精品解析:2025-2026学年江苏省南通市海门区苏教版六年级上册期中测试数学试卷
2025-12-04
|
2份
|
25页
|
85人阅读
|
3人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 南通市 |
| 地区(区县) | 海门区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 910 KB |
| 发布时间 | 2025-12-04 |
| 更新时间 | 2025-12-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55277260.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
江苏省南通市海门区2025-2026学年上学期六年级期中数学试卷
一、选择题。(把正确答案的序号填在括号里,共10分,每题1分。)
1. 一个物体长26厘米,宽19厘米,高0.7厘米,它最有可能是( )。
A. 普通手机 B. 数学书 C. 橡皮 D. 新华字典
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,结合生活实际,数学书长大约是26厘米,宽大约是19厘米,高大约是0.7厘米,据此结合题意分析解答即可。
【详解】A.普通手机:通常长约15-20厘米、宽约7-10厘米,尺寸远小于该物体,排除;
B.数学书:小学/初中数学书的常见尺寸约为长26厘米、宽19厘米,厚度(高)约0.5-1厘米,与该物体尺寸高度匹配;
C.橡皮:一般长2-5厘米、宽1-3厘米,尺寸远小于该物体,排除;
D.新华字典:常见尺寸约为长15厘米、宽10厘米,厚度约3-5厘米,该物体
长度、宽度大于字典,厚度远小于字典,排除。
故答案为:B
2. 如果用m表示一个大于0的自然数,那么下列算式中结果最大的是( )。
A. B. C. ÷m D.
【答案】D
【解析】
【分析】因为m表示一个大于0的自然数,假设m=4,代入各个选项,求出结果,再进行比较,即可解答。
【详解】假设m=4
A.m-=4-=
B.m×=4×=3
C.÷m=÷4=×=
D.m÷=4÷=4×=
>>3>,所以m÷结果最大。
如果用m表示一个大于0的自然数,算式中结果最大的是m÷。
故答案为:D
3. 一堆货物有3吨,一辆小货车每次运走它的,5次一共运走了它的( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】把这堆货物的总重量看作单位“1”,小货车每次运走它的,求5次一共运走它的几分之一,用每次运走它的分率×5,据此解答。
【详解】×5=
5次一共运走了它的。
故答案为:B
4. 一根铁丝正好可以做成一个棱长为6厘米的正方体框架,用这根铁丝还可以正好做成一个( )的长方体框架。
A. 长8厘米、宽5厘米、高4厘米
B. 长10厘米、宽5厘米、高4厘米
C. 长8厘米、宽5厘米、高3厘米
D. 长10厘米、宽5厘米、高3厘米
【答案】D
【解析】
【分析】根据正方体的棱长和=棱长×12,求出正方体框架的棱长总和;正方体棱长总和等于长方体棱长总和;长方体的棱长和=(长+宽+高)×4,长+宽+高=长方体棱长总和÷4,据此逐项分析,进行解答。
【详解】6×12÷4
=72÷4
=18(厘米)
A.8+5+4=17(厘米),不符合题意。
B.10+5+4=19(厘米),不符合题意。
C.8+5+3=16(厘米),不符合题意。
D.10+5+3=18(厘米),符合题意。
一根铁丝正好可以做成一个棱长为6厘米的正方体框架,用这根铁丝还可以正好做成一个长10厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。
故答案为:D
5. 如果a和b互为倒数,那么的结果是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】乘积是1的两个数互为倒数,据此将进行化简和转化,a和b的积可以用1代替,求出结果即可。
【详解】,的结果是。
故答案为:C
【点睛】关键是掌握分数乘法的计算方法,理解倒数的含义。
6. 把5∶8的前项加上20,要使比值不变,后项应该加上( )。
A. 28 B. 32 C. 40 D. 20
【答案】B
【解析】
【分析】前项加上20,变为20+5=25,前项扩大了25÷5=5倍;根据比的基本性质,后项也应扩大5倍,即变成8×5=40,原来后项是8,故应加上40-8=32。
【详解】[(5+20)÷5×8]-8
=[25÷5×8]-8
=40-8
=32
故答案为:B
【点睛】此类题解答的根据是运用比的基本性质进行分析,计算,从而得出问题答案。
7. 一块长方形菜地,长15米,宽是长的,求它的面积的算式是( )。
A. 15× B. (15+)×
C. 15×(15×) D. 15×
【答案】C
【解析】
【分析】把长方形菜地的长看作单位“1”,宽是长的,单位“1”已知,用乘法,用长方形菜地的长×,求出长方形菜地的宽,再根据长方形面积=长×宽,据此解答。
【详解】15×(15×)
=15×
=(平方米)
一块长方形菜地,长15米,宽是长的,求它的面积的算式是15×(15×)。
故答案为:C
8. 4个同样大的橙子分给小朋友,每人分个,可以分给几人?小明的算法是4÷=4×5=20(人),这里“4×5”中的5表示( )。
A. 5个橙子分给4人 B. 1个橙子分给5人
C. 4个橙子分给5人 D. 1人分得5个橙子
【答案】B
【解析】
【分析】4个同样大小的橙子,每人分得个,可求出分给几个人,这是一个包含的问题,用橙子总数除以每人分得的数量,即,根据分数除法的计算法则可得,“4×5”里的5是的倒数,表示1个橙子可以分给5个人,据此解答。
【详解】(人),这里“4×5”中的5表示1个橙子分给5人。
故答案为:B
9. 同学们探索树叶中的比,每人都采集了一种树叶,并测量了树叶长和宽的毫米数,下面数据中有三片是小明采集的树叶,( )不是小明采集的。
A. 长40毫米,宽5毫米 B. 长43毫米,宽12毫米
C. 长64毫米,宽8毫米 D. 长56毫米,宽7毫米
【答案】B
【解析】
【分析】依据是同一人采集的树叶形状特征相对一致,即长与宽的最简比应相近;计算四片树叶的长宽比:A.40毫米∶5毫米=8∶1,B.43毫米∶12毫米=43∶12(43为质数无法约分),C.64毫米∶8毫米=8∶1,D.56毫米∶7毫米=8∶1;其中A、C、D的长宽比均为8∶1,比值一致,而B的比值43∶12与其他三片差异显著,因此B不是小明采集的。
【详解】A.40毫米∶5毫米=8∶1
B.43毫米∶12毫米=43∶12
C.64毫米∶8毫米=8∶1
D.56毫米∶7毫米=8∶1
同一种树叶的长宽比应该是相同的,所以B选项与其他的选项不是同一种树叶。
故答案为:B
10. 下面说法中不正确的有( )句。
①将若干个相同的小正方体拼成一个大正方体,至少需要4个这样的小正方体。
②一杯糖水,糖与糖水的质量比是1∶12,喝掉一半后,糖与糖水的质量比是1∶6。
③如果甲数的等于乙数的(甲、乙都不为0),那么甲数小于乙数。
④两个长方体体积相等,表面积不一定相等。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】①最小边长是2个小正方体,需要2×2×2=8个这样的小正方体;
②一杯糖水,喝掉一半后,糖与糖水的质量比不随总量变化。
③设乘积为1,快速得出数的大小关系。
④两个长方体的体积相等,表面积不一定相等。
【详解】①将若干个相同的小正方体拼成一个大正方体,至少需要8个这样的小正方体。所以本题说法错误。
②一杯糖水,糖与糖水质量比是1∶12,喝掉一半后,糖与糖水的质量比还是1∶12。所以本题说法错误。
③如果甲数的等于乙数的(甲、乙都不为0),假设甲数×=乙数×=1,甲数是,乙数是。>。所以本题说法错误。
④两个长方体体积相等,表面积不一定相等。所以本题说法正确。
故答案为:C
【点睛】①至少需要2×2×2=8个这样的小正方体。
②只要是均匀混合(如糖水),比例不随总量变化。
③设乘积为1,快速得出数的大小关系。
④体积由长、宽、高乘积决定,表面积由各面面积和决定,二者无必然关联。
二、填空题。(27分,每空1分。)
11. ( )∶10==0.8=12÷( )。
【答案】8;;15
【解析】
【分析】把0.8化成分数并化简是;根据比与分数的关系可知=8∶10;根据分数与除法的关系可知=4÷5,再根据商不变的性质,被除数、除数都乘3就是12÷15。
【详解】0.8==8∶10
0.8==
故8∶10==0.8=12÷15
12. 立方米=( )立方分米
60.8平方米=( )平方分米
时=( )分
升( )毫升
【答案】 ①. 250 ②. 6080 ③. 36 ④. 625
【解析】
【分析】1立方米=1000立方分米;1平方米=100平方分米;1时=60分;1升=1000毫升;高级单位换算低级单位,乘进率;据此解答。
【详解】×1000=250(立方分米)
所以立方米=250立方分米
60.8×100=6080(平方分米)
所以60.8平方米=6080平方分米
×60=36(分)
所以时=36分
×1000=625(毫升)
所以升=625毫升
13. 24平方米的是( )平方米,( )千克的是60千克,( )吨比吨少吨。
【答案】 ①. 15 ②. 100 ③.
【解析】
【分析】把24平方米看作单位“1”,求它的是多少平方米,用24×解答。
把要求的重量看作单位“1”,它的对应的是60千克,求单位“1”,用60÷解答。
求多少吨比吨少吨,用-解答。
【详解】24×=15(平方米)
60÷
=60×
=100(千克)
-
=-
=(吨)
24平方米的是15平方米,100千克的是60千克,吨比吨少吨。
14. 在括号里填上“<”“>”或“=”。
( )
25( )25÷
÷1( )
( )
【答案】 ①. < ②. > ③. = ④. =
【解析】
【分析】一个非0数,乘大于1的数,积大于这个数;一个非0数,乘小于1的数,积小于这个数;
一个非0数,除以大于1的数,商小于被除数;一个非0数,除以小于1的数,商大于被除数;一个数除以1,商等于被除数;据此解答。
【详解】×和
因为<1,所以×<
25和25÷
因为>1,所以25>25÷
÷1和
因为1=1,所以÷1=
÷和×
÷=×
15. 把∶0.75化成最简整数比是( ),比值是( )。
【答案】 ①. 3∶5 ②. ##0.6
【解析】
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。利用“比的基本性质”把比化简成最简单的整数比。
用比的前项除以比的后项所得的商,叫做比值。根据比值的意义,用最简比的前项除以比的后项即得比值。
【详解】∶0.75
=∶
=(×20)∶(×20)
=9∶15
=(9÷3)∶(15÷3)
=3∶5
3∶5
=3÷5
=
把∶0.75化成最简整数比是3∶5,比值是。
16. 如图所示是一个长方体的展开图。它的宽是( )厘米,它的表面积是( )平方厘米。
【答案】 ①. 4 ②. 94
【解析】
【分析】通过观察长方体的展开图可知,这个长方体的长是5厘米,高是3厘米,宽是(10-3-3)厘米,根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高),代入数据,即可解答。
【详解】10-3-3
=7-3
=4(厘米)
(5×4+5×3+4×3)×2
=(20+15+12)×2
=(35+12)×2
=47×2
=94(平方厘米)
宽是4厘米,它的表面积是94平方厘米。
17. 杨叔叔坚持体育锻炼,他5分钟步行千米,照这个速度,他步行1千米要用( )分钟;他每天步行40分钟,一共要步行( )千米。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据,先用除以5求出杨叔叔步行的速度,用1除以步行的速度就是他步行1千米要用多少分钟;然后用速度乘40分钟就是步行的距离。
【详解】(千米/分钟)
(分钟)
(千米)
他步行1千米要用分钟;他每天步行40分钟,一共要步行千米。
18. 中医认为,每天早上起床后先喝一杯盐水有助于排毒养颜,促进身体健康。这种盐水的调配也很简单:只需要在200克凉开水中加入2克盐。这种盐水中水与盐水的质量比是( ),用10克盐可以配制成这样的盐水( )克。
【答案】 ①. 100∶101 ②. 1010
【解析】
【分析】(1)求水与盐水的质量比。已知水为200克,盐水为水与盐的总和,即200+2=202(克),写出水与盐水的质
量比为200∶202,根据比的基本性质,比的前项和后项同时除以2,化简后得到100∶101。
(2)求用10克盐可以配制盐水的质量。根据原调配比例,盐与盐水的质量比为2∶202 ,根据比的基本性质,
化简后为=1∶101,即每克盐对应101克盐水,因此10克盐对应10÷1×101=1010(克)盐水。
【详解】(1)200∶202
=(200÷2)∶(202÷2)
=100∶101
这种盐水中水与盐水的质量比是100∶101。
(2)2∶202
=(2÷2)∶(202÷2)
=1∶101
10÷1×101
=10×101
=1010(克)
用10克盐可以配制成这样的盐水1010克。
19. 苹果的质量是梨的,若苹果有56千克,则梨有( )千克;若梨有56千克,则苹果有( )千克。
【答案】 ①. 64 ②. 49
【解析】
【分析】把梨的质量看作单位“1”,苹果的质量是梨的,对应的是苹果的质量,求单位“1”,用苹果的质量÷解答;把梨的质量看作单位“1”,苹果的质量是梨的,单位“1”已知,用梨的质量×,求出苹果的质量,据此解答。
【详解】56÷
=56×
=64(千克)
56×=49(千克)
苹果的质量是梨的,若苹果有56千克,则梨有64千克;若梨有56千克,则苹果有49千克。
20. 陈大爷准备在自家院子的墙角处(两面靠墙)搭一个正方体形状的鸡窝(如图所示),已知陈大爷搭框架用去钢筋6米(三条棱),如果用塑料网铺面,需要塑料网( )平方米。这个鸡窝所占的空间有( )立方米。
【答案】 ①. 12 ②. 8
【解析】
【分析】根据题意可知,用去钢筋的长度是三条正方体的棱长和,用用去钢筋的长度÷3,也就是6÷3求出正方体鸡窝的棱长,即3米;需要塑料网的面积等于3个边长是3米的正方形的面积,根据正方形面积=边长×边长,据此求出需要塑料网的面积;再根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,代入数据,求出这个鸡窝所占的空间。
【详解】6÷3=2(米)
2×2×3
=4×3
=12(平方米)
2×2×2
=4×2
=8(立方米)
需要塑料网12平方米。这个鸡窝所占的空间有8立方米。
21. 已知长方形的面积是80平方厘米,甲与乙的面积比是3:5,乙的面积是( )平方厘米。
【答案】25
【解析】
【详解】根据题意,甲的面积+乙的面积=80÷2=40(平方米),3+5=8,
乙的面积:40×=25(cm²)。
故答案为:25
【分析】甲和乙的底是长方形的长,甲和乙的高的和是长方形的宽,所以甲的面积+乙的面积=长方形的面积÷2.然后用按比例分配的方法,求出乙的面积即可。
三、计算题。(共23分)
22. 直接写出得数。
【答案】;;64;;0
;;;;
【解析】
【详解】略
23. 计算下面各题。
【答案】4;;
【解析】
【分析】先计算48乘,再乘;
把分数除法改成分数乘法计算,能约分的先约分;
把分数除法改成分数乘法计算,能约分的先约分。
【详解】
=
=
=4
=
=
=
=
=
=
24. 解方程。
x=
x=
+x=
【答案】x=;x=;x=
【解析】
【分析】等式两边同时除以计算即可;
等式两边同时除以计算即可;
等式两边同时减去计算即可。
【详解】x=
解:x=÷
x=×
x=
x=
解:x=÷
x=×
x=
+x=
解:x=-
x=
四、操作题。(共6分,4+2)
25. 按要求画图。
(1)在如图所示的方格图中画一个长方形,面积是18cm2,长和宽的比是2∶1。
(2)在如图所示的方格图中画一个长方形,周长是20cm,长和宽的比是3∶2。
【答案】
见详解
【解析】
【分析】(1)长方形的面积=长×宽,用b表示宽,可得(2b×b=18);据此求出b值,进而求出长方形的长,最终画出相应的长方形。
(2)长方形的周长=(长+宽)×2,用2b表示宽,则长为3b;据此列出等式[(3b+2b)×2=20],求出相应的长、宽,进而作图即可。
【详解】(1)设宽为bcm,则长为(2b)cm,
则:2b×b=18
解得:b=3
长方形的长:
3×2=6(cm)
作图如下:
(2)设长方形的长为3b,宽为2b,
则:(3b+2b)×2=20
解得:b=2
长方形的长:2×3=6(cm)
长方形的宽:2×2=4(cm)
作图如下:
26. 观察每幅图中圆的个数,你发现了什么规律?
(1)按这样的规律排列,第4幅图中有( )个圆。
(2)照这样画下去,第( )幅图中有16个圆。
【答案】(1)10 (2)7##七
【解析】
【分析】(1)第1幅图有4个圆,第2幅图有6个圆,第3幅图有8个圆,由此可知,后一幅图比前一幅图多2个圆,用第3幅图圆的个数+2,即可求出第4幅图圆的个数。
(2)第1幅图有4个圆,可以写成:2×1+2;
第2幅图有6个圆,可以写成:2×2+2;
第3幅图有8个圆,可以写成:2×3+2;
……
由此可知,第n幅图有圆(2n+2)个,当有圆16个时,求n的值,用(16-2)÷2解答。
【小问1详解】
8+2=10(个)
按这样的规律排列,第4幅图中有10个圆。
【小问2详解】
根据分析可知,第n幅图有圆个数是(2n+2)个。
(16-2)÷2
=14÷2
=7(幅)
照这样画下去,第7幅图中有16个圆。
五、解决问题。(共34分)
27. 小华看一本故事书,已经看了全书的,正好是280页。这本书有多少页?(先把数量关系式补充完整,再列方程解答)
( )的页数×=( )的页数
【答案】这本书;已经看
350页
【解析】
【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,已经看了,根据分数乘法的意义,用总页数乘就是看了的280页;设这本书有页,即看了页,据此可列方程为,然后根据等式的性质,方程两边同时乘求解出,即为这本书的总页数。据此解答。
【详解】这本书的页数×=已经看的页数
解:设这本书有页
x=350
答:这本书有350页。
28. 在一个长25厘米、宽16厘米、高20厘米的长方体玻璃缸中放入一个棱长10厘米的正方体铁块,然后加水,使铁块完全浸没在水中。当取出铁块时,玻璃缸中的水会下降多少厘米?
【答案】2.5厘米
【解析】
【分析】根据题意可知,水面下降部分体积等于正方体铁块的体积,根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,求出正方体铁块的体积;再根据长方体体积=长×宽×高,高=体积÷(长×宽),求出水面下降多少厘米,据此解答。
【详解】10×10×10÷(25×16)
=10×10×10÷400
=100×10÷400
=1000÷400
=2.5(厘米)
答:当取出铁块时,玻璃缸中的水会下降2.5厘米。
29. 书法,是中华民族传统文化的瑰宝,它承载着历史的厚重与文化的传承,每一笔每一划都蕴含着深刻的意义。英山小学有360人,11月份学校举行书法比赛,其中的学生获奖,在获奖学生中有的学生获得一等奖,获一等奖的学生多少人?
【答案】54人
【解析】
【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即用小学的总人数乘即可得到获奖学生的人数,再用获奖学生的人数乘即可求出获一等奖的人数。
【详解】360××
=270×
=54(人)
答:获一等奖的学生54人。
30. 在“学习强国”活动中,小明的爸爸十月份获得总积分640分,十一月份获得的总积分相当于十月份总积分的,是十二月份总积分的,小明的爸爸十二月份获得的总积分是多少分?
【答案】630分
【解析】
【分析】把小明的爸爸十月份获得总积分看作单位“1”,十一月份获得的总积分相当于十月份总积分的,用小明的爸爸十月份获得总积分×,求出十一月份获得总积分;再把十二月份获得总积分看单位“1”,十一月份总积分是十二月份总积分的,求单位“1”,用十一月份总积分÷,即可解答。
【详解】640×÷
=560÷
=560×
=630(分)
答:小明的爸爸十二月份获得的总积分是630分。
31. 王老师在商场买了一盒礼品,礼品盒是一个长4分米、宽3分米、高2.5分米的长方体。
(1)如果用彩带把这个礼品盒捆扎起来(如图所示),打结处彩带长2分米,那么一共需要彩带多少分米?
(2)做这个礼品盒至少需要多少平方分米的硬纸板?
(3)这个礼品盒的体积是多少立方分米?
【答案】(1)26分米
(2)59平方分米
(3)30立方分米
【解析】
【分析】(1)根据长方体的特征,12条棱分为3组,每组4条棱的长度相等,由图形可知,所需彩带的长度=两条长+两条宽+4条高,再加上打结用的2分米,据此解答。
(2)求做这个礼品盒至少需要硬纸板的面积,就是求这个长方体礼盒的表面积,根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入数据,即可解答。
(3)根据长方体的体积=长×宽×高,代入数据,即可求出这个礼品盒的体积。
【详解】(1)4×2+3×2+2.5×4+2
=8+6+10+2
=14+10+2
=24+2
=26(分米)
答:一共需要彩带26分米。
(2)(4×3+3×2.5+2.5×4)×2
=(12+7.5+10)×2
=(19.5+10)×2
=29.5×2
=59(平方分米)
答:做这个礼品盒至少要59平方分米的硬纸板。
(3)4×2.5×3
=10×3
=30(立方分米)
答:这个礼品盒的体积是30立方分米。
32. 建筑队用2份水泥、3份黄沙和5份石子配制一种混凝土.
(1)要配制150吨混凝土,各需水泥、黄沙、石子多少吨?
(2)如果这三种材料都有20吨,如果把水泥全部用完时,黄沙和石子分别需要增加多少吨?
【答案】(1)30吨、45吨、75吨. (2)10吨、30吨
【解析】
【详解】(1)150÷(2+3+5)=15(吨),
水泥:15×2=30(吨)
黄沙:15×3=45(吨)
石子:15×5=75(吨)
答:水泥、黄沙、石子分别30吨、45吨、75吨.
(2)20÷2×3=30(吨),30-20=10(吨)
20÷2×5=50(吨),50-20=30(吨)
答:黄沙和石子分别需要增加10吨、30吨.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
江苏省南通市海门区2025-2026学年上学期六年级期中数学试卷
一、选择题。(把正确答案的序号填在括号里,共10分,每题1分。)
1. 一个物体长26厘米,宽19厘米,高0.7厘米,它最有可能是( )。
A. 普通手机 B. 数学书 C. 橡皮 D. 新华字典
2. 如果用m表示一个大于0的自然数,那么下列算式中结果最大的是( )。
A. B. C. ÷m D.
3. 一堆货物有3吨,一辆小货车每次运走它的,5次一共运走了它的( )。
A. B. C. D.
4. 一根铁丝正好可以做成一个棱长为6厘米的正方体框架,用这根铁丝还可以正好做成一个( )的长方体框架。
A. 长8厘米、宽5厘米、高4厘米
B. 长10厘米、宽5厘米、高4厘米
C. 长8厘米、宽5厘米、高3厘米
D. 长10厘米、宽5厘米、高3厘米
5. 如果a和b互为倒数,那么结果是( )。
A. B. C. D.
6. 把5∶8的前项加上20,要使比值不变,后项应该加上( )。
A. 28 B. 32 C. 40 D. 20
7. 一块长方形菜地,长15米,宽是长,求它的面积的算式是( )。
A. 15× B. (15+)×
C. 15×(15×) D. 15×
8. 4个同样大的橙子分给小朋友,每人分个,可以分给几人?小明的算法是4÷=4×5=20(人),这里“4×5”中的5表示( )。
A 5个橙子分给4人 B. 1个橙子分给5人
C. 4个橙子分给5人 D. 1人分得5个橙子
9. 同学们探索树叶中的比,每人都采集了一种树叶,并测量了树叶长和宽的毫米数,下面数据中有三片是小明采集的树叶,( )不是小明采集的。
A. 长40毫米,宽5毫米 B. 长43毫米,宽12毫米
C. 长64毫米,宽8毫米 D. 长56毫米,宽7毫米
10. 下面说法中不正确的有( )句。
①将若干个相同的小正方体拼成一个大正方体,至少需要4个这样的小正方体。
②一杯糖水,糖与糖水的质量比是1∶12,喝掉一半后,糖与糖水的质量比是1∶6。
③如果甲数的等于乙数的(甲、乙都不为0),那么甲数小于乙数。
④两个长方体的体积相等,表面积不一定相等。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题。(27分,每空1分。)
11. ( )∶10==0.8=12÷( )。
12. 立方米=( )立方分米
60.8平方米=( )平方分米
时=( )分
升( )毫升
13. 24平方米的是( )平方米,( )千克的是60千克,( )吨比吨少吨。
14. 在括号里填上“<”“>”或“=”。
( )
25( )25÷
÷1( )
( )
15. 把∶0.75化成最简整数比是( ),比值是( )。
16. 如图所示是一个长方体的展开图。它的宽是( )厘米,它的表面积是( )平方厘米。
17. 杨叔叔坚持体育锻炼,他5分钟步行千米,照这个速度,他步行1千米要用( )分钟;他每天步行40分钟,一共要步行( )千米。
18. 中医认为,每天早上起床后先喝一杯盐水有助于排毒养颜,促进身体健康。这种盐水调配也很简单:只需要在200克凉开水中加入2克盐。这种盐水中水与盐水的质量比是( ),用10克盐可以配制成这样的盐水( )克。
19. 苹果的质量是梨的,若苹果有56千克,则梨有( )千克;若梨有56千克,则苹果有( )千克。
20. 陈大爷准备在自家院子的墙角处(两面靠墙)搭一个正方体形状的鸡窝(如图所示),已知陈大爷搭框架用去钢筋6米(三条棱),如果用塑料网铺面,需要塑料网( )平方米。这个鸡窝所占的空间有( )立方米。
21. 已知长方形的面积是80平方厘米,甲与乙的面积比是3:5,乙的面积是( )平方厘米。
三、计算题。(共23分)
22. 直接写出得数。
23. 计算下面各题。
24. 解方程。
x=
x=
+x=
四、操作题。(共6分,4+2)
25. 按要求画图。
(1)在如图所示的方格图中画一个长方形,面积是18cm2,长和宽的比是2∶1。
(2)在如图所示的方格图中画一个长方形,周长是20cm,长和宽的比是3∶2。
26. 观察每幅图中圆的个数,你发现了什么规律?
(1)按这样的规律排列,第4幅图中有( )个圆。
(2)照这样画下去,第( )幅图中有16个圆。
五、解决问题。(共34分)
27. 小华看一本故事书,已经看了全书的,正好是280页。这本书有多少页?(先把数量关系式补充完整,再列方程解答)
( )的页数×=( )的页数
28. 在一个长25厘米、宽16厘米、高20厘米的长方体玻璃缸中放入一个棱长10厘米的正方体铁块,然后加水,使铁块完全浸没在水中。当取出铁块时,玻璃缸中的水会下降多少厘米?
29. 书法,是中华民族传统文化的瑰宝,它承载着历史的厚重与文化的传承,每一笔每一划都蕴含着深刻的意义。英山小学有360人,11月份学校举行书法比赛,其中的学生获奖,在获奖学生中有的学生获得一等奖,获一等奖的学生多少人?
30. 在“学习强国”活动中,小明爸爸十月份获得总积分640分,十一月份获得的总积分相当于十月份总积分的,是十二月份总积分的,小明的爸爸十二月份获得的总积分是多少分?
31. 王老师在商场买了一盒礼品,礼品盒是一个长4分米、宽3分米、高2.5分米的长方体。
(1)如果用彩带把这个礼品盒捆扎起来(如图所示),打结处彩带长2分米,那么一共需要彩带多少分米?
(2)做这个礼品盒至少需要多少平方分米的硬纸板?
(3)这个礼品盒的体积是多少立方分米?
32. 建筑队用2份水泥、3份黄沙和5份石子配制一种混凝土.
(1)要配制150吨混凝土,各需水泥、黄沙、石子多少吨?
(2)如果这三种材料都有20吨,如果把水泥全部用完时,黄沙和石子分别需要增加多少吨?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。