第1课 社会历史的决定性基础(阳光晨读)-【正禾一本通】2025-2026学年高二语文选择性必修中同步课堂高效讲义配套练习(统编版)

2025-12-08
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修中册
年级 高二
章节 第1课 社会历史的决定性基础/恩格斯
类型 作业-同步练
知识点 语言文字应用,阅读与鉴赏
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 81 KB
发布时间 2025-12-08
更新时间 2025-12-08
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-12-08
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来源 学科网

内容正文:

第1课 社会历史的决定性基础 晨读任务一 涵泳文本 辞源探骊 1.我们把经济条件看作________制约着历史发展的东西。 2.最初表现为虔诚主义,而后表现为________和对诸侯贵族的________。 3.恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得________的法兰西共和国所需要的军事独裁者,这是个偶然现象。 答案:1.归根到底(归结到根本上) 2.多愁善感(形容人感情脆弱,容易发愁或感伤) 奴颜婢膝(形容卑躬屈膝奉承巴结的样子) 3.精疲力竭(精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏) 晨读任务二 博览云章 厚积薄发 【课内素材】 恩格斯是伟大的马克思主义思想家和理论家,既是马克思的忠实友人,也是马克思毕生事业的合作者。他为马克思主义学说的创立、完善与发展作出了杰出贡献。恩格斯是坚定的共产主义信仰者,毕生对机会主义和教条主义进行了强有力的斗争和批判;也是伟大的共产主义革命家,他从青少年时代就开始为工人阶级的解放事业奋斗。恩格斯是一位品德高尚、虚怀若谷的伟大人物,他把社会主义活动家和社团组织为敬贺他70华诞的赞誉和荣光,作为荣誉的花环奉献在马克思的墓前。当马克思的“经济基础决定上层建筑”的理论被恶意篡改和歪曲的时候,恩格斯挺身而出,用渊博的知识、科学的态度、缜密的理论分析向世人宣告:真理毋庸置疑,内涵历久弥新。不论是理论还是实践,还是人格,恩格斯都是一座令人敬仰的丰碑。 适用话题:“领路人不朽丰碑”“榜样的力量”等。 【名家撷萃】 恩格斯的名言 1.生活越紧张,越能显示人的生命力。 2.为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。 3.谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。 4.实际上,每一个阶级,甚至每一个行业,都各有各的道德。 5.勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。 6.我们对自然界的整个统治,是在于我们比其他一切动物强,能够认识和正确运用自然规律。 【热点时评】 哲学社会科学研究怎样面向现实 孙正聿 习近平总书记指出:“坚持以马克思主义为指导,是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志,必须旗帜鲜明加以坚持。”坚持以马克思主义为指导深化哲学社会科学研究,一个十分重要的方面就是坚持面向现实,因为面向现实是马克思主义的鲜明特点。理论是思想中的现实,任何重大的理论问题都源于重大的现实问题,任何重大的现实问题都蕴含重大的理论问题。离开现实的中国和现实的世界,哲学社会科学研究就容易成为无源之水、无本之木,就提炼不出有学理性的新理论、概括不出有规律性的新实践,就不能用中国道理总结好中国经验、把中国经验提升为中国理论。面向现实,就是要用现实活化理论,用理论照亮现实。 哲学社会科学研究怎样面向现实,是一个需要深入思考的问题。我们可以从三个层面来把握:一是面向现实本身;二是以理论面向现实;三是面向现实的理论思维。 面向现实,首先是要朴实、真实地面向现实,也就是要面向现实本身。人的生活经历不同、生命体验不同,对现实的理解把握也不同。比如说,伦理学总追问什么是“幸福的生活”。很多人认为,幸福是一种感觉,也就是你觉得是否幸福。但这并不“现实”,并不是“事情本身”。马克思主义研究的出发点是“现实的人”。现实的人,是生理的、心理的、伦理的存在。人的生活是否幸福,主要看其生理的、心理的、伦理的需要的满足程度。因此,“现实”的幸福就是,比较充裕的物质生活对人的生理需要的满足,比较充实的精神生活对人的心理需要的满足,比较和谐的社会生活对人的伦理需要的满足。如果没有比较充裕的物质生活,食不果腹、衣不蔽体、居无定所,谈何幸福呢?同样,耻言理想,蔑视道德,躲避崇高,能是幸福吗?所以,幸福并不只是生理的满足,还要有心理和伦理的满足,这就必须是物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明的协调发展。 人是历史的、文化的存在。人既不是以白板式的头脑观察现实,也不是以价值中立的态度观察现实。观察总是渗透着理论、负载着理论。因为我们不仅要现实地生活,而且要理解现实的生活、要更好地生活。所以,我们不仅要熟知生活,而且要有关于生活的真知;不仅要有生活的常识,而且要对生活进行研究。这决定了面向现实,就要以理论方式面向现实。恩格斯有句名言:“常识在日常应用的范围内虽然是极可尊敬的东西,但它一跨入广阔的研究领域,就会碰到极为惊人的变故。”在日常生活中,不用学逻辑学人也能照常思维,不用学伦理学人也能照常交往。但是,一旦进入广阔的研究领域,现实就变得极为复杂,就必须以理论面向现实,对“现实的人”“现实的历史”“现实的生活”从理论上加以研究。现实的人,体现为人与自然、人与社会、人与自我的复杂关系。这种复杂关系涉及个人的得失、荣辱、进退等,涉及权利与义务、自律与他律等。现实的历史,展现出文明的传承与创新、历史的迂回与前进、社会的动荡与变革等的重重矛盾。现实的生活,也容易出现社会的价值理想、价值规范、价值导向与个人的价值期待、价值取向、价值认同之间的矛盾。中国哲学的天人、物我、人己、理欲、道器、知行、生死等问题,西方哲学的思存、主客、个别与一般、必然与偶然、意志与自由、真理与价值等问题,都是在面向复杂的现实时被提出来的。离开理论,就不能真实地把握现实的人、现实的历史、现实的生活,就不能对个人和社会的行为作出合理的选择。以理论面向现实,要求哲学社会科学工作者熟练掌握并运用马克思主义理论,这是做好学术研究的基础。 习近平总书记指出:“理论思维的起点决定着理论创新的结果。”理论是规范人的思想和行为的各种概念系统和知识体系。理论思维则是以理论把握现实、引领实践、发展文明的思维方式和思想力量。以理论面向现实,不仅是用理论的概念系统和知识体系面向现实,而且是以理论思维的思维方式和思想力量面向现实。理解理论与理论思维的关系是十分重要的。如果说理论是区别于常识的知识,那么,理论思维就是区别于经验思维的思维能力。对现实的研究,不只取决于研究现实的理论,而且取决于以理论研究现实的理论思维。理论思维能力体现为提出问题的理论洞察力、凝练问题的理论概括力、创新问题的理论想象力、论证问题的理论思辨力、解决问题的理论思想力。对现实的把握、理解和阐释,回应现实问题的广度、深度和力度,取决于我们研究现实的理论思维的洞察力、概括力、想象力、思辨力和思想力。掌握马克思主义的世界观和方法论,以理论面向现实,用理论思维研究现实,才能更好发挥哲学社会科学在推动历史发展和社会进步中的作用。 (选自《人民日报》2024年10月28日) 【高考文脉】 榜样是一种力量,彰显进步;榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向。“有大写的人,才有大写的中国。”在当下这个时代,一大批“大写的人”为我们树立了榜样,为成就“大写的中国”做出了巨大贡献。 “见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。榜样的力量是无穷的。它是一盏明灯,指引我们前行的方向;它是一个坐标,引领我们勇往直前。从古至今,无数先辈志士为我们树立了榜样:有的胸怀理想,奋发图强,在专业领域取得了骄人的成绩;有的品学兼优,乐观向上,成为身边无数人学习的楷模;有的舍生忘死,危难时刻挺身而出……一个人,一个故事,一段话语,看似平凡、简单,却能点燃许多人心中的激情与梦想。 让我们靠近心中的光,感受榜样的魅力,择善而行。榜样带来力量,榜样引领梦想。从为国修建“地下钢铁长城”的钱七虎,到致力推广菌草技术、带领农民种菇致富的“世界菌草技术之父”林占熺,到献身教育扶贫、点燃大山女孩希望的张桂梅。我看到了他们用毕生的坚守和奉献践行初心使命,学习到了他们对崇高理想坚定和执着的高贵品格。他们是一道道耀眼的光芒,成为时代的精神高度,可谓“明明如月”。我愿意不仅仅是“心向往之”,更要让自己一点点地靠近他们,让自己的青春也可以像他们般五彩斑斓。 (《心中有榜样 脚下有力量》) 点评:该文章深情赞颂了榜样的力量,通过列举钱七虎、林占熺、张桂梅三位时代楷模的事迹,展现了榜样在引领梦想、彰显进步方面的巨大作用。文章语言生动,情感真挚,号召读者向榜样学习,择善而行,具有很强的感染力和启发性。是一篇优秀的赞美榜样、传递正能量的作品。 晨读任务三 玉振金声 笔有余力 1.《〈论语〉十二章》中,孔子对君子在吃饭、居住、做事和说话几方面提出了要求以后,还要求君子“________________”,认为只有这样才是好学的表现;《大学之道》中的“________________”阐明获得知识的途径,在于认识研究万事万物。 2.《礼记·中庸》说:“知、仁、勇三者,天下之达德也。”孔子在《论语·子罕》中提道“__________________,__________________,__________________”,希望自己的学生能具备这三德。 3.古诗词中,“江”与“月”经常被搭配在一起营造独特的意境,如“______________,______________”。 答案:1.就有道而正焉 致知在格物 2.知者不惑 仁者不忧 勇者不惧 3.春江潮水连海平 海上明月共潮生(东船西舫悄无言 唯见江心秋月白/人生如梦 一尊还酹江月) 学科网(北京)股份有限公司 $

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