第3课 实践是检验真理的唯一标准(阳光晨读)-【正禾一本通】2025-2026学年高二语文选择性必修中同步课堂高效讲义配套练习（统编版）

第3课　实践是检验真理的唯一标准 晨读任务一　涵泳文本　辞源探骊 1．为了深入批判“四人帮”，肃清其流毒和影响，在这个问题上________，十分必要。 2．例如，他们炮制“天才论”，捏造文艺、教育等各条战线的“黑线专政”论，伪造老干部是民主派、民主派必然变成走资派的“规律”，胡诌社会主义生产关系“是产生新的资产阶级分子的经济基础”的谬论，虚构儒法斗争继续到现在的________，等等。 3．这个事实雄辩地说明，他们________证明不了真理，大规模的宣传证明不了真理，强权证明不了真理。 4．新事物新问题________，这就需要在马克思主义一般原理指导下研究新事物、新问题，不断作出新的概括，把理论推向前进。 答案：1．拨乱反正(治理混乱的局面，使恢复正常) 2．无稽之谈(无从查考的言论，没有根据的说法) 3．自吹自擂(自己吹喇叭，自己打鼓，比喻自我吹嘘) 4．层出不穷(接连不断地出现，没有穷尽) 晨读任务二　博览云章　厚积薄发 【课内素材】 坚持实践是检验真理的唯一标准，对推动经济建设来说就是坚持生产力标准。早在真理标准问题讨论之初，邓小平就把实践标准和发展生产力联系起来，明确提出了生产力标准。他指出：“按照历史唯物主义的观点来讲，正确的政治领导的成果，归根到底要表现在社会生产力的发展上，人民物质文化生活的改善上。”1980年邓小平在会见外宾时又说：“社会主义经济政策对不对，归根到底要看生产力是否发展，人民收入是否增加。这是压倒一切的标准。”可见在邓小平看来，检验经济政策是否正确的标准是能否发展社会生产力与增加人民的收入。 适用话题：“实践”“标准”“真理”等。 【名家撷萃】 1．你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。——毛泽东 2．真理，哪怕只见到一线，我们也不能让它的光辉变得暗淡。——李四光 3．理论在变为实践，理论由实践赋予活力，由实践来修正，由实践来检验。——列宁 4．尊重人不应该胜于尊重真理。——柏拉图 5．一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。——莎士比亚 【热点时评】 把握新质生产力的丰富内涵和实践要求 钟瑛　王璐 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。习近平总书记关于新质生产力的一系列重要论述，是对马克思主义生产力理论的创新发展，赋予习近平经济思想新的内涵，具有重大理论和实践意义。党的二十届三中全会《决定》着眼于健全推动经济高质量发展体制机制，提出“健全因地制宜发展新质生产力体制机制。推动技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级，推动劳动者、劳动资料、劳动对象优化组合和更新跃升，催生新产业、新模式、新动能，发展以高技术、高效能、高质量为特征的生产力”。学习贯彻党的二十届三中全会精神，因地制宜发展新质生产力，需要深入把握新质生产力的丰富内涵和实践要求。 推动技术革命性突破。习近平总书记指出：“科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。”从蒸汽机的诞生，到电话、电灯的广泛应用，再到计算机的普及，科技领域的每一次革命性突破，都会推动社会生产力发生重大变革。历史和现实一再证明，科技是推动发展的强大引擎，创新是决定未来的关键力量。科技创新能够催生新产业，比如，人工智能、生物技术等的发展已经催生一系列高附加值的新产业，带来全新的产品和服务。科技创新能够催生新模式，比如，共享经济、平台经济等新型商业模式的发展，优化了资源配置，提高了经济运行效率。科技创新能够催生新动能，比如，新能源技术、智能制造技术不断推动经济绿色化、智能化，为可持续发展提供了新动能。当前，信息、生命、制造、能源、空间、海洋等领域的原创性突破为更多前沿技术、颠覆性技术创新提供了源泉。发展新质生产力，要加强科技创新特别是原创性、颠覆性科技创新，打好关键核心技术攻坚战，加快实现高水平科技自立自强，使原创性、颠覆性科技创新成果竞相涌现。 推动生产要素创新性配置。习近平总书记指出，新质生产力“以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵”。新质生产力的“新”表现在构成生产力三要素的劳动者、劳动资料、劳动对象呈现出新的质态。新型劳动者是能够适应现代先进技术和装备、具有知识快速迭代能力、主要从事知识性劳动和复杂劳动的劳动者。新型劳动资料随着新技术的发展而形成，具有更高科技属性，包括各类智能传感器、工业机器人、自动化物流仓储系统、虚拟现实和增强现实设备等。新型劳动对象既包括物质形态的也包括非物质形态的，其范围和领域随着科技创新的推进而不断扩大。新质生产力的“新”还表现在生产力要素组合实现跃升。新型劳动者、新型劳动资料、新型劳动对象等新质要素和传统要素优化组合和更新跃升，结构性提升了要素配置效率，提高了全要素生产率，进而促进经济发展的质量和效益提高。推动生产要素创新性配置，需要统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，需要政策的合理引导和不同经营主体的积极参与，特别是要加快构建高水平社会主义市场经济体制，创造更加公平、更有活力的市场环境，实现资源配置效率最优化和效益最大化。 推动产业深度转型升级。习近平总书记指出：“科技成果转化为现实生产力，表现形式为催生新产业、推动产业深度转型升级。”产业是生产力的载体。加快发展新质生产力，必须加快建设现代化产业体系。我国传统产业体量大，在制造业中占比超过80%，传统产业的改造升级直接关乎现代化产业体系建设全局。因此，不能把传统产业当成“低端产业”简单退出。通过广泛应用人工智能等数智技术、绿色技术加快传统产业转型升级，既能大幅提升传统产业发展的质量和效益，跑出新旧动能转换“加速度”，形成新质生产力，也能推动传统产业持续向中高端迈进，提升我国产业在全球产业链价值链中的位置。战略性新兴产业和未来产业是形成新质生产力的主阵地，战略性新兴产业以重大前沿技术突破和重大发展需求为基础，对经济社会全局和长远发展具有重大引领带动作用；未来产业代表着科技和产业的发展方向，是科技水平高、绿色含量足、产业关联强、市场空间大的产业。通过打造生物制造、商业航天、低空经济等若干战略性新兴产业，开辟量子、生命科学等未来产业新赛道，能够加快我国经济发展方式转变、经济结构优化、经济动能转换。发展新质生产力，要及时将科技创新成果应用到具体产业和产业链上，改造提升传统产业，培育壮大新兴产业，布局建设未来产业，完善现代化产业体系。 发展新质生产力，是推进中国式现代化的重大战略举措，有利于夯实全面建成社会主义现代化强国的物质技术基础；是全面贯彻新发展理念、推动高质量发展的现实需要，有利于以新技术赋能产业深度转型升级，持续形成高质量发展新动能新空间；是适应新一轮科技革命和产业变革趋势、赢得发展主动权的时代要求，有利于推动我国科技和产业发展实现由“跟随者”向“引领者”的重大转变，把发展的主动权牢牢掌握在自己手中。发展新质生产力，需要构建与之相适应的生产关系，这离不开推进创新性、深层次、系统性改革。党的二十届三中全会《决定》对健全因地制宜发展新质生产力体制机制作出重要部署。把党的二十届三中全会精神落到实处，需要加强关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新，加强新领域新赛道制度供给，建立未来产业投入增长机制，以国家标准提升引领传统产业优化升级，支持企业用数智技术、绿色技术改造提升传统产业，强化环保、安全等制度约束，促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚。发展新质生产力，攻关“卡脖子”关键核心技术，离不开金融业的支持。为此，要鼓励和规范发展天使投资、风险投资、私募股权投资，更好发挥政府投资基金作用，发展耐心资本。 (选自《人民日报》2024年9月6日) 【高考文脉】 学习理论的目的在于实践。过分强调理论而轻视实践，人就会丧失实践的能力。理论是虚的，通过实践，理论才落到实处。只有付诸行动，认真去实践，所学到的知识才不至于成为空洞教条的理论。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这是陆游说的。可是却偏偏有人喜欢纸上谈兵，结果害人害己。赵括就是一个很好的例子。 战国时赵国名将赵奢的儿子赵括年轻时熟读兵法，善于谈兵，连他父亲也难不倒他。后来赵王中秦王反间计，让他代替廉颇为赵将。赵括虽熟读兵法，但缺乏实战经验。他到了长平后，一反廉颇所为，更换将佐，改变军中制度，搞得全军官兵离心离德，斗志消沉。他改变了廉颇的战略防御，积极筹划战略进攻，企图一举而胜，夺回上党。但因赵括只知根据兵书作战，不知灵活处理，后被秦军射死，部下40万人全部被俘。赵国亡国。 由实践总结出来的理论来指导的战争胜算才会大。像廉颇虽是赵国老将，理论知识也许不如赵括记诵丰富，但是廉颇有着攻城略地的丰富实践经验，他带兵打仗所依靠的主要不是从兵书上背的理论知识而是实践的积累。而赵括缺少的恰恰是实践。谈起理论头头是道、口若悬河，而实战中却落得大败的，大多是像赵括等缺乏实践的人。 (《理论与实践》) 点评：本文强调了实践对于理论的重要性，指出过分强调理论而忽视实践会导致能力的丧失。通过赵括纸上谈兵导致赵国战败的历史教训，阐述了实践的重要性。文章引经据典，逻辑清晰，论证有力，告诫人们在学习中要理论与实践相结合，避免成为空洞的教条主义者。 晨读任务三　玉振金声　笔有余力 1．《春江花月夜》中的“__________________，__________________”两句，描写了春天江水浩荡，月亮从潮水中涌出的雄阔景象。 2．李白《将进酒》中“____________________，____________________”两句是诗人的豪情，也是他的愤慨之语，充分肯定“饮者”的地位。 3．苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中的“______________，______________”两句，形象地描写了夫妻相见，千言万语却不知从何说起，任凭泪水倾泻的凄凉梦境。 答案：1.春江潮水连海平　海上明月共潮生　2.古来圣贤皆寂寞　惟有饮者留其名　3.相顾无言　惟有泪千行 学科网（北京）股份有限公司 $