第四单元写作《语言要连贯》课件-2025-2026学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件聚焦“语言连贯”写作教学，涵盖连贯定义、单元目标（话题统一、句序合理、衔接自然）及评价量表。通过苏轼散步案例对比导入，以问题处理要点、例文批注为支架，帮助学生掌握修改方法。 其亮点是结合家庭、社区生活案例（如爸爸事例补中心句、调顺序，寻犬启事分析），通过修改练习和评价量表，培养语言运用（规范表达）与思维能力（逻辑分析）。学生提升连贯表达能力，教师可借评价工具高效教学。

写作 《语言要连贯》 1 一.激趣导入，明确目标 1.导入：读以下这段话，看看语句是否连贯。 苏轼找张怀民一起散步。元丰六年十月十二日夜，两人欣赏了美丽的月色。苏轼睡不着。 不连贯。应改为：元丰六年十月十二日夜，苏轼睡不着。苏轼找张怀民一起散步，两人欣赏了美丽的月色。 人生须认真 【连贯】 连贯，即前后句子的意思连续贯通。 连贯是从句子前后逻辑关系的角度提岀的要求。无论是一段话还是一篇文章，都由许多句子组成，这些句子如果不连贯，就可能给读者的理解带来困难。 3 学会运用关键词、提示语等，保持句子之间的衔接连贯。 01 段落写作中能围绕一个话题展开，并注意段落 内部的语句连贯。 02 03 单元写作目标 学会围绕中心合理安排写作顺序，保持文章整体的连贯性。 03 4 评价项目 评价标准 评价等级 很好： 较好： 一般： 不好： “语言连贯”评价量表 话题前后统一 始终围绕同一话题，中途不改变话题或插入语话题无关的内容 句间顺序合理 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 逻辑顺序：由一般到特殊、有抽象到具体、由主要到次要、由现象到本质、由原因到结果、 句子衔接过渡 自然、流畅，适当运用关联词语、提示性语句或过渡句 5 【一】下面这段文字不连贯，试着根据提示重写。 爸爸是一个热爱工作的人。爸爸工作出色，经常在单位被评为先进工作者，我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的。爸爸单位里有台机器坏了，大家修了一天都找不出问题。爸爸下班回到家里，吃饭时突然想起很久以前曾读过这方面的材料，就马上查阅了资料，并且连夜赶回单位抢修了，终于把机器修好了。爸爸不仅上班忙工作，下了班都在惦记工作。爸爸花很多时间陪家人。周末，他常会领着全家人去郊游。我们每次郊游，都看到了很美的风景，玩得非常开心。为此，他还专门买了本地郊区旅游攻略的书，研究了好多条路线。 6 文字不连贯 统一话题：补写中心句 调整句序：先观点后事例 补充关联词语、过渡句等 7 例文展示 爸爸是一个既热爱工作又热爱家庭的人。❶爸爸工作出色，在单位经常被评为先进工作者，我们家墙上贴的那些奖状有很多都是他的。他不仅上班忙工作，下了班也❷在惦记工作。有一次，爸爸单位里有台机器坏了，大家修了一天都找不出问题。爸爸下班回到家里，吃饭时突然想起很久以前曾读过这方面的材料，就马上查阅了资料，并且连夜赶回单位把机器修好了。 亮点批注 ➊修改了中心句，总写爸爸的特点，统领下文。 ❷调整句子顺序，修改关联词语。 8 工作之余，爸爸会花很多时间陪家人。❸周末，他常会领着全家人去郊游。为此，他还专门买了本地郊区旅游攻略的书，研究了好多条路线。我们每次郊游，都能看到很美的风景，玩得非常开心。❹ 亮点批注 ❸补充过渡句，将叙述内容从工作转向生活，自然连贯。 ❹调换语序，因研究了路线而能看到很多美景，更符合逻辑。 【 】 9 寻犬启事 本人爱犬于11月1日下午3点左右在小区内丢失。它已陪伴我八年，是我最好的朋友。没有它的陪件，我无法安心学习和睡觉。爱犬性格活泼、热情，喜欢与人亲近，凑到你身边闻闻你的裤腿，如果你表现出对它友好，它还会扑到你的身上。有一次它扑到一个叔叔身上，发现那位叔叔很喜欢它，竟要跟着人家乘坐电梯回家，幸好被我及时叫住了，爱犬是一只萨摩耶，浑身雪白，名叫“棉花糖”，它能听懂自己的名字，它的脖子上佩戴着蓝色的流苏编织项圈，没有牵引绳。如果有人能帮我找回爱犬，必将重谢！ 失主：xxx 电话：*********** 2025 年 11 月 1 日 10 评价项目 评价标准 评价等级 很好： 较好： 一般： 不好： “语言连贯”评价量表 话题前后统一 始终围绕同一话题，中途不改变话题或插入语话题无关的内容 句间顺序合理 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 逻辑顺序：由一般到特殊、有抽象到具体、由主要到次要、由现象到本质、由原因到结果、 句子衔接过渡 自然、流畅，适当运用关联词语、提示性语句或过渡句 11 寻犬启事 本人爱犬于11月1日下午3点左右在小区内丢失。它已陪伴我八年，是我最好的朋友。没有它的陪件，我无法安心学习和睡觉。爱犬性格活泼、热情，喜欢与人亲近，凑到你身边闻闻你的裤腿，如果你表现出对它友好，它还会扑到你的身上。有一次它扑到一个叔叔身上，发现那位叔叔很喜欢它，竟要跟着人家乘坐电梯回家，幸好被我及时叫住了，爱犬是一只萨摩耶，浑身雪白，名叫“棉花糖”，它能听懂自己的名字，它的脖子上佩戴着蓝色的流苏编织项圈，没有牵引绳。如果有人能帮我找回爱犬，必将重谢！ 失主：xxx 电话：*********** 2025 年 11 月 1 日 12 我的“汪星人”邻居 周末，五点一刻，又是被邻居“汪星人”叫醒的一天。伴着犬吠，整晓睡得时断时续，梦里始终有一支犬小队在不停地向我问好。我本是非常喜欢小狗的，对门的“圆子”和“肉丸”很小的时候，软糯的一团，在阳台上晒着太阳，多么可爱！但是近一年来，它们日益地长大、顽皮、不安起来。我走出家门，它们会冷不防地从对面窜出来吓我一跳，我常常害怕它们会趁我不备偷袭我。王奶奶每天清早带它们出去遛弯儿，我上学，我们总会乘坐同一部电梯，他们俩直立起来向我“表示友好”的同时总是“虎视眈眈”地盯着我手中的早餐，有几次甚至舔到了我的包子！唉，结局只能是“肉包子打狗——有去无回”了。一个雨天放学回家，我一不留神踩到花坛边的烂泥里,本以为是一脚黄泥，谁承想——竟是走了“狗屎运”！ 我的两位“汪星人”邻居，你们什么时候才能变得文明又懂事呢？希望你们能快快长大吧！ 13 评价项目 评价标准 评价等级 很好： 较好： 一般： 不好： “语言连贯”评价量表 话题前后统一 始终围绕同一话题，中途不改变话题或插入语话题无关的内容 句间顺序合理 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 逻辑顺序：由一般到特殊、有抽象到具体、由主要到次要、由现象到本质、由原因到结果 句子衔接过渡 自然、流畅，适当运用关联词语、提示性语句或过渡句 紧紧围绕“文明养犬”加以叙述。 问题由重到轻、由主到次 14 第二十条养犬人应当遵守下列规定： （一）个人饲养犬只应当在住所内饲养，不得侵占楼道、绿地等住宅小区物业公共区域；单位饲养犬只应当圈养或者拴养; （二）犬只吠叫干扰他人正常生活时，应当采取有效措施即时制止； （三）不得虐待、遗弃犬只； （四）不得组织、参与斗犬活动； （五）不得放任、驱使犬只恐吓、伤害他人； （六）法律、法规的其他规定。 15 第二十一条不得放任犬只自行出户，犬只出户应当由完全民事行为能力人牵领，并遵守下列规定： （一）为犬只佩戴犬牌； （二）小型犬只用长度不超过两米的犬绳、犬链牵引；大型犬只用长度不超过一点五米的犬绳、犬链牵引，并为犬只配戴嘴套（笼）； （三）主动避让他人，尤其注意避让老年人、残疾人、孕妇和儿童； （四）携犬乘坐小型出租汽车，应当征得驾驶人同意； （五）携犬进入电梯间的，应当采取配戴嘴套（笼），装入犬袋（笼）或者怀抱等预防犬只伤人的措施； （六）即时清除犬粪； （七）法律、法规的其他规定。 16 第二十三条下列区域，除专门为犬只提供服务的区域外，禁止饲养犬只和携犬进入： （一）饮用水水源保护区； （二）机关、学校、幼儿园、疗养院、医疗机构； （三）图书馆、博物馆、科技馆、美术馆、纪念馆、影剧院、网吧、会展场所、少年儿童活动场所、体育场馆； （四）金融机构、商场、宾馆、餐饮场所; （五）候车（机、船）室，小型出租汽车以外的公共交通工具； （六）城市广场、城市公园的经营管理者划定的禁止区域。 17 谢谢观看 18 $