2 教师节快乐 （教学设计）-2025-2026学年道德与法治二年级上册统编版

临夏市第一中学附属小学印制 （2025—2026学年度第一学期） 第一单元 教师节快乐（2课时） 备课教师 张国庆 备课时间 2025.08.24 年级 二年级 课题 2、教师节快乐 课时安排 2课时 教 学 目 标 了解表达对老师爱的方式，知道如何用实际行动感谢老师，培养学生的表达能力和实践能力， 感恩意识，学会用实际行动表达对老师的爱，增强对尊师重教的认同，培养尊敬老师、感恩老师的道德品质，传承尊师重教的优良传统，学会用恰当方式表达对老师的祝福与感谢。 3.培养尊重他人、懂得感恩的良好品格，促进健全人格的发展。 教学重点 1、引导学生思考并实践表达对老师爱的具体方式；培养学生将感恩之情长期延续，尊重教师。 2、让学生了解教师节的日期和意义，知道尊师重教是传统美德，学会用恰当方式向老师表达祝福。 教学难点 1. 让学生的感恩行动不流于形式，真正发自内心并形成习惯，选择恰当方式表达感恩。 2. 引导学生深刻体会老师工作的辛苦，将尊敬老师的情感转化为日常行动，认真听讲、遵守纪律等。 教学方法 讲授法、交流讨论 教学具准备 多媒体课件、彩纸、彩笔、胶水、小卡片等。 教学过程 研补 第一课时 （1） 视频导入 1.播放视频， 提问：“同学们，看到视频里的小伙伴为老师庆祝教师节，你们是不是也很想为自己的老师做点什么呢？” （二）我们这样爱您 1.提问引导：大家都很想表达对老师的爱，那开动小脑筋想一想，在我们每天的学习和生活中，能为老师做些什么呢？现在和小组的小伙伴们一起讨论讨论吧。 2.小组讨论：我们能为老师做些什么来表达对老师的爱 3.代表分享：每组推选一名代表分享讨论结果。 4.教师总结：同学们想出了这么多好办法，这些看似小小的举动，都能让老师感受到我们对他们的爱和尊重。 （三）还可以怎么做 1.引导：同学们，除了刚刚我们说的那些，还有很多充满创意的方式也能表达对老师的爱哦。让我们一起来看看其他同学是怎么做的，看完之后，说不定你们也能想出更特别的点子。 2.小组讨论：我们还可以通过什么独特方式表达对老师的爱。 3.代表分享：每组推选一名代表分享讨论结果。 4.教师总结：大家的想法都太有创意了，老师相信，不管用什么方式，只要是真心的，老师都会非常感动。 （四）实践活动 1.现在，就到了大家大展身手的时候啦！根据自己的兴趣选择小组，用你们的双手和智慧，为老师准备一份特别的礼物，把你们对老师的爱都融入到作品和节目里吧。 2.任务展示：手工制作组、绘画组、写作组、表演组，各小组确定表达对老师爱的具体内容并开始准备，如手工组制作感恩卡片或小摆件，绘画组创作以老师为主题的绘画作品，写作组写感谢信或诗歌，表演组排练简单节目。 3.学生根据兴趣加入相应小组，各小组成员齐心协力，共同商量细节，认真准备。手工组精心制作，讨论颜色搭配和造型设计；绘画组构思画面内容，认真描绘；写作组斟酌用词，表达真情实感；表演组反复排练，练习动作和表情 （四） 课堂总结 1.今天我们一起探讨了如何表达对老师的爱，同学们都分享了很多好的想法。希望同学们在教师节来临之际，用实际行动表达对老师的爱，让老师们感受到你们的温暖和尊重。 2. 布置作业：选择本节课自己制作的礼物或节目，在合适的时间送给老师或表演给老师看。 3.观看视频，《陪我长大！》 第二课时 一、导入新课 教师活动：播放一段孩子们向老师表达祝福的短视频，提问：“视频里的小朋友在做什么呀？你们知道他们为什么要向老师说这些话吗？” 学生活动：观看视频，积极回答问题，分享自己知道的关于向老师表达感谢的事情。 2、 讲授新课 第一模块：老师，节日快乐 新知讲解 展示 9 月 10 日教师节的图片，告诉学生这是教师的节日。提问：“你们知道在教师节，人们会用哪些方式向老师表达祝福吗？” 学生活动：认真观看图片，倾听讲解，思考并回答问题，分享自己知道的教师节祝福方式。 课堂互动 组织 “为老师送祝福” 活动，给学生分发彩纸、彩笔等材料，让学生制作祝福卡片，写上想对老师说的话。教师巡视指导，鼓励学生大胆表达。 第二模块：辛勤的园丁 播放老师备课、批改作业、家访、关心学生等工作场景的视频，提问：“视频里老师在做什么？除了上课，老师还要做这么多事，你们觉得老师辛苦吗？” 课堂互动 组织小组讨论，“说说让老师开心的事和让老师担心的事”。每组选代表发言，教师对学生的发言进行总结，引导学生明白要做让老师开心的事。 三、课堂小结 同学们，9 月 10 日是教师节，老师为我们付出了很多。我们要尊敬老师，在教师节送上祝福，平时也要做让老师开心的事，用行动感谢老师的辛勤付出哦！ 板 书 设 计 我们表达对老师的爱 表达方式 实践活动 还可以怎么做 作 业 设 计 单项选择题 1、教师节是每年的（ ） A. 9 月 1 日 B. 9 月 10 日 C. 10 月 1 日 2、下面哪种行为是表达对老师的祝福（ ） A. 上课不认真听讲 B. 给老师送自制的贺卡 C. 故意惹老师生气 3、尊师重教是我们中华民族的（ ） A. 优良传统 B. 不良习惯 C. 无关紧要的事 课 后 反 思 1 学科网（北京）股份有限公司 $