16.1++人体的神经调节(第1课时)课件-2025-2026学年苏科版生物八年级上册
2025-12-05
|
15页
|
233人阅读
|
2人下载
普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学苏科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第 1 节 人体的神经调节 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | 毕节市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.70 MB |
| 发布时间 | 2025-12-05 |
| 更新时间 | 2025-12-05 |
| 作者 | 谢义学 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55275001.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学课件聚焦人体神经调节,讲解神经元的结构(细胞膜、细胞质、细胞核等)与功能(接受刺激传导兴奋),以及神经系统的组成(脑、脊髓、神经)及各部分功能,通过“饭菜香味引起唾液分泌”“针刺缩手”等生活现象导入,联系学生经验搭建学习支架。
其亮点在于以生命观念(结构与功能观)为核心,通过神经元与上皮细胞结构对比、观察大脑表面及剖面图等活动,培养科学思维与探究实践能力,课堂小结梳理核心知识,帮助学生构建从微观到宏观的认知,教师可借助多样教学素材提升教学效率。
内容正文:
苏科版生物学八年级上册
第16章第1节
人体的神经调节(第1课时)
当饭菜的香味扑鼻而来时,你常常会不由得感到饥肠辘辘,口腔中分泌的唾液也会增多;当手被针刺时,你会迅速将手缩回……这些现象的产生与人体神经系统的调节功能有关。神经系统由哪些结构组成?它是如何调节人体生命活动的?
一 、认识神经元
神经元 人口腔上皮细胞
细胞膜
细胞质
细胞核
轴突 髓鞘
神经纤维
树突
突起
神经元
一 、认识神经元
神经末梢
胞体
神经系统的基本结构和功能单位是神经细胞,也称神经元。
一 、认识神经元
神经纤维 神经
刺激
兴奋
一 、认识神经元
神经元的主要功能是接受刺激后产生兴奋,并沿着神经纤维传导兴奋。在神经纤维中传导的兴奋叫作神经冲动。
人体的神经系统中有数以千亿计的神经元,各个神经元通过突起互相连接,构成了人体信息传递和处理的网络系统。
二 、神经系统的组成
自主学习
阅读教科书第86页,尝试说出神经系统的组成。
脑
神经
脊髓
人体的神经系统由脑、脊髓及与它们相连的神经构成。脑和脊髓组成神经系统的中枢部分,脑神经和脊神经组成神经系统的周围部分。
二 、神经系统的组成
1. 脑位于哪里?由哪几个部分组成 ?
大脑
小脑
二 、神经系统的组成
2. 观察大脑表面,有什么特点?
脑回
脑沟
增加大脑半球的表面积和 神经元的数目
灰质(大脑皮质)
白质
在大脑皮质里,一些功能相同的神经元的胞体汇集在一起,构成调节人体生命活动的各种神经中枢,分别主管人体的躯体运动、躯体感觉、语言、视觉、听觉、嗅觉等活动。
二 、神经系统的组成
3. 观察大脑剖面图,大脑内外颜色有何不同,有什么功能?
二 、神经系统的组成
躯体运动中枢
躯体感觉中枢
听觉中枢
视觉中枢
嗅觉中枢
语言中枢
二 、神经系统的组成
4. 小脑有什么功能?
脑干
大脑
小脑
小脑位于大脑的后下方,也分为左右两个半球。小脑的作用是协调全身肌肉的活动,维持身体的平衡。如果小脑发生病变或受到损伤,会使身体失去平衡,运动不协调、不准确。
二 、神经系统的组成
5. 脑干有什么功能?
脑干
大脑
小脑
脑干位于大脑的下方、小脑的前方,是连接大脑、小脑和脊髓的桥梁。脑干里有许多维持人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢、心血管中枢等。如果脑干受到损伤,会直接影响人的呼吸和心脏的活动,严重时甚至危及生命,所以脑干的“生命中枢”之称。
二 、神经系统的组成
自读教科书第89页,说说脊髓的位置和功能。
脊髓位于脊柱的椎管里,上端与脑干相连,下端至腰椎下缘,是脑与躯体、内脏之间的联系通道。脊髓通过脊神经与人体大部分器官发生联系,如果脊髓的某个部位受损,它所控制的身体相应部位的感觉和运动功能会受到影响。例如,小儿麻痹症是由脊髓灰质炎病毒感染引起的一种急性传染病,如果治疗不及时或不当,病毒会对脊髓的运动神经元造成损伤,严重时会引起患儿的下肢肌肉瘫痪而丧失运动功能。
脊神经
脊柱
灰质
白质
脊髓
课堂小结
1. 神经元是神经系统的基本结构和功能单位。
2. 神经系统的组成及各部分的功能。
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。