第1部分 主题2 专题(7) 命题点1 变异及其育种应用(PPT课件)-【艺术生百日冲刺】2026高考生物艺术生基础生文化课成功方案

2026-01-16
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 生物的变异与育种
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.80 MB
发布时间 2026-01-16
更新时间 2026-01-16
作者 梁山启智教育图书有限公司
品牌系列 艺术生百日冲刺·高考成功方案
审核时间 2025-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55276278.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中生物学高考复习课件聚焦“变异与进化”专题,覆盖基因突变、染色体变异、育种应用及现代生物进化理论等核心考点,对接高考评价体系,分析考情中选择题型为主、实例辨析变异原理及育种流程的命题趋势,归纳变异类型判断、基因频率计算等常考题型,备考针对性强。 课件以“主干知识整合+高考真题精研+培优题组集训”为特色,如解析2025河南油菜杂交、2024吉林马铃薯四倍体等真题,提炼变异个体配子比例计算、三系法杂交水稻原理等突破方法,培养科学思维与探究实践素养,助力学生掌握答题技巧,教师可精准教学提升备考效率。

内容正文:

第一部分 高考专题突破 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 专题(七) 变异与进化 主题二 遗传与进化 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 命题点1 变异及其育种应用 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 目录 contents Part 01 主干知识整合 Part 02 高考真题研究 Part 03 培优题组集训 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 主 干 知 识 整 合 返回导航 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 高 考 真 题 研 究 返回导航 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 √ 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 √ 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 √ × 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 √ 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 培 优 题 组 集 训 返回导航 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 谢谢观看 第一部分 高考专题突破 返回导航 1 考点 1.基因突变和基因重组。2.染色体结构变异和数目变异。3.生物变异在生产实践中的应用。4.现代生物进化理论的主要内容。5.生物进化与生物多样性的形成。 考情 1.考查题型:多以选择题呈现。 2.命题趋势:(1)变异常以实例辨析背后原理或以变异为基础考查育种的流程及背后的原理。(2)进化多侧重基本观点考查及基因频率的计算。 1.突破生物变异的4大问题 2.“两看法”界定二倍体、多倍体、单倍体 3.界定“三倍体”与“三体” 4.变异个体产生配子的种类及比例 假设A、a基因位于常染色体上,常染色体任意两者配对概率相等,在减数分裂Ⅰ的后期,配对的两条染色体分离,分别移向两极,另一条未配对的染色体随机移向任一极。 变异类型 个体基因型 配子种类及比例 单体 AO A∶O=1∶1 三体 AAA AA∶A=1∶1 aaa aa∶a=1∶1 AAa AA∶Aa∶A∶a=1∶2∶2∶1 Aaa Aa∶a∶A∶aa=2∶2∶1∶1 5.育种方式及原理辨析 (1)诱变育种原理 (2)单倍体育种与杂交育种的关系 (3)多倍体育种的原理分析 (4)三系法杂交水稻 三系杂交稻是由不育系、保持系、恢复系三种水稻培育而成。不育系(代号A)的花粉不育,这种雄性不育由细胞质基因(ms)控制,不育系为生产大量杂交种子提供了可能性;保持系(代号B)能保持不育系的细胞质雄性不育性,其细胞质基因(Ms)正常可育,能够自交结实,借助保持系来繁殖不育系;恢复系(代号R)含有能恢复细胞质雄性不育性的核基因——恢复基因(Rf),与不育系杂交产生的三系杂交稻正常可育且具有杂种优势,即用恢复系给不育系传粉来生产雄性恢复且有优势的杂交稻。 6.准确选取育种方案 7.细胞癌变的原理和特征 8.变异类型的分析推理与实验设计思路 (1)显性突变与隐性突变的判断(适于单基因突变) (2)一对基因突变和两对基因突变的判断 ①两种突变来自一对基因突变(隐性突变) ②两种突变来自两对基因突变(隐性突变) (3)基因突变和染色体变异的判断 现有一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇(注:染色体缺失的纯合子致死)。 ①观察法:取该果蝇有分裂能力的细胞制成装片,显微镜下观察染色体结构。若染色体正常,可能是基因突变引起的;反之可能是由染色体缺失引起的。 ②杂交法:选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,若杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数比为1∶1,则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的;若杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数比为2∶1,则这只白眼雌果蝇的出现是由染色体缺失造成的。 1.(2025·河南高考)植物细胞质雄性不育由线粒体基因控制,可被核恢复基因恢复育性。现有甲(雄性不育株,38条染色体)和乙(可育株,39条染色体)两份油菜。甲与正常油菜(38条染色体)杂交后代均为雄性不育,甲与乙杂交后代中可育株∶雄性不育株=1∶1,可育株均为39条染色体。下列推断错误的是(  ) A.正常油菜的初级卵母细胞中着丝粒数与核DNA分子数不等 B.甲乙杂交后代的可育株含细胞质雄性不育基因和核恢复基因 C.乙经单倍体育种获得的40条染色体植株与甲杂交,F1均可育 D.乙的次级精母细胞与初级精母细胞中的核恢复基因数目不等 答案:D 解析:正常油菜有38条染色体,正常油菜的初级卵母细胞中着丝粒数=染色体数=38个,经过间期复制,核DNA分子数有76个,不相等,A正确;甲乙杂交后代中可育株∶雄性不育株=1∶1,可育株均为39条染色体,可知可育株含细胞质雄性不育基因和核恢复基因,且核恢复基因位于第39条染色体,B正确;乙为可育株,含39条染色体,配子有两种:19和20条染色体,20条染色体的配子中含核恢复基因,故经单倍体育种获得的40条染色体植株与甲杂交,F1均可育,C正确;乙的核恢复基因位于第39条染色体,经复制初级精母细胞中的核恢复基因有2个,次级精母细胞中的核恢复基因数目为0或2个,故也可能相等,D错误。故选D。 2.(2024·吉林高考)栽培马铃薯为同源四倍体,育性偏低。GBSS基因(显隐性基因分别表示为G和g)在直链淀粉合成中起重要作用,只有存在G基因才能产生直链淀粉。不考虑突变和染色体互换,下列叙述错误的是(  ) A.相比二倍体马铃薯,四倍体马铃薯的茎秆粗壮,块茎更大 B.选用块茎繁殖可解决马铃薯同源四倍体育性偏低问题,并保持优良性状 C.Gggg个体产生的次级精母细胞中均含有1个或2个G基因 D.若同源染色体两两联会,GGgg个体自交,子代中产直链淀粉的个体占35/36 答案:C 解析:A、相比二倍体马铃薯,四倍体马铃薯的茎秆粗壮,块茎更大,所含的营养物质也更多,A正确;B、植物可进行无性繁殖,可保持母本的优良性状,选用块茎繁殖可解决马铃薯同源四倍体育性偏低问题,并保持优良性状,B正确;C、Gggg细胞复制之后为GGgggggg,减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合,故Gggg个体产生的次级精母细胞含有2或0个G基因,C错误;D、若同源染色体两两联会,GGgg个体自交,GGgg产生的配子为1/6GG、4/6Gg、1/6gg,只有存在G基因才能产生直链淀粉,故子代中产直链淀粉的个体占1—1/6×1/6=35/36,D正确。故选C。 【思维延伸】——判断正误 (1)视网膜色素变性患者,某基因的测序结果显示,与正常人相比,患者模板链的互补碱基序列发生了改变(如图),据此可推断患者模板链上发生的碱基改变是G→A(经典高考题)(  ) (2)研究发现,短暂地抑制果蝇幼虫中PcG蛋白(具有组蛋白修饰功能)的合成,会启动原癌基因zfhl的表达,导致肿瘤形成。驱动此肿瘤形成的原因属于表观遗传(2024·广东,10)(  ) (3)大鼠控制黑眼/红眼的基因和控制黑毛/白化的基因位于同一条染色体上。某个体测交后代表型及比例为黑眼黑毛∶黑眼白化∶红眼黑毛∶红眼白化=1∶1∶1∶1。该个体最可能发生了如图所示染色体结构变异(2022·湖南,9)(  ) (4)正常细胞生长和分裂失控变成癌细胞,原因是抑癌基因突变成原癌基因(2022·湖南,5)(  ) (5)为研究人原癌基因Myc和Ras的功能,科学家构建了三组转基因小鼠(Myc、Ras及Myc+Ras,基因均大量表达),发现这些小鼠随时间进程体内会出现肿瘤(如图)。据图可知两种基因大量表达对小鼠细胞癌变有累积效应(2022·广东,11)(  ) 题组一 变异的类型辨析 1.(2023·湖北高考)DNA探针是能与目的DNA配对的带有标记的一段核苷酸序列,可检测识别区间的任意片段,并形成杂交信号。某探针可以检测果蝇Ⅱ号染色体上特定DNA区间。某果蝇的Ⅱ号染色体中的一条染色体部分区段发生倒位,如下图所示。用上述探针检测细胞有丝分裂中期的染色体(染色体上“—”表示杂交信号),结果正确的是(  ) A. INCLUDEPICTURE"2024-SW-22.TIF"     B. C.    D. 答案:B 解析:DNA探针是能与目的DNA配对的带有标记的一段核苷酸序列并形成杂交信号,根据图示信息,倒位发生在着丝粒附近,倒位发生后,基因位置颠倒,但DNA探针依然可以识别,故B正确。故选B。 2.(2025·广州质检)果蝇体内两条X染色体有时可融合成一条并连X染色体(记作“X^X”),其形成过程如图所示。一只含有并连X的雌蝇(X^XY)和一只正常雄蝇杂交,F1的性染色体组成与亲代完全相同,子代连续交配也是如此,这种群体被称为并连X保持系。下列分析错误的是(  ) A.并连X形成过程中发生了染色体结构变异 B.染色体组成为X^XX、YY的果蝇无法成活 C.在并连X保持系中,亲本雄蝇的X染色体传向子代雌蝇 D.利用该保持系,可“监控”雄蝇X染色体上的新发生的突变 答案:C 解析:A、结合图示可知,两条X染色体连接在一起形成一条染色体,部分片段发生了消失,说明并连X形成过程中发生了染色体结构和数目变异,A正确;B、一只含有并连X的雌蝇(X^XY)和一只正常雄蝇杂交,F1的性染色体组成与亲代完全相同,子代连续交配也是如此,这种群体被称为并连X保持系,正常情况下,这两只果蝇杂交子代的染色体组成为X^XX、X^XY、XY、YY,说明染色体组成为X^XX、YY的果蝇无法成活,B正确;C、并连X的雌蝇(X^XY),在并连X保持系中,亲本雄蝇的X染色体传向子代雄蝇,C错误;D、由于雄蝇的X染色体只能传递给子代雄蝇,子代雄蝇只有一条X染色体,通过观察子代雄蝇的表型变化,可“监控”雄蝇X染色体上的新发生的突变,D正确。故选C。 题组二 育种原理辨析及方案设计 3.诱变育种、杂交育种、单倍体育种、多倍体育种都是传统的育种技术,转基因技术是育种的新技术。下列叙述错误的是(  ) A.杂交育种和单倍体育种过程中通常都涉及基因重组原理 B.采用上述技术的目的是获得具有所需性状的品种 C.上述技术中,通常仅多倍体育种会育出与原物种生殖隔离的个体 D.与传统育种比较,转基因的优势是能使生物出现自然界中没有的新基因和性状 答案:D 解析:杂交育种和单倍体育种过程中都涉及杂合亲本减数分裂产生花粉的过程,该过程的原理是基因重组,A正确;不管采用哪种育种技术,都是为了获得具有所需性状的品种,B正确;上述技术中,仅多倍体育种育出的多倍体与原物种存在生殖隔离,其余育种技术育出的个体都与原亲本的染色体数相同,不会出现生殖隔离,C正确;与传统育种相比,转基因的优势是定向培育出人们所需的性状类型,其转入基因并不是自然界不存在的新基因,D错误。故选D。 4.(2025·南宁模拟)甘蓝型油菜大约起源于7500年前,是由白菜型油菜A(2n=20)和甘蓝B(2n=18)自然杂交和染色体加倍形成的异源四倍体。下列叙述正确的是(  ) A.油菜A产生的配子与甘蓝B产生的配子结合的过程存在基因重组 B.人工培育四倍体甘蓝型油菜过程中使用秋水仙素抑制了着丝粒的分裂 C.甘蓝型油菜的成熟叶肉细胞中含有四个染色体组,含有64条染色体 D.甘蓝型油菜形成过程中发生的可遗传变异可为生物进化提供原材料 答案:D 解析:A、物种A产生的配子与物种B产生的配子结合的过程属于受精作用,不存在基因重组,基因重组发生在减数分裂产生配子过程中,A错误;B、秋水仙素会抑制纺锤体的形成,不会影响着丝粒的分裂,B错误;C、甘蓝型油菜的成熟叶肉细胞不能进行有丝分裂,只含有4个染色体组,共38条染色体,C错误;D、培育甘蓝型油菜的过程中发生的可遗传变异即染色体数目变异可为生物进化提供原材料,D正确。故选D。 题组三 辨析细胞的癌变 5.(2025·河南鹤壁月考)研究发现,癌细胞产生的乳酸可被单羧酸转运蛋白(M)运出细胞,以防止乳酸对细胞造成毒害。细胞色素C氧化酶(CcO)参与氧气生成水的过程,细胞中CcO单个蛋白质亚基被破坏,可导致能量代谢异常,引发细胞器产生应激信号,并运到细胞核,使核中促进癌变发展基因的表达量上升。以下说法错误的是(  ) A.运用抗M抗体抑制M蛋白的功能,可能达到抑制肿瘤生长的目的 B.线粒体中CcO结构异常导致有氧呼吸产生的ATP量明显减少 C.CcO被破坏后可能引起细胞表面的糖蛋白增加,导致细胞癌变 D.通过研究推知,细胞能量代谢异常是细胞癌变的诱发因素之一 答案:C 解析:A、运用抗M抗体抑制M蛋白的功能,细胞产生的乳酸无法运出细胞,导致癌细胞受到毒害,可抑制肿瘤的生长,A正确;B、有氧呼吸第三阶段进行氧气生成水的过程,该过程会释放大量能量,合成ATP,若线粒体中CcO结构异常,则氧气生成水的过程受到抑制,产生的ATP量明显减少,B正确:C、癌细胞表面的糖蛋白减少,易扩散,C错误;D、由题可知,能量代谢异常引发细胞器产生应激信号,并运到细胞核,使核中促进癌变发展基因的表达量上升,进而诱发细胞癌变,D正确。故选C。 6.(2025·淄博一模)CD44是一种细胞表面的跨膜黏附糖蛋白,在细胞黏附、迁移和促进肿瘤发生过程中发挥重要作用。CD44分子包含胞外区、跨膜区、胞内区三个结构域。STAT3基因是CD44起作用后的靶基因,STAT3能促进肿瘤细胞的增殖和存活。下列说法错误的是(  ) A.成熟CD44由囊泡运输至细胞膜,通过跨膜区锚定于膜上 B.CD44胞外区的空间结构会影响其与信号分子结合的特异性 C.敲除CD44基因可以促进STAT3基因的活化,进而抑制肿瘤细胞的增殖 D.CD44可作为肿瘤诊断标志物 答案:C 解析:A、依题意,CD44是一种细胞表面的跨膜黏附糖蛋白,包含胞外区、跨膜区、胞内区三个结构域,可推断成熟CD44由囊泡运输至细胞膜,通过跨膜区锚定于膜上,A正确;B、依题意,CD44在细胞黏附、迁移和促进肿瘤发生过程中发挥重要作用,根据蛋白质结构与功能相适应的观点,CD44蛋白质的空间结构通常决定了它与信号分子结合的特异性,B正确;C、依题意,STAT3是CD44的靶基因,且STAT3能促进肿瘤细胞的增殖和存活。CD44促进肿瘤发生,因此,敲除CD44基因会抑制STAT3的活化,从而抑制肿瘤细胞的增殖,C错误;D、CD44在肿瘤发生中发挥重要作用,因此可以作为肿瘤诊断的标志物,D正确。故选C。 $

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第1部分 主题2 专题(7) 命题点1 变异及其育种应用(PPT课件)-【艺术生百日冲刺】2026高考生物艺术生基础生文化课成功方案
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