碳单质的性质及用途(知识卡片)
2025-12-04
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3页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学人教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 整理与提升 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 254 KB |
| 发布时间 | 2025-12-04 |
| 更新时间 | 2025-12-04 |
| 作者 | 学科网橙子学精品工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55274065.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中化学知识清单系统梳理“碳单质的性质及用途”核心内容,涵盖碳单质的结构、物理性质与用途,化学性质(稳定性、可燃性、还原性)及无定形碳,通过表格对比、实验分析搭建从结构到性质再到用途的递进式学习支架。
清单以“结构决定性质,性质决定用途”为主线,用表格对比金刚石、石墨、C60的结构差异与性质用途关联,体现化学观念。实验分析中详细说明还原性实验的烘干原因、网罩目的等细节,培养科学思维。设计应用提示如证明含碳元素的方法,助力学生联系实际,教师可据此精准教学,提升学习实效。
内容正文:
碳单质的性质及用途碳单质的结构、物理性质和用途
01
1.金刚石、石墨和C60
碳的单质
金刚石(C)
石墨(C)
C60
组成
均由碳元素组成
构成
碳原子
C60 分子
结构
立体网状
层状
形似足球
物理性质
无色透明的固体、天然存在的最硬的物质,透光性好、导热性好
灰黑色、有金属光泽的固体,很软,有滑腻感,有优良的导电性
质脆,几乎不导电
用途
作装饰品(钻石)、制作钻头、切割大理石、裁玻璃
作铅笔芯、作电极、作润滑剂、制作高铁列车的受电弓滑板等
可用于超导、催化、
能源及医学等领域
区别与联系
①碳原子的排列方式不同导致三者的物理性质存在明显差异;
②三者都是由碳元素组成的单质,故化学性质基本相同
2. 无定形碳
碳单质的化学性质
02
物理性质和化学性质
02
1.常温下碳单质的稳定性
常温下,碳单质的化学性质不活泼。碳单质受日光照射或与空气、水接触,都不容易发生变化。
2.碳单质与氧气反应——可燃性
反应物
氧气充足,碳完全燃烧
氧气不足,碳不完全燃烧
化学方程式
C + O2 点燃 CO2
2C + O2 点燃 2CO
质量比
碳与氧气的质量比为3:8
碳与氧气的质量比为3:4
结论
反应物相同时,若反应物的用量不同,则生成物不同
碳与氧气的质量比< 3/8,反应后物质是CO2和O2
碳与氧气的质量比= 3/8,反应后物质是CO2
碳与氧气的质量比介于3/8和3/4时,反应后物质是CO2和CO
碳与氧气的质量比= 3/4,反应后物质是CO
碳与氧气的质量比> 3/4,反应后物质是CO和C
应用
证明某物质含有碳元素(证明燃烧有二氧化碳生成):
点燃该物质,火焰上方罩内壁涂有澄清石灰水的烧杯,若浑浊,则有二氧化碳生成,从而证明该物质含有碳元素。
3.碳单质与某些氧化物反应——还原性
实验现象
①黑色粉末逐渐变成光亮的红色;
②澄清石灰水变浑浊。
化学方程式
C+2CuO 高温 2Cu+CO2↑
实验结论
反应生成了铜和二氧化碳;
实验分析
(1)木炭粉和氧化铜粉末烘干的原因: 防止木炭与水蒸气反应生成的氢气和一氧化碳与氧化铜反应。
(2)火焰加金属网罩的目的:集中火焰,提高温度。
(3)实验结束后,先撤出导气管,再停止加热的目的:防止石灰水倒流炸裂试管。
(4)待试管冷却后再把试管中的粉末倒出:防止热的铜接触空气又被氧化。
应用
(1)冶炼金属(炼铁):2Fe2O3+3C高温 4Fe+3CO2↑
(2)与二氧化碳反应:C+CO2高温 2CO(吸热反应)
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