专题06 细胞呼吸（陕晋青宁专用，期末真题汇编）高一生物上学期

专题06 细胞呼吸 4大高频考点概览 考点01 探究酵母菌细胞呼吸的方式 考点02 有氧呼吸 考点03 无氧呼吸 考点04 细胞呼吸的影响因素及应用 地 城 考点01 探究酵母菌细胞呼吸的方式 一、单选题 1．(24-25高一上·山西运城·期末)生物学实验常呈现“五颜六色”的变化。下列叙述正确的是（    ） A．在新鲜梨汁中加入苏丹Ⅲ染液，混匀后加热条件下溶液由无色变成砖红色 B．在厌氧发酵的果汁中加入酸性重铬酸钾溶液，混匀后溶液由蓝色变成绿色再变成黄色 C．未煮过（新鲜）的玉米籽粒用台盼蓝染液染色后，胚乳有染成蓝色 D．在蛋白块和蛋白酶的混合液中加入双缩脲试剂，混匀后溶液仍会呈现紫色 2．(24-25高一上·陕西榆林第二中学·期末)下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，下列叙述正确的是（　　） A．相同反应时间内，甲装置中澄清石灰水的混浊程度更高 B．将乙装置中装有NaOH溶液的试管去除也可以得出相同的结论 C．甲装置中酵母菌培养液上可滴加几滴花生油形成油脂层以创造无氧条件 D．澄清石灰水可用溴麝香草酚蓝溶液代替，反应会使溶液变成蓝色 3．(24-25高一上·宁夏银川一中·期末)甲、乙两图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置图，下列有关该实验叙述错误的是（　　） A．该实验中，甲组为对照组，乙组为实验组 B．D瓶应封口放置一段时间后再连通E瓶 C．装置甲中A瓶是为了除去空气中的二氧化碳 D．可以通过观察C、E中澄清石灰水变浑浊程度判断细胞呼吸类型 4．(24-25高一上·宁夏银川一中·期末)研究人员利用图示装置测定某植物种子的呼吸速率。下列相关叙述错误的是（　　） A．试管内加入的试剂是NaOH溶液 B．为排除其他因素干扰，可另设一装置，除换用煮熟的种子外，其余条件均与图示相同 C．红墨水向左移动的距离可代表种子呼吸作用产生的CO2量 D．若呼吸作用产生的CO2量小于消耗的O2量，可能是因为种子的脂肪含量较高 5．(24-25高一上·山西吕梁·期末)细胞呼吸的实质是细胞内的有机物氧化分解，并释放能量。下列有关细胞呼吸的说法正确的是（    ） A．无氧呼吸的每个阶段都有能量释放 B．蓝细菌有氧呼吸的主要场所为线粒体 C．二氧化碳可使溴麝香草酚蓝溶液由绿变蓝再变黄 D．细胞呼吸除了能为生物体提供能量，还是生物体代谢的枢纽 6．(24-25高一上·宁夏石嘴山平罗县平罗中学·期末)酵母菌是兼型厌氧菌，在无氧和有氧条件下均能进行细胞呼吸，图甲是酵母菌细胞呼吸过程示意图，图乙表示某些环境因素对酵母菌有氧呼吸速率的影响。下列相关叙述正确的是（　　） A．条件X和条件Y下产生物质a的场所分别是线粒体基质和细胞质基质 B．只检测图甲中的物质a是否生成，则可以判断酵母菌进行的细胞呼吸方式 C．由图乙可知，温度和O2浓度是影响酵母菌有氧呼吸速率的自变量 D．由图乙可知，在不同温度条件下，最适合有氧呼吸的O2浓度都相同 二、解答题 7．(24-25高一上·宁夏石嘴山平罗县平罗中学·期末)图甲为呼吸作用示意图（A~E表示过程，X表示物质），图乙为表示某植物器官在不同氧浓度下的CO2释放量和O2吸收量的变化。请据图回答下列问题： (1)图甲中的X物质是 。图甲中的D过程发生的场所是 。CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为 。 (2)农田被水淹后，作物烂根主要与图甲中的 （填字母）过程有关。 (3)若图乙的器官是某种子，则储存该种子最合适的氧气浓度是图中B点对应的浓度，原因是 。 (4)请写出图乙中C点时细胞呼吸的反应方程式 。 8．(24-25高一上·陕西榆林八校联考·期末)图1表示人体细胞内葡萄糖的部分代谢过程示意图，图2是在适宜温度条件下测得的小麦种子细胞呼吸（呼吸底物为葡萄糖）CO2释放总量与O2浓度之间的关系。回答下列问题： (1)图1中物质A为 ，若给人体细胞提供18O标记的O2，一段时间后会在CO2中检测到18O的原因是 。 (2)小麦种子无氧呼吸与图1中所示的无氧呼吸不同的是 ，不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是 。不能用检测CO2的释放作为判断小麦种子细胞呼吸类型的指标，理由是 。 (3)图2中P点时小麦种子细胞呼吸方式为 ，反应式为 。 (4)图2中若AB=BC，则O2浓度为C时无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的 倍。 地 城 考点02 有氧呼吸 一、单选题 1．(24-25高一上·山西晋中·期末)油菜是我国重要的油料作物，需肥量较大，对氮、磷、钾的需求尤为突出，适当增施肥料是获取高产、稳产的重要途径。下列叙述正确的是（    ） A．油菜根细胞从土壤中吸收无机盐的过程属于放能反应 B．油菜细胞内ATP的水解产物可以作为合成DNA的原料 C．油菜根细胞膜上钾离子载体蛋白的合成需要ATP供能 D．油菜叶肉细胞进行有氧呼吸时ATP/ADP比值持续升高 2．(24-25高一上·陕西西安碑林区西北工业大学附属中学·期末)在游泳过程中，参与呼吸作用并在线粒体内膜上作为反应物的是（　　） A．NADH B．丙酮酸 C．NADPH D．二氧化碳 3．(24-25高一上·陕西咸阳·期末)下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，下列有关叙述错误的是（　　） A．物质①②依次是H2O和O2 B．图中所示过程在有光无光条件下都能进行 C．用18O标记葡萄糖，则产物水中会很快检测到18O D．真核细胞中，物质②参与该反应过程的场所是线粒体内膜 4．(24-25高一上·山西九师联盟·期末)下图为细胞呼吸过程的某一环节。研究发现，在线粒体内膜两侧存在H+浓度差时，H+顺浓度经ATP合酶转移时驱动ATP的合成。下列叙述错误的是（    ）    A．图示过程为有氧呼吸第三阶段 B．图中的NADH可能是葡萄糖分解为丙酮酸的过程中合成的 C．膜间腔的H+跨越线粒体内膜的过程需消耗细胞呼吸释放的能量 D．若某物质能破坏图中的膜结构，则ATP的合成效率可能会降低 5．(24-25高一上·陕西西安临潼区·期末)图为高等植物细胞亚显微结构模式图，（1）—（5）是对各细胞器结构与功能的描述： （1）①—⑥都有膜结构 （2）植物细胞中①的主要功能之一是与细胞壁的形成有关 （3）该细胞需要的ATP主要由④提供 （4）④在有氧呼吸第二阶段产生水 （5）⑥内储存水、无机盐、糖等物质，且与植物花、果实等颜色有关 以上描述正确的一组是（　　） A．（1）（2）（3） B．（2）（3）（5） C．（2）（4）（5） D．（3）（4）（5） 6．(24-25高一上·陕西榆林第二中学·期末)在真核生物有氧呼吸的下列反应中，不在线粒体中进行的只有（　　） A．[H]与氧气生成水 B．C6H12O6分解为丙酮酸和[H] C．丙酮酸分解为CO2和[H] D．ADP与磷酸结合生成ATP 7．(24-25高一上·陕西西安临潼区·期末)对绝大多数生物来说，有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式，而酵母菌、乳酸菌、水稻的根及动物的骨骼肌细胞还可以进行无氧呼吸。如图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的两个途径，下列相关叙述不正确的是（　　）    A．能量2多于能量1 B．消耗等量葡萄糖，与酶2途径相比酶3途径产生的CO2较少 C．人体骨骼肌细胞不能进行酶3催化的过程 D．酵母菌中酶2发挥作用的部位是线粒体基质 8．(24-25高一上·宁夏银川一中·期末)2023年12月18日甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震，救援队在倒塌的房屋废墟中开展搜救工作。下列相关叙述错误的是（　　） A．低温条件下废墟中被困灾民的需氧量更高是对救援工作的一大考验 B．被困灾民应尽量少说话，保持平静，以通过降低呼吸作用保持体能 C．灾民因长时未进食导致糖代谢发生障碍，供能不足时，脂肪会转化为糖类 D．对灾民指部伤口包扎时要用透气的纱布，有利于伤口处细胞的有氧呼吸 9．(24-25高一上·山西太原·期末)将酵母菌放在不同氧浓度下培养，测定O2的吸收量和CO2的释放量的变化情况，结果如图所示。下列分析正确的是（    ）    A．氧气浓度为a时，酵母菌无氧呼吸的强度最弱 B．氧气浓度为b时，酵母菌通过呼吸作用产生酒精的速率最大 C．氧气浓度为c时，酵母菌呼吸作用释放的能量可全部储存在ATP中 D．氧气浓度为d时，酵母菌只进行有氧呼吸 二、解答题 10．(24-25高一上·山西太原·期末)下图为人体细胞有氧呼吸过程示意图，a~d代表相关物质，①~③依次代表有氧呼吸的三个阶段。请回答下列问题： (1)图中a、b、c所代表的物质分别是 、 和 。 (2)图中产生CO2的阶段是 （填序号），其具体场所是 。用溴麝香草酚蓝溶液检测CO2时，溶液的颜色变化为 。 (3)图中生成物质d的具体场所是 ；释放能量最多的阶段是 （填序号）。 地 城 考点03 无氧呼吸 一、单选题 1．(24-25高一上·山西九师联盟·期末)下列关于无氧呼吸的叙述，错误的是（    ） A．苹果在缺氧环境中搁置太久可能会产生酒味 B．酵母菌只进行无氧呼吸时，丙酮酸在酶的催化下分解成酒精和CO2 C．马铃薯块茎无氧呼吸消耗的葡萄糖中的能量大部分存留在酒精中 D．剧烈运动时人体肌细胞进行无氧呼吸时生成的物质中没有CO2 2．(24-25高一上·陕西咸阳·期末)“自动酿酒综合征”是肠道微生物紊乱引起的疾病，患者消化道内微生物发酵产生的酒精能致其酒醉。患者即便滴酒不沾，但进食富含碳水化合物的食物后，也会像醉酒一样。下列相关叙述错误的是（　　） A．人体的胃肠等黏膜上皮细胞无氧呼吸产生酒精和CO2 B．微生物发酵进行无氧呼吸时，葡萄糖中的能量大部分存留在酒精中 C．自动酿酒综合征患者肠道内产酒精微生物比例较高 D．适当减少摄入糖类等高碳水化合物，可在一定程度上缓解病情 3．(24-25高一上·陕西西安新城区·期末)北欧鲫鱼生活在极其寒冷的水域中，它们可以通过向体外排出酒精来延缓周围水体结冰的速度，但其大多数细胞在缺氧条件下可进行无氧呼吸产生乳酸。下列相关叙述正确的是（　　）    A．取低温缺氧环境培养北欧鲫鱼的水样，加酸性重铬酸钾，水样将出现灰绿色 B．北欧鲫鱼肌细胞②过程产生少量的[H]，③过程产生少量的ATP C．北欧鲫鱼不同类型的细胞中，参与无氧呼吸过程的酶的种类都是完全相同的 D．乳酸经代谢转化成的酒精通过主动运输排出体外，利于调节鲫鱼体内pH的相对稳定 4．(24-25高一上·陕西西安碑林区西北工业大学附属中学·期末)甜瓜是一种耐淹性较强的植物。如图表示水淹后甜瓜幼苗细胞中存在的部分代谢途径。下列说法错误的是（　　） A．酶a和酶b均存在于甜瓜幼苗细胞的细胞质基质中 B．Ⅱ、Ⅲ过程在甜瓜幼苗细胞中均能产生少量ATP C．图示I过程在有氧情况下也存在 D．酵母菌细胞和骨骼肌细胞中分别含有酶a和酶b 5．(24-25高一上·山西吕梁·期末)下图表示细胞呼吸的相关生理过程，Ⅰ~Ⅴ表示过程，M、P代表物质，下列有关叙述正确的是（    ） A．Ⅰ、Ⅳ产生的[H]为NADH B．植物无氧呼吸的产物均为P和CO2 C．Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜 D．Ⅲ、Ⅴ为无氧呼吸的第二阶段，这两个阶段的反应场所和酶均相同 6．(24-25高一上·陕西渭南·期末)对绝大多数生物来说，有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式，而酵母菌、乳酸菌、水稻的根及动物的骨骼肌细胞还可以进行无氧呼吸。如图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的两个途径，下列相关叙述错误的是（    ） A．酶1发挥作用的部位是细胞质基质 B．原核细胞中也可能发生酶1和酶2催化的过程 C．骨骼肌细胞产生CO2的场所有细胞质基质和线粒体 D．酶3催化的过程无能量的释放 7．(24-25高一上·宁夏银川一中·期末)细胞呼吸是细胞产生ATP的主要方式，分为有氧呼吸和无氧呼吸。下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（　　） A．细胞呼吸的中间产物可以转化为甘油、氨基酸等 B．原核生物细胞中没有线粒体，因此只能进行无氧呼吸 C．有氧呼吸和无氧呼吸的过程中都可以产生[H] D．蛋白质、糖类、脂质的代谢可以通过细胞呼吸发生联系 8．(24-25高一上·山西晋中·期末)线粒体功能障碍会导致ATP合成减少，细胞能量供应不足，影响细胞的正常生理功能。若细胞呼吸的底物只有葡萄糖，下列叙述错误的是（    ） A．氧气充足时，葡萄糖转运至线粒体彻底氧化分解释放大量能量 B．氧气不足时，人体组织细胞呼吸消耗O2的量与产生CO2的量相等 C．消耗等量的葡萄糖时，线粒体功能障碍可能会导致散失的热能增多 D．线粒体功能障碍可能与其基质和内膜上有氧呼吸酶的数量减少有关 9．(21-22高二下·青海海东·期末)下图表示氧气对细胞呼吸作用的影响，甲、乙曲线相交于b点。下列相关叙述错误的是（    ） A．曲线甲表示有氧呼吸，曲线乙表示无氧呼吸 B．bd段细胞中的ATP来自细胞质基质和线粒体 C．储存水果、蔬菜等的最适O2浓度应该为5% D．b点时无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖的量相等 10．(24-25高一上·青海西宁大通县·期末)如图表示某种植株的非绿色器官在不同氧浓度下，O2的吸收量和CO2的释放量的变化。下列叙述正确的是（    ） A．氧气浓度为0时，该器官不进行呼吸作用 B．氧气浓度在10%以上时，该器官只进行有氧呼吸 C．氧气浓度在10%以下时，该器官只进行无氧呼吸 D．保存该器官时，氧气浓度越低越好 二、解答题 11．(24-25高一上·宁夏银川一中·期末)图1是植物细胞内呼吸作用过程的图解，A表示物质，①~⑤表示过程；图2表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量。回答下列问题：    (1)图1中物质A是 ，催化过程②的酶存在于细胞的 。 (2)人体细胞不能进行图1中的 过程（填序号）。 (3)图2中乙曲线所代表的生理过程可用图1中 （填数字序号）过程表示。 (4)图2中在氧气浓度为b时（即甲乙曲线的交点），若甲代表的细胞呼吸方式消耗了6mol的葡萄糖，则乙代表的细胞呼吸方式此时消耗的葡萄糖为 mol。 地 城 考点04 细胞呼吸的影响因素及应用 一、单选题 1．(24-25高一上·山西太原·期末)阳曲县盛产酥梨，皮薄水大，但不耐储藏。下列措施中不能延长酥梨储藏时间的是（    ） A．零下低温储藏以减少有机物消耗 B．充入适量氮气来降低细胞呼吸 C．采用冷链运输时保持适宜湿度 D．表面打蜡以减少水分散失 2．(24-25高一上·宁夏银川一中·期末)下列关于细胞呼吸原理及其应用的叙述，错误的是（　　） A．中耕松土的目的是促进根部细胞进行有氧呼吸 B．利用葡萄、麦芽和酵母菌在通空气的条件下可酿酒 C．剧烈运动时所需的能量由无氧呼吸和有氧呼吸提供 D．将果蔬置于低温低氧的环境中可延长储存时间 3．(24-25高一上·陕西咸阳·期末)农业生产中有许多谚语，如①无力不打铁，无灰不种麦；②犁地深一寸，等于上层粪；③一挑粪进，一挑谷出；④天黄有雨，苗黄缺肥等。这些谚语体现了我国劳动人民在农业生产上的智慧。下列有关叙述错误的是（　　） A．①中的“灰”主要是指无机盐，常以离子的形式被小麦吸收 B．②的主要原理是增加土壤中氧气供应，促进植物吸收无机盐 C．③施加有机肥可间接为植物补充CO₂，进而增加有机物积累 D．④“苗黄”的主要原因是铁元素缺乏导致的叶绿素含量降低 4．(24-25高一上·陕西西安西咸新区·期末)细胞呼吸原理在生产、生活中具有广泛的应用。下列相关叙述错误的是（    ） A．保存粮食时为降低呼吸作用，应在低温、无氧条件下保存 B．长期水涝，植物根细胞无氧呼吸产物对农作物会产生危害 C．包扎伤口时，选用透气的消毒纱布包扎伤口，可以抑制厌氧菌的繁殖 D．提倡慢跑等有氧运动，可避免因肌细胞无氧呼吸积累乳酸而导致的酸胀乏力 5．(24-25高一上·山西运城·期末)某细胞内部分代谢过程如图所示，其中①～⑤表示代谢过程，表示代谢过程中产生的物质。下列叙述正确的是（    ）    A．图中属于细胞呼吸过程的是③④⑤，且一定是有氧呼吸，E是NADPH，F是丙酮酸 B．在氧气充足条件下，C6H12O6进入线粒体发生④过程，释放的能量大多以热能形式散失 C．若在代谢过程中细胞内物质D浓度下降，则物质A在短时间内含量上升 D．光照较强，其他条件适宜时，④过程产生的D能满足该细胞（2）过程的需求 6．(24-25高一上·陕西汉中·期末)下图表示某植物进行的物质和能量代谢的部分过程，其中①~③表示有关生理活动。下列有关叙述正确的是（    ）    A．能量A 可表示光能，在叶绿体类囊体薄膜上被利用 B．无氧条件下植物细胞均会发生③过程 C．能量B 可以全部直接用于需能的生命活动 D．②③过程释放的能量大部分储存在 ATP 中 7．(24-25高一上·陕西西安交通大学附属中学·期末)下列关于呼吸作用与光合作用原理在生产生活实践中的应用，叙述错误的是（    ） A．尽量降低仓库中浓度，以利于水果、蔬菜保鲜 B．水稻田适时排水，有助于根细胞对矿质元素的吸收 C．环境中浓度，叶片气孔开闭情况，都会影响光合作用强度 D．温室栽培时，应选用无色透明的玻璃或薄膜作为顶棚 8．(24-25高一上·陕西西安新城区·期末)在生产生活中，经常运用到细胞呼吸和光合作用的相关原理。下列生产应用实例不合理的是（　　） 　 应用实例 原理 A 用红色塑料薄膜代替透明塑料薄膜 提高色素对光能的利用率，增强光合作用的光反应阶段 B 栽种农作物时，正其行，通其风 有利于通风透气，为农作物提供更多的CO2提高光合作用效率 C 在低温、低氧环境中储存水果 影响酶的活性，抑制呼吸作用 D 对作物中耕松土 增加土壤中氧气含量，有利于根部细胞进行呼吸作用 A．A B．B C．C D．D 二、解答题 9．(24-25高一上·陕西西安新城区·期末)大米粥中的大米来自水稻种子，因为富含淀粉，可以满足我们对糖类的需求。也有些植物的种子中富含脂肪、蛋白质，如油菜种子富含脂肪，大豆种子富含蛋白质。在种子萌发过程中，细胞中的相关物质会发生一系列的变化。请分析并回答问题： (1)淀粉、脂肪和蛋白质三种物质共有的组成元素是 。 (2)秋季水稻成熟时叶片变黄，主要是叶绿素和类胡萝卜素的比例改变造成的。在水分适宜、光照充足时，若田间水稻叶脉间缺绿、叶片变黄，光合作用速率显著下降，则该农田的土壤中有可能缺乏 （填“铁”或“镁”）元素。 (3)在水稻种子萌发过程中，有酶参与的生命活动是 （多选）。①淀粉的水解②CO2的产生③O2进入细胞④DNA的复制 (4)下图甲为水稻种子萌发过程中干重的变化曲线，图乙为其萌发过程中细胞呼吸相关曲线。    ①水稻等农作物收获后，通常要将种子进行晾晒，该过程中作物种子主要流失的是 （填“自由水”或“结合水”）。与休眠种子相比，萌发种子胚细胞中自由水/结合水的值会 （填“增大”或“减小”）。 ②图甲中A点（曲线最低点）时，光照充足条件下，种子萌发后的细胞中能合成ATP的场所是 。 ③图乙中当两条曲线相交时，细胞中进行的呼吸方式为 。 试卷第1页，共3页 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 细胞呼吸 4大高频考点概览 考点01 探究酵母菌细胞呼吸的方式 考点02 有氧呼吸 考点03 无氧呼吸 考点04 细胞呼吸的影响因素及应用 地 城 考点01 探究酵母菌细胞呼吸的方式 一、单选题 1．(24-25高一上·山西运城·期末)生物学实验常呈现“五颜六色”的变化。下列叙述正确的是（    ） A．在新鲜梨汁中加入苏丹Ⅲ染液，混匀后加热条件下溶液由无色变成砖红色 B．在厌氧发酵的果汁中加入酸性重铬酸钾溶液，混匀后溶液由蓝色变成绿色再变成黄色 C．未煮过（新鲜）的玉米籽粒用台盼蓝染液染色后，胚乳有染成蓝色 D．在蛋白块和蛋白酶的混合液中加入双缩脲试剂，混匀后溶液仍会呈现紫色 【答案】D 【分析】斐林试剂检测可溶性还原糖：还原糖+斐林试剂→砖红色沉淀。苏丹Ⅲ检测脂肪：苏丹Ⅲ+脂肪→橘黄色。双缩脲试剂检测蛋白质：蛋白质+双缩脲试剂→紫色。碘液检测淀粉：淀粉+碘液→蓝色。酒精的检测：橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生化学反应，变成灰绿色。CO2的检测：CO2可以使澄清的石灰水变浑浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。 【详解】A、在新鲜的梨汁中加入斐林试剂，混匀后在加热条件下由蓝色变成砖红色，A错误； B、厌氧发酵的果汁中会产生酒精，橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生化学反应，溶液由橙色变成灰绿色，B错误； C、未煮过（新鲜）的玉米籽粒细胞膜具有选择透过性，用台盼蓝染液染色后，胚乳没有染成蓝色，C错误； D、蛋白酶的化学本质为蛋白质，酶在化学反应前后性质不变，在蛋白块和蛋白酶的混合液中加入双缩脲试剂，混匀后溶液逐渐变成紫色，D正确。 故选D。 2．(24-25高一上·陕西榆林第二中学·期末)下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，下列叙述正确的是（　　） A．相同反应时间内，甲装置中澄清石灰水的混浊程度更高 B．将乙装置中装有NaOH溶液的试管去除也可以得出相同的结论 C．甲装置中酵母菌培养液上可滴加几滴花生油形成油脂层以创造无氧条件 D．澄清石灰水可用溴麝香草酚蓝溶液代替，反应会使溶液变成蓝色 【答案】C 【分析】根据题意和图示分析可知：装置甲探究的是酵母菌的无氧呼吸，其中澄清石灰水的作用是检测无氧呼吸产生的二氧化碳；装置乙探究的是酵母菌的有氧呼吸，其中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是除去空气中的二氧化碳，澄清石灰水的作用是检测有氧呼吸产生的二氧化碳。 【详解】A、观察图可知，装置甲探究的是酵母菌细胞的无氧呼吸，装置乙探究的是酵母菌细胞的有氧呼吸，酵母菌细胞有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2，但相同时间内有氧呼吸产生的CO2更多，所以相同反应时间内，乙装置中澄清石灰水的混浊程度更高，A错误； B、乙装置中NaOH溶液的作用是除去空气中的CO2，如果将其去除，就不能排除空气中的CO2的干扰，这样就无法得出相同的结论，B错误； C、从图中看到甲装置中装酵母菌培养液的试管上部有少量空气（氧气），在酵母菌培养液上滴加几滴花生油形成油脂层可以创造无氧条件，这样能使结论更加严谨，C正确； D、澄清石灰水可以用溴麝香草酚蓝溶液代替，但是CO2会使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄，而不是变成蓝色，D错误。 故选C。 3．(24-25高一上·宁夏银川一中·期末)甲、乙两图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置图，下列有关该实验叙述错误的是（　　） A．该实验中，甲组为对照组，乙组为实验组 B．D瓶应封口放置一段时间后再连通E瓶 C．装置甲中A瓶是为了除去空气中的二氧化碳 D．可以通过观察C、E中澄清石灰水变浑浊程度判断细胞呼吸类型 【答案】A 【分析】装置甲是探究酵母菌的有氧呼吸方式，其中A瓶中的质量分数为10%NaOH的作用是吸收空气中的二氧化碳，B瓶是酵母菌的培养液，C瓶是澄清石灰水，目的是检测有氧呼吸产生的二氧化碳。装置乙是探究酵母菌无氧呼吸方式，D瓶是酵母菌的培养液，E瓶是澄清石灰水，目的是检测无氧呼吸产生的二氧化碳。 【详解】A、该实验为对比实验，甲和乙都是实验组，进行相互对照，A错误； B、D瓶应封口放置一段时间，消耗瓶中氧气后再连通E瓶，检测无氧呼吸产物，B正确； C、装置甲中A瓶中放置NaOH的目的除去空气中的二氧化碳，C正确； D、溴麝香草酚蓝水溶液遇二氧化碳会由蓝变绿再变黄，可用来检测二氧化碳，D正确。 故选A。 4．(24-25高一上·宁夏银川一中·期末)研究人员利用图示装置测定某植物种子的呼吸速率。下列相关叙述错误的是（　　） A．试管内加入的试剂是NaOH溶液 B．为排除其他因素干扰，可另设一装置，除换用煮熟的种子外，其余条件均与图示相同 C．红墨水向左移动的距离可代表种子呼吸作用产生的CO2量 D．若呼吸作用产生的CO2量小于消耗的O2量，可能是因为种子的脂肪含量较高 【答案】C 【分析】有氧呼吸是指细胞或微生物在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把有机物彻底氧化分解（通常以分解葡萄糖为主），产生二氧化碳和水，释放能量，合成大量ATP的过程。 【详解】A、试管内加入的试剂是NaOH溶液，吸收装置里的CO2，红墨水的移动只与氧气的变化有关，可以测定种子的呼吸速率，A正确； B、种子表面可能存在微生物，会进行呼吸，为排除其他因素干扰，可另设一装置，除换用煮熟的种子外，其余条件均与图示相同，B正确； C、如果装置中的植物种子进行有氧呼吸或有氧呼吸和无氧呼吸同时进行，会消耗装置中的O2，而释放的二氧化碳会被NaOH吸收，会使试管中的压强变小，红墨水应向左移动，如果装置中的植物种子只进行无氧呼吸，不会消耗氧气，但释放的二氧化碳会被NaOH吸收，试管中的压强不变，红墨水不移动，所以不管装置中植物种子进行何种呼吸，红墨水都不会向左移动，C错误； D、脂肪中含有较多的H元素，所以若呼吸底物为脂肪时，消耗的O2量会大于产生的CO2量，D正确。 故选C。 5．(24-25高一上·山西吕梁·期末)细胞呼吸的实质是细胞内的有机物氧化分解，并释放能量。下列有关细胞呼吸的说法正确的是（    ） A．无氧呼吸的每个阶段都有能量释放 B．蓝细菌有氧呼吸的主要场所为线粒体 C．二氧化碳可使溴麝香草酚蓝溶液由绿变蓝再变黄 D．细胞呼吸除了能为生物体提供能量，还是生物体代谢的枢纽 【答案】D 【详解】A、无氧呼吸分为两个阶段，仅第一阶段（糖酵解）释放少量能量，第二阶段不产生ATP，A错误； B、蓝细菌为原核生物，无线粒体，其有氧呼吸在细胞质基质和细胞膜上进行，B错误； C、二氧化碳使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄，C错误； D、细胞呼吸产生的中间产物（如丙酮酸）可参与其他代谢途径（如脂质、蛋白质合成），是代谢枢纽，同时提供能量，D正确。 故选D。 6．(24-25高一上·宁夏石嘴山平罗县平罗中学·期末)酵母菌是兼型厌氧菌，在无氧和有氧条件下均能进行细胞呼吸，图甲是酵母菌细胞呼吸过程示意图，图乙表示某些环境因素对酵母菌有氧呼吸速率的影响。下列相关叙述正确的是（　　） A．条件X和条件Y下产生物质a的场所分别是线粒体基质和细胞质基质 B．只检测图甲中的物质a是否生成，则可以判断酵母菌进行的细胞呼吸方式 C．由图乙可知，温度和O2浓度是影响酵母菌有氧呼吸速率的自变量 D．由图乙可知，在不同温度条件下，最适合有氧呼吸的O2浓度都相同 【答案】C 【分析】题图分析，图甲中条件X为无氧条件，物质a为二氧化碳，条件Y为有氧条件，物质b为水。图2表示氧气浓度和温度对有氧呼吸速率的影响 。 【详解】A、条件X为无氧条件，该条件下产生二氧化碳，即物质ａ的场所是细胞质基质，条件Y为有氧条件，在该条件下产生物质a的场所是线粒体基质，A错误； B、物质a是二氧化碳，其与溴麝香草酚蓝溶液发生颜色反应，仅根据物质a是否生成不能判断呼吸方式， 可根据变色时间的长短来判断酵母菌的细胞呼吸方式，B错误； C、由图乙可知，本实验探究的是温度和氧气浓度对呼吸速率的影响，即温度和O2浓度是影响酵母菌有氧呼吸速率的自变量，C正确； D、据图乙可知，在不同温度条件下，最适合有氧呼吸的O2浓度不全都相同，D错误。 故选C。 二、解答题 7．(24-25高一上·宁夏石嘴山平罗县平罗中学·期末)图甲为呼吸作用示意图（A~E表示过程，X表示物质），图乙为表示某植物器官在不同氧浓度下的CO2释放量和O2吸收量的变化。请据图回答下列问题： (1)图甲中的X物质是 。图甲中的D过程发生的场所是 。CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为 。 (2)农田被水淹后，作物烂根主要与图甲中的 （填字母）过程有关。 (3)若图乙的器官是某种子，则储存该种子最合适的氧气浓度是图中B点对应的浓度，原因是 。 (4)请写出图乙中C点时细胞呼吸的反应方程式 。 【答案】(1) 丙酮酸 线粒体内膜 由蓝变绿再变黄     (2)A、E (3)此时种子的细胞呼吸释放的CO2量最少，细胞呼吸作用弱 (4)C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量 【分析】1、分析图甲可知，图中 A 为有氧或者无氧呼吸的第一阶段， X为丙酮酸， B 为产生乳酸的无氧呼吸的第二阶段， C为有氧呼吸的第二阶段， D 为有氧呼吸的第三阶段， E为产生酒精和CO2的无氧呼吸的第二阶段。 2、分析图乙可知， A 点没有氧气，只进行无氧呼吸，可代表无氧呼吸的CO2释放量，在B点所对应的氧浓度下，细胞的总呼吸强度最低， C点是 CO2释放量与O2吸收量曲线的相交点，C点为无氧呼吸消失点，从此C点开始后只进行有氧呼吸。 【详解】（1）图中 A 过程为有氧或者无氧呼吸的第一阶段，此阶段葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸，故X为丙酮酸； D 为有氧呼吸的第三阶段，发生的场所是线粒体内膜；可以使用溴麝香草酚蓝溶液检测CO2的产生，CO2可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝色变成绿色再变黄。 （2）农田被水淹后，作物根系细胞进行无氧呼吸产生酒精，使作物烂根，发生的是图甲中的 A 和 E 过程，即无氧呼吸的第一、二阶段。 （3）若图乙的器官是某种子，则储存该种子最合适的氧气浓度是图中B点对应的浓度，原因是在B点所对应的氧浓度下种子的细胞呼吸释放的CO2量最少，细胞呼吸作用弱。 （4） C点是 CO2释放量与O2吸收量曲线的相交点，C点为无氧呼吸消失点，此时细胞进行有氧呼吸，其反应式是C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量。 8．(24-25高一上·陕西榆林八校联考·期末)图1表示人体细胞内葡萄糖的部分代谢过程示意图，图2是在适宜温度条件下测得的小麦种子细胞呼吸（呼吸底物为葡萄糖）CO2释放总量与O2浓度之间的关系。回答下列问题： (1)图1中物质A为 ，若给人体细胞提供18O标记的O2，一段时间后会在CO2中检测到18O的原因是 。 (2)小麦种子无氧呼吸与图1中所示的无氧呼吸不同的是 ，不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是 。不能用检测CO2的释放作为判断小麦种子细胞呼吸类型的指标，理由是 。 (3)图2中P点时小麦种子细胞呼吸方式为 ，反应式为 。 (4)图2中若AB=BC，则O2浓度为C时无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的 倍。 【答案】(1) 丙酮酸 有氧呼吸第三阶段18O2与[H]反应生成H218O，生成的H218O可用于有氧呼吸第二阶段，与丙酮酸反应生成C18O2 (2) 小麦种子无氧呼吸产生酒精和二氧化碳而不是乳酸 不同生物与无氧呼吸有关的酶的种类不同 小麦种子有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2 (3) 有氧呼吸 C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量 (4)3 【分析】分析图2可知，图中当氧浓度为0时，细胞只进行无氧呼吸，即图中Q点时只有无氧呼吸发生，此时产生的二氧化碳只来自无氧呼吸，场所是细胞质基质；图中氧浓度为10%以下时，细胞既进行无氧呼吸，又进行有氧呼吸；氧浓度≥10%后，细胞只进行有氧呼吸的过程，产生二氧化碳的反应是有氧呼吸的第二阶段，场所在线粒体基质。 【详解】（1）葡萄糖被分解成丙酮酸和还原氢，丙酮酸进入线粒体参与有氧呼吸第二阶段，故图1中物质A为丙酮酸，若给人体细胞提供18O标记的O2，通过有氧呼吸第三阶段标记的18O2与[H]反应生成18O标记的H218O，然后H218O通过有氧呼吸第二阶段和丙酮酸反应生成C18O2。 （2）小麦种子是进行产酒精和二氧化碳的无氧呼吸，与图1中所示产乳酸的无氧呼吸不同。不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是催化反应的酶不同。由于小麦种子不论是有氧呼吸还是无氧呼吸都有二氧化碳产生，故不能通过检测CO2的释放作为判断小麦种子细胞呼吸类型的指标。 （3）图2中P点时小麦种子二氧化碳释放量与氧气吸收量相等，说明其只进行有氧呼吸，有氧呼吸的反应式是：6O2+C6H12O6+6H2O6CO2+12H2O+能量。 （4）若图2中AB=BC，假定此时有氧呼吸O2的吸收量为1，那么细胞呼吸释放CO2的量为2，根据有氧呼吸的反应式C6H12O6~6O2~6CO2，此时有氧呼吸消耗葡萄糖为1/6；有氧呼吸中O2的吸收量为1，释放CO2的量也是1，因此无氧呼吸释放CO2的量为2-1=1，根据无氧呼吸的反应式C6H12O6~2CO2，无氧呼吸消耗葡萄糖为1/2，因此O2浓度为C时无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍。 地 城 考点02 有氧呼吸 一、单选题 1．(24-25高一上·山西晋中·期末)油菜是我国重要的油料作物，需肥量较大，对氮、磷、钾的需求尤为突出，适当增施肥料是获取高产、稳产的重要途径。下列叙述正确的是（    ） A．油菜根细胞从土壤中吸收无机盐的过程属于放能反应 B．油菜细胞内ATP的水解产物可以作为合成DNA的原料 C．油菜根细胞膜上钾离子载体蛋白的合成需要ATP供能 D．油菜叶肉细胞进行有氧呼吸时ATP/ADP比值持续升高 【答案】C 【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。（2）维持细胞的生命活动，如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。（3）维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。 【详解】A、油菜根细胞从土壤中吸收无机盐的过程属于吸能反应，A错误； B、油菜细胞内ATP的水解产物可以作为合成RNA的原料，B错误； C、油菜根细胞膜上钾离子载体蛋白属于生物大分子，生物大分子的合成需要ATP供能，C正确； D、细胞中的ATP与ADP处于动态平衡，油菜叶肉细胞进行有氧呼吸时ATP/ADP比值不会持续升高，D错误。 故选C。 2．(24-25高一上·陕西西安碑林区西北工业大学附属中学·期末)在游泳过程中，参与呼吸作用并在线粒体内膜上作为反应物的是（　　） A．NADH B．丙酮酸 C．NADPH D．二氧化碳 【答案】A 【分析】有氧呼吸过程分三个阶段，第一阶段是葡萄糖分解成2分子丙酮酸和少量的NADH，同时释放了少量的能量，发生的场所是细胞质基质；第二阶段丙酮酸和水反应产生二氧化碳和NADH，同时释放少量的能量，发生的场所是线粒体基质；第三阶段是前两个阶段产生的NADH与氧气结合形成水，释放大量的能量，发生的场所是线粒体内膜。 【详解】A、在细胞呼吸的电子传递链阶段（发生在线粒体内膜 ），NADH作为重要的电子供体参与呼吸作用。NADH将电子传递给电子传递链上的一系列蛋白复合物，通过电子传递和质子转运，建立质子电化学梯度，最终用于ATP的合成，所以NADH是线粒体内膜上呼吸作用的反应物，A正确； B、丙酮酸在有氧呼吸中，首先在细胞质基质中由葡萄糖分解产生，然后进入线粒体基质，在那里进行进一步的氧化脱羧等反应，并不直接在线粒体内膜上作为呼吸作用的反应物，B错误； C、NADPH主要在光合作用的光反应阶段产生，用于光合作用暗反应中碳的还原等过程，在细胞呼吸的线粒体内膜呼吸作用中一般不作为反应物，C错误； D、二氧化碳是细胞呼吸的产物之一，例如在有氧呼吸第二阶段，丙酮酸彻底氧化分解产生二氧化碳，它不是线粒体内膜上呼吸作用的反应物，D错误。 故选A。 3．(24-25高一上·陕西咸阳·期末)下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，下列有关叙述错误的是（　　） A．物质①②依次是H2O和O2 B．图中所示过程在有光无光条件下都能进行 C．用18O标记葡萄糖，则产物水中会很快检测到18O D．真核细胞中，物质②参与该反应过程的场所是线粒体内膜 【答案】C 【分析】由图可知：葡萄糖分解为丙酮酸，为有氧呼吸的第一阶段，在细胞质基质中进行；丙酮酸产生二氧化碳和[H]，此为有氧呼吸的第二阶段，在线粒体基质进行；有氧呼吸的第三阶段在线粒体内膜进行，前两个阶段产生的[H]会和氧气反应生成水。 【详解】A、有氧呼吸第二阶段丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，物质①是H2O；有氧呼吸第三阶段氧气和[H]反应生成水，物质②是O2，A正确； B、图示过程表示有氧呼吸，与光照条件无关，即有光无光均可进行，B正确； C、产物水是氧气与[H]反应的产物，用18O标记葡萄糖，则产物水中不会检测到放射性，C错误； D、真核细胞中，过程②是有氧呼吸第三阶段，有氧呼吸第三阶段的场所是线粒体内膜，D正确。 故选C。 4．(24-25高一上·山西九师联盟·期末)下图为细胞呼吸过程的某一环节。研究发现，在线粒体内膜两侧存在H+浓度差时，H+顺浓度经ATP合酶转移时驱动ATP的合成。下列叙述错误的是（    ）    A．图示过程为有氧呼吸第三阶段 B．图中的NADH可能是葡萄糖分解为丙酮酸的过程中合成的 C．膜间腔的H+跨越线粒体内膜的过程需消耗细胞呼吸释放的能量 D．若某物质能破坏图中的膜结构，则ATP的合成效率可能会降低 【答案】C 【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。 【详解】A、图示过程是[H]与氧气结合生成水的过程，表示有氧呼吸第三阶段，A正确； B、图中的NADH产生于有氧呼吸第一阶段和第二阶段，所以图中的NADH可能是葡萄糖分解为丙酮酸的过程中合成的，B正确； C、据图可知，膜间腔的H+跨越线粒体内膜的过程，生成ATP，说明不消耗细胞呼吸释放的能量，C错误； D、有氧呼吸第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP，其发生场所是线粒体内膜，同时需要分布于膜上的酶的参与，所以若某物质能破坏图中的膜结构，则ATP的合成效率可能会降低，D正确。 故选C。 5．(24-25高一上·陕西西安临潼区·期末)图为高等植物细胞亚显微结构模式图，（1）—（5）是对各细胞器结构与功能的描述： （1）①—⑥都有膜结构 （2）植物细胞中①的主要功能之一是与细胞壁的形成有关 （3）该细胞需要的ATP主要由④提供 （4）④在有氧呼吸第二阶段产生水 （5）⑥内储存水、无机盐、糖等物质，且与植物花、果实等颜色有关 以上描述正确的一组是（　　） A．（1）（2）（3） B．（2）（3）（5） C．（2）（4）（5） D．（3）（4）（5） 【答案】B 【分析】题图分析：图示为高等植物细胞亚显微结构模式图，其中①为高尔基体，在植物细胞中与细胞壁的形成有关；结构②为内质网；结构③为核糖体，是合成蛋白质的场所；结构④为线粒体，是有氧呼吸的主要场所；结构⑤为叶绿体，是光合作用的场所；结构⑥为液泡。 【详解】（1）结构③为核糖体，无膜结构，（1）错误； （2）①高尔基体的主要功能是与植物细胞壁的形成有关，（2）正确； （3）该细胞需要的ATP主要由④线粒体提供，线粒体是细胞中的动力工厂，（3）正确； （4）④是线粒体，其有氧呼吸的第三阶段能产生水，（4）错误； （5）⑥液泡内储存水、无机盐、糖等物质，且与植物花、果实等颜色有关，该结构还与细胞的吸水和失水有关，（5）正确。 故选B。 6．(24-25高一上·陕西榆林第二中学·期末)在真核生物有氧呼吸的下列反应中，不在线粒体中进行的只有（　　） A．[H]与氧气生成水 B．C6H12O6分解为丙酮酸和[H] C．丙酮酸分解为CO2和[H] D．ADP与磷酸结合生成ATP 【答案】B 【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。 【详解】A、[H]与氧气结合生成水发生在线粒体内膜上，A错误； B、C6H12O6分解为丙酮酸和[H]是有氧呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中，不发生在线粒体中，B正确； C、丙酮酸与水反应生成CO2和[H]是有氧呼吸的第二阶段，发生在线粒体基质中，C错误； D、ADP与磷酸反应形成ATP在细胞质基质和线粒体中都可以发生，D错误。 故选B。 7．(24-25高一上·陕西西安临潼区·期末)对绝大多数生物来说，有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式，而酵母菌、乳酸菌、水稻的根及动物的骨骼肌细胞还可以进行无氧呼吸。如图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的两个途径，下列相关叙述不正确的是（　　）    A．能量2多于能量1 B．消耗等量葡萄糖，与酶2途径相比酶3途径产生的CO2较少 C．人体骨骼肌细胞不能进行酶3催化的过程 D．酵母菌中酶2发挥作用的部位是线粒体基质 【答案】D 【分析】题图分析，葡萄糖在酶1的作用下形成丙酮酸，属于细胞呼吸的第一阶段，场所在细胞质基质。丙酮酸在酶2的作用下形成二氧化碳和水，属于有氧呼吸的第二、三阶段，场所在线粒体基质和内膜上。丙酮酸在酶3的作用下形成酒精和二氧化碳属于无氧呼吸的第二阶段，场所在细胞质基质。 【详解】A、有氧呼吸每个阶段都释放能量，第三阶段释放大量的能量，因此，能量2多于能量1，A正确； B、有氧呼吸过程中1摩尔葡萄糖可分解形成6摩尔二氧化碳，而无氧呼吸过程中1摩尔葡萄糖可分解形成2摩尔二氧化碳，所以消耗等量的葡萄糖经酶2途径产生的CO2多于酶3途径产生的CO2，B正确； C、人体骨骼肌细胞无氧呼吸的产物是乳酸，因而不能进行酶3催化的过程，C正确； D、图示酶2催化有氧呼吸第二阶段和第三阶段，有氧呼吸第二阶段的场所是线粒体基质，有氧呼吸第三阶段的场所是线粒体内膜，可见酵母菌中酶2发挥作用的部位是线粒体，D错误。 故选D。 8．(24-25高一上·宁夏银川一中·期末)2023年12月18日甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震，救援队在倒塌的房屋废墟中开展搜救工作。下列相关叙述错误的是（　　） A．低温条件下废墟中被困灾民的需氧量更高是对救援工作的一大考验 B．被困灾民应尽量少说话，保持平静，以通过降低呼吸作用保持体能 C．灾民因长时未进食导致糖代谢发生障碍，供能不足时，脂肪会转化为糖类 D．对灾民指部伤口包扎时要用透气的纱布，有利于伤口处细胞的有氧呼吸 【答案】D 【分析】在倒塌的房屋废墟中开展搜救工作，低温条件不利于救援。因为机体需要消耗更多的氧气分解有机物释放能量来维持各项生命活动，低温条件下灾民体内缺少有机物，供氧不足，维持正常生命体征难度更大。长时未进食导致糖代谢发生障碍而供能不足，脂肪可分解供能，但不能大量转化为糖类。伤口包扎时需要选用透气的纱布可以抑制厌氧型细菌的感染。 【详解】A、低温环境下，人体为了维持体温恒定，细胞呼吸增强，产热增加，需氧量会更高，这对救援工作确实是一大考验，A正确； B、被困灾民少说话、保持平静，可降低呼吸作用强度，减少有机物的消耗，从而保持体能，B正确； C、灾民长时间未进食，血糖含量降低，糖代谢发生障碍，供能不足时，脂肪会转化为糖类等物质来补充能量，C正确； D、对灾民指部伤口包扎用透气纱布，目的是抑制厌氧菌的繁殖，防止感染，而不是有利于伤口处细胞的有氧呼吸，伤口处细胞的有氧呼吸主要依靠血液循环等，D错误。 故选D。 9．(24-25高一上·山西太原·期末)将酵母菌放在不同氧浓度下培养，测定O2的吸收量和CO2的释放量的变化情况，结果如图所示。下列分析正确的是（    ）    A．氧气浓度为a时，酵母菌无氧呼吸的强度最弱 B．氧气浓度为b时，酵母菌通过呼吸作用产生酒精的速率最大 C．氧气浓度为c时，酵母菌呼吸作用释放的能量可全部储存在ATP中 D．氧气浓度为d时，酵母菌只进行有氧呼吸 【答案】D 【分析】1、 有氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与。第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量。第三阶段：在线粒体的内膜上，[H]和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与。 2、 无氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质的基质中，与有氧呼吸的第一阶段完全相同。即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成两分子的丙酮酸，过程中释放少量的[H]和少量能量。第二阶段：在细胞质的基质中，丙酮酸在不同酶的催化下，分解为酒精和二氧化碳，或者转化为乳酸。无氧呼吸第二阶段不产生能量。 【详解】A、氧气浓度为c时，酵母菌无氧呼吸的强度最弱，因为此时二氧化碳的释放量与氧气的吸收量是相等的，即此时只有有氧呼吸，无氧呼吸速率为0，A错误； B、氧气浓度为0时，酵母菌进行无氧呼吸，此时通过呼吸作用产生酒精的速率最大，B错误； C、氧气浓度为c时，酵母菌只进行有氧呼吸，此时释放的能量绝大多数以热能形式散失，少部分储存在ATP中，C错误； D、氧气浓度为d时，酵母菌只进行有氧呼吸，因为此时二氧化碳的释放量与氧气的吸收量是相等的，D正确。 故选D。 二、解答题 10．(24-25高一上·山西太原·期末)下图为人体细胞有氧呼吸过程示意图，a~d代表相关物质，①~③依次代表有氧呼吸的三个阶段。请回答下列问题： (1)图中a、b、c所代表的物质分别是 、 和 。 (2)图中产生CO2的阶段是 （填序号），其具体场所是 。用溴麝香草酚蓝溶液检测CO2时，溶液的颜色变化为 。 (3)图中生成物质d的具体场所是 ；释放能量最多的阶段是 （填序号）。 【答案】(1) 丙酮酸 [H]（NADH或还原型辅酶I） O2（氧气） (2) ② 线粒体基质 由蓝变绿再变黄 (3) 线粒体内膜 ③ 【分析】题图分析：图中①是有氧呼吸的第一阶段，也可表示无氧呼吸的第一阶段，②是为有氧呼吸第二阶段，发生在线粒体基质中，③是有氧呼吸第三阶段，发生在线粒体内膜上，图中a表示丙酮酸，b表示还原氢，c表示氧气，d表示水，e表示二氧化碳。 【详解】（1）图中a、b是有氧呼吸第一阶段的产生，根据走向可判断，a是丙酮酸，b是[H]（NADH或还原型辅酶I），c参与有氧呼吸第三阶段，代表的物质是氧气。 （2）图中产生CO2的阶段是有氧呼吸第二阶段，即图中的②，发生在线粒体基质中。用溴麝香草酚蓝溶液检测CO2时，随着二氧化碳的增多，溶液的颜色变化为由蓝变绿再变黄。 （3）图中生成物质d水的具体场所是线粒体内膜，该过程释放的能量最多，即图中释放能量最多的阶段是③。 地 城 考点03 无氧呼吸 一、单选题 1．(24-25高一上·山西九师联盟·期末)下列关于无氧呼吸的叙述，错误的是（    ） A．苹果在缺氧环境中搁置太久可能会产生酒味 B．酵母菌只进行无氧呼吸时，丙酮酸在酶的催化下分解成酒精和CO2 C．马铃薯块茎无氧呼吸消耗的葡萄糖中的能量大部分存留在酒精中 D．剧烈运动时人体肌细胞进行无氧呼吸时生成的物质中没有CO2 【答案】C 【分析】无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同，都是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H]，发生在细胞质基质中；第二阶段是丙酮酸和[H]反应产生二氧化碳和酒精或者是乳酸，发生在细胞质基质中。 【详解】A、苹果在缺氧环境中搁置太久会进行无氧呼吸产生酒精，所以可能会产生酒味，A正确； B、酵母菌是兼性厌氧型生物，只进行无氧呼吸时，丙酮酸在酶的催化下分解成酒精和CO2，B正确； C、马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸，不是酒精，且无氧呼吸消耗的葡萄糖中的能量大部分存留在乳酸中，而不是酒精中，C错误； D、剧烈运动时人体肌细胞进行无氧呼吸产生乳酸，生成的物质中没有CO2，D正确。 故选C。 2．(24-25高一上·陕西咸阳·期末)“自动酿酒综合征”是肠道微生物紊乱引起的疾病，患者消化道内微生物发酵产生的酒精能致其酒醉。患者即便滴酒不沾，但进食富含碳水化合物的食物后，也会像醉酒一样。下列相关叙述错误的是（　　） A．人体的胃肠等黏膜上皮细胞无氧呼吸产生酒精和CO2 B．微生物发酵进行无氧呼吸时，葡萄糖中的能量大部分存留在酒精中 C．自动酿酒综合征患者肠道内产酒精微生物比例较高 D．适当减少摄入糖类等高碳水化合物，可在一定程度上缓解病情 【答案】A 【详解】A、人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，而酒精和CO2是某些植物细胞或酵母菌无氧呼吸的产物，A错误； B、微生物无氧呼吸时，葡萄糖分解不彻底，大部分能量仍储存在酒精中，B正确； C、患者肠道微生物紊乱导致产酒精的微生物大量繁殖，比例升高，C正确； D、因为这些碳水化合物是肠道微生物发酵的“原料”，减少摄入可以减少酒精的产生，从而减轻或避免“酒醉”症状。所以，控制饮食、减少高糖高碳水食物的摄入是一种有效的辅助治疗手段，D正确。 故选A。 3．(24-25高一上·陕西西安新城区·期末)北欧鲫鱼生活在极其寒冷的水域中，它们可以通过向体外排出酒精来延缓周围水体结冰的速度，但其大多数细胞在缺氧条件下可进行无氧呼吸产生乳酸。下列相关叙述正确的是（　　）    A．取低温缺氧环境培养北欧鲫鱼的水样，加酸性重铬酸钾，水样将出现灰绿色 B．北欧鲫鱼肌细胞②过程产生少量的[H]，③过程产生少量的ATP C．北欧鲫鱼不同类型的细胞中，参与无氧呼吸过程的酶的种类都是完全相同的 D．乳酸经代谢转化成的酒精通过主动运输排出体外，利于调节鲫鱼体内pH的相对稳定 【答案】A 【分析】1、细胞呼吸分为有氧呼吸和厌氧呼吸两种类型，前者是彻底氧化分解，释放大量能量，后者是不彻底氧化分解，释放少量能量； 2、题图①表示乳酸发酵，场所在细胞质基质；②表示细胞呼吸的第一阶段，③表示丙酮酸的还原，②③表示酒精发酵，场所在细胞质基质。 【详解】A、北欧鲫鱼能将乳酸代谢转化为酒精排出体外，在低温缺氧环境培养北欧鲫鱼的水样中会有酒精存在。酒精能与酸性重铬酸钾反应，使溶液出现灰绿色，A正确； B、图中②过程是无氧呼吸第一阶段，葡萄糖分解产生丙酮酸和少量[H]，此过程会产生少量[H]；③过程是无氧呼吸第二阶段，丙酮酸转化为酒精，该阶段不产生ATP，B错误； C、北欧鲫鱼不同类型的细胞中，有的细胞无氧呼吸产生乳酸，有的细胞无氧呼吸产生酒精，参与无氧呼吸过程的酶的种类不完全相同，C错误； D、酒精是小分子物质，其排出细胞的方式是自由扩散，而不是主动运输，D错误。 故选A。 4．(24-25高一上·陕西西安碑林区西北工业大学附属中学·期末)甜瓜是一种耐淹性较强的植物。如图表示水淹后甜瓜幼苗细胞中存在的部分代谢途径。下列说法错误的是（　　） A．酶a和酶b均存在于甜瓜幼苗细胞的细胞质基质中 B．Ⅱ、Ⅲ过程在甜瓜幼苗细胞中均能产生少量ATP C．图示I过程在有氧情况下也存在 D．酵母菌细胞和骨骼肌细胞中分别含有酶a和酶b 【答案】B 【分析】1、无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段是葡萄糖在酶的催化作用下生成丙酮酸和NADH，释放少量能量； 2、无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同，在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳，在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸。 【详解】A、图中所示为无氧呼吸过程，无氧呼吸场所是细胞质基质 ，酶a和酶b参与无氧呼吸后续反应，所以均存在于甜瓜幼苗细胞的细胞质基质中，A正确； B、Ⅱ、Ⅲ过程为无氧呼吸第二阶段 ，该阶段不产生ATP，无氧呼吸只在第一阶段（Ⅰ 过程 ）产生少量ATP，B错误； C、在有氧情况下，植物细胞也会进行部分无氧呼吸过程 ，只是以有氧呼吸为主，图示无氧呼吸过程在有氧时也存在，C正确； D、酵母菌无氧呼吸产生酒精和CO2，含有酶a；骨骼肌细胞无氧呼吸产生乳酸，含有酶b ，D正确。 故选B。 5．(24-25高一上·山西吕梁·期末)下图表示细胞呼吸的相关生理过程，Ⅰ~Ⅴ表示过程，M、P代表物质，下列有关叙述正确的是（    ） A．Ⅰ、Ⅳ产生的[H]为NADH B．植物无氧呼吸的产物均为P和CO2 C．Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜 D．Ⅲ、Ⅴ为无氧呼吸的第二阶段，这两个阶段的反应场所和酶均相同 【答案】A 【分析】由图可知，Ⅰ表示呼吸作用的第一阶段，Ⅱ表示有氧呼吸的第三阶段，Ⅲ表示无氧呼吸第二阶段，Ⅳ表示有氧呼吸第二阶段，Ⅴ表示无氧呼吸的第二阶段。 【详解】A、Ⅰ表示呼吸作用的第一阶段，Ⅳ表示有氧呼吸第二阶段，两个阶段产生的[H]为NADH，A正确； B、植物无氧呼吸的产物可能是P即酒精和CO2，也可能是乳酸，B错误； C、Ⅰ表示呼吸作用的第一阶段，场所是细胞质基质，Ⅱ表示有氧呼吸的第三阶段，场所是线粒体内膜，Ⅲ表示无氧呼吸第二阶段，场所是细胞质基质，C错误； D、Ⅲ和Ⅴ均表示无氧呼吸第二阶段，都发生在细胞质基质中，但需要的酶不同，D错误。 故选A。 6．(24-25高一上·陕西渭南·期末)对绝大多数生物来说，有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式，而酵母菌、乳酸菌、水稻的根及动物的骨骼肌细胞还可以进行无氧呼吸。如图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的两个途径，下列相关叙述错误的是（    ） A．酶1发挥作用的部位是细胞质基质 B．原核细胞中也可能发生酶1和酶2催化的过程 C．骨骼肌细胞产生CO2的场所有细胞质基质和线粒体 D．酶3催化的过程无能量的释放 【答案】C 【详解】A、酶1催化葡萄糖分解为丙酮酸是细胞呼吸第一阶段，发生在细胞质基质，A正确； B、酶1和酶2催化的过程为有氧呼吸的过程，有些原核生物含有与有氧呼吸有关的酶，故有些原核细胞中也可能发生酶1和酶2催化的过程，B正确； C、骨骼肌细胞无氧呼吸的产物是乳酸，故骨骼肌细胞产生CO2的场所只有线粒体基质（进行有氧呼吸第二阶段产生CO2），C错误； D、酶3催化的过程属于无氧呼吸第二阶段，该过程无能量的释放，D正确。 故选C。 7．(24-25高一上·宁夏银川一中·期末)细胞呼吸是细胞产生ATP的主要方式，分为有氧呼吸和无氧呼吸。下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（　　） A．细胞呼吸的中间产物可以转化为甘油、氨基酸等 B．原核生物细胞中没有线粒体，因此只能进行无氧呼吸 C．有氧呼吸和无氧呼吸的过程中都可以产生[H] D．蛋白质、糖类、脂质的代谢可以通过细胞呼吸发生联系 【答案】B 【分析】1、有氧呼吸过程中的三个阶段： ①第一阶段（场所：细胞质基质）：葡萄糖生成丙酮酸和[H]，并产生少量能量； ②第二阶段（场所：线粒体基质）丙酮酸和水生成[H]和二氧化碳，产生少量能量； ③第三阶段（场所：线粒体内膜）：[H]和氧气生成水，同时产生大量能量； 2、原核细胞与真核细胞相比，原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核，并且只有核糖体一种细胞器。原核细胞没有线粒体，但是少数生物也能够进行有氧呼吸，如蓝藻、硝化细菌、醋酸菌等。 【详解】A、细胞呼吸的中间产物可以转化为甘油、氨基酸等，如通过氨基转换作用，葡萄糖分解得到的丙酮酸可以转变成氨基酸，A正确； B、真核生物细胞内线粒体是有氧呼吸的主要场所，有些没有线粒体的原核生物因含有与有氧呼吸有关的酶，也能进行有氧呼吸，如蓝细菌、硝化细菌等，B错误； C、有氧呼吸的第一阶段、第二阶段和无氧呼吸的第一阶段都产生[H]，C正确； D、细胞呼吸产生的中间产物丙酮酸是糖类、脂质和蛋白质之间可相互转化的枢纽，所以蛋白质、糖类、脂质的代谢可以通过细胞呼吸发生联系，D正确。 故选B。 8．(24-25高一上·山西晋中·期末)线粒体功能障碍会导致ATP合成减少，细胞能量供应不足，影响细胞的正常生理功能。若细胞呼吸的底物只有葡萄糖，下列叙述错误的是（    ） A．氧气充足时，葡萄糖转运至线粒体彻底氧化分解释放大量能量 B．氧气不足时，人体组织细胞呼吸消耗O2的量与产生CO2的量相等 C．消耗等量的葡萄糖时，线粒体功能障碍可能会导致散失的热能增多 D．线粒体功能障碍可能与其基质和内膜上有氧呼吸酶的数量减少有关 【答案】A 【分析】无氧呼吸的全过程：第一个阶段与有氧呼吸的第一个阶段完全相同，1分子的葡萄糖分解成2分子丙酮酸，产生少量[H]，并且释放出少量的能量；第二阶段是，丙酮酸在酶的催化作用下，分解成酒精和二氧化碳，或者转化成乳酸。这两个阶段都是在细胞质基质中进行的。 【详解】A、葡萄糖氧化分解的场所在细胞质基质，不会进入线粒体内氧化分解，A错误； B、人体组织细胞无氧呼吸的产物是乳酸，氧气不足时，只有有氧呼吸释放等量的CO2，因此氧气不足时，人体组织细胞呼吸消耗O2的量与产生CO2的量相等，B正确； C、线粒体功能障碍会导致ATP合成减少，则消耗等量的葡萄糖时，线粒体功能障碍可能会导致散失的热能增多，C正确； D、线粒体是进行有氧呼吸的场所，有氧呼吸第二阶段和第三阶段分别在线粒体基质和线粒体内膜发生，线粒体功能障碍可能与其基质和内膜上有氧呼吸酶的数量减少有关，使得细胞供能不足，D正确。 故选A。 9．(21-22高二下·青海海东·期末)下图表示氧气对细胞呼吸作用的影响，甲、乙曲线相交于b点。下列相关叙述错误的是（    ） A．曲线甲表示有氧呼吸，曲线乙表示无氧呼吸 B．bd段细胞中的ATP来自细胞质基质和线粒体 C．储存水果、蔬菜等的最适O2浓度应该为5% D．b点时无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖的量相等 【答案】D 【分析】由图可知，随氧气浓度增加，无氧呼吸受抑制，所以甲为有氧呼吸产生的CO2，乙为无氧呼吸产生的CO2，c点时为无氧呼吸消失点。b点时无氧呼吸产生的CO2和有氧呼吸产生的相等。 【详解】A、随氧气浓度增加，无氧呼吸受抑制，所以甲表示有氧呼吸，乙表示无氧呼吸，A正确； B、b点表示无氧呼吸产生的CO2和有氧呼吸产生的相等；d点表示无氧呼吸消失。所以，bd段细胞中的ATP来自细胞质基质（有氧呼吸和无氧呼吸）和线粒体（有氧呼吸），B正确； C、由图可知，储存水果、蔬菜等的最适O2浓度为5%，此时呼吸消耗的有机物最少，C正确； D、b点时无氧呼吸产生的CO2和有氧呼吸产生的相等。但是对于有氧呼吸，产生二氧化碳6分子CO2，需要消耗1分子葡萄糖；对于无氧呼吸而言，产生6分子CO2，需要消耗3分子葡萄糖，所以b点时无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖的量是不相等的，D错误。 故选D。 10．(24-25高一上·青海西宁大通县·期末)如图表示某种植株的非绿色器官在不同氧浓度下，O2的吸收量和CO2的释放量的变化。下列叙述正确的是（    ） A．氧气浓度为0时，该器官不进行呼吸作用 B．氧气浓度在10%以上时，该器官只进行有氧呼吸 C．氧气浓度在10%以下时，该器官只进行无氧呼吸 D．保存该器官时，氧气浓度越低越好 【答案】B 【分析】有氧呼吸的全过程，可以分为三个阶段：第一个阶段，一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮酸，在分解的过程中产生少量的氢(用[H]表示)，同时释放出少量的能量。这个阶段是在细胞质基质中进行的；第二个阶段，丙酮酸经过一系列的反应，分解成二氧化碳和氢，同时释放出少量的能量。这个阶段是在线粒体中进行的；第三个阶段，前两个阶段产生的氢，经过一系列的反应，与氧结合而形成水，同时释放出大量的能量。 【详解】A、氧气浓度为0时，该器官进行无氧呼吸，A错误； B、氧气浓度在10%以上时，氧气吸收量=二氧化碳的释放量，该器官只进行有氧呼吸，B正确； C、氧气浓度在10%以下时，该器官可以进行有氧呼吸和无氧呼吸，C错误； D、应该在总二氧化碳释放量最小的氧气浓度下保存该器官，氧气浓度太小如0时，无氧呼吸较强不适宜保存该器官，D错误。 故选B。 二、解答题 11．(24-25高一上·宁夏银川一中·期末)图1是植物细胞内呼吸作用过程的图解，A表示物质，①~⑤表示过程；图2表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量。回答下列问题：    (1)图1中物质A是 ，催化过程②的酶存在于细胞的 。 (2)人体细胞不能进行图1中的 过程（填序号）。 (3)图2中乙曲线所代表的生理过程可用图1中 （填数字序号）过程表示。 (4)图2中在氧气浓度为b时（即甲乙曲线的交点），若甲代表的细胞呼吸方式消耗了6mol的葡萄糖，则乙代表的细胞呼吸方式此时消耗的葡萄糖为 mol。 【答案】(1) 丙酮酸 线粒体基质 (2)④ (3)①②③ (4)2 【分析】图1是真核细胞内呼吸作用过程的图解，A是丙酮酸；图2表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，由于氧气浓度增加会抑制无氧呼吸，因此甲为无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，乙为氧气吸收量。 【详解】（1）图1是植物细胞内呼吸作用过程的图解，其中①表示细胞呼吸的第一阶段，葡萄糖分解产生A丙酮酸和[H]，并释放少量能量，②表示有氧呼吸的第二阶段，丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，并释放少量能量，该过程发生在线粒体基质中，催化该过程的酶也存在于线粒体基质中。 （2）人体细胞无氧呼吸产生乳酸，不能进行产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸，即不能进行图1中的④过程。 （3）图2中乙曲线表示随着氧气浓度的增加，二氧化碳释放量逐渐增加，说明该曲线代表有氧呼吸，而图1中①②③表示有氧呼吸过程。 （4）图2中在氧浓度为b时甲乙曲线的交点表示氧气的吸收量和无氧呼吸释放的二氧化碳量相等，有氧呼吸过程中氧气的吸收量等于二氧化碳的释放量，即无氧呼吸和有氧呼吸产生的二氧化碳量相等，此时若甲代表的无氧呼吸消耗了6mol的葡萄糖，根据无氧呼吸反应式，则产生12mol的二氧化碳，根据有氧呼吸反应式，产生等量的二氧化碳，乙代表的有氧呼吸消耗的葡萄糖12/6=2mol。 地 城 考点04 细胞呼吸的影响因素及应用 一、单选题 1．(24-25高一上·山西太原·期末)阳曲县盛产酥梨，皮薄水大，但不耐储藏。下列措施中不能延长酥梨储藏时间的是（    ） A．零下低温储藏以减少有机物消耗 B．充入适量氮气来降低细胞呼吸 C．采用冷链运输时保持适宜湿度 D．表面打蜡以减少水分散失 【答案】A 【分析】细胞呼吸原理具有广泛的应用，如粮食和蔬菜的贮藏：（1）粮食贮藏的适宜条件是；低温、低氧（CO2浓度较高）和干燥；（2）水果贮藏的适宜条件是：零度以上的低温、低氧（CO2浓度较高）和一定湿度。 【详解】A、水果贮藏的适宜条件是零度以上的低温，A错误； B、充入适量氮气，降低氧气含量可降低细胞呼吸，B正确； C、采用冷链运输时保持适宜湿度，可通过水分调节呼吸作用，进而延长储藏时间，C正确； D、表面打蜡以减少水分散失，以达到保鲜的作用，进而延长储藏时间，D正确。 故选A。 2．(24-25高一上·宁夏银川一中·期末)下列关于细胞呼吸原理及其应用的叙述，错误的是（　　） A．中耕松土的目的是促进根部细胞进行有氧呼吸 B．利用葡萄、麦芽和酵母菌在通空气的条件下可酿酒 C．剧烈运动时所需的能量由无氧呼吸和有氧呼吸提供 D．将果蔬置于低温低氧的环境中可延长储存时间 【答案】B 【分析】细胞呼吸原理的应用：①种植农作物时，疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸，有利于根细胞对矿质离子的主动吸收。②利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒，利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头。③利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。④粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存。⑤果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存。 【详解】A、中耕松土能增加土壤中的氧气含量，从而促进根部细胞进行有氧呼吸，为根部的生长和吸收等生命活动提供足够能量，A正确； B、利用葡萄、麦芽和酵母菌酿酒时，酵母菌在无氧条件下进行无氧呼吸产生酒精，若通空气，酵母菌会进行有氧呼吸大量繁殖，不能产生酒精，B错误； C、剧烈运动时，人体有氧呼吸提供的能量不足以满足需求，此时无氧呼吸会辅助提供部分能量，所以剧烈运动时所需的能量由无氧呼吸和有氧呼吸共同提供，C正确； D、将果蔬置于低温低氧的环境中，低温能降低细胞呼吸酶的活性，低氧能抑制细胞呼吸，这样可以减少果蔬有机物的消耗，从而延长储存时间，D正确。 故选B。 3．(24-25高一上·陕西咸阳·期末)农业生产中有许多谚语，如①无力不打铁，无灰不种麦；②犁地深一寸，等于上层粪；③一挑粪进，一挑谷出；④天黄有雨，苗黄缺肥等。这些谚语体现了我国劳动人民在农业生产上的智慧。下列有关叙述错误的是（　　） A．①中的“灰”主要是指无机盐，常以离子的形式被小麦吸收 B．②的主要原理是增加土壤中氧气供应，促进植物吸收无机盐 C．③施加有机肥可间接为植物补充CO₂，进而增加有机物积累 D．④“苗黄”的主要原因是铁元素缺乏导致的叶绿素含量降低 【答案】D 【详解】A、谚语①中的“灰”指草木灰，含大量无机盐，植物吸收无机盐的方式是主动运输，需以离子形式吸收，A正确； B、谚语②深耕松土可增加土壤透气性，促进根细胞有氧呼吸，为主动运输吸收矿质离子提供能量，有利于促植物吸收无机盐，B正确； C、谚语③有机肥经分解者分解后释放CO₂，可间接为植物补充光合作用的原料CO₂，进而增加有机物积累，C正确； D、谚语④中“苗黄”是因叶绿素合成不足，而叶绿素含Mg，Mg缺乏导致的叶绿素含量降低，从而苗变黄，D错误。 故选D。 4．(24-25高一上·陕西西安西咸新区·期末)细胞呼吸原理在生产、生活中具有广泛的应用。下列相关叙述错误的是（    ） A．保存粮食时为降低呼吸作用，应在低温、无氧条件下保存 B．长期水涝，植物根细胞无氧呼吸产物对农作物会产生危害 C．包扎伤口时，选用透气的消毒纱布包扎伤口，可以抑制厌氧菌的繁殖 D．提倡慢跑等有氧运动，可避免因肌细胞无氧呼吸积累乳酸而导致的酸胀乏力 【答案】A 【分析】细胞呼吸原理的应用： （1）种植农作物时，疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸，有利于根细胞对矿质离子的主动吸收。 （2）利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒，利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头。 （3）利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。 （4）稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂。 （5）皮肤破损较深或被锈钉扎伤后，破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖，引起破伤风。 （6）提倡慢跑等有氧运动，是不致因剧烈运动导致氧的不足，使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸，引起肌肉酸胀乏力。 （7）粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存。 （8）果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存。 【详解】A、保存粮食时，为降低呼吸作用，应在低温、低氧（不是无氧）条件下保存，因为无氧时，细胞会进行无氧呼吸产生酒精等物质，反而不利于粮食保存，同时无氧呼吸产生的能量少，粮食中的有机物消耗速度更快，A错误； B、长期水涝，植物根细胞因缺氧进行无氧呼吸，其产物酒精等对农作物会产生危害，如酒精积累会导致细胞中毒，影响根细胞的正常功能，B正确； C、包扎伤口时，选用透气的消毒纱布包扎伤口，能增加氧气含量，抑制厌氧菌（如破伤风杆菌等）在伤口处的繁殖，因为厌氧菌在有氧环境下生存受到抑制，C正确； D、提倡慢跑等有氧运动，可使肌细胞进行有氧呼吸，避免因肌细胞无氧呼吸产生乳酸而导致的酸胀乏力。无氧呼吸产生的乳酸积累会使肌肉有酸痛感，D正确。 故选A。 5．(24-25高一上·山西运城·期末)某细胞内部分代谢过程如图所示，其中①～⑤表示代谢过程，表示代谢过程中产生的物质。下列叙述正确的是（    ）    A．图中属于细胞呼吸过程的是③④⑤，且一定是有氧呼吸，E是NADPH，F是丙酮酸 B．在氧气充足条件下，C6H12O6进入线粒体发生④过程，释放的能量大多以热能形式散失 C．若在代谢过程中细胞内物质D浓度下降，则物质A在短时间内含量上升 D．光照较强，其他条件适宜时，④过程产生的D能满足该细胞（2）过程的需求 【答案】C 【分析】根据题意和图示分析可知：①表示光反应，②表示暗反应，⑤表示细胞呼吸的第一阶段，④表示有氧呼吸的第二阶段，③表示有氧呼吸的第三阶段。A表示NADPH和ATP，B表示ADP和Pi，C表示氧气，D表示二氧化碳，E表示NADH，F表示丙酮酸。 【详解】A、⑤表示细胞呼吸的第一阶段，④表示有氧呼吸的第二阶段，③表示有氧呼吸的第三阶段，属于呼吸作用过程的是⑤④③，E代表的物质是有氧呼吸第一阶段和第二阶段产生的[H]是NADH而非NADPH，A错误； B、C6H12O6不能进入线粒体，其在细胞质基质中发生⑤过程产生丙酮酸，丙酮酸进入线粒体发生⑥过程，B错误； C、D表示二氧化碳，若二氧化碳浓度下降，则形成的三碳化合物减少，还原所需的NADPH和ATP减少，而光反应产生的基本不变，因此物质A在短时间内含量上升，C正确； D、光照较强，其他条件适宜时，光合速率一般大于细胞呼吸速率，④过程（细胞呼吸）产生的d不能够满足该细胞②过程（光合作用）的需求，D错误。 故选C。 6．(24-25高一上·陕西汉中·期末)下图表示某植物进行的物质和能量代谢的部分过程，其中①~③表示有关生理活动。下列有关叙述正确的是（    ）    A．能量A 可表示光能，在叶绿体类囊体薄膜上被利用 B．无氧条件下植物细胞均会发生③过程 C．能量B 可以全部直接用于需能的生命活动 D．②③过程释放的能量大部分储存在 ATP 中 【答案】A 【分析】据图分析：图中过程①表示光合作用，过程②表示有氧呼吸，过程③表示无氧呼吸产生乳酸；能量A是光合作用利用的光能，能量B、C是有机物通过细胞呼吸释放出来的化学能，其中一部分以热能形式散失，一部分储存在ATP中。 【详解】A、据图分析：图中过程①表示光合作用，因此能量A 可表示光能，在叶绿体类囊体薄膜上被利用，A正确； B、③是产生乳酸的无氧呼吸，这种呼吸方式在有些植物细胞发生，并不是全部植物细胞中发生，如马铃薯块茎等，B错误； C、能量B、C是有机物通过细胞呼吸释放出来的化学能，一部分以热能形式散失，一部分储存在ATP中，其中ATP能直接用于需能的生命活动，C错误； D、过程②表示有氧呼吸，③是产生乳酸的无氧呼吸，释放的能量大部分以热能的形式散失，D错误。 故选A。 7．(24-25高一上·陕西西安交通大学附属中学·期末)下列关于呼吸作用与光合作用原理在生产生活实践中的应用，叙述错误的是（    ） A．尽量降低仓库中浓度，以利于水果、蔬菜保鲜 B．水稻田适时排水，有助于根细胞对矿质元素的吸收 C．环境中浓度，叶片气孔开闭情况，都会影响光合作用强度 D．温室栽培时，应选用无色透明的玻璃或薄膜作为顶棚 【答案】A 【分析】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用： （1）包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布或“创可贴”等敷料； （2）花盆里的上壤板结后，空气不足，会影响根系生长，需要及时松土透气； （3）利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌以及发酵罐等，在控制通气的情况下，可以生产各种酒，利用淀粉、醋酸杆菌或谷氨酸棒状杆菌以及发酵罐，在控制通气的情况下，可以生产食醋或味精； （4）稻田也需要定期排水，否则水稻幼根因缺氧而变黑，腐烂； （5）破伤风由破伤风芽孢杆菌引起，这种病菌只能进行无氧呼吸。皮肤破损较深或被锈钉扎伤后，病菌就容易大量繁殖。 （6）提倡慢跑等有氧运动的原因之一，是不致因剧烈运动导致氧的不足，而使肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸的大量积累会使肌肉酸胀之力。 【详解】A、在低氧环境下，有利于水果和蔬菜的保鲜，但不是越低越好，氧浓度太低，无氧呼吸增强，不利于水果蔬菜的保鲜，A错误； B、水稻田适时排水，可促进根细胞进行有氧呼吸，从而促进根对矿质元素的吸收，B正确； C、CO2主要通过气孔进入细胞，且CO2是光合作用的反应物，因此环境中浓度，叶片气孔开闭情况，都会影响光合作用强度，C正确； D、农作物主要吸收可见光中的蓝紫光和红光，故温室栽培时，应选用无色透明的玻璃或薄膜作为顶棚，D正确。 故选A。 8．(24-25高一上·陕西西安新城区·期末)在生产生活中，经常运用到细胞呼吸和光合作用的相关原理。下列生产应用实例不合理的是（　　） 　 应用实例 原理 A 用红色塑料薄膜代替透明塑料薄膜 提高色素对光能的利用率，增强光合作用的光反应阶段 B 栽种农作物时，正其行，通其风 有利于通风透气，为农作物提供更多的CO2提高光合作用效率 C 在低温、低氧环境中储存水果 影响酶的活性，抑制呼吸作用 D 对作物中耕松土 增加土壤中氧气含量，有利于根部细胞进行呼吸作用 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【分析】影响细胞呼吸的因素主要是温度、氧气浓度等；影响光合作用的因素主要是温度、光照强度和温度。 【详解】A、植物光合作用主要吸收蓝紫光和红光，用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜，减少了光的种类，不利于大棚蔬菜进行光合作用，A错误； B、栽种农作物时，“正其行，通其风”，是为了通风透气，为农作物提供更多的CO2，从而提高光合作用效率，B正确； C、低温抑制酶活性，从而抑制呼吸作用，低氧条件下呼吸速率较弱，因此应在低温、低氧环境中储存水果，C正确； D、对作物中耕松土增加土壤中氧气含量，有利于根部细胞进行呼吸作用，从而促进植物吸收无机盐等物质，D正确。 故选A。 二、解答题 9．(24-25高一上·陕西西安新城区·期末)大米粥中的大米来自水稻种子，因为富含淀粉，可以满足我们对糖类的需求。也有些植物的种子中富含脂肪、蛋白质，如油菜种子富含脂肪，大豆种子富含蛋白质。在种子萌发过程中，细胞中的相关物质会发生一系列的变化。请分析并回答问题： (1)淀粉、脂肪和蛋白质三种物质共有的组成元素是 。 (2)秋季水稻成熟时叶片变黄，主要是叶绿素和类胡萝卜素的比例改变造成的。在水分适宜、光照充足时，若田间水稻叶脉间缺绿、叶片变黄，光合作用速率显著下降，则该农田的土壤中有可能缺乏 （填“铁”或“镁”）元素。 (3)在水稻种子萌发过程中，有酶参与的生命活动是 （多选）。①淀粉的水解②CO2的产生③O2进入细胞④DNA的复制 (4)下图甲为水稻种子萌发过程中干重的变化曲线，图乙为其萌发过程中细胞呼吸相关曲线。    ①水稻等农作物收获后，通常要将种子进行晾晒，该过程中作物种子主要流失的是 （填“自由水”或“结合水”）。与休眠种子相比，萌发种子胚细胞中自由水/结合水的值会 （填“增大”或“减小”）。 ②图甲中A点（曲线最低点）时，光照充足条件下，种子萌发后的细胞中能合成ATP的场所是 。 ③图乙中当两条曲线相交时，细胞中进行的呼吸方式为 。 【答案】(1)C、H、O (2)镁 (3)①②④ (4) 自由水 增大 叶绿体、线粒体、细胞质基质 有氧呼吸 【分析】水在细胞中以两种形式存在，其中，绝大部分的水呈游离状态，可以自由流动，叫作自由水，约占细胞内全部水分的95.5%，如种子晒干过程中散失的水。其中，一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫作结合水，约占细胞内全部水分的4.5%，如种子烘炒过程中散失的水就包含结合水。 【详解】（1）淀粉属于糖类，其组成元素为C、H、O；脂肪的组成元素是C、H、O；蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N 。所以淀粉、脂肪和蛋白质三种物质共有的组成元素是C、H、O。 （2）镁是叶绿素的组成元素，当土壤中缺乏镁元素时，叶绿素合成受阻，会导致水稻叶脉间缺绿、叶片变黄，光合作用速率显著下降；而铁不是叶绿素的组成元素，所以该农田的土壤中有可能缺乏镁元素。 （3）①淀粉的水解需要淀粉酶的催化，所以淀粉的水解有酶参与；②细胞呼吸产生CO2的过程（有氧呼吸第二阶段和无氧呼吸）需要多种酶的参与； ③O2进入细胞的方式是自由扩散，不需要酶的参与； ④DNA的复制过程需要解旋酶、DNA聚合酶等多种酶的参与。所以有酶参与的生命活动是①②④。 （4）①水稻等农作物收获后晾晒种子，主要流失的是自由水；自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，与休眠种子相比，萌发种子胚细胞代谢旺盛，所以自由水/结合水的值会增大。 ②图甲中A点（曲线最低点）时，种子开始进行光合作用，光照充足条件下，种子萌发后的细胞既能进行光合作用又能进行呼吸作用，能合成ATP的场所是细胞质基质（细胞呼吸第一阶段）、线粒体（有氧呼吸第二、三阶段）、叶绿体（光合作用光反应阶段）。 ③图乙中两条曲线分别表示CO2释放量和O2吸收量，当两条曲线相交时，CO2释放量等于O2吸收量，此时细胞只进行有氧呼吸。 试卷第1页，共3页 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $