精品解析:2025-2026学年河北省唐山市丰南区教科版三年级上册期中考试科学试卷

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2025-12-05
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 丰南区
文件格式 ZIP
文件大小 786 KB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-05
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来源 学科网

内容正文:

小学三年级科学学科质量评价(2025.11) 一、填空题(每空2分,共20分) 1. 地球被一层厚厚的大气包围着,我们称它为__________。 2. 当我们利用气温计来测量气温时,应在__________(填室内”或“室外”)进行,放在距离地面约__________米高度,并保持干燥。 3. __________是指风吹来的方向,如西南风是从__________方向吹来的。 4. 一定时间内,降落在一定面积地面上的水层深度称为__________________。 5. 湿衣服晾干了,这种现象是因为水的__________缘故。 6. 将瘪了的乒乓球放到热水里会重新鼓起来,因为空气具有__________的性质。 7. 用烧水壶烧水,水沸腾时会向外喷出大量的__________,甚至可以将水壶盖__________掀开。瓦特就是利用这种原理改良了__________。 二、判断题(在题后的括号内对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共10分) 8. 我们的天气观测记录和天气预报包含的信息完全相同。( ) 9. 暴雨预警信号分为蓝色、黄色、橙色、红色四个等级,红色预警等级最高。( ) 10. “-8℃”读作零下八摄氏度。( ) 11. 水在加热过程中,当温度接近100℃时,水中才会有气泡冒出。( ) 12. 水在加热的过程中产生的“白气”是水蒸气。( ) 13. 水在结冰的过程中,温度不断下降。( ) 14. 降雨量的多少与使用的雨量器的粗细、大小无关。( ) 15. “云多而密,看不到太阳”属于多云天气。( ) 16. 科学家发现,当温度降到4℃以下时,水会出现“热缩冷胀”,即温度降低,体积增大。( ) 17. 我们可以通过观测一个月的天气变化来推测未来一个月的天气。( ) 三、单选题(每题2分,共20分) 18. 大雨的降水量等级标准为( )。 A. 10~25毫米 B. 25~50毫米 C. 25~50毫升 19. 生活中,我们常说的“凉白开”是指把水加热至( )后再放凉的水。 A. 12℃ B. 0℃ C. 100℃ 20. 下面使用酒精灯的方法正确的是( )。 A. 用灯帽盖灭酒精灯的火焰 B. 用点燃的酒精灯去点另一个酒精灯 C. 不用酒精灯时,直接用嘴吹灭酒精灯 21. 以下属于风带来的不利影响的是( )。 A. 传播种子 B. 帆船航行 C. 摧毁建筑 22. 用小风旗测量风向时小风旗展开飘动的方向为东南,此刻的风向为( )。 A. 西南 B. 西北 C. 东北 23. 制作测量降水量的简易工具—雨量器时,以( )为单位。 A. 毫米(mm) B. 摄氏度(℃) C. 克(g) 24. 以下不属于天气对农业的影响的是( )。 A 低温冻伤农作物 B. 农作物受淹 C. 农作物因土壤肥沃而生长茂密 25. 下列属于蒸发现象是( )。 A. 放置在杯中的水长时间不喝却少了 B. 下雪天,路面上结满了冰 C. 水向低处流 26. 关于水、冰、水蒸气,以下说法不正确的是( )。 A. 液态的水能变成固态的冰 B. 气态的水蒸气和固态的冰不能变回液态的水 C. 液态的水能变成气态的水蒸气 27. 以下是蒲福风力等级表中8级风出现的现象为( )。 A. 带叶小树弯 B. 拔树又倒屋 C. 风吹树枝断 四、看图填空。(每空1分,共7分) 28. 写出气温计的温度。 写作:__________写作:__________ 29. 填写酒精灯的结构。 五、提出问题(每个问题2分,共4分) 30. 看到这些图片你想到了哪些与“天气”有关的科学问题?请把你想到的问题写在横线上(从不同方面提两个问题,雷同不得分)。 问题1:__________________________。 问题2:_______________________。 六、实验探究题(共34分) 31. 实验:一天中不同时间的气温 下面的表格中,记录了某一天中不同时间的气温情况。 时间 6时 8时 10时 12时 14时 16时 气温 14℃ 17℃ 25℃ 28℃ 30℃ 27℃ (1)测量气温时,下列读取气温计上所示温度的方法中,正确的是( )。 A. B. C. (2)从以上的数据可以发现,从早上开始,气温会慢慢_________,达到最高值后气温逐渐_________。 A.上升 B.不变 C.下降 (3)从上面数据来看,几时气温最高?( ) A. 10时 B. 14时 C. 12时 (4)请你推测,当天18时的气温最有可能是( )。 A. 33℃ B. 30℃ C. 25℃ 32. 实验二:水沸腾了 如图所示,小科所在小组做了关于“水沸腾了”的实验,请回答下面问题。 (1)如图乙所示,请写出酒精灯加热时应使用火焰__________(选填序号①、②、③)。 (2)如何正确使用水温计测量水温?( ) A. 水温计液泡要紧贴烧杯底部进行测量 B. 水温计液泡完全浸没在水中央,不碰触烧杯 C. 水温计液泡放在液面最上端轻轻接触 D. 水温计液泡紧贴烧杯内壁 (3)某组同学使用水温计测量水的温度时记录温度变化如下,请分析数据回答问题。 时间/分钟 0 6 10 14 17 21 24 27 30 33 温度/℃ 18 40 56 70 80 90 95 100 100 ? 分析数据发现,在加热的前27分钟内,水温的变化规律是____________;在加热的第27~30分钟,水温的变化规律是____________。 A.温度逐渐升高 B.温度逐渐降低 C.温度不再变化 (4)通过实验,同学们发现水沸腾时的温度是( ) A. 27℃ B. 0℃ C. 100℃ (5)水沸腾时,我们可以看到的现象是( ) A B. C. (6)如果继续加热,延长沸腾状态到第33分钟时,水温会( )。 A. 保持100℃不变 B. 高于100℃ C. 低于100℃ 33. 实验:水结冰了 如图,小科为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有1/4清水的试管放入盛满碎冰且加了盐的容器中,然后用温度计测量试管中水的温度。 (1)用温度计测量试管中水的温度,正确的方法是( )。 A. B. C. (2)实验中试管上橡皮筋的作用是( )。 A. 方便比较水结冰后体积变化 B. 方便看清水位 C. 方便拿住试管 (3)往碎冰中加入食盐目的是( )。 A. 让碎冰结成块 B. 为了获得更低的温度 C. 让碎冰温度升高 (4)通过测量及观察我们发现,当水的温度下降到( )时开始结冰。 A. 100℃ B. -1℃ C. 0℃ (5)全部变冰后,体积会( )。 A. 变大 B. 不变 C. 缩小 七、解决问题(共5分) 34. 夏天,我们从冰箱里拿出一瓶饮料,过一会儿饮料瓶的外壁上会出现很多小水珠。请你用学过的知识解释一下这些小水珠从哪里来?再举例说一说生活中还有哪些地方会有出现小水珠的现象。 原因:_____________________。 举例:______________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 小学三年级科学学科质量评价(2025.11) 一、填空题(每空2分,共20分) 1. 地球被一层厚厚的大气包围着,我们称它为__________。 【答案】大气圈 【解析】 【详解】自然界中的动物、植物和我们都离不开空气,我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称之为大气圈,同时具有保护地球的作用。 2. 当我们利用气温计来测量气温时,应在__________(填室内”或“室外”)进行,放在距离地面约__________米的高度,并保持干燥。 【答案】 ①. 室外 ②. 1.5 【解析】 【详解】气温是指室外的空气温度,因此测量需在室外进行(室内温度不能代表环境气温);标准气温测量需将气温计放置在距离地面约1.5米的高度(避免地面温度影响,同时符合人体活动区域的气温代表性)。 3. __________是指风吹来的方向,如西南风是从__________方向吹来的。 【答案】 ①. 风向 ②. 西南 【解析】 【详解】风向是指风吹来的方向,风向可以用风向标来测量,风向标的箭头指向风吹来的方向。如指向标的箭头指向西南,就是西南风。西南风是由西南方向吹过来的风。 4. 一定时间内,降落在一定面积地面上的水层深度称为__________________。 【答案】降水量 【解析】 【详解】一定时间内,降落在一定面积地面上的水层深度称为降水量。降水量通常以毫米为单位。降水量越多,说明在相同的时间段内,降落到地面的雨水越多,因此可以认为降水的强度越大。 5. 湿衣服晾干了,这种现象是因为水的__________缘故。 【答案】蒸发 【解析】 【详解】湿衣服上的水,会慢慢变成我们肉眼看不见的水蒸气,这些水蒸气会扩散到空气中,衣服上的水越来越少,就逐渐晾干了。这是水变成水蒸气的过程,属于水的蒸发。 6. 将瘪了的乒乓球放到热水里会重新鼓起来,因为空气具有__________的性质。 【答案】热胀冷缩 【解析】 【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小,大多数物体都具有这种性质。瘪了乒乓球放入热水中,球会重新鼓起来,主要利用了空气具有热胀冷缩的性质。 7. 用烧水壶烧水,水沸腾时会向外喷出大量的__________,甚至可以将水壶盖__________掀开。瓦特就是利用这种原理改良了__________。 【答案】 ①. 水蒸气 ②. 顶起 ③. 蒸汽机 【解析】 【详解】水沸腾时,液态水会迅速汽化成气态的水蒸气,壶内气压会随之增大,当气压足够大时就会向外喷出大量水蒸气,还能把水壶盖顶起;瓦特正是观察到了类似的蒸汽产生的动力现象,进而改良了蒸汽机,推动了第一次工业革命的发展。 二、判断题(在题后的括号内对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共10分) 8. 我们的天气观测记录和天气预报包含的信息完全相同。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】天气观测记录侧重于当下已发生的实际情况呈现,天气预报侧重于未来天气情况的预估,二者包含的信息有很大差异,并不完全相同。 9. 暴雨预警信号分蓝色、黄色、橙色、红色四个等级,红色预警等级最高。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】暴雨预警信号根据严重程度由低到高分为蓝色、黄色、橙色、红色四个等级,红色代表最高级别。题目描述符合气象预警标准,因此正确。 10. “-8℃”读作零下八摄氏度。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】温度的单位“℃”读作“摄氏度”,符号“-”表示温度低于零度,应读为“零下”。“-8℃”的正确读法是“零下八摄氏度”,题目描述与标准读法一致,因此判断正确。 11. 水在加热过程中,当温度接近100℃时,水中才会有气泡冒出。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】水在加热时,温度逐渐升高,溶解在水中的空气受热析出形成气泡,此时温度可能低于100℃。当接近100℃时,水沸腾产生大量水蒸气气泡。因此,并非只有接近100℃时才有气泡。 12. 水在加热的过程中产生的“白气”是水蒸气。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】水蒸气是水的气态形式,无色透明,肉眼不可见。加热时,水蒸发为水蒸气,遇冷空气液化为小水滴,形成“白气”。因此,“白气”是液态水而非水蒸气。题目描述错误。 13. 水在结冰的过程中,温度不断下降。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】水在结冰(凝固)过程中,虽然会向周围释放热量,但温度会保持在0℃不变,直到完全结冰后温度才会继续下降。这是物态变化过程中的“温度不变”特性,因此题目中“温度不断下降”的说法是错误的。 14. 降雨量的多少与使用的雨量器的粗细、大小无关。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】降雨量的多少与使用的雨量器的粗细、大小无关。降雨量是指一定时间内降落在水平地面上的雨水(或融化后的固体降水)的水层深度,通常以毫米为单位。测量降雨量时,使用的是雨量器,它是一个标准的量器,用于收集和测量降水量。无论雨量器的粗细、大小如何,只要其口径是标准的,测得的降雨量就能准确反映实际降水的量。 15. “云多而密,看不到太阳”属于多云天气。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】当天空中的云量不超过四分之一是晴天,云量大于四分之一、不超过四分之三是多云,阴天时,云量会超过整个天空的四分之三。天空中云多而密,看不到太阳,我们记录为阴天。 16. 科学家发现,当温度降到4℃以下时,水会出现“热缩冷胀”,即温度降低,体积增大。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】水的反常膨胀现象发生在4℃到0℃的液态阶段,温度降低时体积增大。但0℃以下结冰后,冰会随温度降低体积收缩(正常热胀冷缩)。题目中“温度降到4℃以下”包含结冰后的情况,此时体积不再持续增大,因此描述不准确。 17. 我们可以通过观测一个月的天气变化来推测未来一个月的天气。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】天气是短时间内的大气状态,具有不稳定性。观测一个月的天气数据仅能反映该时段的特征,但未来一个月的天气受多种动态因素影响(如气流、温度变化等),无法通过过去数据直接推测。短期天气预报通常仅限数天内,超过此范围准确性显著下降,因此题目说法错误。 三、单选题(每题2分,共20分) 18. 大雨的降水量等级标准为( )。 A. 10~25毫米 B. 25~50毫米 C. 25~50毫升 【答案】B 【解析】 【详解】A.10~25毫米是中雨的降水量标准,而非大雨,因此A选项错误。 B.大雨的降水量标准为24小时内25~50毫米,因此B选项正确。 C.降水量单位为毫米,而非毫升,因此C选项错误。 故选B。 19. 生活中,我们常说的“凉白开”是指把水加热至( )后再放凉的水。 A. 12℃ B. 0℃ C. 100℃ 【答案】C 【解析】 【详解】水的沸点在标准大气压下是100℃,此时水会沸腾。凉白开是水被煮沸后冷却的水,因此需要加热至100℃。A选项12℃远低于沸点,无法使水沸腾;B选项0℃是水的冰点,此时水会结冰。故选C。 20. 下面使用酒精灯的方法正确的是( )。 A. 用灯帽盖灭酒精灯的火焰 B. 用点燃的酒精灯去点另一个酒精灯 C. 不用酒精灯时,直接用嘴吹灭酒精灯 【答案】A 【解析】 【详解】A.酒精灯的正确熄灭方法是用灯帽盖灭,避免火焰残留或引发危险。A选项正确。 B.不可用点燃的酒精灯引燃其他酒精灯,否则可能导致酒精洒出引发火灾。B选项错误。 C.熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭,否则可能引起火焰倒流或酒精飞溅。C选项错误。 故选A。 21. 以下属于风带来的不利影响的是( )。 A. 传播种子 B. 帆船航行 C. 摧毁建筑 【答案】C 【解析】 【详解】风对自然和人类活动有双重影响。传播种子(A)和帆船航行(B)是风带来的有利作用,帮助植物繁殖和提供航行动力。摧毁建筑(C)是强风如台风或飓风造成的破坏,属于不利影响。故选C。 22. 用小风旗测量风向时小风旗展开飘动的方向为东南,此刻的风向为( )。 A. 西南 B. 西北 C. 东北 【答案】B 【解析】 【详解】风向是指风吹来的方向。当小风旗飘向东南方向时,说明风是从西北方向吹来,因此此时的风向为西北。选项B正确,其他选项方向与风源方向不符。故选B。 23. 制作测量降水量的简易工具—雨量器时,以( )为单位。 A. 毫米(mm) B. 摄氏度(℃) C. 克(g) 【答案】A 【解析】 【详解】降水量指液体降水的垂直深度,常用毫米(mm)作为单位。题目中,雨量器用于测量降水量的多少,而摄氏度(℃)是温度单位,克(g)是质量单位,均与测量降水深度无关。故选A。 24. 以下不属于天气对农业的影响的是( )。 A. 低温冻伤农作物 B. 农作物受淹 C. 农作物因土壤肥沃而生长茂密 【答案】C 【解析】 【详解】A. 低温冻伤农作物是由寒冷天气引起的,属于天气对农业的影响。A不符合题意。 B. 农作物受淹通常由暴雨或持续降雨导致,属于天气对农业的影响。B不符合题意。 C. 土壤肥沃是土壤本身的养分条件,与天气无关。C符合题意。 故选C。 25. 下列属于蒸发现象的是( )。 A. 放置在杯中的水长时间不喝却少了 B. 下雪天,路面上结满了冰 C. 水向低处流 【答案】A 【解析】 【详解】在常温下,水会慢慢变成散发到空中的水蒸气,这种现象叫蒸发。 A放置在杯中的水长时间不喝却少了,正确;水变成水蒸气散失到空气中,这是蒸发现象; B下雪天,路面上结满了冰,错误;这是水的凝固现象; C水向低处流,错误;这是受到重力的作用。 26. 关于水、冰、水蒸气,以下说法不正确的是( )。 A. 液态的水能变成固态的冰 B. 气态的水蒸气和固态的冰不能变回液态的水 C. 液态的水能变成气态的水蒸气 【答案】B 【解析】 【详解】水在自然界中存在固态(冰)、液态(水)、气态(水蒸气)三种形态,且三者之间可以相互转化。 A. 液态的水在温度降低到0℃时会凝固成固态的冰,描述正确。 B. 气态的水蒸气遇冷会液化成液态水,固态的冰在温度升高到0℃时会融化成液态水,因此该选项描述错误。 C. 液态的水在温度升高时会蒸发或沸腾变成气态的水蒸气,描述正确。 故选B。 27. 以下是蒲福风力等级表中8级风出现的现象为( )。 A. 带叶小树弯 B. 拔树又倒屋 C. 风吹树枝断 【答案】C 【解析】 【详解】蒲福风力等级表中,8级风被称为“大风”,其典型现象是风吹断树枝,对行人造成明显阻力。 A. 带叶小树弯对应的是风力较小的等级(如5级),此时树枝摇动但未折断。 B. 拔树又倒屋对应的是12级台风,属于最高风力等级,破坏力极强。 C. 风吹树枝断符合8级风特征,此时风力足以折断树枝但未达到摧毁房屋的程度。 故选C。 四、看图填空。(每空1分,共7分) 28. 写出气温计的温度。 写作:__________写作:__________ 【答案】 ①. 17℃ ②. -28℃ 【解析】 【详解】在使用温度计测量温度时,我们要确定好刻度表上每一个小格所表示的温度是多少,这样读数才会准确。图中气温计的一个小格代表1摄氏度,左边温度计的液柱在10和20之间过7个小格,读作十七摄氏度,写作17℃;右边温度计的液柱在20刻度以下过8个小格,是零下温度,读作零下二十八摄氏度,写作-28℃。 29. 填写酒精灯的结构。 【答案】 【解析】 【详解】火焰外层:外焰(酒精灯火焰温度最高的部分) 火焰中间层:内焰 火焰中心:焰心(火焰温度最低的部分) 连接火焰的棉线部分:灯芯(吸收并传导酒精,用于引燃) 灯内的液体部分:酒精(酒精灯的燃料) 五、提出问题(每个问题2分,共4分) 30. 看到这些图片你想到了哪些与“天气”有关的科学问题?请把你想到的问题写在横线上(从不同方面提两个问题,雷同不得分)。 问题1:__________________________ 问题2:_______________________。 【答案】 ①. 下雨时天空中雨滴的形成原理是什么 ②. 风是如何产生的 【解析】 【详解】对于下雨这种天气现象,从其本质的雨滴形成角度提出问题,有助于了解水汽凝结等气象知识。 刮风作为一种常见的天气表现,探究其产生的原因以及影响因素,能让我们明白大气环流等相关科学内容。 这两个问题分别从不同的天气现象出发,且角度不同,符合题目要求。 六、实验探究题(共34分) 31. 实验:一天中不同时间的气温 下面的表格中,记录了某一天中不同时间的气温情况。 时间 6时 8时 10时 12时 14时 16时 气温 14℃ 17℃ 25℃ 28℃ 30℃ 27℃ (1)测量气温时,下列读取气温计上所示温度的方法中,正确的是( )。 A. B. C. (2)从以上的数据可以发现,从早上开始,气温会慢慢_________,达到最高值后气温逐渐_________。 A.上升 B.不变 C.下降 (3)从上面数据来看,几时气温最高?( ) A. 10时 B. 14时 C. 12时 (4)请你推测,当天18时的气温最有可能是( )。 A. 33℃ B. 30℃ C. 25℃ 【答案】(1)B (2) ①. A ②. C (3)B (4)C 【解析】 【分析】一天中气温变化的大致规律是早晚温度低,中午温度较高,其中一天中的最高气温出现在午后14点左右;最低气温出现在凌晨日出前。所以一天中气温变化的大致趋势是先升高,后降低。 【小问1详解】 读取气温计时,视线要与温度计中液柱的上表面相平,A 选项俯视读数会偏大,C 选项仰视读数会偏小。故选B。 【小问2详解】 从早上6时的 14℃到14时的 30℃,气温是逐渐上升的,所以选A;14时达到最高值30℃后,16时是27℃,说明达到最高值后气温逐渐下降,所以选C。 【小问3详解】 对比表格中的数据14℃(6 时)、17℃(8 时)、25℃(10 时)、28℃(12 时)、30℃(14 时)、27℃(16 时),可知14时气温最高,选B。 【小问4详解】 一天中气温从14时左右开始下降,16时是27℃,18时气温应比16时略低,所以最有可能是25℃,选C。 32. 实验二:水沸腾了 如图所示,小科所在小组做了关于“水沸腾了”的实验,请回答下面问题。 (1)如图乙所示,请写出酒精灯加热时应使用火焰__________(选填序号①、②、③)。 (2)如何正确使用水温计测量水温?( ) A. 水温计液泡要紧贴烧杯底部进行测量 B. 水温计液泡完全浸没在水中央,不碰触烧杯 C. 水温计液泡放在液面最上端轻轻接触 D. 水温计液泡紧贴烧杯内壁 (3)某组同学使用水温计测量水的温度时记录温度变化如下,请分析数据回答问题。 时间/分钟 0 6 10 14 17 21 24 27 30 33 温度/℃ 18 40 56 70 80 90 95 100 100 ? 分析数据发现,在加热的前27分钟内,水温的变化规律是____________;在加热的第27~30分钟,水温的变化规律是____________。 A.温度逐渐升高 B.温度逐渐降低 C.温度不再变化 (4)通过实验,同学们发现水沸腾时温度是( ) A. 27℃ B. 0℃ C. 100℃ (5)水沸腾时,我们可以看到的现象是( ) A. B. C. (6)如果继续加热,延长沸腾状态到第33分钟时,水温会( )。 A. 保持100℃不变 B. 高于100℃ C. 低于100℃ 【答案】(1)① (2)B (3) ①. A ②. C (4)C (5)B (6)A 【解析】 【分析】在正常压强下,水的沸点是100℃。把水加热到约100℃时,水会迅速地变成水蒸气,并且不停地翻腾起来,这种现象叫做水的沸腾。水沸腾时烧杯内有大量气泡产生,气泡越往上越大,水面上会冒“白气”;同时烧杯中的水在减少,但是温度保持不变。 【小问1详解】 酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心,外焰温度最高,所以加热时应使用外焰,即①。 【小问2详解】 使用水温计时,液泡要完全浸没在水中央,不能碰烧杯底和壁,也不能放在液面最上端轻轻接触,B选项正确。 【小问3详解】 水加热的过程中,水沸腾前,温度会持续升高;水达到沸点后,继续加热,水持续吸收热量,但是温度保持不变。 【小问4详解】 在标准大气压下,水沸腾时的温度是100℃,选C。 【小问5详解】 水沸腾时烧杯内有大量气泡产生,气泡越往上越大,故选B。 【小问6详解】 水在沸腾过程中,不断吸热,但温度保持不变,在标准大气压下始终是100℃,所以继续加热到第33分钟,水温保持100℃不变,选A。 33. 实验:水结冰了 如图,小科为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有1/4清水的试管放入盛满碎冰且加了盐的容器中,然后用温度计测量试管中水的温度。 (1)用温度计测量试管中水的温度,正确的方法是( )。 A. B. C. (2)实验中试管上橡皮筋作用是( )。 A. 方便比较水结冰后体积变化 B. 方便看清水位 C. 方便拿住试管 (3)往碎冰中加入食盐的目的是( )。 A. 让碎冰结成块 B. 为了获得更低的温度 C. 让碎冰温度升高 (4)通过测量及观察我们发现,当水的温度下降到( )时开始结冰。 A. 100℃ B. -1℃ C. 0℃ (5)全部变冰后,体积会( )。 A. 变大 B. 不变 C. 缩小 【答案】(1)C (2)A (3)B (4)C (5)A 【解析】 【小问1详解】 温度计的正确使用方法是玻璃泡要完全浸没在被测液体中,且不能接触容器壁和容器底。A选项温度计玻璃泡接触试管底部,B选项温度计玻璃泡接触试管壁,均不符合要求,C选项符合,所以选C。 【小问2详解】 在水结冰实验中,橡皮筋可以在水结冰前后标记水位,方便比较水结冰后体积的变化情况,而不是为了方便看清水位或者方便拿住试管,所以选A。 【小问3详解】 往碎冰中加入食盐可以降低冰的熔点,从而获得更低的温度,有利于水更快地结冰,而不是让碎冰结成块或让碎冰温度升高,所以选B。 【小问4详解】 水在标准大气压下的凝固点是0℃,当水的温度下降到0℃时开始结冰,100℃是水在标准大气压下的沸点,-1℃时水已经结冰一段时间了,所以选C。 【小问5详解】 水结成冰后,质量不变,体积变大。故选A。 七、解决问题(共5分) 34. 夏天,我们从冰箱里拿出一瓶饮料,过一会儿饮料瓶的外壁上会出现很多小水珠。请你用学过的知识解释一下这些小水珠从哪里来?再举例说一说生活中还有哪些地方会有出现小水珠的现象。 原因:_____________________。 举例:______________________。 【答案】 ①. 空气中的水蒸气,遇到温度很低的饮料瓶,对其放热液化形成液态小水珠,附着在饮料瓶的表面,其外壁上有一些小水珠。 ②. 室内温暖的空气遇到冰冷的玻璃窗,窗玻璃内侧会出现一层小水珠。 【解析】 【详解】这些小水珠不是从饮料瓶里渗出来的,而是空气中的水蒸气遇冷液化形成的。从冰箱拿出的饮料瓶温度很低,周围空气中的水蒸气(气态,肉眼看不见)接触到冰冷的瓶壁时,会放出热量,由气态变成液态的小水珠,附着在瓶壁上。生活中的同类现象:冬天,室内温暖的空气遇到冰冷的玻璃窗,窗玻璃内侧会出现一层小水珠。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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