2.2 一元二次方程及其应用 -【一战成名新中考】2026安徽中考数学·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件(讲册)

2026-01-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 一元一次方程
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.05 MB
发布时间 2026-01-02
更新时间 2026-01-02
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55282455.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学中考复习课件聚焦一元二次方程及其应用核心考点,10年8考体现高频考查要求。通过考情时间轴分析2021至2025年命题趋势,梳理概念解法根的判别式及实际应用等常考内容,精准对接中考说明。 课件亮点在于真题训练与应试技巧指导,如结合2025年期中题解析解方程方法,易错警示强调求根公式使用规范。以面积问题每每模型培养数学思维与模型意识,帮助学生掌握解题技巧,助力教师高效组织中考复习教学。

内容正文:

数学 1 2 第二章 方程(组)与不等式(组) 命题点2 一元二次方程及其应用(10年8考) 3 4 要点1 一元二次方程 1.概念:只含有①____个未知数,并且未知数的最高次数是②___的 ③______方程. 一 2 整式 2.一般形式: 5 3.解法:(基本思路:降次)#3 解法 适用形式 方程的根 直接开 平方法 因式分 解法 , 公式法 , 配方法 易错警示 使用求根公式时:(1)要先将一元二次方程化为一般形式; (2)确定,, 的值时要带符号.#3.1.1 6 例 解方程: (1) . 解: , , , . (2) . 解: , , . 7 4.一元二次方程根的判别式: 叫作一元二次方程 的根的判别式. (1) 方程有④____________的实数根; (2) 方程有⑤__________的实数根⑥_ ____ ; (3) 方程⑦______实数根. 两个不相等 两个相等 没有 8 由(1)、(2)知 方程有两个实数根. 注意:由一元二次方程根的情况确定方程中待定系数的取值范围时,若一 元二次方程的二次项系数含有字母,应注意二次项系数不为0这个隐含条件. 5.一元二次方程根与系数的关系: 若方程有两个实数根,,则有 , . . . . . 9 1.[2025亳州期中]方程是关于 的一元二次方程, 则( ) A. B. C. D. 2.[2025合肥期中]将方程 化成一元二次方程的一般形式,其二 次项系数、一次项系数和常数项分别是( ) A. 0,4,0 B. ,4,0 C. 1,1,4 D. 1,4,0 √ √ 10 3.请用你认为最佳的方法解下列方程: (1) . 解:,即 , , , , . 11 (2) . 解: , , , , . 12 4.[2025滁州期中]若是方程 的一个根,则 的值为( ) A. 2023 B. 2024 C. 2025 D. 2026 5.[2025淮北期中]一元二次方程 的根的情况是( ) A. 有两个相等的实数根 B. 没有实数根 C. 有两个不相等的实数根 D. 无法确定 √ √ 13 6. [2025滁州二模]已知关于的一元二次方程 的 一个实数根为2,则另一个实数根是( ) A. B. C. 3 D. 4 7.[2025合肥期中]已知,是一元二次方程 的两个根, 则 的值为( ) A. 1 B. 6 C. D. √ √ 14 要点2 一元二次方程的实际应用 类型1 变化率问题 设原来的量为,变化后的量为 , (1)若连续两次增长,平均增长率为,则 ⑧__________; (2)若连续两次下降,平均下降率为,则 ⑨__________. 15 类型2 面积问题 (1)如图1,设空白部分的宽为,则 ⑩_________________; 图1 16 (2)如图2、图3,设阴影道路的宽为,则 ⑪______________; 图2 图3 17 (3)如图4,用总长为 米的篱笆,围成一个矩形,一边靠墙,若平行于 墙的一边长为米(墙面长度大于 米),则所围成矩形的面积为⑫ _________平方米; 图4 18 如图5,当在边上留1米的门时,围成矩形的面积为_ ___________平方米. 图5 ⑬ 19 类型3 每每模型 (1)常用公式:①每件利润 每件售价-⑭__________; ②总利润 每件利润×⑮__________; 每件成本 销售总量 (2)每每问题中,单价每涨元,少卖件,则涨价 元时,少卖的数量为⑯ _____件. 20 类型4 “传播”问题(拓展) (1)细胞分裂:现有个细胞,若每轮分裂中每一个细胞可分裂成 个细 胞,则第一轮分裂后的细胞总数为⑰____个,第二轮分裂后的细胞总数为 ⑱_____个; (2)病毒传染:有一个人患流感,若每轮传染中平均一个人传染了 个人, 则第一轮后共有⑲________个人患流感,第二轮后共有⑳_________个人 患流感. 21 类型5 握手、单循环与送礼问题(拓展) (1)握手问题:个人互相只握手一次,总握手次数为 次; (2)单循环赛问题:每两队之间比赛一场,则队总共比赛 场; (3)互赠礼物问题:全班 人,每人向其他同学互赠一个礼物,则共送出 礼物 个. 8.在“双减政策”推动下,某校学生课后作业时长明显减少.原来每天作业平 均时长为,经过两个学期的调整后,平均每天作业时长为 . 设该校每天作业的平均时长每学期下降的百分率为 ,则所列方程为 _________________. 22 9.[2025合肥期中]如图,在一块长、宽 的矩形空地上修建同样宽的 两条道路,剩余部分栽种花草,且栽种花草的面积为 .设道路的宽为 ,根据题意,可列方程为____________________. 第9题图 23 10.如图,小军的爸爸用一段长的铁丝网围成一个一边靠墙墙长 的矩形鸭舍,其面积为,在鸭舍侧面中间位置留一个 宽的门 (由其他材料制成),则 长为_____. 第10题图 11.初中毕业前夕,某数学学习兴趣小组的成员互赠纪念卡片作为毕业礼物. 小组里每两名成员之间互相赠送一张卡片(即A送给B一张,B也送给A一 张).已知全组共赠送了306张卡片,则该小组的成员有____人. 18 24 12.[2025宣城期中]一玩具商户购进了一批单价为50元的玩具,如果按每个 60元出售,可销售800个,如果每个提价0.5元出售,其销售量就减少10个, 现在要获利12000元,且销售成本不超过24000元,问这种玩具销售单价确 定为多少?这时应进多少个玩具? 25 解:设在60元基础上再提价 元,则有 , 整理化简,得 , 解得, , 当时,定价为70元,销售成本为 (元) 元,不符合题意, 当时,定价为80元,销售成本为 (元) 元,符合题意, 答:这种玩具销售单价确定为80元,这时应进400个玩具. 26 温馨提示:请完成《分层作业本》P14-15 27 $

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