内容正文:
物理
1
2
第一部分 大单元分层练
力学
大单元1 机械运动 力 运动与力
(考查4.5~14分)
命题点3 摩擦力(10年9考,2020未考)
3
考向1 增大或减小摩擦的方法及判断
第1题图
1.[RJ八下素材]如图所示是厨房里的一块磨刀石,其中 面
比较粗糙, 面比较细腻,要想快速磨去菜刀上凹凸不平的
地方,应该选择___面,如果用两个磨刀面磨刀时匀速移动
菜刀的力相同,则菜刀对磨刀石___面的压力大.(均选
填“”或“ ”)
4
第2题图
2.[RJ八下素材]冰壶运动员比赛时穿的两只鞋是不一样的.一只鞋为蹬冰鞋,
鞋底有防滑的功能,是用______(选填“橡胶”或“塑料”)制成的,这是为
了______(选填“增大”或“减小”)摩擦力方便运动员停止或启动;另一只
鞋的鞋底有类似“滑板”的功能,目的是____________,方便在冰面上滑行.
橡胶
增大
减小摩擦力
运动状态
滑出去的冰壶最终会慢慢停下来,是因
为摩擦力改变了冰壶的__________.
5
第3题图
3.如图所示,当想将一本书抽出时,发现越往下的书抽取越困难,这是因
为越往下的书所受摩擦力越大.下列实例中改变摩擦力的方法与此相同的
是( )
A. 给门轴的合页加润滑剂
B. 给机器的转动部分安装滚动轴承
C. 汽车的轮胎表面有花纹
D. 用力捏紧刹车闸让自行车刹车
√
6
考向2 摩擦力大小和方向的判断(含作图)(10年7考,近3年连续考查)
4.[生活实践][2025泸州节选]小复周末参加家庭劳动.如图所示,他用抹布
向左擦拭桌面时,抹布受到桌面的摩擦力方向向____,为了擦干净桌面上
一小团“顽固”污渍,他加大了向下的压力,这是为了______摩擦.
第4题图
右
增大
7
5. [水平方向模型] 如图所示,小明将木箱向左推动.
第5题图
(1)[2022安徽3题改编]若地面粗糙程度相同,木箱越重,木箱运动时受
到的滑动摩擦力越____(选填“大”或“小”),该摩擦力的方向为水平向
____(选填“左”或“右”).
大
右
8
第5题图
(2)用大小不同的力推动木箱,请分析摩擦力.
①[静止状态]当用大小为 的力没能推动木箱,此时木箱所受的摩擦力
的大小为____ ,方向水平______;
10
向右
②[运动状态]当推力增大为 时,木箱恰好沿着水平方向做匀速直线运
20
0
20
10
动,则木箱受到的摩擦力为____ ,木箱在水平方
向上所受的合力为___;当推力增大为 时,木
箱做加速运动,减速时木箱受到的摩擦力为____ ,
木箱在水平方向上所受的合力为____ .
9
(3)小明用 的推力使木箱向左做匀速直线运动,若突然撤去推力,
木箱将做减速运动,最终停止,此过程中木箱受到的摩擦力大小为____ ,
方向水平______.
20
向右
第5题图
10
6.[2025眉山改编]如图所示,置于水平地面上的物体受到方向不变的水平
推力作用,其和 图像分别如图甲和图乙所示.由图像可知
内物体做______直线运动,时物体受到的摩擦力为____ .
第6题图
匀速
20
11
7. [竖直方向模型] 如图所示,用垂直于黑板的力把黑板擦压
在竖直的黑板上,黑板擦处于静止状态,黑板擦的重力为 .
第7题图
(1)[静止状态]若 时,黑板擦处于静止状态,其受到的摩擦力的
大小为____,方向竖直______;当增大对黑板擦的压力 时,摩擦力的
大小______(选填“变大”“变小”或“不变”).
1.2
向上
不变
12
(2)[运动状态]若 时,黑板擦沿着黑板面匀速向下运动,此时黑
板擦受到的摩擦力大小为____ .若再给黑板擦施加另外一个竖直向上的力
,使其竖直向上做匀速直线运动,这个力的大小为____ .
1.2
2.4
7. [竖直方向模型] 如图所示,用垂直于黑板的力把黑板擦压
在竖直的黑板上,黑板擦处于静止状态,黑板擦的重力为 .
13
8.[2025滁州三模]小明在操场进行爬杆锻炼,在竖直杆上攀爬,匀速向上
运动时受到的摩擦力大小为,匀速向下运动时受到的摩擦力大小为 .若
小明的重力为,则、、 的大小关系是____________.
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变式训练[2024安徽6题2分]如图所示,一根有一定质量的木杆竖直悬挂在细
绳下端,一只质量为 的猴子抱住木杆处于静止状态,某一瞬间细绳突然
断了,猴子本能地立即沿木杆使劲往上爬.在爬的过程中,若木杆始终竖直,猴
子与地面的高度一直保持不变,取 ,则该过程中猴子所受摩擦力的
大小为_____ .
变式训练题图
100
【解析】在爬的过程中,若木杆始终竖直,猴子与地面的
高度一直保持不变,所以猴子相对于地面始终处于静止状
态,其受到的摩擦力等于自身重力,猴子所受摩擦力的大
小 .
15
9.[体育竞技][2025威海]如图所示,运动员握住标枪静止不动,支撑标枪的
手掌面(支撑点为)与标枪平行,请在 点画出标枪受到手掌的支持力
和摩擦力.
第9题图
如答图所示
第9题答图
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第10题图
10.[2023安徽13题2分]小宇在拖地时,拖把头沿图中 所示方向运动,则拖
把头对地面压力的方向、地面对拖把头摩擦力的方向分别为( )
A. 垂直地面向下、与 所示方向相反
B. 垂直地面向下、与 所示方向相同
C. 沿拖杆斜向下、与 所示方向相同
D. 沿拖杆斜向下、与 所示方向相反
√
17
11.如图所示,手握保温杯在空中静止不动,下列说法正确的是( )
A. 若要增大图甲杯子受到的摩擦力,可戴上防滑手套
B. 若要增大图甲杯子受到的摩擦力,可往杯中加水
C. 若要增大图甲杯子受到的摩擦力,可增大手对杯的握力
D. 对比图甲、图乙两种不同握杯方式,甲杯受到的摩擦力较大
√
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考向3【实验】探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关(2025.18;2019.18)
12.[2025苏州改编]探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小明根据生活经验
提出如下猜想:①与接触面粗糙程度有关;②与压力大小有关.
(1)为验证猜想,他利用木块、弹簧测力计、木板、毛巾、重物等器材
进行实验.实验前,应将弹簧测力计______放置后进行校零.
水平
(2)实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上做______
_____运动.
匀速
直线
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(3)比较甲、乙两图可以得出结论:_______________________________
___________________.
接触面的粗糙程度相同时,压力越
大,滑动摩擦力越大
(4)比较________两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙
程度的关系.
甲、丙
第12题图
20
了.由此得出压力越大,滑动摩擦力越大
的结论,请你对他的实验做法进行评估:________________________
____________________________________
____________________________________
_____________________________________.
(5)[方案评估]另一小组在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,
组员小勇换用一块质量更大的木块重复上述实验,发现测力计的示数变大
换用一个质量更大的木块进行实验,压
力的大小改变,接触面的粗糙程度也可能
会发生变化,不符合控制变量法的要求
(6)拉动木板运动时,若木板的速度增大,稳定后木块受到的滑动摩擦
力将______(选填“增大”“减小”或“不变”).
不变
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13.[2025安徽18题4分]小明同学利用图甲所示的实验装置测量滑动摩擦力
的大小.在水平底板上正确安装好装置后,先给弹簧测力计调零,再调节定
滑轮和物块的位置,使细线与物块相连的部分保持水平,与弹簧测力计相
连的部分保持竖直.
第13题图
(1)水平向左拉动长木板,当弹簧测力计
的示数稳定后,物块处于_____状态.
静止
(2)水平向左拉动长木板的过程中,若
弹簧测力计的指针稳定在如图乙所示的位
置,不计滑轮处的摩擦,则物块受到的滑动摩擦力大小为____ .
3.6
22
14.如图甲中各个面粗糙程度相同的、 两个铁块叠放在水平桌面上,在
水平拉力的作用下,一起向右做匀速直线运动,则 受到的摩擦
力为___;如图乙所示,将、并排放于同一桌面上,在水平推力 的
作用下,一起向右做匀速直线运动,则____ .
第14题图
0
10
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第15题图
15.建筑工地上常用的夹砖器(取砖工具)如图甲所示.如果用它夹住两块
完全相同、重力均为 的砖,竖直提起后静止在空中,此时两夹片与砖
面平行,如图乙,则( )
A. 两砖之间的摩擦力竖直向上
B. 两砖之间没有摩擦力,因此压力为零
C. 夹片对砖的压力越大,砖受到的摩擦力越大
D. 夹片对其中一块砖的摩擦力竖直向上,大小为
√
24
第15题图
【解析】 .两块砖之间存在压力,两块砖静止,受到竖直向下的重力、
夹子对砖竖直向上的摩擦力的作用,两块砖之间没有发生相对运动的趋势,
不存在摩擦力,故 错误;C.夹片对砖的压力变大,砖受力平衡,摩擦
力等于砖的重力,摩擦力保持不变,故C错误;D.夹片对其中一块砖的摩
擦力竖直向上,大小等于砖的重力 ,故D正确.故选D.
25
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