专题01 圆(期末真题汇编)六年级数学上学期(北师大版·深圳专用)

2025-12-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 一 圆
类型 题集-试题汇编
知识点 平面图形
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 550 KB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-05
作者 中小学数学教研
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-12-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55280152.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题01圆 2025-2026学年六年级数学上学期期末备考真题分类汇编(北师大版-深圳专用) 一、选择题 1.(24-25六年级上·广东深圳·期末)在我国,首先是由魏晋时期杰出的数学家(    )得出了较精确的圆周率的值。他采用“割圆术”一直算到圆内接正192边形,得到圆周率的近似值是3.14,他的方法是用圆内接正多边形从一个方向逐步逼近圆。 A.华罗庚 B.杨辉 C.刘徽 D.贾宪 2.(24-25六年级上·广东深圳·期末)如图所示,圆沿着直尺从点开始,向右滚动一周后到达点,点的位置大约在(    )。 A.8~9之间 B.9~10之间 C.10~11之间 D.11~12之间 3.(24-25六年级上·广东深圳·期末)刘徽“割圆术”中,如图,当圆内接正多边形边数增加时,下列说法正确的是(    )。 A.正多边形的周长会减小 B.正多边形的每个内角会减小 C.正多边形与圆的面积差会减小 D.正多边形的边长会增大 4.(24-25六年级上·广东深圳·期末)如图,大圆的周长与两个小圆的周长和比较(    )。 A.大圆的周长长 B.两个小圆的周长和长 C.一样长 D.无法判定 5.(24-25六年级上·广东深圳·期末)如图,工程师设计桥墩截面时,在长6厘米、宽4厘米的长方形模板中规划两个圆形支柱孔。小孔的半径应为(    )厘米。 A.0.5 B.1 C.2 D.4 6.(24-25六年级上·广东深圳·期末)田田在推导圆的面积公式时,将圆形纸片剪拼成近似的长方形(如图),这个长方形的宽是3厘米,这个长方形的长是多少厘米?(    ) A.3厘米 B.9.42厘米 C.18.84厘米 D.28.26厘米 7.(24-25六年级上·广东深圳·期末)妈妈将一个旧的圆形杯垫剪成一个三角形防热垫(如下图)。她量得三角形防热垫的底边长度是18.84cm,原来圆形杯垫的面积是(    )cm2。 A.113.04 B.75.36 C.28.26 D.18.84 8.(24-25六年级上·广东深圳·期末)如图,长方形的面积和圆的面积相等,圆的半径是8cm,涂色部分的面积是(    )cm2。 A.48π B.36π C.32π D.16π 9.(24-25六年级上·广东深圳·期末)如图所示,一个三角形的三个顶点分别为三个半径为4厘米的圆的圆心,则图中阴影部分的面积是(    )平方厘米。 A.4π B.6π C.8π D.14π 10.(24-25六年级上·广东深圳·期末)从一张正方形纸片上剪下一个面积是28.26cm2的圆形纸片,这张正方形纸片的面积至少是(    )。 A.36cm2 B.24cm2 C.18cm2 D.9cm2 二、填空题 11.(24-25六年级上·广东深圳·期末)把一个半径是5厘米的圆平均分成若干等份,剪开可以拼成一个近似的( ),拼成的图形的周长是( )厘米。 12.(24-25六年级上·广东深圳·期末)小智研究圆面积的计算方法,他把一个圆切拼成了一个近似的平行四边形(如图),这个平行四边形的周长比圆的周长增加了20厘米。这个圆的半径是( ),这个圆的面积是( )。 13.(24-25六年级上·广东深圳·期末)在一块长3米,宽1米的长方形铁板上截下一块最大的半圆形铁板,半圆形铁板的周长是( )米。 14.(24-25六年级上·广东深圳·期末)石头落入水中,水面会荡开层层波纹。一座长方体水池长6米,宽4米,石头落入池水中所能形成的圆形波纹的最大直径是( )米,面积是( )平方米。 15.(24-25六年级上·广东深圳·期末)一根铁丝刚好可以围成了一个直径是6厘米的圆,如果用这根铁丝围一个正方形,围成的正方形的边长是( )厘米。 16.(24-25六年级上·广东深圳·期末)如图中,大圆与小圆的半径之和是15cm,大圆的面积是( )cm2,小圆的面积是( )cm2。 17.(24-25六年级上·广东深圳·期末)一棵千年银杏被誉为“东北树王”,一根长12.56米的麻绳刚好可以在这棵银杏树的树干上绕2圈,这棵银杏树的树干横截面的半径是( )米,面积是( )平方米。 18.(24-25六年级上·广东深圳·期末)如图,在一张长8厘米,宽6厘米的长方形纸中剪去一个半圆,那么剩下部分的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 三、计算题 19.(24-25六年级上·广东深圳·期末)求下面图形的周长。    20.(2023·广东深圳·期末)求出图中阴影部分的面积。(单位:厘米) (1)     (2) 21.(24-25六年级上·广东深圳·期末)计算这颗“爱心”的周长和面积。 四、解答题 22.(24-25六年级上·广东深圳·期末)小明家离学校约3768米。小明的自行车轮胎的外直径约60厘米,如果他骑这辆自行车时轮胎平均每分钟转200圈,那么小明骑这辆自行车从学校回家大约需要多少分钟? 23.(24-25六年级上·广东深圳·期末)深圳灯光文化节主会场有一个直径为120米的圆形灯光主幕,工作人员要在主幕周围安装一圈LED灯带(灯带紧贴主幕)。若π取3.14,这圈灯带的长度是多少米? 24.(23-24六年级上·广东深圳·期末)智慧老人家有一块直径是6米的圆形菜地(如下图),现在把菜地周围加宽2米,加宽后的空白部分用来种花。种花的面积是多少平方米? 25.(23-24六年级上·广东深圳·期末)如图,张大伯利用一面墙壁,用竹篱笆围成了一个半圆形养鸡场。(π取3.14) (1)需要多长的竹篱笆? (2)养鸡场的面积是多少平方米? 26.(21-22六年级上·广东深圳·期末)下面的小方格边长表示1厘米。 (1)以图中虚线为对称轴画出两个圆弧的另外一半。 (2)计算图形中“圆环”的面积。 27.(22-23六年级上·广东深圳·期末)如图,正方形的边长是10米。 (1)请你找出图中圆的圆心,并用字母O标出;画出图中这个圆的一条直径,并用字母d标出。 (2)沿着这个圆的边线走一圈要走多少米? (3)给这个正方形和圆的之间部分种上草,每平方米要20元,共要多少元? 28.(20-21六年级上·广东深圳·期末)如图是一块边长为10米的正方形草地,在相对的一对顶点上各有一棵树,树上各拴着一头牛,绳长都是10米。两头牛都能吃到的草地面积是多少平方米?(取3.14) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《专题01圆-2025-2026学年六年级数学上学期期末备考真题分类汇编(北师大版-深圳专用)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C C B B C A C A 1.C 【分析】刘徽运用“割圆术”,通过不断增加圆内接正多边形的边数,来逼近圆的周长和面积,从而得出较为精确的圆周率近似值。 【详解】在我国,首先是由魏晋时期杰出的数学家刘徽得出了较精确的圆周率的值。他采用“割圆术”一直算到圆内接正192边形,得到圆周率的近似值是3.14,他的方法是用圆内接正多边形从一个方向逐步逼近圆。 故答案为:C 2.D 【分析】由图可知圆的直径为6-4=2厘米,然后根据圆的周长公式C=πd求出圆向右滚动一周的距离,再加上起始位置5即可求出滚动后的位置。 【详解】6-4=2(厘米) 3.14×2+5 =6.28+5 =11.28(厘米) 所以点B的位置大约在11~12之间。 故答案为:D 3.C 【分析】依据刘徽 “割圆术” 核心原理(圆内接正多边形边数越多,越接近圆的形状),边数增加时,正多边形周长会增大且接近圆的周长,每个内角会增大并接近 180°,边长会减小并接近圆上弧长,而正多边形与圆的面积差会不断减小。 【详解】A.当圆内接正多边形边数增加时,正多边形的周长会越来越接近圆的周长,因此周长是增大的,而非减小,所以 A 错误。 B.正多边形的每个内角公式为(n - 2)×180°÷n(n为边数),当n增大时,每个内角会增大(逐渐接近180°),所以 B 错误。 C.随着正多边形边数增加,正多边形的面积会越来越接近圆的面积,因此正多边形与圆的面积差会减小,C 正确。 D.边数增加时,正多边形的边长会逐渐减小,越来越接近圆上的弧长,所以 D 错误。 故答案为:C 【点睛】结合刘徽“割圆术”核心思想——圆内接正多边形边数越多越接近圆,分析选项关键:边数增加时,正多边形周长逼近圆周长(A错误)、每个内角随n增大而增大(n - 2)×180°÷n(n为边数),B错误)、边长逐渐减小(D错误),而根据“割之弥细,所失弥少”,正多边形与圆的面积差会逐渐减小(C正确)。 4.C 【分析】根据题意,设大圆的半径是R,两个小圆的半径都为r,根据圆的周长公式(C=2πr)分别表示出大圆和两个小圆的周长,再计算两个小圆的周长的和,然后与大圆的周长比较,即可做出选择。 【详解】大圆的周长是:C=2πR 两个小圆的周长的和是:2πr+2πr=π(2r+2r)=4πr 由图可知:2R=2r+2r=4r,所以2πR=4πr,即:图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长相等。 故答案为:C 5.B 【分析】观察图形可知,长方形的宽是4厘米,左边大圆的直径等于长方形的宽,即大圆直径为4厘米。长方形的长是6厘米,那么小圆的直径就是6-4=2厘米。根据半径等于直径的一半,可得小圆的半径为2÷2=1厘米。 【详解】小圆直径:6-4=2(厘米) 小圆半径:2÷2=1(厘米) 所以,小孔的半径应为1厘米。 故答案为:B 6.B 【分析】将圆形纸片剪拼成近似的长方形,长方形的宽对应圆的半径,长方形的长对应圆周长的一半,据此列式解答。 【详解】由图形可知:圆的半径是3厘米, 圆的周长为: 2×3.14×3 =6.28×3 =18.84(厘米) 长方形的长:18.84÷2=9.42(厘米) 所以将圆形纸片剪拼成近似的长方形,这个长方形的宽是3厘米,这个长方形的长是9.42厘米。 故答案为:B 7.C 【分析】由图可知,三角形防热垫的底边长度即为圆形杯垫的周长,根据圆的周长公式C=2πr,得r=C÷π÷2,据此求出圆形杯垫的半径为18.84÷3.14÷2=3cm;再根据圆的面积公式即可求出圆形杯垫的面积。 【详解】18.84÷3.14÷2 =6÷2 =3(cm) 3.14×32 =3.14×9 =28.26(cm2) 所以原来圆形杯垫的面积是28.26cm2。 故答案为:C 8.A 【分析】由题意可知:长方形面积与圆面积相等,则阴影部分的面积就等于长方形面积减去圆的面积,即圆的面积,据此利用圆的面积=即可求解。 【详解】π×8248π(平方厘米) 故答案为:A 9.C 【分析】根据题意,三角形的内角和是180度,三个阴影部分都是扇形,且半径都是4厘米,所以这三个扇形可以拼成一个半圆。半圆的面积用πr2计算,据此解答。 【详解】半圆面积: ×π×42 =(×42)×π =(×16)×π =8π(平方厘米) 故答案为:C 【点睛】解题关键是利用三角形内角和将三个扇形转化为半圆,从而简化计算。 10.A 【分析】在一张正方形的纸里剪下圆,当圆的直径等于正方形的边长时,正方形最小。先根据圆的面积公式S=πr2,求出圆的半径,进而求出圆的直径,也就是正方形的边长,然后根据正方形的面积公式S=a2,求出正方形的面积。 【详解】圆的半径的平方:28.26÷3.14=9(cm2) 因为9=3×3,所以圆的半径是3cm。 圆的直径:3×2=6(cm) 正方形的面积:6×6=36(cm2) 这张正方形的纸片的面积至少是36cm2。 故答案为:A 11. 长方形/平行四边形 41.4 【分析】半径为厘米的圆沿半径分成若干等份,可以拼成一个近似的长方形或平行四边形,则拼成图形的周长是圆的周长再加上圆的直径。 【详解】圆沿半径分成若干等份,可以拼成一个近似的长方形或平行四边形; (厘米) 拼成的图形的周长是厘米。 12. 10厘米 314平方厘米 【分析】把一个圆等分成若干份,拼成一个和它面积相等的近似平行四边形,平行四边形底相当于圆周长的一半,另外两条边相当于圆半径,设这个圆的半径是厘米,根据这个近似的平行四边形周长比原来圆的周长增加了20厘米,列出方程,求出圆的半径,再根据圆面积=,即可解答。 【详解】解:设这个圆的半径是厘米。 2π×r÷2×2+2r=2πr+20 2r=20 r=10 圆的面积: 3.14×10×10=314(平方厘米) 所以这个圆的半径是10厘米,面积是314平方厘米。 13.5.14 【分析】半圆的周长是指围绕半圆一周的长度,它由两部分组成:一部分是半圆的圆弧部分(即圆周长的一半),另一部分是圆的直径。由题意可知,半圆的半径等于长方形的宽1米,根据“圆的周长=2πr(r为圆的半径)”先求出以半径为1米的圆的周长,再用圆的周长除以2,即可求出半圆的圆弧部分;根据“直径d=2r(r为圆的半径)”求出以半径为1米的圆的直径;最后用半圆圆弧部分加上直径部分,即可求出半圆的周长。 【详解】2×3.14×1÷2+2×1 =6.28×1÷2+2 =6.28÷2+2 =3.14+2 =5.14(米) 半圆形铁板的周长5.14米。 14. 4 12.56 【分析】根据题意可知,在这个长方形水池中波纹所形成最大圆的直径是长方形的宽即4米,根据圆的周长公式:C=πd,圆的面积公式;S=πr2,把数据代入公式解答。 【详解】4÷2=2(米) 3.14×4=12.56(米) 3.14×22=12.56(平方米) 所形成的最大整圆的半径是2米,直径是4米,周长是12.56米,面积是12.56平方米。 15.4.71 【分析】根据圆的周长=求出直径为6厘米的圆的周长,根据正方形的周长=边长×4,用圆的周长除以4即可求出正方形的边长。 【详解】3.14×6÷4 =18.84÷4 =4.71(厘米) 即围成的正方形的边长是4.71厘米。 16. 314 78.5 【分析】观察图形:大圆的半径等于小圆的直径,即大圆半径=小圆半径×2。已知“大圆与小圆的半径之和是15cm”,结合“大圆半径=小圆半径×2”的关系,先求出大、小圆的半径,再根据圆的面积公式计算大、小圆的面积。 【详解】解:设小圆半径为,则大圆半径为。 小圆半径:(cm) 大圆半径:(cm) 大圆面积: (cm2) 小圆面积: (cm2) 所以大圆的面积是314cm2,小圆的面积是78.5cm2。 17. 1 3.14 【分析】根据题意,一根长12.56米的麻绳绕树干2圈,因此树干的周长可以通过绳长除以圈数得到。树干横截面为圆形,周长公式为 ,其中 为半径。求出半径后,再根据面积公式 计算面积。使用圆周率 进行计算,符合小学六年级的知识水平。 【详解】麻绳绕树干2圈的长度为12.56米,因此树干的周长为: (米) 由圆的周长公式 ,得: (米) 树干横截面的面积为: (平方米) 故树干横截面的半径是1米,面积是3.14平方米。 18. 31.42 33.87 【分析】依据长方形和圆的公式。周长方面,剩下部分的周长由长方形的两条长、一条宽和半圆的弧长组成,半圆直径等于长方形的宽(6厘米),先算半圆的弧长为3.14×6÷2厘米,再加上长方形的两条长(8×2)和一条宽(6厘米),即得总周长;面积方面,用长方形的面积(8×6平方厘米)减去半圆的面积,半圆半径为6÷2厘米,半圆面积为3.14×32÷2平方厘米,差值即为剩下部分的面积。 【详解】周长:8×2+6+3.14×6÷2 =16+6+9.42 =31.42(厘米) 面积:8×6−3.14×(6÷2)2÷2 =48−14.13 =33.87(平方厘米) 所以剩下部分的周长是31.42厘米,面积是33.87平方厘米。 19.15.42cm 【分析】周长是指封闭图形一周的长度,据此得出半圆的周长=圆周长的一半+直径=πd÷2+d,代入数据计算,求出半圆的周长。 【详解】3.14×6÷2+6 =9.42+6 =15.42(cm) 图形的周长是15.42cm。 20.(1)21.87平方厘米 (2)392.5平方厘米 【分析】(1)阴影部分的面积等于边长是6厘米的正方形的面积减去直径为6厘米的半圆的面积;根据正方形的面积=边长×边长、半圆的面积S=πr2÷2,代入相关数据计算即可。 (2)阴影部分是一个圆环,根据圆环的面积S环=π(R2-r2),代入数据计算即可。 【详解】(1)6×6-3.14×(6÷2)2÷2 =36-3.14×32÷2 =36-3.14×9÷2 =36-14.13 =21.87(平方厘米) 阴影部分的面积是21.87平方厘米。 (2)3.14×(152-102) =3.14×(225-100) =3.14×125 =392.5(平方厘米) 阴影部分的面积是392.5平方厘米。 21.20.56cm;28.56cm2 【分析】由图可知,这个“爱心”是由2个半圆和1个正方形组成。圆的直径为4 cm,正方边长也为4 cm。周长包含2个半圆的弧和正方形的2条边长。2个半圆弧组成一个完整的圆的周长,根据圆的周长公式求出,再加上2条边长即可。“爱心”的面积包含2个半圆的面积和1个正方形面积。2个半圆组成1个完整的圆。根据圆的面积公式求出圆的面积,再加上正方形面积即可。 【详解】周长:4×2+3.14×4 =8+12.56 = 20.56(cm) 面积:4×4+3.14×(4÷2)2 =16+3.14×22 =16+3.14×4 =16+12.56 =28.56(cm2) 22.10分钟 【分析】根据1米=100厘米,将自行车轮胎的外直径60厘米换算为米,根据圆的周长=即可求出自行车轮转一周行驶的距离,用车轮的周长乘每分钟转的圈数200圈即可求出每分钟行驶的距离,用总距离3768米除以每分钟行驶的距离,即可求出小明骑这辆自行车从学校回家大约需要多少分钟。 【详解】60÷100=0.6(米) 0.6×3.14×200 =1.884×200 =376.8(米) 3768÷376.8=10(分钟) 答:小明骑这辆自行车从学校回家大约需要10分钟。 23.376.8米 【分析】已知圆形灯光主幕直径为120米,要在主幕周围安装灯带,就是计算圆的周长。根据圆周长公式:C=πd(π取3.14,d为直径),把数据代入公式解答即可。 【详解】3.14×120=376.8(米) 答:这圈灯带的长度是376.8米。 24.50.24平方米 【分析】种花的部分是个圆环,小圆半径=菜地直径÷2,大圆半径=小圆半径+2米,根据圆环面积=圆周率×(大圆半径的平方-小圆半径的平方),列式解答即可。 【详解】6÷2=3(米) 3+2=5(米) 3.14×(52-32) =3.14×(25-9) =3.14×16 =50.24(平方米) 答:种花的面积是50.24平方米。 25.(1)15.7米; (2)39.25平方米 【分析】(1)求围成一面靠墙的半圆形养鸡场需要竹篱笆的长度,就是求直径为10米的圆的周长的一半,根据圆的周长公式C=πd,代入数据计算求解。 (2)求养鸡场的面积,就是求直径为10米的圆的面积的一半,根据圆的面积公式S=πr2,代入数据计算求解。 【详解】(1)3.14×10÷2 =31.4÷2 =15.7(米) 答:需要15.7米的竹篱笆。 (2)3.14×(10÷2)2÷2 =3.14×52÷2 =3.14×25÷2 =78.5÷2 =39.25(平方米) 答:养鸡场的面积是39.25平方米。 26.(1)见详解 (2)9.42平方厘米 【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边和左边画出左边和右边图形的关键对称点,依次连接即可得到轴对称图形。 (2)找出大圆的半径和小圆的半径,再根据圆环的面积公式:面积=π×(大圆半径2-小圆半径2),代入数据,即可解答。 【详解】(1) (2)大圆半径是2厘米,小圆半径1厘米。 3.14×(22-12) =3.14×(4-1) =3.14×3 =9.42(平方厘米) 答:圆环的面积是9.42平方厘米。 【点睛】本题考查补全轴对称图形以及圆环的面积公式的应用。 27.(1)见详解;(2)31.4米;(3)430元。 【分析】(1)正方形两条对角线的交点就是圆的圆心,过圆心做一条直径即可; (2)根据圆的周长公式:C=πd,把数据代入公式解答; (3)根据正方形的面积公式和圆的面积公式,把数据代入公式求出它们的面积差就是种草的面积,再根据单价×数量=总价进行解答。 【详解】(1)如图: (2)(米) 答:沿着这个圆的边线走一圈要走31.4米。 (3)(米) =25×3.14 =78.5(平方米) (平方米) (平方米) (元) 答:共要430元。 【点睛】此题主要考查圆的周长公式、面积公式、正方形的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。 28.57平方米 【分析】 如图所示,两头牛都能吃到的草的面积为绿色部分的面积,即用半径为10米的圆的面积减去边长为10米的正方形的面积即可。 【详解】3.14×102×-10×10 =314×-100 =157-100 =57(平方米) 答:两头牛都能吃到草的面积是57平方米。 【点睛】解答此题的关键是利用直观画图,得出:半径为10米的圆的面积减去边长为10米的正方形的面积,问题即可轻松得解。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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