大单元9 经济大危机和第二次世界大战 -【一战成名新中考】2026安徽中考历史·一轮复习·速查册优质PPT课件(讲册)

2026-03-06
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 经济危机与第二次世界大战
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.97 MB
发布时间 2026-03-06
更新时间 2026-03-06
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55282705.html
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来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦“经济大危机和第二次世界大战”中考核心单元,严格对标2022版课标要求,梳理10年7考高频考点,通过时间线串联、对比表归纳、大概念结构图整合等方式,精准对接中考说明,涵盖选择、非选择等常考题型,体现备考针对性与实用性。 课件以时空观念构建中外史联系,结合史料实证图片佐证关键事件,融入2018、2023年中考真题训练。针对观点论述题,提供“审设问-选观点-史论结合”解题方法,培养历史解释能力,助力学生掌握答题技巧,为教师提供系统复习框架,提升中考冲刺效率。

内容正文:

历史 1 2 第一部分 夯实基础提素养 模块三 世界史 大单元九 经济大危机和第二次世界大战 (九下第四单元) 3 (1929年经济大危机爆发—1945年第二次世界大战结束) (10年7考10道题,2018年选择题与非选择题同时考查) 4 时空观念串联系 5 中国与世界的联系:(1)世界反法西斯战争与抗日战争:九一八事变是 中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕;中国战场是世 界反法西斯战争的东方主战场,中国加入世界反法西斯同盟,为世界反法西 斯战争胜利作出巨大贡献。 (2)重要国际会议与中国:中国出席开罗会议,为第二次世界大战后收回 中国被日本侵占的领土和处置日本法西斯提供了依据;雅尔塔会议上,美国 背着中国政府同意了苏联提出的中国承认外蒙古独立、苏联租用中国旅顺 港为军事基地等条件,使中国的主权受到严重侵犯。#3 6 大概念思维结构图 7 【规律与趋势】 规律:资本主义制度具有局限性,在发展中不断完善;改革是应对危机的 重要手段;不同社会制度的国家可以联合起来,共同应对人类生存与发展 所面临的问题。 趋势:资本主义由自由放任到国家大规模干预经济,即向国家垄断资本主 义过渡;法西斯势力猖獗,由发动局部战争到发动第二次世界大战;世界 反法西斯国家走向联合,世界反法西斯战争走向胜利,并深刻影响了战后 世界的发展。#1.1.2 8 小概念1 经济大危机及其应对 2022版课标:通过了解经济大危机和罗斯福“新政”,初步理解国家干预政 策对西方经济的影响。通过了解日本对中国的侵略、意大利法西斯和纳粹 德国的对外扩张,知道德国、意大利、日本侵略集团是发动第二次世界大 战的罪魁祸首。 9 经济大危机(10年2考) 九下P58-P60 时间 1929年—20世纪30年代 首先爆发国家 美国 原因 (1)根本原因:资本主义制度的基本矛盾(生产社会化与生产资 料私人占有之间的矛盾) (2)主要原因:生产相对过剩与实际消费能力不足之间的矛盾 (3)直接原因:全国性的股票投机活动引发美国证券市场股票价 格急剧下跌,股市崩溃 10 爆发 1929年10月下旬,美国股票价格突然暴跌。 一场规模空前的经济大危机迅速席卷了整个 资本主义世界(“黑色星期四”) _________________________________________________ 史料实证:佐证了 经济大危机的爆发___________________________________________ 表现 股市崩溃、企业破产、银行倒闭、失业人数 激增、通货膨胀、物价飞涨、资本家为了维 持商品价格大量销毁商品、各国纷纷实行贸 易保护主义,提高关税税率(2020.13) 特点 持续时间特别长、波及范围特别广、破坏性 特别大 纽约证券交易所前 续表 11 ____________ 影响 (1)对资本主义世界:①沉重打击了资本主 义国家的经济,激化了资本主义制度固有的 矛盾和资本主义国家之间的矛盾,引起了资 本主义各国的政局动荡(2018.10);②引起 了资本主义经济政策的调整,如美国实行罗 斯福“新政”;③德、日建立了法西斯政权, 加剧了世界局势的紧张 (2)对人民:人民深受其害,失业人数激 增,日常生活难以维持 续表 应对:罗斯福新政 法西斯国家的侵略扩张 1.罗斯福新政 (10年3考)九下P60-P61 危机与应对·改革·民生 #1 时间 1933年起 领导者 罗斯福 背景 1929年爆发的经济危机冲击了美国资本主义制度,沉重打击了 美国经济;美国总统胡佛采取自由放任政策,加剧了经济危机 的危害 目的 (1)直接目的:应对经济大危机 (2)根本目的:维护资本主义制度,巩固资产阶级统治 特点 采用国家干预手段来扭转经济形势(2017.10) 13 ___________主要 内容[ 2025.19 (2)] 项目 具体措施 整顿金 融体系 通过《紧急银行法案》,对银行业进行整顿,恢 复银行信用 加强对工业 的计划指导 (核心措 施) (2022.14) (1)通过《全国工业复兴法》,制定公平竞争 法规,协调各个工业部门的企业活动 (2)规定雇员有组织起来进行谈判的权利,确 定最低工资标准,限制工时 (3)通过《全国劳工关系法》,在一定范围内 维护工人合法权益 续表 14 ___________主要 内容[ 2025.19 (2)] 项目 具体措施 调整农 业政策 通过《农业调整法》,对全国农业生产和销售进 行调节,限制产量,稳定农产品价格 推行“以 工代赈” 通过投资兴建大量公共设施,如水库、发电站、 公路、桥梁、机场、运动场、公园等,为失业者 提供就业机会,刺激了经济的恢复和发展 建立社会保 障制度 通过《社会保障法》,建立社会保障制度;建立 应急的救济机构,利用过剩物资救济失业家庭 实质 罗斯福新政是美国政府在维护资本主义制度的前提下作出的政 策调整 续表 15 ___________ 影响 (1)对美国:①美国经济开始缓慢复苏,工业 生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生活得 到改善;②新政增强了美国政府的宏观调控能 力,恢复了美国人民的信心 (2)对世界:罗斯福新政开创了国家干预经济 的新模式,为其他各国政府应对经济危机提供了 借鉴和经验 __________________________________ 史料实证:佐 证了美国罗斯 福新政中推行 “以工代赈”[ 2025.19 (2)] 局限性 新政没有改变资本主义的本质,无法解决美国社 会的根本矛盾 提炼 观点 (1)角度1——杰出人物—观点:杰出人物在国 家变革中起着重要的引领和推动作用 (思维点拨:可以从孙中山、列宁、毛泽东等人 的活动进行论述) (2)角度2——创新—观点:顺应时代的创新能 推动社会的发展进步(思维点拨:可从井冈山革 命根据地的创建、新经济政策的影响角度进行论 述) (3)角度3——国家政策—观点:根据国情适时 调整国家政策是促进国家发展进步的重要保障 (思维点拨:可从三大改造、“一国两制”的构 想、改革开放等政策实施的背景进行论述) 历史解释:为 失业者提供了 就业机会,而 且刺激了经济 的恢复和发展 续表 17 2.法西斯国家的侵略扩张 九下P63-P66#2 意大利法 西斯政权 1922年,墨索里尼在意大利建立法西斯政权。经济大危机爆发 后,意大利法西斯政权在对外扩张中寻找出路,1935年,发动 侵略埃塞俄比亚的战争,第二年宣布正式吞并埃塞俄比亚 18 德国法西 斯政权 建立 1933年,希特勒建立法西斯专政,第二次世界大战的欧 洲战争策源地形成 行为 (1)对内独裁:制造“国会纵火案”;焚烧进步书籍;残 酷迫害犹太人,导致大批优秀人士被迫流亡国外 (如爱因斯坦) (2)对外扩张:1935年,公开撕毁《凡尔赛条约》→ 1936年,派兵进驻莱茵非军事区→1938年,吞并奥地利 →1939年,吞并捷克斯洛伐克 后果 德国发动第二次世界大战并战败,战后德国领土缩小, 大城市被彻底摧毁,伤亡惨重,被分区占领 续表 19 日本法西 斯政权 建立90周年 建立 1936年,受军部控制的广田弘毅上台组阁,建立法西斯 专政,第二次世界大战的亚洲战争策源地形成 行为 (1)对内独裁:对进步活动实行残酷镇压;推行国民经 济军事化 (2)对外扩张:1937年7月7日,日本制造七七事变,发 动全面侵华战争 后续 1940年9月,德国、意大利和日本在柏林签署《德意日三国同 盟条约》,法西斯同盟正式建立 认识 德国、意大利、日本侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸 首,对战争负有不可推卸的责任 续表 20 小概念2 第二次世界大战(10年3考) 2022版课标:知道第二次世界大战的主要进程和主要战场,知道《联合国 家宣言》和开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等重要国际会议,了解世 界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。 九下P66-P72#1 21 时间 1939年9月(全面爆发)—1945年9月 爆发 原因 (1)根本原因:帝国主义国家间政治经济发展不平衡加剧 (2)直接原因:法西斯专政的建立和欧洲、亚洲两个战争策 源地的形成 (3)历史原因:凡尔赛—华盛顿体系对德国、日本的压制, 引发了两国对国际秩序的不满 (4)催化剂:西方大国推行“绥靖政策”,使法西斯国家的侵略 野心日益膨胀 交战方 法西斯国家(以德国、意大利、日本为主)←→反法西斯国家 (以苏联、美国、英国、中国为主) 22 主要 进程 序幕 1931年,九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭 开了世界反法西斯战争的序幕[2023.16(1);2018.17 (1)] 全面 爆发 1939年9月1日,德军以“闪电战”方式突袭波兰,英、法 被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发 续表 23 _主要 进程 规模 扩大 (1)1941年6月,德国进攻苏联,苏德战争爆发 85周年 (苏德战场形成);1941年10月—1942年1月,苏联军民赢得了莫斯科保卫战 爆发85周年 的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话 (2)1941年12月7日,日军偷袭珍珠港的美国海军基地,太平洋战争爆发 85周年 ;随后,日本向东南亚等地区发动了进攻,第二次世界大战达到最大规模(太平洋战场形成)[2018.17(1)] 续表 24 主要 进程 走向 联合 1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿 签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟的正式形成,各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形势 转折 1943年2月,苏联取得了斯大林格勒保卫战的胜利,扭转 了苏德战场的形势,是第二次世界大战的转折点 [ 2023.16(4)] 续表 25 _主要 进程 __________________________________________________________________ 时空观念:同盟国向轴心国发起反攻:苏德战场上苏军向西推进,收复领土并一直进攻到德国境内;美、英等盟国军队由诺曼底登陆,开 辟欧洲第二战场 ___________________________________________________________________________________________________ 时空观念:反法西斯同盟国军队在太 平洋战场向日军发动进攻,中国军队 向日军发动反攻;苏联军队出兵中国 东北和朝鲜,参加对日作战。反法西 斯同盟国军队对日本法西斯势力形成 合围之势 1943-1945年的欧洲、北 非战场示意图 第二次世界大战期间的亚洲太平洋战 场示意图(2018.17) 26 主要 进程 走向 胜利 (1)诺曼底登陆:1944年6月,美、英等盟国军队成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击之中 (2)开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦会议先后召开 (3)攻克柏林:1945年4月,苏军攻入柏林,希特勒自杀身亡 _______________________________________ ________________________ 史料实证:共同 见证了法西斯势 力的败亡,世界 反法西斯战争最 终取得胜利 苏军攻克柏林 续表 27 主要 进程 结束 (1)意大利投降:1943年7月,墨索 里尼政府垮台,不久,意大利宣布无 条件投降 (2)德国投降:1945年5月8日,德 国正式签署无条件投降书,欧洲战事 结束 (3)日本投降:1945年8月15日,日 本法西斯宣布无条件投降。9月2日, 日本正式签署投降书。第二次世界大 战结束 _______________________________________ ________________________ 史料实证:共同 见证了法西斯势 力的败亡,世界 反法西斯战争最 终取得胜利 苏军攻克柏林 续表 28 __重要会议[2025.18 (2)] 特点 规模大、历时长、伤亡大、波及范围广、战争异常残酷 性质 世界人民正义的反法西斯战争 29 _影响 (1)对人类社会:是人类历史上规模空前的战争,世界上大部分地区和人口卷入其中,给人类社会和世界文明带来了巨大灾难 (2)对世界和平:战争的胜利,彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心,对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响 (3)对世界格局:欧洲国家普遍衰落,日本遭受沉重打击,美国成为世界上的政治、经济和军事大国,苏联的军事力量和国际地位空前提高,战后形成了美苏争霸的两极格局 续表 30 影响 (4)对世界殖民体系:战争的胜利,彻底结束了列强通过争 夺殖民地瓜分世界的历史,促进了世界殖民体系的瓦解,战 后亚非拉地区民族解放运动空前高涨 (5)对社会主义运动:促进了社会主义运动的发展,使社会 主义制度越出一国范围,社会主义力量不断壮大 胜利原因 世界反法西斯力量的联合;战争的正义性;中国战场作为世 界反法西斯战争的东方主战场,作出了巨大的牺牲和贡献 续表 31 1. 危机下的合作#1 32 认识:合作促进发展,对抗阻碍进步;面对危机时要理性应对,搁置争议, 加强合作与交流,顺应时代发展趋势,这样才能有效应对危机,实现共赢 提炼观点/主题:合作才能实现共赢;世界和平需要各国共同努力维护等#1.3 33 2. 人类社会能否避免世界大战的爆发 九年级(1)班历史兴趣小组的同学正在开展以“我眼中的世界大战”为主 题的历史辩论会,以下是同学们提出的两种观点,你支持以下哪一观点? 请简要说明理由。(教材九上P74考法)#2.1 观点一:人类社会能有效避免世界大战的爆发。 观点二:人类社会不能有效避免世界大战的爆发。 34 【示例】我选择观点一。理由:第二次世界大战的胜利彻底粉碎了法西斯 主义和军国主义通过战争称霸世界的野心。战后,建立了联合国,其在维 护国际和平与安全方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避免了一些可 能发生的战争;当今世界和平与发展成为时代主题,发展经济、提高综合国 力成为各国人民的愿望。各国加强友好合作,团结互助,反对霸权主义、新 殖民主义,有利于促进世界和平与发展;此外,在经济全球化的背景下,各 国经济联系日益紧密,在促进世界经济共同发展的同时有效避免了战争的爆 发。综上,各国加强合作、协商,促进人类的共同发展,人类社会能够有效避 免世界大战的爆发。#2.1.2 35 选择观点并说明理由类试题解题方法: (1)审设问:如本题要求从所给的观点中选择自己支持的观点,并说明 理由。 (2)选择观点:此类试题一般会在题干或者材料中给出若干观点,选择 自己最有把握说明理由的观点。 (3)论述观点:根据自己所选观点并结合相关史实展开论述,说明理由 时要紧扣观点,论从史出,史论结合,条理清楚。如本题选择观点“人类 社会能有效避免世界大战的爆发”,则从世界大战胜利的原因及维护和平 的措施及其影响等角度来进行说明即可。 36 $

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