内容正文:
第四章 素养提优测试卷
考试内容:实数
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.「★☆」下列结论中,正确的是 ()
的算术平方根是±4
D. a² 的算术平方根是a
2.「☆☆」下列说法:(1)负数没有立方根;(2)不带根号的数一定是有理数;(3)无理数包括正无理数,0,负无理数;(4)实数与数轴上的点是一一对应的.其中正确的个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.「★☆」下列各组数中,互为相反数的一组是( )
A.-3与 B.-3与
C.-3与 D.3与|-3|
4.「★☆」用教材中的计算器依次按键如下,显示的结果在数轴上对应点介于 之间. ( )
A. B与C B. C与D
C. E与F D. A与B
5.如图所示的是王嘉淇的答卷,王嘉淇的得分为 ( )
填空题(每小题2分)姓名:王嘉淇 得分:
1. 的相反数为
的绝对值为 .
4.将0.03047精确到0.001的结果是 0.03 .
5.若一个数的平方根与立方根相等,则这个数是 0 .
第5题图
A.2分 B.4分
C.6分 D.8分
6.已知 若n为整数,且 则n的值为( )
A.43 B. 44 C.45 D.46
7.「★☆」若 则 的值为( )
A. - 5 B.5 C.15 D.25
8.「★☆」已知a,b均为正数,且 则下列说法正确的是 ( )
A. a>1,b>1 B.0<a<1,b>1
C. a>1,0<b<1 D.0<a<1,0<b<1
9.如图,网格中小正方形的边长均为1,把阴影部分剪拼成一个正方形,正方形的边长为a.若4-a的整数部分和小数部分分别是x,y,则x(x-y)=( )
B.-2
10.「☆☆」某计算器有 三个按键,以下是三规律探究个按键的功能.① :将荧幕显示的数变成它的算术平方根;将荧幕显示的数变成它的倒数; 将荧幕显示的数变成它的平方.小宇输入一个数据后,按照以下步骤操作:第1步:按 第2步:按 第3步:按 第4步:按x²,第5步:按 第6步:按 ⋯⋯,以此类推.若一开始输入的数据为10,则第2022步之后显示的结果是 ( )
A. 100 B.1 C. 0.01 D. 10
二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)
11.「★☆」 的平方根是 .
12.「★☆」若 ,则m的值是 .
13.「★☆」 的相反数是 ,绝对值是 .
14.「★☆」如果直角三角形的两边长分别为2和3,那么它的第三边长为 .
15.「★☆」秦兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”,如图,兵马俑的眼睛到下巴的距离与头顶到下巴的距离之比约为 比较大小: (填“>”“<”或“=”)
16.若x是25的平方根,y是( 的算术平方根,则x²的值为 .
17.「★☆」如图,将面积为7的正方形OABC 和面积为9的正方形ODEF分别绕原点O 顺时针旋转,使OA,OD落在数轴正半轴上,点A,D在数轴上表示的数分别为a,b,则 几何画板
18.「★☆」观察下列各数: 按上述规律,计算
三、解答题(共6小题,共66分)
19.「★☆」(12分)
(1)计算:
(2)求x的值:
(3)求x的值:
20.「(10分)已知一个正数的两个不同的平方根分别为1 2a-5和1-a,8b的立方根是-4.
(1)求a,b的值.
(2)求这个正数.
(3)求2a-b的算术平方根.
21.「★☆」(10分)
(1)若 请求出m+n的值.
(2)a是-27的立方根与 的算术平方根的和,b是比 大的最小整数,请求出5a+b的立方根.
22.「☆☆」(10分)小明的爸爸打算用如图所示的一块面积为 的正方形木板,沿着边的方向裁出一个面积为 的长方形桌面.
(1)求正方形木板的边长.
(2)若要求裁出的桌面的长宽之比为3:2,你认为小明的爸爸能做到吗?如果能,计算出桌面的长和宽;如果不能,说明理由.
23.「★☆」(12分)如图,由8个同样大小的正方体组成一个“2阶魔方”,整个魔方的体积为8.
(1)求这个魔方的棱长.
(2)图①中阴影部分是一个正方形ABCD,它的面积是魔方的面EFGH的面积的一半,求正方形ABCD的边长a.
(3)把正方形ABCD放到数轴上,如图②,使得点A 与表示-1的点重合,那么点 D 在数轴上表示的数为 .
24.「★☆☆」(12分)阅读材料,完成下列任务:
材料一
材料二
我们可以用以下方法表示无理数 的小数部分
我们可以用以下方法求无理数 的近似值
因为
所以
即
所以 的整数部分为2,所以 的小数部分为
因为面积为 107 的正方形的边长是 且 所以设 其中0<x<1,画出边长为10+x的正方形,如图,根据图形面积,得 当 较小时,忽略x²,得1 解得
所以
任务:
(1)利用材料一中的方法,求出 的小数部分是
(2)x是 的小数部分,y是 的小数部分,则x+y的值是多少?
(3)利用材料二中的方法,探究 的近似值(保留两位小数,并写出求解过程).
答案速查。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
A
A
A
C
C
A
C
A
D
1. C =4,4的算术平方根是2,故A 错误; 故 B 错误; 故 C 正确;a²的算术平方根是|a|,而不是a,故D错误.故选 C.
2. A(1)负数有立方根,错误;(2)不带根号的数不一定是有理数,如π,错误;(3)0不是无理数,错误;(4)实数与数轴上的点是一一对应的,正确.
故正确的有1个.故选 A.
3. A A 项,-3与 互为相反数;B项,-3与 不互为相反数;C项,-3与 不互为相反数;D项,3与|-3|=3,不互为相反数.故选 A.
4. A在计算器上依次按键转化为算式 计算可得结果介于-2与-1之间,故对应点介于B与C之间.故选A.
5. C \sqrt{2}的相反数是 第1题正确;
的绝对值是 ,第2题正确;
第3题错误;
将0.03047精确到0.001的结果是0.030,第4题错误;
若一个数的平方根与立方根相等,则这个数为0,第5题正确.
有三道题正确,所以共得2×3=6分,故选C.
6. C 因为2025<2 048<2 116,所以 所以n=45.故选C.
7. A 因为
所以x-5=0,y+25=0,所以x=5,y=-25,
所以 故选 A.
8. C 因为a,b均为正数,且 所以a>1,0<b<1,故选C.
9. A 由题意得 所以 因为a>0,
所以a= ,因为2< <3,4-a=4- =1+3-
所以x=1,y=3- ,所以 故选 A.
10. D由题意知,第1步的结果为
第2步的结果为
第3步的结果为 .01=0.1,
第4步的结果为
第5步的结果为
第6步的结果为 =10,
……
所以运算结果以100,0.01,0.1,0.01,100,10六个数为一个周期循环出现,
因为2 022÷6=337,所以第2022步之后显示的结果为10.故选 D.
11.答案 ±2
解析 =4,4的平方根为±2,
故答案为±2.
12.答案 225
解析若 则 故答案为225.
13.答案
解析-(2- )= -2.
因为 所以 的绝对值是2-
14.答案 或
解析 当3为斜边长时,第三边长 当第三边为斜边时,第三边长:
综上所述,第三边长为 或
15.答案 >
解析 因为 << 所以2< <3,
所以1< -1<2,所以 故答案为>.
16.答案 125或-125
解析 因为x是25的平方根,所以x的值为5或-5.
因为y是(-3)²的算术平方根, 所以y的值为3.
当x=5时,
当x=-5时,
综上所述,x²的值为125或-125.
故答案为125或-125.
17.答案3-
解析 因为正方形OABC 的面积为7,正方形ODEF 的面积为9,
所以OA= ,OD= =3,即(a= ,b=3,所以b-a=3- . i故答案为3-
18.答案 √n+1-1
解析
则 √n=√n+1-1.
方法归纳本题属于数式规律问题.解决规律性问题的一般步骤:(1)把已知式子(代数式或等式)按照所给顺序从上往下依次排列,并把式子变成结构大体相同的形式;(2)结合式子的序号,从左向右,横向观察式子本身数字的变化与序号之间的数量关系;(3)从上至下,纵向观察式子对应位置上数字的变化规律,进而解决问题.
19.解析 (1)原式
(2)因为
所以
所以
所以 或
解得 或
(3)原方程移项得
所以
所以
解得
20.解析 (1)因为一个正数的两个不同的平方根分别为2a-5和1-a,8b的立方根是-4,
所以2a-5+1-a=0,8b=(-4)³,所以a=4,b=-8.
(2)因为a=4,所以所求正数为
(3)因为a=4,b=-8,所以22a-b=2×4-(-8)=16,
所以2a-b的算术平方根为 =4.
21.解析 (1)由条件可知m=7或-7,n=-3,
当m=7时,m+n=7+(-3)=4,
当m=-7时,m+n=-7+(-3)=-10,
所以m+n的值为4或-10.
(2)-27的立方根是-3, =4,故 的算术平方根为 =2,所以a=-3+2=-1,
因为b是比√-47大的最小整数,
所以b=-3,
所以5a+b=5×(-1)+(-3)=-8,
所以5a+b的立方根是-2.
22.解析 (1)设正方形木板的边长为a(a>0) cm,
则
因为 所以a=40,即正边形木板的边长为40cm.
(2)不能.理由如下:设长方形桌面的长、宽分别为3kcm,2k cm(k>0),
则3k·2k=1350,所以
所以k=15(舍负).
所以3k=15×3=45.
因为45>40,
所以不能裁出符合要求的长方形桌面.
23.解析
故这个魔方的棱长为2.
(2)因为面EFGH 的面积=2×2=4,
所以正方形ABCD的面积=2,即
所以a=
故正方形ABCD的边长a=
(3)因为
所以点 D 在数轴上表示的数为
故答案为-1-
24.解析 (1)因为 < < 即5< <6,
所以 的整数部分为5,所以 的小数部分为 5,故答案为( -5.
(2)因为3< <4,所以
所以 -2的整数部分是1,
则 -2的小数部分为 -2-1= -3,即 x= -3,
因为3< <4,所以-4<- <-3,所以2<6- <3,所以6- 的整数部分是2,
则6- 的小数部分为6- -2=4- 即y=4
所以x+y= -3+4- =1.
(3)因为面积为 127的正方形的边长是 ,且11< <12,
所以设 =11+x,其中0<x<1,画出边长为11+x的正方形,如图所示:
根据图形面积,得 当x²较小时,忽略x²,得121+22x≈127,
解得x≈0.27,所以 =11+x=11.27.
专项素养巩固训练卷(四)常见非负数的四种应用
1. A 因为|x+ |≥0,所以|x+ |的最小值是0,所以2025-|x+ 1的最大值是2025-0=2025,故选 A.
2. A 因为|x- 与 ly+7|互为相反数,
所以
所以x- =0,y+7=0,所以x= ,y=-7,
所以
3.解析 (1)因为1a-b1+1b-c1=0,所以a-b=0且b-c=0,所以a=b=c,所以△ABC为等边三角形.
(2)因为(a-b)(b-c)=0,
所以a-b=0或b-c=0,
所以a=b或b=c,
所以△ABC为等腰三角形.
4.解析
因为
所以
所以
所以当 时, 的值最大,
即当x= 时, 的值最大,最大值是12,
所以代数式 有最大值,最大值为12,此时x的值为
5. A 分别把3,2,1,0代入可得(√-₁, , ,
故当x=3时, -x无意义,故选 A.
6.答案 ±2
解析 因为 x-y+√y-5=0,
所以5x-y=0,y-5=0,所以y=5,x=1,所以y-x=5-1=4,
所以y-x的平方根是± =±2.
故答案为±2.
7.答案 64
解析 因为y= -x+ -3+4,所以x-3≥0,3-x≥0,}所以x=3,
将x=3代入y= -x+ -3+4,得y=4,所以
8.答案 7
解析 根据题意得 则2x-6=0,2+y=0,解得x=3,y=-2,则 故答案为7.
9.答案 4;3
解析 因为 所以当 时,3+ -4有最小值,
即当x=4时,3+ -4有最小值,最小值是3.
故答案为4;3.
10.解析 (1)由题意得x-5≥0,5-x≥0,所以x=5,则y=6,所以2x+y=2×5+6=16,
所以2x+y的平方根是± =±4.
(2)当6是直角边长时,5,6均为直角边长,则 5×6=15;当6是斜边长时,5为直角边长,另一直角边长为 则
综上所述,Rt△ABC的面积为15或
11. C 根据题意得,x-1=0,3x+y-1=0,解得x=1,y=-2,所以 故选C.
12. D 因为
所以x+4=0,y-2=0,z+2=0,所以x=-4,y=2,z=-2,
所以xyz=-4×2×(-2)=16,
因为16的算术平方根是4,所以 xyz的算术平方根为4.
故选 D.
13.解析 因为 与 x+2互为相反数,所以y-2=0,2x+2=0,所以y=2,x=-1,所以 故 的平方根为±3.
14.解析 (1)因为 且|a-1|≥
所以
所以a=1,b=-2,c=2025.
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