5.3 电动机与发电机 -【一战成名新中考】2026安徽中考物理·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件（讲册）

该初中物理中考复习课件聚焦“电与磁”大单元，核心覆盖电动机与发电机（10年8考）、电磁现象辨识（2024.14）及电磁感应实验（10年5考）等高频考点，对接2023-2020年中考真题，通过表格对比原理、实验分层突破梳理考点，精准匹配中考命题权重与题型。 课件亮点在于真题改编训练（如2025潍坊题）与科学探究指导，以科学思维归纳影响因素，科学探究设计变量控制实验（如电磁感应条件），实验延伸提供换强磁体等提分技巧，助力学生掌握答题方法，为教师高效复习教学提供实战支持。

物理 1 2 电（磁）学 大单元5 电与磁（考查2~8分） 命题点3 电动机与发电机（10年8考， 2019、2018未考） 3 考点1 电动机与发电机（2023.17；2021.17；2020.12C） 1.磁场对通电导线的作用：通电导线在磁场中要受到力的作用. （1）影响力的方向的因素：力的方向跟______的方向、______的方向都 有关.只改变其中一个的方向，通电导线受力的方向______；若两个方向同 时改变，则通电导线受力的方向______. （2）影响导体受力大小的因素：电流的大小、磁场的强弱. 电流 磁场 改变 不变 4 2.磁生电 （1）电磁感应：______电路的一部分导体在磁场中做____________运动 时，导体中就产生电流.这种由于导体在磁场中运动而 产生电流的现象叫作电磁感应，产生的电流叫作感应 电流.英国物理学家________1831年发现了电磁感应现象. 闭合 切割磁感线 法拉第 （2）产生感应电流的条件：①______电路；②部分导体做____________运动. 闭合 切割磁感线 （3）影响感应电流方向的因素：跟导体在磁场中做________________的 方向和______的方向有关.只改变其中一个的方向，感应电流的方向______； 若两个方向同时改变，则感应电流的方向______. 磁场 改变 不变 切割磁感线运动 5 3.电动机与发电机的比较 电动机 发电机 工作原 理图 识别的 关键 有电源 无电源 工作原理 通电线圈在磁场中受力而转动 电磁感应 6 电动机 发电机 组成 由定子（固定不动的部分）和转子（能够转动的部分）组成 能量转化 工作时，将____能转化为 ______能 工作时，将______能转化为 ____能 电 机械 机械 电 续表 7 考点2 四种电磁现象的辨识（2024.14） 实验 奥斯特实验 电磁铁磁性强 弱实验 电磁感应实 验 磁场对通电导体 的作用实验 装置图 8 实验 奥斯特实验 电磁铁磁性强 弱实验 电磁感应实 验 磁场对通电导体 的作用实验 工作原 理 电流的磁效应 电流的磁效应 电磁感应 通电导体在磁场 中受力而运动 应用 电磁铁、电磁继 电器等 电磁继电器、 起重机等 发电机、动 圈式话筒等 电动机、扬声器 等 续表 9 第1题图 1.如图所示，卸下家用微型吊扇的插头后，将两根导线分别与灵敏电流计 连接起来，用手转动风扇叶子，灵敏电流计的指针将______（选填“偏转” 或“不偏转”），此时的微型吊扇相当于________（选填“电动机”或“发电 机”）. 偏转 发电机 10 第2题图 2.小明打开一只电流表的外壳，观察电流表的内部结构，示意图如图甲所 示.给电表线圈通入电流 后，线圈顺时针转动；撤去磁体，再次给电表线 圈通入大小和方向均相同的电流 ，指针将______（选填“不动”“顺时针转 不动 动”或“逆时针转动”）.把线圈拆出来,其侧 面示意图如图乙，则通入图乙中标示方向 的电流时，它的端是___（选填“ ”或“ ”）极. 11 第3题图 3.［RJ九年级P166图20.5-2改编］小明和小华分别用如图所示的装置研究 简易电动机的工作情况，小明将线圈两端的漆全部刮掉，小华只将一端的 漆全刮掉，另一端刮掉一半，闭合开关后（有电流通过灯丝，灯泡就发 光），能够使线圈连续转动的是______的做法，灯泡会时亮时灭的是 小华 小华 ______的做法.（均选填“小明”或“小华”） 12 第4题图 4.［RJ九年级P173新增复习与提高改编］如图所示的便携式按压手电筒， 使用时只要按压手柄，齿轮就带动磁铁转动，灯泡就会发光.其工作原理 是（ ） A. 磁极间有相互作用 B. 通电导线周围存在磁场 C. 通电导体在磁场中受力 D. 电磁感应现象 √ 13 第5题图 5.[2025潍坊改编]如图是某兴趣小组自制的简易电动机.一块纽扣强磁铁的 上端磁极吸附在一根铁钉的底部，铁钉的尖端竖直地吸在一节干电池的正 极上；将导线一端接在电池负极，若另一端接在磁铁上，铁钉和磁铁就会 沿图示方向转动.整个实验电路电阻较小，下列分析正确的是（ ） A. 铁钉中电流的方向是从尖端指向底部 B. 铁钉和磁铁转动时，机械能转化为电能 C. 电路中电流较大，可以长时间进行实验 D. 若将磁铁的上下磁极调换，铁钉和磁铁仍沿图示方向转动 √ 14 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 （《课标》要求探究类学生必做实验；10年5考） 例 小芳为了探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件，进行了如下 操作. （1）为避免与磁体产生力的作用，导体棒 不能选用____（选填“铜”“铁” 或“铝”）质材料. （2）实验中，通过观察灵敏电流计的______________来判断是否产生感 应电流；通过灵敏电流计指针的__________反映感应电流的方向. 铁 指针是否偏转 偏转方向 15 （3）如图1所示，将导体棒放在蹄形磁体的磁场中，用导线将导体棒 的两端跟灵敏电流计连接并挂起来，保持蹄形磁体不动，当导体棒 在磁 场中处于静止状态时，闭合开关后，发现灵敏电流计的指针不偏转，说明 此时的回路中______（选填“有”或“没有”）感应电流的产生. 没有 图1 16 （4）继续进行一系列实验操作并将观察到的实验现象记录在表格中. 实验序号 开关状态 磁场方向 导体棒 运动方向 灵敏电流计指针偏 转情况 1 闭合 向下 水平向左 向右偏转 2 竖直向上 不偏转 3 水平向右 向左偏转 4 左下到右上 5 向上 水平向左 向左偏转 6 断开 任意方向 不偏转 17 ①比较实验1、2的实验现象可以得出实验结论：闭合电路的一部分导体在 磁场中做____________运动时，导体中就产生感应电流；请判断在第4次 实验中，灵敏电流计__________（选填“向左偏转”“向右偏转”或“不偏 转”）； 切割磁感线 向左偏转 ②比较实验1、3的实验现象可以得出实验结论：感应电流的方向与导体棒 的__________有关； ③比较实验______的实验现象可以得出实验结论：感应电流的方向与磁场 方向有关. 运动方向 、5 （5）在此实验过程中，能量转化情况是______能转化为____能，此实验 现象在生产和生活中的重要应用是________（选填“电磁铁”“发电机”或“电 动机”）. 机械 电 发电机 18 （6）［实验改进］实验过程中发现灵敏电流计的指针偏转角度很小，下 列方法可以使指针偏转角度增大的是________（选填序号）. ①换用磁性更强的磁体 ②换用导线绕成的线圈进行运动 ③换用更细的导线 ④使导线运动速度加快 ①②④ 19 （7）［生活应用］如图2是生活中常见的一种“手摇充电式手电筒”，握住 它上下摇动就能自动充电.从透明外壳可观察到内部有固定线圈；摇动时可 感觉到内部有一个物块在来回滑动，据此猜测，这个滑动的物块是______. 图2 磁铁 20 $