精品解析:2025-2026学年河南省洛阳市新安县统编版四年级上册11月期中考试道德与法治试卷
2025-12-04
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版(2016)四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 期中复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 洛阳市 |
| 地区(区县) | 新安县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.90 MB |
| 发布时间 | 2025-12-04 |
| 更新时间 | 2026-02-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55275305.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025~2026学年第一学期期中教学质量检测试卷
四年级道德与法治
温馨提示:
1.在密封线内写清校名,班级和姓名。
2.本试卷共4页,总分50分。
3.看清题意后再仔细做题,要书写工整,字迹清楚,版面整洁。
一、填空(每题1分,共15分)
1. ( )是一个班级的标志,代表了一个班的奋斗目标。
2. 针对班级的问题与不足,我们可以出主意、想办法,用自己的( )为班级献计献策。
3. 没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。( )是班级共同生活的规则。
4. 有了班规,重在执行,班规在执行过程中,是可以_______________的。
5. 班级与班级之间既有合作,也有竞争。班级间的竞争必须使用__________。
6. 班级之间有竞争是正常的,我们应该用_____________的方式参与竞争,做到取长补短。
7. 真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的( )表现和努力拼搏的精神。
8. 要为父母( ),就从学做一个( )孩子开始。
9. 相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的( )想问题,( )中给他们增添了麻烦……
10. 任何人都不是_______就能把家务做好的。只要我们愿意尝试,乐于_______ ,一定能成为“家务小能手”!
11. 家务活有许多,买菜做饭、( )、洗衣叠被、整理房间等。
12. 周末,妈妈胃病犯了,爸爸还在出差,你会_____________________________。
13. 作为家中的一员,我们不仅应多体谅父母,少让父母为我们___________,同时也应主动学习和承担一些___________劳动。
14. “___________”是一个特别的地方,有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩,___________是维系家庭成员之间亲情的纽带。
15. 父母为家庭辛勤付出,我们要学会_____________,并主动承担一些_____________,为家庭贡献自己的力量。
二、选择题(每题1分,共15分)
16. 同学们一起学习三年多啦!以下属于班级成长足迹的一项是( )。
A. 我钢琴考级过七级啦 B. 参加同学的生日聚会
C. 常和父母一起做家务 D. 比赛获得优秀团体奖
17. 下列选项中,不能体现“我们班很棒”的一项是( )。
A. 遇到困难总有同学无私帮助 B. 班里建立了“岗位轮换”制度
C. 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 D. 大家为班级黑板报出谋划策
18. 下面班徽中,( )象征着吹响嘹亮的号角,向着阳光,扬帆起航。
A. B. C. D.
19. 俊希主动参加了活动。
请从他发现的班级现象中找出违反班规的行为( )。
①新老师上课时,广广和东东一直在小声议论他
②看到有同学随手扔纸团,圳圳也扔了一个
③深深弄坏了教室的灯,班长要求他向大家认错
④值日生军军没打扫干净,田田向老师反映情况
A. ①②④ B. ③④ C. ②④ D. ①②
20. 以下哪个行为是不遵守班规行为( )?
A. 随地扔垃圾 B. 上课认真听讲 C. 合作学习 D. 不迟到
21. 班级间的竞争必须使用正当方式,下列同学的做法正确的是( )。
A. 学校合唱比赛时,奇奇为别班同学的精彩表现鼓掌喝彩
B. 运动会上,小明为了本班能取得好成绩,频繁干扰别班选手
C. 乐乐为了本班能获得文明班级,故意在其他班级的卫生区丢纸屑
D. 小华为了让本班获得好成绩,学校摄影比赛时拿爸爸的作品来参赛
22. 当老师夸奖隔壁班的时候,我们应该( )。
A. 看看他们班擅长什么,并向他们学习 B. 觉得老师偏心
C. 不理隔壁班的同学了 D. 心里不服气
23. 你喜欢班级间的竞争吗?以下体现良好竞争行为的一项是( )。
A. 不捡他班清洁区垃圾 B. 用家长作品去参赛
C. 班级间进行知识竞赛 D. 给其他班同学喝倒彩
24. 在出发前,属于给父母添麻烦的是( )。
A. 深深放学按时回家
B. 俊希起床主动收拾床铺
C. 光光乱吃零食导致肚子疼
D. 明明睡前准备好第二天的装备
25. 放学后,同学让我去他家玩,我应该( )。
A. 不用告诉任何人,写完作业去找他玩
B. 直接找他玩,回家再写作业
C. 告诉家长,经过家长同意,写完作业再去
D. 到了他家跟家长说一声就行,写不写作业无所谓
26. 父母要做那么多事,很辛苦。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。下列同学的做法,属于少给父母添麻烦的是( )。
①小丽每天晚上都自己整理书包,带好所有的学习用品
②小明放学后去同学家吃饭会先告知妈妈
③小红每天放学就看电视,作业很晚才能写完
④小梅生病了会按时吃药,多喝水
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
27. 下列行为中,不给父母添麻烦的一项是( )。
A. 楠楠生病了,怕苦不吃药
B. 冬冬放学后做完作业,陪奶奶去散步
C. 伟伟在小区踢足球,不小心把邻居家的车玻璃砸坏了
D. 嘉嘉偷偷用压岁钱买了个学习机,觉得不好用,让妈妈帮忙退货
28. 当父母不让我们做家务,生怕我们做不好时,我们应该( )。
A. 发脾气 B. 与父母好好沟通 C. 直接不做
29. 下列同学的行为中无法体现他是“家务小能手”的是( )。
A. B. C.
30. 以下不属于做家务的好处的是 ( )。
A. 有助于形成良好的生活习惯
B. 可以形成良好的劳动态度
C. 家务会影响学习
三、判断题(每题1分,共15分)
31. 班徽图案和颜色可以随意设计。( )
32. 班级的班徽是班级的象征,要设计的主题明确、简洁美观。( )
33. 我们可以通过设计班徽,展现我们班级的奋斗目标和精神面貌。( )
34. 班级建立“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同的工作,这是班级的优点。( )
35. 发现不合理的班规,我就可以不执行。( )
36. 学校里,我们只要遵守班规就够了,无需遵守校规。( )
37. “班歌嘹亮”合唱比赛时,王明故意大喊大叫来干扰其他班级的比赛。( )
38. 班级之间既有合作,也有竞争。在竞争中,我们应该为他班喝彩、为他人喝彩。( )
39. 东东觉得自己还小,可以任性,总是给大人添麻烦。( )
40. 圆圆每天都带齐学习用品,自己的事自己做。( )
41. 我们提出过分的要求,父母拒绝是应该的。( )
42. 冬天到了,每天早上妈妈总是提醒我多穿衣服,注意保暖,妈妈太唠叨了,我不喜欢妈妈。( )
43. 我们应该听妈妈的话,只要专心学习就行,不需要做家务。( )
44. 主动承担家务活,能够为父母减轻负担。( )
45. 做完作业,我应该整理好自己的书桌。( )
46. 下列名言警句与相应的优秀家风连起来
①百善孝为先 A.勤俭节约
②天下兴亡,匹夫有责 B.淡泊名利
③淡泊以明志,宁静以致远 C.诚实守信
④与朋友交,言而有信 D.孝敬老人
⑤取之有度,用之有节 E.家国情怀
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2025~2026学年第一学期期中教学质量检测试卷
四年级道德与法治
温馨提示:
1.在密封线内写清校名,班级和姓名。
2.本试卷共4页,总分50分。
3.看清题意后再仔细做题,要书写工整,字迹清楚,版面整洁。
一、填空(每题1分,共15分)
1. ( )是一个班级的标志,代表了一个班的奋斗目标。
【答案】班徽
【解析】
【详解】班徽是班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
2. 针对班级的问题与不足,我们可以出主意、想办法,用自己的( )为班级献计献策。
【答案】智慧
【解析】
【详解】每个学生都是班级的一员,为了让班级更棒,我们应该从自身做起,针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策。
3. 没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。( )是班级共同生活的规则。
【答案】班规
【解析】
【详解】没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。班规是班级共同生活的规则,也代表了一个班级的奋斗目标。
4. 有了班规,重在执行,班规在执行过程中,是可以_______________的。
【答案】根据实际情况进行调整
【解析】
【详解】我们是班规的制订者,也是班规的守护者,大家一起讨论制订的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。有了班规,重在执行,班规在执行过程中,是可以根据实际情况进行调整的。
5. 班级与班级之间既有合作,也有竞争。班级间的竞争必须使用__________。
【答案】正当的方式
【解析】
【详解】班级与班级之间既有合作,也有竞争,竞争能给我们带来成长和收获,班级间的竞争必须使用正当的方式。如果使用不正当的方式,即使赢了,也是不光彩的。
6. 班级之间有竞争是正常的,我们应该用_____________的方式参与竞争,做到取长补短。
【答案】公平公正
【解析】
【详解】班级与班级之间既有合作,也有竞争。合作促进大家共创校园美好生活,竞争能给我们带来成长和收获。班级之间的竞争是正常的,我们应该用公平公正的方式参与竞争,做到取长补短。
7. 真正懂得为他人喝彩人,会欣赏他人在竞争过程中的( )表现和努力拼搏的精神。
【答案】卓越
【解析】
【详解】本题旨在考查学生识记辨认能力。
每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。
8. 要为父母( ),就从学做一个( )的孩子开始。
【答案】 ①. 分忧解愁 ②. 懂事
【解析】
【详解】我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始吧。
9. 相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的( )想问题,( )中给他们增添了麻烦……
【答案】 ①. 角度 ②. 无意中
【解析】
【详解】父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦。
10. 任何人都不是_______就能把家务做好的。只要我们愿意尝试,乐于_______ ,一定能成为“家务小能手”!
【答案】 ①. 天生 ②. 学习
【解析】
【详解】任何人都不是天生就能把家务做好的。只要我们愿意尝试,乐于学习,一定能成为“家务小能手”!做家务有很多诀窍,多学习,多运用诀窍可以让家务事半功倍。
11. 家务活有许多,买菜做饭、( )、洗衣叠被、整理房间等
【答案】打扫卫生
【解析】
【详解】我们虽然年龄小,但是也应该承担相应的家庭责任,可以做一些力所能及的家务事,家务活有许多,买菜做饭、打扫卫生、洗衣叠被、整理房间、擦桌洗碗、买日用品等。
12. 周末,妈妈胃病犯了,爸爸还在出差,你会_____________________________。
【答案】给妈妈买胃药,在家陪伴妈妈
【解析】
【详解】在家庭生活中,我们年龄虽小,但也应该尽到自己的责任。周末,妈妈胃病犯了,爸爸还在出差,这时我会给妈妈买胃药,在家陪伴妈妈。
13. 作为家中的一员,我们不仅应多体谅父母,少让父母为我们___________,同时也应主动学习和承担一些___________劳动。
【答案】 ①. 操心 ②. 家务
【解析】
【详解】没有父母,就没有我们。父母不仅承担着照顾我们的责任,为家庭付出最多。作为家中的一员,我们不仅应多体谅父母,少让父母为我们操心,同时也应主动学习和承担一些家务劳动。
14. “___________”是一个特别的地方,有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩,___________是维系家庭成员之间亲情的纽带。
【答案】 ①. 家 ②. 孩子
【解析】
【详解】“家”是一个特别的地方,有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。在家庭生活中,大人要尽责,我们虽然年龄小,但是也是家庭的一员,但也应尽到自己的责任。我们可以做一些力所能及的家务事,减轻父母的负担。
15. 父母为家庭辛勤付出,我们要学会_____________,并主动承担一些_____________,为家庭贡献自己的力量。
【答案】 ①. 感恩 ②. 家务劳动
【解析】
【详解】家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。父母为家庭辛勤付出,我们要学会感恩,并主动承担一些家务劳动,为家庭贡献自己的力量。
二、选择题(每题1分,共15分)
16. 同学们一起学习三年多啦!以下属于班级成长足迹的一项是( )。
A. 我钢琴考级过七级啦 B. 参加同学的生日聚会
C. 常和父母一起做家务 D. 比赛获得优秀团体奖
【答案】D
【解析】
【详解】选项A我钢琴考级过七级啦,不正确,是个人成就,与班级无关。
选项B参加同学的生日聚会,不正确,是私人社交活动,不涉及班级整体。
选项C常和父母一起做家务,不正确,是私人社交活动,不涉及班级整体。
选项D比赛获得优秀团体奖,正确,是班级共同努力获得的荣誉,符合“班级成长足迹”的定义。
故选:D
17. 下列选项中,不能体现“我们班很棒”的一项是( )。
A. 遇到困难总有同学无私帮助 B. 班里建立了“岗位轮换”制度
C. 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 D. 大家为班级黑板报出谋划策
【答案】C
【解析】
【详解】选项A遇到困难总有同学无私帮助,能够体出现“我们班很棒”,不符合题意。
选项B班里建立了“岗位轮换”制度,能够体出现“我们班很棒”,不符合题。
选项C两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,强调只专注个人学习,不关心班级事务或集体活动,不能体现,符合题意。
选项D大家为班级黑板报出谋划策,能够体出现“我们班很棒”,不符合题意。
故选:C
18. 下面班徽中,( )象征着吹响嘹亮的号角,向着阳光,扬帆起航。
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】根据题意只有A选项中明确有“扬帆”两个字,象征着吹响嘹亮的号角,向着彩虹,向着阳光,扬帆起航;其他选项没有表达题意。
故选:A
19. 俊希主动参加了活动。
请从他发现的班级现象中找出违反班规的行为( )。
①新老师上课时,广广和东东一直在小声议论他
②看到有同学随手扔纸团,圳圳也扔了一个
③深深弄坏了教室的灯,班长要求他向大家认错
④值日生军军没打扫干净,田田向老师反映情况
A ①②④ B. ③④ C. ②④ D. ①②
【答案】A
【解析】
【详解】①新老师上课时,广广和东东一直在小声议论他,正确;
②看到有同学随手扔纸团,圳圳也扔了一个,正确;
③深深弄坏了教室的灯,班长要求他向大家认错,不正确,在题干中只显示“班长要求他认错”,难以判定其是否故意,不一定视作违纪;
④值日生军军没打扫干净,田田向老师反映情况,正确。
符合题意的有:①②④。
故选:A
20. 以下哪个行为是不遵守班规的行为( )?
A. 随地扔垃圾 B. 上课认真听讲 C. 合作学习 D. 不迟到
【答案】A
【解析】
【详解】班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康、有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习生活。合作学习、上课认真听讲、不迟到都是遵守班级规则的行为,随地扔垃圾不遵守班规。
故选:A
21. 班级间的竞争必须使用正当方式,下列同学的做法正确的是( )。
A. 学校合唱比赛时,奇奇为别班同学的精彩表现鼓掌喝彩
B. 运动会上,小明为了本班能取得好成绩,频繁干扰别班选手
C. 乐乐为了本班能获得文明班级,故意在其他班级的卫生区丢纸屑
D. 小华为了让本班获得好成绩,学校摄影比赛时拿爸爸作品来参赛
【答案】A
【解析】
【详解】选项A学校合唱比赛时,奇奇为别班同学的精彩表现鼓掌喝彩,正确,体现尊重对手的体育精神,属于正当竞争。
选项B运动会上,小明为了本班能取得好成绩,频繁干扰别班选手,不正确,通过不正当手段损害他人或破坏规则,违背竞争道德。
选项C乐乐为了本班能获得文明班级,故意在其他班级的卫生区丢纸屑,不正确,通过不正当手段损害他人或破坏规则,违背竞争道德。
选项D小华为了让本班获得好成绩,学校摄影比赛时拿爸爸的作品来参赛,不正确,通过不正当手段损害他人或破坏规则,违背竞争道德。
故选:A
22. 当老师夸奖隔壁班的时候,我们应该( )。
A. 看看他们班擅长什么,并向他们学习 B. 觉得老师偏心
C. 不理隔壁班的同学了 D. 心里不服气
【答案】A
【解析】
【详解】选项A看看他们班擅长什么,并向他们学习,正确,符合题意。
选项B觉得老师偏心,不正确,老师是想让我们变得更好,不符合题意。
选项C不理隔壁班的同学了,不正确,要积极去和隔壁班的学生交流学习,不符合题意。
选项D心里不服气,不正确,要学会欣赏别人的优点,不符合题意。
故选:A
23. 你喜欢班级间的竞争吗?以下体现良好竞争行为的一项是( )。
A. 不捡他班清洁区垃圾 B. 用家长的作品去参赛
C. 班级间进行知识竞赛 D. 给其他班同学喝倒彩
【答案】C
【解析】
【详解】选项A不捡他班清洁区垃圾,不正确,不友善的表现。
选项B用家长的作品去参赛,不正确,不诚实的表现。
选项C班级间进行知识竞赛,正确,属于班级间良好竞争行为。
选项D给其他班同学喝倒彩,不正确,不尊重他人的表现。
故选:C
24. 在出发前,属于给父母添麻烦的是( )。
A. 深深放学按时回家
B. 俊希起床主动收拾床铺
C. 光光乱吃零食导致肚子疼
D. 明明睡前准备好第二天的装备
【答案】C
【解析】
【详解】选项A深深放学按时回家,正确,不符合题意。
选项B俊希起床主动收拾床铺,正确,不符合题意。
选项C光光乱吃零食导致肚子疼,不正确,是给父母添麻烦的行为。符合题意。
选项D明明睡前准备好第二天的装备,正确,不符合题意。
故选:C
25. 放学后,同学让我去他家玩,我应该( )。
A. 不用告诉任何人,写完作业去找他玩
B. 直接找他玩,回家再写作业
C. 告诉家长,经过家长同意,写完作业再去
D. 到了他家跟家长说一声就行,写不写作业无所谓
【答案】C
【解析】
【详解】选项A不用告诉任何人,写完作业去找他玩,不正确,应该先告诉家长,征得家长同意后再去找同学玩。
选项B直接找他玩,回家再写作业,不正确,安排时间不合理。
选项C告诉家长,经过家长同意,写完作业再去,正确。
选项D到了他家跟家长说一声就行,写不写作业无所谓,不正确,应该先完成作业再玩耍。
故选:C
26. 父母要做那么多事,很辛苦。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。下列同学的做法,属于少给父母添麻烦的是( )。
①小丽每天晚上都自己整理书包,带好所有的学习用品
②小明放学后去同学家吃饭会先告知妈妈
③小红每天放学就看电视,作业很晚才能写完
④小梅生病了会按时吃药,多喝水
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】①小丽每天晚上都自己整理书包,带好所有的学习用品,正确,能独立管理学习用品,避免因忘带东西让父母费心;
②小明放学后去同学家吃饭会先告知妈妈,正确,主动沟通行踪,减少父母的担忧,体现了责任感;
③小红每天放学就看电视,作业很晚才能写完,不正确,不良习惯会导致父母额外督促或担忧,属于添麻烦;
④小梅生病了会按时吃药,多喝水,正确,主动配合治疗,减轻父母照顾负担,是管好自己的表现。
符合题意的有:①②④。
故选:C
27. 下列行为中,不给父母添麻烦的一项是( )。
A. 楠楠生病了,怕苦不吃药
B. 冬冬放学后做完作业,陪奶奶去散步
C. 伟伟在小区踢足球,不小心把邻居家的车玻璃砸坏了
D. 嘉嘉偷偷用压岁钱买了个学习机,觉得不好用,让妈妈帮忙退货
【答案】B
【解析】
【详解】选项A楠楠生病了,怕苦不吃药,这会影响病情恢复,父母还得花费更多精力哄劝楠楠吃药,属于给父母添麻烦的行为,与题干要求不符;
选项B冬冬放学后做完作业,陪奶奶去散步,属于不给父母添麻烦的行为,符合题干要求;
选项C伟伟在小区踢足球,不小心把邻居家的车玻璃砸坏了,父母需要出面处理赔偿等事宜,属于给父母添麻烦的行为,与题干要求不符;
选项D嘉嘉偷偷用压岁钱买了个学习机,觉得不好用,让妈妈帮忙退货,这会让妈妈花费时间和精力去处理退货相关事情,属于给父母添麻烦的行为,与题干要求不符。
故选:B
28. 当父母不让我们做家务,生怕我们做不好时,我们应该( )。
A. 发脾气 B. 与父母好好沟通 C. 直接不做
【答案】B
【解析】
【详解】选项A发脾气,不正确,不能解决问题,反而可能引发矛盾或让父母更担心。
选项B与父母好好沟通,正确。
选项C直接不做,不正确,不能解决问题,反而可能引发矛盾或让父母更担心。
故选:B
29. 下列同学的行为中无法体现他是“家务小能手”的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】A.,不正确,吃零食休闲娱乐不家务小能手。
B.,正确。
C.,正确。
故选:A
30. 以下不属于做家务的好处的是 ( )。
A. 有助于形成良好的生活习惯
B. 可以形成良好的劳动态度
C. 家务会影响学习
【答案】C
【解析】
【详解】选项A有助于形成良好的生活习惯,正确,属于做家务的好处。不符合题意。
选项B可以形成良好的劳动态度,正确,属于做家务的好处。不符合题意。
选项C家务会影响学习,不正确,合理分配时间做家务并不会影响学习,反而能培养责任感、独立性等综合能力。符合题意。
故选:C
三、判断题(每题1分,共15分)
31. 班徽的图案和颜色可以随意设计。( )
【答案】×
【解析】
【详解】本题旨在考查学生识记辨认能力。
班徽对于每个班级都有重要的意义,是班级的象征,我们应该积极参与班徽的设计。班徽设计要遵循一定的方法和原则,应该主题明确,简洁美观,班徽的图案和颜色要具有象征意义。故题干表述错误。
故答案为:×
32. 班级的班徽是班级的象征,要设计的主题明确、简洁美观。( )
【答案】√
【解析】
【详解】班级的班徽是班级的象征,设计班徽的时候,有两个要点要注意:一是主题应该明确,二是需要简洁美观,这样设计出来的班徽才会更好。故表述正确。
33. 我们可以通过设计班徽,展现我们班级的奋斗目标和精神面貌。( )
【答案】√
【解析】
【详解】班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标和精神面貌,也代表了班级全体成员共同的意志,故表述正确。
34. 班级建立“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同的工作,这是班级的优点。( )
【答案】√
【解析】
【详解】每个班级会有不同的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。班级建立“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同的工作,这是班级的优点。故表述正确。
35. 发现不合理的班规,我就可以不执行。( )
【答案】×
【解析】
【详解】大家一起讨论制定的班规,可能会有不完善的地方,随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况不符合的地方,如果发现班规中存在问题,班规可以改进。但是修订班规前,即使有不合理的内容,也需要遵守。故表述错误,
36. 在学校里,我们只要遵守班规就够了,无需遵守校规。( )
【答案】×
【解析】
【详解】校规和班规是相辅相成的,我们不能只遵守班规,校规也得遵守,这样才能使我们的校园更美好。故表述错误。
37. “班歌嘹亮”合唱比赛时,王明故意大喊大叫来干扰其他班级的比赛。( )
【答案】×
【解析】
【详解】班级之间的竞争是正常的,但是,如果使用不正当的方式,那是不光彩的。因此,我们要用正当的方式来进行班级间的竞争。所以班级合唱比赛,不可以干扰其他班比赛。故题干错误。
38. 班级之间既有合作,也有竞争。在竞争中,我们应该为他班喝彩、为他人喝彩。( )
【答案】√
【解析】
【详解】班级与班级之间既有合作,也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。每个班都有自己的特点,都值得尊重和欣赏的地方。在竞争中,我们应该为他班喝彩、为他人喝彩。故题干正确。
39. 东东觉得自己还小,可以任性,总是给大人添麻烦。( )
【答案】×
【解析】
【详解】父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。所以东东觉得自己还小,可以任性,总是给大人添麻烦的做法是不对的。故题干错误。
40. 圆圆每天都带齐学习用品,自己的事自己做。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们虽然是小学生,但是要学会自己的事情做,不给父母添麻烦,比如每天自己整理学习用品。故题干正确。
41. 我们提出过分的要求,父母拒绝是应该的。( )
【答案】√
【解析】
【详解】当我们提出一些要求时,父母会根据具体情况做出决定,如果我们提出过分的要求,父母就会拒绝。故表述正确。
42. 冬天到了,每天早上妈妈总是提醒我多穿衣服,注意保暖,妈妈太唠叨了,我不喜欢妈妈。( )
【答案】×
【解析】
【详解】妈妈从早到晚总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为孩子操心。妈妈总是提醒我多穿衣服,注意保暖,这是妈妈对我的关心,是妈妈对我深深的关爱,不是啰嗦。故表述错误。
43. 我们应该听妈妈的话,只要专心学习就行,不需要做家务。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们尝试着做家务,不仅可以减轻家人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。因此,作为小学生,我们不仅要搞好学习,还要尝试着做家务。故表述错误。
44. 主动承担家务活,能够为父母减轻负担。( )
【答案】√
【解析】
【详解】做家务活也是学习的一种方式,同时还能减轻父母的负担,我们应该主动承担力所能及的家务活。故表述错误。
45. 做完作业,我应该整理好自己的书桌。( )
【答案】√
【解析】
【详解】要学会独立完成任务,做完作业后,我们要自己整理书包。故表述正确。
46. 下列名言警句与相应的优秀家风连起来
①百善孝为先 A.勤俭节约
②天下兴亡,匹夫有责 B.淡泊名利
③淡泊以明志,宁静以致远 C.诚实守信
④与朋友交,言而有信 D.孝敬老人
⑤取之有度,用之有节 E.家国情怀
【答案】
【解析】
【详解】本题考查学生优秀家风;
①百善孝为先,体现了孝敬老人;
②天下兴亡,匹夫有责,体现了家国情怀;
③淡泊以明志,宁静以致远,体现了淡泊名利;
④与朋友交,言而有信,体现了诚实守信;
⑤取之有度,用之有节,体现了勤俭节约;
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