内容正文:
2025-2026学年甘肃省兰州市贺阳教育集团兰州校区高二(上)期中数学试卷
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知直线l经过点,,则l的斜率为( )
A. B. C. D.
2.直线:与:的交点坐标是( )
A. B. C. D.
3.若,,三点在同一条直线上,则实数( )
A. B. C. 2 D. 4
4.直线必过定点( )
A. B. C. D.
5.记为等比数列的前n项和.若,,则( )
A. B. C. D.
6.直线:与直线:在同一平面直角坐标系内的图象只可能是( )
A. B. C. D.
7.已知直线:,直线是直线绕点逆时针旋转得到的直线,则直线的方程是( )
A. B. C. D.
8.已知,,直线l经点,若直线l与线段AB相交,则直线l斜率的取值范围为( )
A. B.
C. D.
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.在下列四个命题中,正确的有( )
A. 坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角和斜率
B. 直线的倾斜角的取值范围是
C. 若一条直线的斜率为1,则此直线的倾斜角为
D. 若一条直线的倾斜角为,则此直线的斜率为
10.数列的前n项和为,已知,,则下列说法正确的是( )
A. 是递增数列 B.
C. 当时, D. 当或4时,取得最大值
11.已知直线:,:,则( )
A. 当时,直线的一个方向向量为
B. 若与相互平行,则或1
C. 若,则
D. 若不经过第二象限,则
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.点到直线l:的距离是 .
13.数列满足为正整数,且与的等差中项是5,则首项 .
14.已知数列满足,则数列的通项公式为 .
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题13分
根据下列条件,分别求出直线的一般式方程:
经过点,平行于直线l:;
倾斜角是,截距是4;
经过点,点;
经过点,且在两坐标轴上截距的和为
16.本小题15分
计算:
已知直线l的倾斜角为,求l的方向向量和法向量;
已知直线l经过点和,求直线l的方向向量和法向量.
17.本小题15分
已知等差数列的前四项和为10,且,,成等比数列.
求数列通项公式;
设,求数列的前n项和
18.本小题17分
已知数列的前n项和为
求,的值;
求的通项公式;
设,是数列的前n项和,求
19.本小题17分
设直线l的方程为
Ⅰ若l在两坐标轴上的截距相等,求直线的方程;
Ⅱ若l不经过第二象限,求实数a的取值范围;
Ⅲ若直线l交x轴正半轴于点A,交y轴负半轴于点B,的面积为S,求S的最小值并求此时直线l的方程.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:已知直线l经过点,,
则l的斜率为
故选:
利用两点的斜率公式即可求解.
本题考查了直线斜率的计算,属于基础题.
2.【答案】A
【解析】解:联立方程组解得,
故与的交点坐标为
故选:
联立两直线方程,求出交点坐标.
本题考查了两直线的交点坐标,考查了方程组的解法,是基础题.
3.【答案】C
【解析】解:因为,,三点在同一条直线上,
所以,即,解得
故选:
根据三点共线,得直线AB,BC斜率相等,即可列式计算.
本题主要考查三点共线的性质,属于基础题.
4.【答案】B
【解析】解:将直线整理可得,
令,解得,,
即直线恒过定点
故选:
将直线方程整理,可得关于x,y的方程组,求出恒过的定点的坐标.
本题考查直线恒过定点的求法,属于基础题.
5.【答案】C
【解析】解:为等比数列的前n项和,,,
设等比数列的公比为,由得,可得,
所以,
所以
故选:
设等比数列的公比为,根据已知条件求出q的值,再利用等比数列的求和公式可求出的值.
本题主要考查等比数列的性质应用,考查计算能力,属于基础题.
6.【答案】D
【解析】【分析】
本题主要考查直线的斜截式方程,属于基础题.
分别判断两条直线的斜率和截距的符号是否一致即可.
【解答】
解:的斜率,截距,的斜率,截距,两个图象不一致,
B.的斜率,截距,的斜率,截距,两个图象不一致,
C.的斜率,截距,的斜率,截距,两个图象不一致,
D.的斜率,截距,的斜率,截距,两个图象有可能一致,
故选:
7.【答案】D
【解析】解:设直线的倾斜角为,则,
直线是直线绕点逆时针旋转得到的直线,
直线的倾斜角为,
故直线的斜率为,
故直线的方程是,即
故选:
由正切的和角公式与直线方程的点斜式,即可求解.
本题主要考查直线方程的点斜式,属于基础题.
8.【答案】B
【解析】解:,,
,
,,
则
当直线l绕点P从PB位置旋转到与y轴重合时,
斜率的范围是;
当直线l绕点P从与y轴重合旋转到PA位置时,斜率的范围是
故直线l斜率的取值范围为
故选:
先求出直线PA与直线PB的斜率,再结合直线l与线段AB相交的条件,确定直线l斜率的取值范围.
本题主要考查直线的斜率公式,属于基础题.
9.【答案】BC
【解析】解:A,当直线的倾斜角为时,直线没有斜率,
故坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角和斜率不成立,故A错误;
B,由直线倾斜角的取值范围,可知直线的倾斜角的取值范围是故B正确;
C,由题意可得直线的倾斜角的正切值为1,所以直线的倾斜角为,故C正确;
D,若直线的倾斜角为,则直线斜率不存在,故D错误.
故选:
由直线倾斜角与斜率的关系逐项判断即可.
本题主要考查直线的斜率与倾斜角的关系,属于基础题.
10.【答案】CD
【解析】解:因为数列的前n项和为,,,
即,
故数列是首项为6,公差为的等差数列,
故是递减数列,,故AB错误;
所以,
故,可得,可得CD正确.
故选:
根据等差数列的性质逐项判断即可.
本题主要考查等差数列的性质应用,属于基础题.
11.【答案】CD
【解析】解:对于A:当时,:,此时直线的斜率为,
所以直线的一个方向向量为,由于与不共线,所以A错误;
对于B:若与相互平行,则,即,解得或1,
当时,:,:,两直线平行;
当时,,:,两直线重合,不符合条件,故B错误;
对于C:若,则,解得故C正确;
对于D:因为:,即,
若不经过第二象限,则,解得,故D正确.
故选:
根据直线一般式方程,逐个判断即可.
本题考查了直线方程的应用,属于中档题.
12.【答案】
【解析】解:根据题意,根据点到直线的距离公式,
点到直线l:的距离
故答案为:
根据点到直线的距离公式即可求解.
本题考查点到直线的距离公式,注意点到直线的距离公式,属于基础题.
13.【答案】1
【解析】解:数列满足为正整数,
则数列为等比数列,
不妨设其公比为q,
则,
与的等差中项是5,
则,即,解得
故答案为:
根据已知条件,结合等差数列、等比数列的性质,即可求解.
本题主要考查等差数列、等比数列的性质,属于基础题.
14.【答案】
【解析】解:数列中,,,显然,
则有,即,而,
因此数列是以2为首项,2为公比的等比数列,
所以,即
故答案为:
根据给定的递推公式,利用构造法求出通项即得.
本题主要考查数列递推关系式的应用,考查计算能力,属于中档题.
15.【答案】解:所求直线平行于直线l:;
则所求直线斜率为3,
所求直线经过点,
故方程为,整理得
由直线倾斜角是得直线斜率为,
当直线在y轴上截距是4时,直线方程为,整理得,
当直线在x轴上截距是4,即过点时,直线方程为,整理得,
综上得,直线方程为
由条件得直线的两点式方程为:,整理得
由题意得,直线在x轴上的截距为2,故在y轴上的截距为3,
所以直线的截距式方程为,整理得
【解析】由直线平行可知斜率相等,结合点坐标写出直线点斜式方程,化为一般式;
截距为4分为在x轴上截距为4和在y轴上的截距为4,根据条件写出直线方程;
写出直线的两点式方程,化为一般式;
分析直线在x轴、y轴上的截距,写出直线的截距式方程,化为一般式.
本题主要考查直线方程的求解,属于基础题.
16.【答案】方向向量为,法向量为 方向向量为,法向量为
【解析】先证明结论:若直线l的一个方向向量为,其中,则直线l的一个法向量可为
因为直线l的一个方向向量为,其中,,则,
所以,直线l的一个法向量可为
因为直线l的倾斜角为,则该直线的斜率为,
故直线l的一个方向向量为,则直线l的方向向量为,
直线l的法向量为
因为直线l经过点和,则直线l的一个方向向量为,
所以,直线l的方向向量为,法向量为
求出直线l的斜率,可得出直线l的方向向量与法向量;
分析可知,直线l的一个方向向量为,由此可得出直线l的方向向量与法向量.
本题考查了直线的斜率与倾斜角,方向向量和法向量,是中档题.
17.【答案】解:由题意知,解得,,或,,
所以,,
,或,
当时,,
当时,
【解析】利用等差数列的通项公式分别表示出前四项和与,,等比数列关系组成方程组求得和d,最后根据等差数列的通项公式求得
把中求得,或,进而根据分组求和求得答案.
本题主要考查了等差数列和等比数列的性质.考查了对数列通项公式和求和公式等基本知识的灵活运用.
18.【答案】,;
;
【解析】由,
可得;
当时,由,
可得,
上式对也成立,所以;
,
所以
由,分别令,求解;
当时,由求解;
利用裂项相消法求解.
本题考查数列的通项与前n项和的关系,以及数列的裂项相消求和,考查转化思想和运算能力,属于中档题.
19.【答案】解:Ⅰ当直线过原点时满足条件,此时,解得,化为,
当直线不过原点时,则直线斜率为,故,解得,可得直线l的方程为:
综上所述,直线l的方程为或
Ⅱ,
不经过第二象限,,解得
实数a的取值范围是
Ⅲ令,解得,解得;
令,解得,解得或
综上有
,
当且仅当时取等号.
为坐标原点面积的最小值是6,
此时直线方程,即
【解析】Ⅰ根据直线过原点与直线不过原点两种情况进行分类讨论,由此求得直线l的方程.
Ⅱ将直线方程化为斜截式,再结合l不经过第二象限列不等式组,解不等式组求得实数a的取值范围.
Ⅲ根据A,B两点的位置确定A,B的坐标以及a的取值范围,求得面积的表达式,结合a的取值范围,结合基本不等式,求得面积的最小值与此时直线 l的方程.
本题考查直线方程的几种形式所满足的条件,属于基础题.
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