圆 建立在亲友资助的基础上的，是不稳定的；对杜甫这样忧 缺”体现对人生起伏的坦然接受)（每点2分，第②点任答 国忧民的诗人来说，“微躯此外更何求”其实是一种无奈之 一处即可) 语、自慰之词。所以说，这首诗的欣喜之音中透露着悲苦 3.(6分)(1)(2分)①为百姓的生活担忧：②生病的痛苦： 之调。 ③羁旅他乡的孤独：④思归的惆怅：⑤年华易逝的感伤。 6.(7分)(1)(3分)B【解析】根据领联“映阶碧草自春色 (2)(2分)上句“谢”或“嫌”，体现诗人在困境中仍不失乐 隔叶黄鹂空好音”可知，“自”突出碧草空自春色，“空”强 观的心态；下句“许”或“依”，表现诗人在残灯陪伴下感受 调黄鹂空有好音，并非写风景让人陶醉，而是以乐景衬哀 到的宽慰与温暖。 喜 情，渲染祠堂荒凉、无人凭吊的氛围。故选B。 (3)(2分)本诗中苏轼以天下为己任，忧国忧民，孤独感 (2)(4分)不偏题。丞相祠堂是纪念蜀相诸葛亮的祠堂， 伤，体现了文人“达则兼济天下”的思想：《水调歌头》表达 培优 写祠堂就是写蜀相：祠堂外高大挺拔的松柏暗合诸葛亮的 了词人乐观旷达的人生态度和对亲人的美好祝愿。 形象，写景是为了对人：用“自”“空”一扫草碧音好美景，更 4.(4分)(1)(2分)运用了比喻和对偶的修辞手法，将友人 显荒冷空寂，暗含英雄被人遗忘的哀伤痛惜。（有明确观 内心的宁静比作“无波古井”，将友人高风亮节的品行比作 点，从两方面合理阐释即可。如答“偏题”，言之成理亦可 “有节秋筠”。这是对友人内心恬静、不为外物所累、品行 适当给分) 高洁、保持名节的赞颂，同时也表明了自己淡泊的心境和 7.(5分)(1)(2分)C【解析】结合诗句“ 生非无 坚贞的操守。 根，漂荡随高风。天寒落万里，不复归本丛”可知，诗中所 (2)(2分)①“一别都门”“依然一笑作春温”等表达了词人 描绘的意象是一种无根且随风飘荡的植物。选项“梅” 与友人久别重逢的欣喜之情：②“无波真古井，有节是秋 20 “竹”“松”都有根，且通常被视为坚韧、高洁的象征，不会随 筠”一句表达了作者对友人的饮佩和赞美之情：③“惆怅孤 风飘荡。而“蓬”是一种多年生草本植物，根浅，秋天枯萎 帆连夜发，送行淡月微云”一句表达了词人因与友人分别 后，常被风吹折，随风飘荡，符合诗中“生非无根，漂荡随高 而产生的惆怅不舍之情：④“人生如逆旅，我亦是行人”一 风”的描述。由此可知，首字空缺处的意象应为“蓬”。故 句表明了词人自己淡泊豁达的心境。 选C。 (2)(3分)“蓬”在诗中表达了漂泊无依的情感，“蓬生非无 整合训练四白居易 根，飘荡随高风。天寒落万里，不复归本从”，诗人以“蓬” 1.(4分)(1)(2分)A【解析】A项在《香山避署二绝（其 自比，写出自己像蓬草一样漂泊无根，远离故乡，表达了对 一)》中提到“六月滩声如猛雨”，意思是六月的滩声如同猛 故乡的思念和羁旅漂泊的愁苦。 烈的雨声，很明显诗人能听见滩流湍急的声音：B项两首诗 整合训练三 苏轼 中均未提及有关香山灯火的描述，没有依据表明诗人能看 1.(6分)(1)(2分)BC【解析】B项三四两句是写诗人初到 见灯火通明的香山；C项诗中没有任何语句涉及诗人触摸 黄州的喜悦心情，作者用“知”“觉”这样的词，以景写情，寓 窗台以及窗台木纹斑驳相关内容；D项两首诗里都没有提 情于景，透露出诗人对未来的憧憬，并非“伤感之情”；C项 到花香的相关信息，不能得出诗人能闻到沁人心脾花香的 第五句中诗人以“逐客”自命，并非“夸张愤怼之语”，而是 结论。故选A。 用幽默诙谐之语，抒发内心苦楚。故选BC。 (2)(2分)“凉”字既指山间气温凉爽（如“满面凉”“凉风 (2)(4分)①难言的伤感。开篇两句诗人回顾人生道路 十八里”)，又通过诗人深夜听水声、卧乘轿子安然入睡的 “荒唐”二字看似轻松，实则自伤；②初到黄州的喜悦。额 动作，体现其悠然自得、超然物外的心境。 联写诗人初到黄州，看长江而思鱼美，望好竹而羡笋香，喜 2.(4分)(1)(2分)示例：画面描绘青松重重叠叠，苍翠欲 悦之情溢于言表，表现了对未来美好生活的憧憬；③苦中 滴，湖面如镜，明月倒映如珍珠：早稻初生如碧毯抽丝，蒲 作乐，乐观旷达。颈联写出了诗人遭逢贬谪之后的洒脱坦 草舒展似青罗裙带。主色调为翠绿、碧蓝、银白，辅以青罗 然、乐观旷达；尾联既有自嘲，也有对朝廷权势者的嘲笑， 绿，展现西湖春日生机。 刻画了诗人被贬黄州时复杂矛盾的心绪，深刻地表明诗人 (2)(2分)表现出对西湖美景的喜爱、赞美和留恋之情：表 无论遭受多大打击和迫害，绝不向命运低头，更不为此摇 达诗人流连美景的闲适以及对自在生活的向往和追求。 尾乞怜，始终保持旷达的情怀，在逆境中寻求生活的乐趣。 3.(7分)(1)(3分)示例：初春时节，山杏初发，碎红点点，随 2.(7分)(1)(3分)C【解析】“客少”主要是描述词人被 处点染，一派生机：而湖面的浮萍，一望无际，犹如整齐地 贬，心情孤寂，并非因为用劣酒待客导致友人渐疏。故 铺在水面上的绿色草坪。（准确理解诗句内容，2分；语言 选C。 简洁凝练，符合诗句意境特点，1分) (2)(4分)①《西江月》更愁苦，如“孤光”侧重抒发离别的 (2)(4分)示例一：我选话题一。两首古诗都紧扣“早春” 孤寂，“凄然北望”写出被贬的悲凉：②《水调歌头》整体豁 景物的特征，抓住不同色彩的组合。甲诗中“绿杨阴里白 20 参考答案与解析A·语文一战成名目 整合训练三 苏轼 苏轼(1037一1101)，北宋文学家、书画家。其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家”之一，与欧阳修并称 “欧苏”，与黄庭坚并称“苏黄”，与辛弃疾并称“苏辛”；其诗清新豪健，善用夸张、比喻；其词为豪放一派；其擅长 行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之感，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。他主要有三个 创作时期： ①名动京师：嘉祐元年(1056)，苏轼首次出川赴京赶考，因清新洒脱的文风被当时主考官欧阳修称赞，一时 声名大噪。 ②自请出京：熙宁四年(1071)，因对王安石变法持不同意见而自请外任，先后在杭州、密州、徐州等地任职。 ③“乌台诗案”后被贬：乌台诗案这一巨大打击成为苏轼一生的转折点，被贬为黄州团练副使，经此一役，苏 轼变得心灰意冷；元丰七年(1084)，苏轼离开黄州，奉诏赴汝州就任，未成，暂居常州。 【诗歌主要题材及代表作】 即事（景/物） 《江城子·密州出猎》《卜算子·黄州定慧院寓居作》《定风波（莫听穿林打叶声）》 抒怀 《念奴娇·赤壁怀古》 写景抒情 《六月二十七日望湖楼醉书》《惠崇春江晚景》《题西林壁》 思乡怀人 《水调歌头（明月几时有）》 爱国忧民 《蝶恋花·密州上元》 酬赠送别 《东府雨中别子由》 常考作者提升训 课外迁移训练 1.[即事抒怀阅读下面诗歌，回答问题。(6分) D.最后两句反话正说，谈笑诙谐之际，表明诗 初到黄州 人贬官到此，将会破费朝廷许多抵作俸禄 自笑平生为口忙，老来事业转荒唐。 的“压酒囊”，体现出一种幽默之感。 长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。 E.诗歌语言平实清浅，但内涵丰富，写出了诗 逐客不妨员外①置，诗人例作水曹郎②。 人复杂微妙的感情，显示了诗人高超的表 只惭无补丝毫事，尚费官家压酒囊。 达技巧。 【注】①员外：定额以外的官员，苏轼所任的检 (2)本诗情感丰富，请结合全诗具体分析。 校官亦属此列。②水曹郎：隶属水部的郎官。 (4分) (1)对这首诗的赏析，不恰当的两项是(2分) ( A.开篇两句，用语简洁，诗人借“自笑”“为口 忙”“转荒唐”之语，以自嘲的口吻回顾了 自己的人生道路。 B.三四两句宕开一笔，描绘初到黄州，风尘仆 仆之中，见江波而思鱼美，望修竹而羡笋 香，伤感之情溢于言表。 C.第五句中诗人以“逐客”自命，是夸张愤怼 之语。第六句中诗人以古今诗人自比，表 明自己所得官阶都是虚授之职，并无实权。 古诗文培优练A·语文 63 一战成名 2.[写景抒情·2025四川眉山]阅读下面一首词，回 (2)请根据学过的朗读技巧，在尾联上下句中 答问题。（7分) 分别找出一个你认为应该重读的字，并结合 西江月·中秋和子由① 诗句内容说明理由。(2分) 世事一场大梦，人生几度秋凉？夜来风 叶已鸣廊，看取眉头鬓上。 酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁 与共孤光，把盏凄然北望。 (3)面对传统佳节除夕和中秋，苏轼表达了完 【注】①此词作于苏轼被贬之时。 全不同的情感。请结合本诗和《水调歌头（明 (1)下列对这首词的理解和赏析，不正确的一 月几时有)》的内容，简要分析情感的不同之 项是(3分) ( 处。(2分) A.词的开篇以疑问起句，用“几度”与“一场” 对仗，慨叹世事变迁、人生如梦。 B.词人中秋深夜难眠，听廊下树叶在夜风中 沙沙作响，眉头鬓角尽染岁月的风霜。 4.[酬赠送别]阅读下面这首词，回答问题。(4分) 毫 C.“酒贱”是“客少”之因，词人被贬生活困 临江仙·送钱穆父 者 窘，只能劣酒待客，因此友人渐疏。 一别都门三改火①，天涯踏尽红尘。依然 D.“月明”一句既写乌云遮月的自然景象，也 一笑作春温。无波真古井②，有节是秋筠③。 暗指词人遭受排挤打压的仕途经历。 惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前 练 (2)同是苏轼写于中秋的词，本词情感和《水 不用翠眉④颦。人生如逆旅，我亦是行人。 调歌头·明月几时有》有何不同之处？请结 【注】①改火：古代钻木取火，四季换用不同木 合具体词句分析。(4分) 材，称为“改火”，这里指年度的更替。②古 井：比喻内心恬静，情感不为外界事物所动。 ③筠(yun):竹。④翠眉：古代妇女的-种眉 饰，即画绿眉，也专指女子的眉毛。 (1)请对“无波真古井，有节是秋筠”句作简要 赏析。(2分) 3.[爱国忧民]阅读下面诗歌，回答问题。(6分) 除夜野宿常州城外（其一） 行歌野哭两堪悲，远火低星渐向微。 病眼不眠非守岁，乡音无伴苦思归。 重衾脚冷知霜重，新沐头轻感发稀。 多谢残灯不嫌客，孤舟一夜许相依。 (2)送别是古诗词中常见的主题。结合词句， 【注】①当时苏轼奉命往常州、润州一带赈饥， 分析作者在这首词里表达的情感。(2分) 除夕夜宿于常州城外。 (1)结合全诗，请简要概括诗人在除夕夜“不 眠”的原因。（2分)》 64 古诗文培优练A·语文