专题04 综合性学习(期末真题汇编,云南专用)八年级语文上学期

2025-12-04
| 2份
| 29页
| 156人阅读
| 0人下载

内容正文:

专题04 综合性学习(原卷版) 一、(24-25·八上·云南昆明市官渡区·期末)学习与探究。 ㅤㅤ乌镇有着悠久的历史和丰富的文化遗产,班级开展“非遗面对面”的新闻采编活动,以下是各小组的成果汇报,请你一起参与。 ㅤㅤ本报记者博学小组2025年1月6日电 在国家非遗保护力度加大与文旅市场繁荣的背景下,乌镇的非物质文化遗产借势兴起。例如,蓝印花布、桑蚕丝织、皮影戏、乡村傩戏、木雕与竹编等非遗技艺渗透在百姓的生活里,焕发出新的生机与活力;此外,乌镇每年都会开展“香市”“百姓长街宴”“新市井匠人市集”“戏剧节”等非遗活动,吸引了众多的国内外游客。 科技赋能活起来 ㅤㅤ本报记者慎思小组2025年1月6日电 在乌镇,非物质文化遗产与现代科学技术的邂逅,使非遗技艺活起来。 ㅤㅤ2024年世界互联网大会乌镇峰会旨在凝聚智慧共识,共同拥抱以人为本、智能向善的数字未来。当乌镇的蓝印花布遇上现代AI技术,将蓝印花布呈现在不同的文创载体上,通过指令,快速生成想要的效果图。同时可以将文创效果图中的图案创意进行再设计,创作出传统与现代元素相结合的文创产品。这一创新举措,让古老的非遗在科技力量的赋能下,重新走入大众视野。 文化自信强起来 本报记者笃行小组2025年1月6日电“漆”彩非遗,“扇”染秋色。在小镇体验漆扇非遗活动时,记者发现漆扇不仅精美,更蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式,体现着民族的生命力与创造力,让人感受非遗底蕴,见证文化自信。 1.请你为“博学”小组报道的新闻内容拟写相应的标题。 2.云南傣族织锦技艺由于诸多因素濒临失传,请结合慎思小组和笃行小组的成果汇报,为科技赋能傣族织锦技艺提一条合理建议,并谈谈赋能的意义。 二、(24-25·八上·云南昆明市五华区·期末)学习与探究 八年级2班要上一堂“在文字中读懂美术”的跨学科融合课。请你一起来参加。 【名画解说】 3.请根据“故宫双绝”的介绍资料,完成小文和小艺的对话。 故宫双绝 《清明上河图》:北宋张择端作,绢本;纵24.8厘米,横528厘米;画面描绘十二世纪北宋都城汴京繁华的市井风情,人物众多,场景宏大,繁而不乱;运用工笔与写意相结合的绘画手法,线条遒劲,笔法灵动;它在中国乃至世界绘画史上被奉为经典之作。 《千里江山图》:北宋王希孟作,绢本;纵51.5厘米,横1191.5厘米;画面上峰峦起伏绵延,江河烟波浩淼,气象万千,壮丽恢弘;画卷以精练的手法、绚丽的色彩和工细的笔致表现出山河的雄伟壮观;它一向被视为宋代青绿山水中的巨制杰构。   小文:为什么这两幅画被称为“双绝”呢?   小艺:你看,介绍资料里提到它们有很多共同点:都创作于北宋时期,以珍贵的丝织品为绘制材料,______,______,绘画手法精妙,受到后世极高的赞誉。两幅画都是画中极品,当然可以并称为“双绝”了! 4.《清明上河图》采用散点透视法来构图。请结合“知识补白”和你所看到的画面内容,说说该画作采用散点透视法的妙处。 知识补白: 散点透视是一种绘画技法,采用“步移景易”的分散视点群,将不同立足点上看到的内容融入画面之中,便于展现作品的细部和整体。 三、(24-25·八上·云南昆明市盘龙区·期末)学习与探究 材料一:10月31日上午,“鸥遇昆明,诗意春城”2024昆明观鸥季新闻发布会在昆明市规划馆举行。发布会上,昆明市政府相关职能部门、部分县区及企业负责人介绍了2024年昆明观鸥季的文旅活动情况及服务保障措施,并就市民游客关心的问题回答记者提问。发布会正式拉开了2024 昆明观鸥季的序幕。 材料二:今年冬季,昆明市推出了3条观鸥线路,邀请市民游客解锁暖冬春城的观鸥打卡点、观鸥线路,领略“鸥”遇昆明的浪漫,体验“有一种叫云南的生活”。 “鸥遇昆明·诗意春城”2024昆明观鸥季路线推荐 路线一 海埂大坝滇池北岸观鸥之旅 线路全长 26.5 公里,沿线有 18 个景区景点、12个观鸥点,可以与春城的精灵红嘴鸥来一组自由又有生命力的旅拍。建议自驾车或骑行,上午十点前或下午四点后水面平静,天空湛蓝,光线柔和,是最好的出片时间点。 路线二 市内翠湖环线观鸥之旅 全长 2 公里,沿线有20余个景区景点,4个观鸥点,可在翠湖消磨一日的“慢生活”,伴着海鸥的轻吟,喝茶发呆、放空身心,还可以到翠湖边的石板路上漫步,吃网红雪糕,逛文创商店,体验悠闲的春城生活。 路线三 沿滇池黄金岸线观鸥之旅 线路全长 140 公里,沿线有 27个景区景点、22个观鸥点,建议自驾车或者骑行的方式,领略滇池的绝佳风光。昆明的冬天,气温不冷不热,阳光不辣不燥,正适合骑行。 5 请为材料一的新闻填写一个标题 6 小云最近打算到昆明以城市漫步的方式旅游,请你结合材料二的内容,从三条思路提供中为她推荐一条并说明理由 四、(24-25·八上·云南昆明市西山区·期末)班级开展“我们的互联网时代”综合性学习活动,下面是各小组成果汇报的相关材料。 【材料一】 【材料二】 近日,北京师范大学新闻传播学院未成年人网络素养研究中心发布了《青少年网络素养调查报告》。报告显示,随着每天上网时长的增加,青少年网络素养水平逐渐下降,上网注意力管理能力、网络价值认知和行为能力素养随年级升高而降低,网络印象管理能力素养随年级升高而升高。 对此,专家指出,青少年应当加强以“赋权、赋能、赋义”为核心理念的网络素养教育,“赋权”是青少年要化消极被动的“被保护”为积极主动的“自我保护”;“赋能”是青少年要让网络素养成为一种能力,实现“网络为我所用”;赋义,则是青少年要在价值和意义的层次上提高网络素养,让社会主义核心价值观真正融入网络使用中。 【材料三】 近年来,无论是相关政策法规的出台,还是各大网络平台开展的青少年网络账号管理、开启青少年模式等规范措施,都在一定程度上规范了青少年的网络行为,保护了其网络安全。 然而,规范青少年的网络行为,防止青少年健康成长受到侵害,不仅仅是靠“收手机”“卡时间”等限制那么简单。除了保护和规范,青少年还需要培养全面的网络素养,学会在纷繁的网络世界中辨别“香花”和“毒草”。 7.郝楠就“上网给青少年带来的影响”这一话题在班会课上发言,请根据【材料一】帮助他完成发言稿。 8.为了倡导文明上网,校学生会发出了《网络文明倡议书》,请结合【材料二】【材料三】完成倡议书。 网络文明倡议书 随着网络技术的快速发展,文明上网问题日益受到关注。为了营造健康、安全、绿色的校园网络环境,校学生会在此倡议: ①   ; ②   ; 让我们在互联网时代提高素养,共建文明网络吧! 校学生会 2025年1月9日 五、(24-25-八上·云南昆明市石林县·期末)我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等,都彰显独特的人文价值,凝聚着共同的历史记忆,是宝贵的文化遗产。某班级开展“身边的文化遗产”综合性活动,请你参加。 9.请你为本次活动开展拟一条宣传标语,至少运用一种修辞手法。 10.我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、民俗活动等文化遗产。为进一步加强我国文化遗产的保护,国务院自2006年起就设立“文化和自然遗产日”。请围绕“如何看待文化遗产保护”的话题,发表议论,写出观点、理由及结论,80字以内。 一、(24-25·八上·云南昆明师范专科学校附中·期末)学习与探究 本报讯  近日,高州市委统战部组织开展了“做文明市民,树诚信新风”宣传教育活动,旨在通过诚信宣传教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥机关的诚信表率作用,推动诚信体系建设,助力文明城市建设。 在本次活动中,该部为职工举办了诚信专题讲座,宣讲了国家有关社会信用体系建设的法律法规和相关政策,普及了诚信文化知识,引导全体干部职工牢固树立诚信服务意识,从自身做起,从小事做起,针对廉洁奉公、诚信自律等方面进一步加强信用体系建设。同时,利用冼夫人文化推广中心、潘州公园等公共场所,通过面对面、零距离的宣传方式向干部、群众普及信用知识,并发放诚信宣传资料100余份,积极引导广大干部、群众在日常生活中做到知信、用信、守信,让诚信深入人心。 此次诚信宣传教育活动,既弘扬了诚信精神,倡导了文明新风,又对进一步增强干部群众诚信意识,提升城市文明形象起到了积极的推动作用,得到了广大干部群众的一致好评。 1.请为这则新闻拟写标题,不超过15字。 2.请你根据新闻的主题,为高州市委统战部写一则宣传标语,要求运用排比修辞手法。 二、(24-25·八上·云南玉溪市·期末)学习与探究 八年级(5)班决定在寒假开展以“身边的文化遗产”为主题的研学活动。请同学们阅读有关文化遗产的材料,完成以下任务。 【材料】文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物,包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动文物,历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物;以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城(街区、村镇)。 非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。 (摘自《国务院关于加强文化遗产保护的通知》) 3.【活动路线】经过商议,班级确定了以下四个研学地点,全班同学分成两组,请你根据资料中文化遗产的特点,将以下四种文化遗产进行分类,帮他们确定研学路线。 研学地点:玉溪古窑遗址、彝族花鼓舞、盐水鱼烹制技艺、秀山古建筑群 组别 研学类别 研学路线 第一小组 物质文化遗产 第二小组 非物质文化遗产 4. 【活动心得】八(5)班小语同学参加完活动后,心情激动,发了一条微信朋友圈,得到几位好友的回复,如下: 张小语发现其中一位好友的回复不太妥帖,赶紧@ (人名),并回复道: 三、(24-25·八上·云南昭通市·期末)学习与探究 材料一 新华社巴拉圭亚松森12月4日电(记者周永穗朱雨博)中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”4日在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此,中国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,总数居世界第一。 材料二 ①贴春联是过年的活动之一,春联文化内涵丰富,具有极高的艺术价值。春节来临时,家家户户在门上张贴对联,借此寄托人们对风调雨顺、家国安泰的祈盼。 ②剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛,造型生动活泼,是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。 材料三 虽然在世界遗产保护方面取得了巨大成就,但我国文化遗产数量庞大,在遗产保护上依然存在不小的挑战,这表现为:历史文化遗产众多、分布广泛且分散,各地对文化遗产保护的投入存在较大差异,基层在不同程度上存在对文化遗产保护工作重视程度不够以及人员、经费、精力投入不足等问题;文化遗产保护以政府投入为主,社会力量参与不够;一些地方违背最小干预原则,对历史文物过度修复,对不可移动文物进行可移动化保护;一些地方存在重开发利用、轻保护管理的现象。 5. 探究材料一和材料二并写出你的探究结果。 6. 针对材料三中的这些挑战,你有什么好的建议呢?请试着写出两点。 四、(24-25·八上·云南曲靖市·期末)学习与探究。 材料一: 烂梗,网络用语,是梗的一种,通常被认为是一些没有创意、没有内涵、没有品味的网络表达方式。“丸辣”“细狗”“鸡你太美”“你个老六”……这些让人云里雾里、似懂非懂的黑话烂梗,它们通常来源于一些低俗的视频、游戏或直播内容,并被一些无聊或恶意的网友反复传播和模仿。 材料二: 借助新媒体平台的广泛覆盖与即时性,这些黑话烂梗能在极短时间内迅速扩散,形成不可忽视的社会影响力。但由于许多网络黑话烂梗只是简单地追求搞笑或猎奇,缺乏文化内涵,因此它们的流行周期通常比较短暂。在历时的时间分布上,黑话烂梗来得快、去得快,只有极少数词语会经受住时间的考验,进入到集体的语言记忆当中。 材料三: 7.结合【材料一】和【材料二】,写出你发现。 8.说一说【材料三】漫画的寓意。 五、(24-25·八上·云南曲靖市·期末)学科纵横。 If Winter comes,can Spring be far behind? ——雪莱(英)《西风颂》 9.这句诗有以下几个翻译版本,你喜欢哪一个?说说你的理由。 ①冬天来了,春天还会远吗? ②要是冬天已经来了,春日怎能遥远? ③寒冬倏已至,阳春复远乎? 10.同学小明考试成绩不理想,他很伤心,请引用翻译中的一句写一段话,给他带来鼓舞和希望。(不少于60字) 一、(24-25·八上·云南昭通市昭阳区·期末)学习与探究(4分)某班开展“身边的文化遗产”综合性学习,请完成以下任务。 材料一: 2022年12月27日,云南省公布了第五批省级非物质文化遗产代表性项目名录,昭通市有18项非物质文化遗产项目位列上榜,在传统美术类四个名目中镇雄苗族刺绣列其中。刺绣一直以来都是苗族人引以为傲的技艺,成品精美艳丽。镇雄苗族刺绣最初自制布匹,但粗糙且绣线颜色单一,刺绣作品显得较为单调且不够精美,发展至今,绣线种类繁多、色彩鲜艳多样,布匹也更为精致,绣出的作品显得更加艳丽多彩,服饰衣领、衣袖、围腰等均用刺绣图案装饰。挑花、梭花和游纱三种工艺绣法是镇雄县苗族原汁原味的特殊技艺。苗绣作品中的古老花纹和图案设计,全存在于老艺人的大脑里,她们几乎不用打草稿就能画出绣制花样,凭着一针一线,把心里的作品在布料上呈现出来,整个绣作过程几乎在心手之间一气呵成。镇雄县刺绣技艺大多为女性从事,在豆蔻之年就开始学习这一技艺,刺绣技艺也成为了评判女性心灵手巧的标准,主要考量刺绣图案、花纹,到布局与排版。苗族刺绣特别费时费力,一件普通服饰的制作,用时多则三五月,最短的不下十天半月。 材料二: 先祖的辛勤与智慧,造就了苗族同胞璀璨的今天,先祖发明的蜡染、编织、刺绣等传统手艺也滋养了一代又一代苗族人,使得今天的苗族文化在中国文化之中拥有一席之地,也使得苗族蜡染与刺绣成为苗族文化的最显著的象征。但在经济快速发展的今天,苗族服饰文化面临着手工艺逐渐失传的挑战。大部分人选择使用快捷方便的机器进行制作,摒弃了传统的手工技艺,转而使用机器代替程序制作快速且简便,传统手工蜡染技术被现代科技取代,传统技艺逐渐消失。导致很多人都不愿意学习这一传统工艺,致使这门独特的手工技艺面临着被遗忘甚至被放弃的危险。 1.非遗申报项目要进行论证评审答辩,假如你是镇雄苗族刺绣申遗代表,请结合材料一二,为镇雄苗族刺绣进行申遗答辩。(70字以内,2分) 2.针对材料二所阐述的现象,请提出两条保护措施。(每条不超过20字,2分) 二、(24-25·八上·云南楚雄州·期末)班级开展“我们的互联网时代”综合性学习活动,请你完成以下任务。 3. 小云想用时间轴的方式给同学们呈现有关中国互联网发展的历程,请根据下面文字内容帮她完成时间轴。 1980年代是中国互联网的史前阶段,也是早期互联网思想萌芽的阶段。1990年代,互联网建设在中国刚刚起步,1994年4月20日是中国正式接入互联网的日子。2000年代,中国与世界互联的程度有了从弱到强的根本性提升,中国互联网作为全球重要的市场也开始彰显力量。2010年代开启的移动互联阶段,以智能手机为切入点,进一步推动了中国与世界的互联、互通。2020年代的进程才过去短短几年,中国互联网在世界范围内的声音和影响力就不断增强,中国逐渐成为全球互联网发展的引领者。 4. 为了引导同学们健康上网,活动小组针对中学生上网利弊开展访谈活动,请完成下面的访谈实录。 问:你认为上网对中学生有哪些正面影响? 答:①___________ 问:你认为上网对中学生会产生哪些负面影响? 答:②___________ 问:综合中学生上网的利与弊,你认为中学生应该如何做到健康上网? 答:要科学合理地使用网络,也要有安全防范意识。 三、(24-25·八上·云南大理白族自治州·期末)学习与探究 为了保护身边的文化遗产,弘扬中华优秀传统文化,班级准备开展以"身边的文化遗产"为主题的综合性学习活动,请你参加并完成7~8题。 为持续弘扬中华优秀传统文化,丰富群众精神文化生活,9月23日至11月21日,大理市非物质文化遗产保护管理所联合大理市乡镇(街道)开展白族三道茶进社区系列活动。活动中,茶俗(白族三道茶)传承人身着白族传统服饰,向大家介绍白族三道茶的历史,展示三道茶的原料及制作技艺,并讲述茶叶蕴含着的"一苦,二甜,三回味"的人生哲理。到场群众亲自动手参与,从配料选取、制茶、敬茶到品茶,大家全身心投入每个环节,现场气氛活跃热烈。 白族三道茶,作为大理地区独有的茶俗,承载着深厚的民族文化和历史底蕴。茶俗(白族三道茶)于2014年列入第四批国家级非物质文化遗产代表性项目名录。2022年11月29日,茶俗(白族三道茶)作为"中国传统制茶技艺及其相关习俗"中的一个子项目,被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 5. 请你为此则新闻材料拟一个标题,要求概括主要事实,不超过25个字。 大理开展白族三道茶进社区系列活动 6. 作为中学生,你打算为保护本地区的非物质文化遗产做些什么?(写出两点) 1 / 5 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04 综合性学习(解析版) 一、(24-25·八上·云南昆明市官渡区·期末)学习与探究。 ㅤㅤ乌镇有着悠久的历史和丰富的文化遗产,班级开展“非遗面对面”的新闻采编活动,以下是各小组的成果汇报,请你一起参与。 ㅤㅤ本报记者博学小组2025年1月6日电 在国家非遗保护力度加大与文旅市场繁荣的背景下,乌镇的非物质文化遗产借势兴起。例如,蓝印花布、桑蚕丝织、皮影戏、乡村傩戏、木雕与竹编等非遗技艺渗透在百姓的生活里,焕发出新的生机与活力;此外,乌镇每年都会开展“香市”“百姓长街宴”“新市井匠人市集”“戏剧节”等非遗活动,吸引了众多的国内外游客。 科技赋能活起来 ㅤㅤ本报记者慎思小组2025年1月6日电 在乌镇,非物质文化遗产与现代科学技术的邂逅,使非遗技艺活起来。 ㅤㅤ2024年世界互联网大会乌镇峰会旨在凝聚智慧共识,共同拥抱以人为本、智能向善的数字未来。当乌镇的蓝印花布遇上现代AI技术,将蓝印花布呈现在不同的文创载体上,通过指令,快速生成想要的效果图。同时可以将文创效果图中的图案创意进行再设计,创作出传统与现代元素相结合的文创产品。这一创新举措,让古老的非遗在科技力量的赋能下,重新走入大众视野。 文化自信强起来 本报记者笃行小组2025年1月6日电“漆”彩非遗,“扇”染秋色。在小镇体验漆扇非遗活动时,记者发现漆扇不仅精美,更蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式,体现着民族的生命力与创造力,让人感受非遗底蕴,见证文化自信。 1.请你为“博学”小组报道的新闻内容拟写相应的标题。 2.云南傣族织锦技艺由于诸多因素濒临失传,请结合慎思小组和笃行小组的成果汇报,为科技赋能傣族织锦技艺提一条合理建议,并谈谈赋能的意义。 【答案】 1.示例:乌镇非遗技艺焕发新生,多彩活动吸引国内外游客 2.建议:利用现代科技手段如AI技术、3D打印技术等,对傣族织锦技艺进行数字化保存与创新开发。例如,通过A1技术分析传统图案的设计原理,并结合现代审美趋势进行创意设计,开发出具有傣族特色且符合现代市场需求的产品。 同时,使用3D打印技术制作织锦模板,降低手工制作难度和成本,提高生产效率。 意义:文化传承:通过数字化保存,可以永久保留傣族织锦的传统工艺和图案设计,防止因技艺失传而导致的文化遗产流失。市场拓展:结合现代技术和设计理念,能够创造出更多样化的产品,满足不同消费者的需求,扩大市场覆盖面,提升产品的竞争力。教育普及:借助科技手段,可以让更多人了解并学习傣族织锦技艺,促进文化的传播与交流,增强公众的文化自信和社会认同感。经济带动:将传统工艺与现代科技相结合,不仅有助于保护和传承非物质文化遗产,还能为当地带来经济效益,支持地方经济发展,改善手工艺人的生活条件。 【解析】 【1题详解】 本题考查拟写新闻标题。 结合“在乌镇,非物质文化遗产与现代科学技术的邂逅,使非遗技艺活起来”“吸引了众多的国内外游客”等内容可概括为:乌镇非遗技艺焕发新生,多彩活动吸引国内外游客。 【2题详解】 本题考查意见建议。 数字化保存与创意设计:利用AI技术对传统图案进行分析,并结合现代审美趋势,创造出既保留传统文化元素又符合当代市场需求的新产品。这种方法能够有效解决因手工技艺传承困难而导致的文化遗产流失问题。3D打印模板制作:使用3D打印技术来制作织锦模板,可以减少手工制作过程中的复杂性和时间成本,同时保持高质量标准,这有助于降低生产成本,提高生产效率,使得传统手工艺品更具竞争力。文化传承:将传统工艺数字化不仅能永久保存,还能让下一代更容易学习和理解这些宝贵的文化遗产。这种做法对于保护少数民族文化具有重要意义。市场拓展:通过引入现代设计理念和技术手段,可以使传统手工艺品更贴近现代消费者的生活方式和审美需求,从而开拓更广阔的市场空间。教育普及:科技的应用使得更多人有机会接触到并深入了解少数民族的传统技艺,促进文化的传播与交流,增强社会对民族文化的认同感。经济带动:通过提升产品的市场竞争力,可以为地方带来直接的经济效益,改善从事传统手工艺的人们的生活条件,同时也支持了地方经济的发展。 二、(24-25·八上·云南昆明市五华区·期末)学习与探究 八年级2班要上一堂“在文字中读懂美术”的跨学科融合课。请你一起来参加。 【名画解说】 3.请根据“故宫双绝”的介绍资料,完成小文和小艺的对话。 故宫双绝 《清明上河图》:北宋张择端作,绢本;纵24.8厘米,横528厘米;画面描绘十二世纪北宋都城汴京繁华的市井风情,人物众多,场景宏大,繁而不乱;运用工笔与写意相结合的绘画手法,线条遒劲,笔法灵动;它在中国乃至世界绘画史上被奉为经典之作。 《千里江山图》:北宋王希孟作,绢本;纵51.5厘米,横1191.5厘米;画面上峰峦起伏绵延,江河烟波浩淼,气象万千,壮丽恢弘;画卷以精练的手法、绚丽的色彩和工细的笔致表现出山河的雄伟壮观;它一向被视为宋代青绿山水中的巨制杰构。   小文:为什么这两幅画被称为“双绝”呢?   小艺:你看,介绍资料里提到它们有很多共同点:都创作于北宋时期,以珍贵的丝织品为绘制材料,______,______,绘画手法精妙,受到后世极高的赞誉。两幅画都是画中极品,当然可以并称为“双绝”了! 4.《清明上河图》采用散点透视法来构图。请结合“知识补白”和你所看到的画面内容,说说该画作采用散点透视法的妙处。 知识补白: 散点透视是一种绘画技法,采用“步移景易”的分散视点群,将不同立足点上看到的内容融入画面之中,便于展现作品的细部和整体。 【答案】 3. 示例:画面内容丰富 / 场景宏大 艺术价值高 / 后世评价极高 4.散点透视法将不同视角的场景融合,既展现细节(如人物、房屋),又整体呈现市井风貌,画面层次丰富,布局和谐。 【解析】 【3题详解】 需从材料中提取两幅画的共同特征,如篇幅、内容、艺术手法、历史地位等。 考查本质:非连续性文本的信息筛选、概括与迁移应用能力。 深度解析:第7题要求从两段介绍中提炼共性信息。解题关键在于忽略具体差异(如题材、颜色),抓住相同点(朝代、材料、规模、内容、手法、地位)。第8题要求将"散点透视"的抽象定义与《清明上河图》的具体画面内容相结合,解释其艺术效果。这考查了从理论到实践的转化能力。 学习建议:学会使用"圈点勾画"法阅读材料,快速定位关键信息。对于专业术语,要理解其核心内涵。 【4题详解】 考查散点透视法妙处 结合“知识补白”中“步移景易”的特点,分析其如何兼顾局部与整体。 此题要求将"散点透视"的抽象定义与《清明上河图》的具体画面内容相结合,解释其艺术效果。这考查了从理论到实践的转化能力。 三、(24-25·八上·云南昆明市盘龙区·期末)学习与探究 材料一:10月31日上午,“鸥遇昆明,诗意春城”2024昆明观鸥季新闻发布会在昆明市规划馆举行。发布会上,昆明市政府相关职能部门、部分县区及企业负责人介绍了2024年昆明观鸥季的文旅活动情况及服务保障措施,并就市民游客关心的问题回答记者提问。发布会正式拉开了2024 昆明观鸥季的序幕。 材料二:今年冬季,昆明市推出了3条观鸥线路,邀请市民游客解锁暖冬春城的观鸥打卡点、观鸥线路,领略“鸥”遇昆明的浪漫,体验“有一种叫云南的生活”。 “鸥遇昆明·诗意春城”2024昆明观鸥季路线推荐 路线一 海埂大坝滇池北岸观鸥之旅 线路全长 26.5 公里,沿线有 18 个景区景点、12个观鸥点,可以与春城的精灵红嘴鸥来一组自由又有生命力的旅拍。建议自驾车或骑行,上午十点前或下午四点后水面平静,天空湛蓝,光线柔和,是最好的出片时间点。 路线二 市内翠湖环线观鸥之旅 全长 2 公里,沿线有20余个景区景点,4个观鸥点,可在翠湖消磨一日的“慢生活”,伴着海鸥的轻吟,喝茶发呆、放空身心,还可以到翠湖边的石板路上漫步,吃网红雪糕,逛文创商店,体验悠闲的春城生活。 路线三 沿滇池黄金岸线观鸥之旅 线路全长 140 公里,沿线有 27个景区景点、22个观鸥点,建议自驾车或者骑行的方式,领略滇池的绝佳风光。昆明的冬天,气温不冷不热,阳光不辣不燥,正适合骑行。 5 请为材料一的新闻填写一个标题 6 小云最近打算到昆明以城市漫步的方式旅游,请你结合材料二的内容,从三条思路提供中为她推荐一条并说明理由 【答案】 5.“鸥遇昆明·诗意春城”2024昆明观鸥季新闻发布会在昆明市规划馆举行。(能概括内容,符合标题要求即可) 6.示例:推荐线路二。因为小云喜欢“城市漫步”,此条线路二全长2公里,就在市区,适合城市漫步游览。路线一和路线三的线路都太长,不适合城市漫步。(意对即可) 【解析】 【5题详解】 本题考查新闻概括能力。新闻标题应包含核心事件要素:主体(昆明观鸥季新闻发布会)、时间(10月31日)、地点(昆明市规划馆)、事件(启动2024观鸥季)。答案示例准确概括了这些要素,符合新闻标题简洁明了的要求。 【6题详解】 本题考查信息筛选与逻辑表达。解题时需先明确“城市漫步”的特点(短距离、慢节奏、深入体验),再对比三条路线:线路一(26.5公里)和线路三(140公里)适合自驾骑行,只有线路二(2公里)符合城市漫步特征。答题时要体现分析过程和选择依据。 四、(24-25·八上·云南昆明市西山区·期末)班级开展“我们的互联网时代”综合性学习活动,下面是各小组成果汇报的相关材料。 【材料一】 【材料二】 近日,北京师范大学新闻传播学院未成年人网络素养研究中心发布了《青少年网络素养调查报告》。报告显示,随着每天上网时长的增加,青少年网络素养水平逐渐下降,上网注意力管理能力、网络价值认知和行为能力素养随年级升高而降低,网络印象管理能力素养随年级升高而升高。 对此,专家指出,青少年应当加强以“赋权、赋能、赋义”为核心理念的网络素养教育,“赋权”是青少年要化消极被动的“被保护”为积极主动的“自我保护”;“赋能”是青少年要让网络素养成为一种能力,实现“网络为我所用”;赋义,则是青少年要在价值和意义的层次上提高网络素养,让社会主义核心价值观真正融入网络使用中。 【材料三】 近年来,无论是相关政策法规的出台,还是各大网络平台开展的青少年网络账号管理、开启青少年模式等规范措施,都在一定程度上规范了青少年的网络行为,保护了其网络安全。 然而,规范青少年的网络行为,防止青少年健康成长受到侵害,不仅仅是靠“收手机”“卡时间”等限制那么简单。除了保护和规范,青少年还需要培养全面的网络素养,学会在纷繁的网络世界中辨别“香花”和“毒草”。 7.郝楠就“上网给青少年带来的影响”这一话题在班会课上发言,请根据【材料一】帮助他完成发言稿。 8.为了倡导文明上网,校学生会发出了《网络文明倡议书》,请结合【材料二】【材料三】完成倡议书。 网络文明倡议书 随着网络技术的快速发展,文明上网问题日益受到关注。为了营造健康、安全、绿色的校园网络环境,校学生会在此倡议: ①   ; ②   ; 让我们在互联网时代提高素养,共建文明网络吧! 校学生会 2025年1月9日 【答案】 7.示例:同学们,首先,不可否认的是,互联网为未成年人带来了诸多积极的变化。获取知识变得更加容易,他们能够便捷地获取丰富的学习资源,拓展自己的知识面。与人交往也更为方便,能够与远方的朋友和亲人保持紧密的联系,增强了社交能力。新的游戏和娱乐方式丰富了他们的课余生活,增添了乐趣。通过网络,他们可以随时知道社会上正在发生的事情,开阔了视野。很多问题能自己解决,更少依赖大人,培养了独立思考和解决问题的能力。学习变得更方便,很多课程作业可以在网上进行,提高了学习效率。而且,与朋友和家人的沟通更多了,能够方便地表达自己的观点和意见,促进了情感交流。此外,还学习了很多新的技能,提升了自身的综合素质。然而,互联网也给未成年人带来了一些弊端。比如太耗时间,耽误了学习。网络上不良信息太多,容易对他们的身心健康造成不良影响。个人信息泄露的风险也存在,威胁到个人安全。整体宅着,运动量变少,不利于身体健康。容易上当受骗,缺乏足够的辨别能力。现实交往减少,性格可能变得孤僻。综上所述,互联网对于未成年人是一把双刃剑。我们要引导未成年人正确使用互联网,充分发挥其优势,避免受到不良影响,让互联网成为他们成长道路上的有益工具。谢谢大家! 8.示例:①增强自我保护意识 ②合理使用网络资源 【解析】 【7题详解】 本题考查即席讲话。 根据上网给未成年人带来了哪些好的变化和弊端来发言:好处:获取知识变得更容易了,与人交往变得更方便了,有了很多新的游戏和娱乐方式,随时知道社会上正在发生的事情,很多问题能自己解决,更少依赖大人,学习更方便,很多课程作业可以在网上进行,与朋友和家人沟通更多了,可以方便的表达自己的观点和意见,学习了很多新的技能。互联网给未成年人带来的弊端,太耗时间,耽误学习,不良信息太多,个人信息泄露,整体宅着,运动量变少,容易上当受骗,现实交往减少等。 【8题详解】 本题考查提炼概括。 材料二提到通过“赋权、赋能、赋义”来提升青少年的网络素养教育,强调青少年应从被动保护转向主动自我保护,并让网络成为一种工具服务于自身。材料三强调了规范青少年网络行为的重要性,不仅仅依赖于限制措施,还需要培养全面的网络素养,学会辨别网络上的信息真伪。基于上述分析,以下是倡议书的具体内容:网络文明倡议书随着网络技术的快速发展,文明上网问题日益受到关注。为了营造健康、安全、绿色的校园网络环境,校学生会在此倡议:1.增强网络素养:积极参与以“赋权、赋能、赋义”为核心理念的网络素养教育,化消极被动的“被保护”为积极主动的“自我保护”,让网络素养成为一种能力,实现“网络为我所用”。将社会主义核心价值观融入日常网络使用中,提高网络印象管理能力,学会在网络世界中辨别“香花”和“毒草”。2.合理安排上网时间:避免长时间沉迷网络,注意上网注意力管理,防止因过度上网而影响学习和生活。合理规划每日上网时间,确保有足够的休息时间和面对面社交活动。让我们在互联网时代提高素养,共建文明网络吧!校学生会 2025年1月9日 【点评】综合读写题就是给出一段材料,考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 五、(24-25-八上·云南昆明市石林县·期末)我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等,都彰显独特的人文价值,凝聚着共同的历史记忆,是宝贵的文化遗产。某班级开展“身边的文化遗产”综合性活动,请你参加。 9.请你为本次活动开展拟一条宣传标语,至少运用一种修辞手法。 10.我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、民俗活动等文化遗产。为进一步加强我国文化遗产的保护,国务院自2006年起就设立“文化和自然遗产日”。请围绕“如何看待文化遗产保护”的话题,发表议论,写出观点、理由及结论,80字以内。 【答案】 9.示例:继承文化遗产,彰显人文价值。 10.示例:身边的文化遗产是民族文明的瑰宝和智慧的结晶。它彰显独特的人文价值,凝聚共同的历史记忆;有利于联结和加强民族情感。所以我们要自觉担负起传承身边的文化遗产的责任。 【解析】 【9题详解】 本题考查标语。围绕“身边的文化遗产”的主题,合理拟写即可。 示例:保护文化遗产,传承华夏精神‌‌。 【10题详解】 本题考查意见建议。围绕“如何看待文化遗产保护”的话题,合理表达自己的观点即可。 示例:文化遗产保护与传承对国家乃至世界有重大意义。保护、传承文化遗产利于建设社会主义先进文化;也利于维护世界文化多样性和创造性。因此,对文化遗产应加强保护、创新传承。 【点评】综合读写题给出一段材料,考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 一、(24-25·八上·云南昆明师范专科学校附中·期末)学习与探究 本报讯  近日,高州市委统战部组织开展了“做文明市民,树诚信新风”宣传教育活动,旨在通过诚信宣传教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥机关的诚信表率作用,推动诚信体系建设,助力文明城市建设。 在本次活动中,该部为职工举办了诚信专题讲座,宣讲了国家有关社会信用体系建设的法律法规和相关政策,普及了诚信文化知识,引导全体干部职工牢固树立诚信服务意识,从自身做起,从小事做起,针对廉洁奉公、诚信自律等方面进一步加强信用体系建设。同时,利用冼夫人文化推广中心、潘州公园等公共场所,通过面对面、零距离的宣传方式向干部、群众普及信用知识,并发放诚信宣传资料100余份,积极引导广大干部、群众在日常生活中做到知信、用信、守信,让诚信深入人心。 此次诚信宣传教育活动,既弘扬了诚信精神,倡导了文明新风,又对进一步增强干部群众诚信意识,提升城市文明形象起到了积极的推动作用,得到了广大干部群众的一致好评。 1.请为这则新闻拟写标题,不超过15字。 2.请你根据新闻的主题,为高州市委统战部写一则宣传标语,要求运用排比修辞手法。 【答案】 1.做文明市民  树诚信新风 2.示例:讲社会公德做一个有爱心的人,讲家庭美德做一个有孝心的人,讲个人品德做一个有责任心的人。 【解析】 【1题详解】 题目要求:为新闻拟写标题,不超过15字。 (1)把握新闻核心内容:新闻主要报道了高州市委统战部开展的宣传教育活动,其核心主题是"做文明市民,树诚信新风"。 (2)提炼关键信息: 活动性质:宣传教育活动 活动主题:做文明市民,树诚信新风 主办单位:高州市委统战部 (3)标题拟定原则: 简洁明了:标题要精炼,直接点明核心内容 突出重点:选取最重要的信息——活动主题 控制字数:严格控制在15字以内 (4)答案分析:"做文明市民 树诚信新风"这个标题: 准确概括了活动的主要内容 字数控制在8个字,符合要求 语言简洁有力,具有号召力 【2题详解】 题目要求:根据新闻主题写宣传标语,要求运用排比修辞手法。 理解排比修辞:排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起;能够增强语言气势,加强表达效果 紧扣主题要求: 新闻主题是诚信建设和文明创建;标语内容要围绕诚信、文明展开 创作要点: 确保三个以上结构相似的短语;内容要围绕诚信文明主题;语言要简洁有力,朗朗上口;体现积极向上的价值导向 二、(24-25·八上·云南玉溪市·期末)学习与探究 八年级(5)班决定在寒假开展以“身边的文化遗产”为主题的研学活动。请同学们阅读有关文化遗产的材料,完成以下任务。 【材料】文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物,包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动文物,历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物;以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城(街区、村镇)。 非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。 (摘自《国务院关于加强文化遗产保护的通知》) 3.【活动路线】经过商议,班级确定了以下四个研学地点,全班同学分成两组,请你根据资料中文化遗产的特点,将以下四种文化遗产进行分类,帮他们确定研学路线。 研学地点:玉溪古窑遗址、彝族花鼓舞、盐水鱼烹制技艺、秀山古建筑群 组别 研学类别 研学路线 第一小组 物质文化遗产 第二小组 非物质文化遗产 4. 【活动心得】八(5)班小语同学参加完活动后,心情激动,发了一条微信朋友圈,得到几位好友的回复,如下: 张小语发现其中一位好友的回复不太妥帖,赶紧@ (人名),并回复道: 【答案】 3.物质文化遗产:玉溪古窑遗址、秀山古建筑群 非物质文化遗产:彝族花鼓舞、盐水鱼烹制技艺 4.小贝 【回复示例】高科技确实令人兴奋、着迷,但文化遗产是我们的根,是我们祖先智慧的结晶,它们不仅让我们了解自己的历史,增强文化认同,还可以帮助我们更好地创造未来;科技虽酷炫,但文化遗产带给我们心灵上的满足和宁静,是科技替代不了的(能辩证地看待文化遗产与高科技,突出文化遗产的重要性即可得分) 【解析】 【3题详解】 本题考查文化遗产的分类,需根据材料中“物质文化遗产”与“非物质文化遗产”的定义,判断具体遗产的类别,核心区分“物质形态”与“非物质形态”。 分类依据 物质文化遗产:以物质形态存在,具有历史、艺术、科学价值的文物(古遗址、古建筑等),是“有形”的遗产。 非物质文化遗产:以非物质形态存在,世代相承的传统文化表现形式(表演艺术、手工艺技能等),是“无形”的遗产。 玉溪古窑遗址:古遗址,属于“有形”的物质文化遗产; 秀山古建筑群:古建筑,属于“有形”的物质文化遗产; 彝族花鼓舞:传统表演艺术,属于“无形”的非物质文化遗产; 盐水鱼烹制技艺:传统手工艺技能,属于“无形”的非物质文化遗产。 【4题详解】 本题考查语言表达的得体性与辩证思维,需判断好友回复的不妥之处,并结合“文化遗产的价值”与“高科技的关系”进行回应,要求观点明确、逻辑清晰。 不妥之处分析 小贝的回复“这些也太久远了吧,没意思!我觉得高科技更有意思”,片面否定文化遗产的价值,忽视了文化遗产的历史意义与精神内涵,故需针对小贝进行回应。 回复思路 先肯定高科技的优势(避免绝对化); 再强调文化遗产的核心价值(历史根脉、祖先智慧、文化认同、心灵满足); 最后指出文化遗产与高科技的互补关系(不可替代)。 三、(24-25·八上·云南昭通市·期末)学习与探究 材料一 新华社巴拉圭亚松森12月4日电(记者周永穗朱雨博)中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”4日在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此,中国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,总数居世界第一。 材料二 ①贴春联是过年的活动之一,春联文化内涵丰富,具有极高的艺术价值。春节来临时,家家户户在门上张贴对联,借此寄托人们对风调雨顺、家国安泰的祈盼。 ②剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛,造型生动活泼,是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。 材料三 虽然在世界遗产保护方面取得了巨大成就,但我国文化遗产数量庞大,在遗产保护上依然存在不小的挑战,这表现为:历史文化遗产众多、分布广泛且分散,各地对文化遗产保护的投入存在较大差异,基层在不同程度上存在对文化遗产保护工作重视程度不够以及人员、经费、精力投入不足等问题;文化遗产保护以政府投入为主,社会力量参与不够;一些地方违背最小干预原则,对历史文物过度修复,对不可移动文物进行可移动化保护;一些地方存在重开发利用、轻保护管理的现象。 5. 探究材料一和材料二并写出你的探究结果。 6. 针对材料三中的这些挑战,你有什么好的建议呢?请试着写出两点。 【答案】 5. ①春节申遗成功:②文化遗产寄托着人们对生活的美好祈愿。 6. 示例:①定期开展文化遗产保护知识讲座,邀请专家为基层工作人员讲解当地文化遗产的历史价值、文化价值等。②允许企业在合理范围内对文化遗产进行开发利用,如开发文化创意产品,通过这种方式让企业能够在保护中获得一定的经济回报。 【解析】 【5题详解】 本题考查提炼概括。 结合材料一“中国申报的‘春节——中国人庆祝传统新年的社会实践’4日在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录”可知,明确阐述了春节这一项目成功通过评审,被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。由此可知,春节申遗成功,这是中国在文化遗产保护方面取得的重要成果。 结合材料二“①贴春联是过年的活动之一,春联文化内涵丰富,具有极高的艺术价值。春节来临时,家家户户在门上张贴对联,借此寄托人们对风调雨顺、家国安泰的祈盼”可知,贴春联作为春节这一文化遗产相关的活动,人们通过张贴春联寄托对风调雨顺、家国安泰的美好祈愿。 结合材料二“②剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛,造型生动活泼,是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往”可知,剪纸这一文化遗产,通过选择福禄寿诞、五谷丰登等题材,同样寄托了人们对美好生活的向往。由此可知,像贴春联、剪纸这类文化遗产,都寄托着人们对生活的美好祈愿。 【6题详解】 本题考查意见建议。 结合材料三“基层在不同程度上存在对文化遗产保护工作重视程度不够以及人员、经费、精力投入不足等问题”可知,基层在文化遗产保护方面存在认识不足和投入不够的情况。定期开展文化遗产保护知识讲座,邀请专家讲解文化遗产的历史价值和文化价值,能让基层工作人员深入了解文化遗产的重要性,提升他们对文化遗产保护工作的重视程度,从而促使他们在人力、精力等方面加大投入。由此可知,开展此类讲座是针对基层问题提出的有效解决建议,有助于提升基层文化遗产保护工作水平。 结合材料三“文化遗产保护以政府投入为主,社会力量参与不够”以及“一些地方存在重开发利用、轻保护管理的现象”可知,文化遗产保护面临社会力量参与不足以及开发利用和保护管理失衡的问题。允许企业在合理范围内开发文化创意产品,一方面可以引入企业这一社会力量参与到文化遗产的保护中来,减轻政府的资金压力;另一方面,企业通过开发文创产品获得经济回报,能提高其参与文化遗产保护的积极性,同时在开发过程中也会更加注重对文化遗产的保护,避免过度开发,从而平衡开发利用和保护管理的关系。由此可知,这一建议针对文化遗产保护中社会力量参与不足和开发保护失衡的问题,具有可行性和针对性。 四、(24-25·八上·云南曲靖市·期末)学习与探究。 材料一: 烂梗,网络用语,是梗的一种,通常被认为是一些没有创意、没有内涵、没有品味的网络表达方式。“丸辣”“细狗”“鸡你太美”“你个老六”……这些让人云里雾里、似懂非懂的黑话烂梗,它们通常来源于一些低俗的视频、游戏或直播内容,并被一些无聊或恶意的网友反复传播和模仿。 材料二: 借助新媒体平台的广泛覆盖与即时性,这些黑话烂梗能在极短时间内迅速扩散,形成不可忽视的社会影响力。但由于许多网络黑话烂梗只是简单地追求搞笑或猎奇,缺乏文化内涵,因此它们的流行周期通常比较短暂。在历时的时间分布上,黑话烂梗来得快、去得快,只有极少数词语会经受住时间的考验,进入到集体的语言记忆当中。 材料三: 7.结合【材料一】和【材料二】,写出你发现。 8.说一说【材料三】漫画的寓意。 【答案】 7.示例:烂梗通常来源于低俗内容并被恶意网友传播,影响力不可忽视,但多数流行周期短暂。 8.示例:要禁止粗俗的网络烂梗,给少年儿童以清朗的网络环境。 【解析】 【7题详解】 本题考查内容理解。 根据材料一中“‘丸辣’‘细狗’‘鸡你太美’‘你个老六’……这些让人云里雾里、似懂非懂的黑话烂梗,它们通常来源于一些低俗的视频、游戏或直播内容,并被一些无聊或恶意的网友反复传播和模仿”可知,此句明确指出了烂梗的来源是低俗的视频、游戏或直播内容,传播者是无聊或恶意的网友,清晰地说明了烂梗的起源和传播主体的情况。 根据材料二中“借助新媒体平台的广泛覆盖与即时性,这些黑话烂梗能在极短时间内迅速扩散,形成不可忽视的社会影响力”可知,这句话表明由于新媒体平台的特性,黑话烂梗能够快速扩散,进而产生了不可小觑的社会影响力,强调了烂梗在传播范围和影响程度上的特点。 根据材料二中“但由于许多网络黑话烂梗只是简单地追求搞笑或猎奇,缺乏文化内涵,因此它们的流行周期通常比较短暂。在历时的时间分布上,黑话烂梗来得快、去得快,只有极少数词语会经受住时间的考验,进入到集体的语言记忆当中”可知,这里先是说明了因为网络黑话烂梗自身追求搞笑或猎奇、缺乏文化内涵的原因,导致其流行周期短暂,接着又进一步阐述在时间分布上它们“来得快、去得快”的特点,突出了多数烂梗流行周期短这一现象。据此可概括为:烂梗通常来源于低俗内容并被恶意网友传播,影响力不可忽视,但多数流行周期短暂。 【8题详解】 本题考查图文转换。 画面中有一部拟人化的手机,它咧着大嘴,表情夸张,嘴里吐出“鸡你太美”“你个老六”等烂梗。手机上方有一只手,袖子上有大大的“禁”字。画面右侧有两个背着书包的青少年,他们神情困惑,似乎被这些黑话烂梗所影响。 示例:我们应重视黑话烂梗对青少年的侵蚀,多方协同净化网络文化空间。 五、(24-25·八上·云南曲靖市·期末)学科纵横。 If Winter comes,can Spring be far behind? ——雪莱(英)《西风颂》 9.这句诗有以下几个翻译版本,你喜欢哪一个?说说你的理由。 ①冬天来了,春天还会远吗? ②要是冬天已经来了,春日怎能遥远? ③寒冬倏已至,阳春复远乎? 10.同学小明考试成绩不理想,他很伤心,请引用翻译中的一句写一段话,给他带来鼓舞和希望。(不少于60字) 【答案】 9.示例:我更喜欢第二个翻译版本:“要是冬天已经来了,春日怎能遥远?”这个版本不仅保留了原诗的意境,还通过反问的形式,增强了语气,表达了对春天必然到来的坚定信念。同时,“怎能遥远”四字,形象地描绘出春天与冬天之间的紧密联系,给人以温暖和希望。 10.示例:小明,看到你因为考试成绩不理想而伤心,我想对你说:“要是冬天已经来了,春日怎能遥远?”这句话意味着,无论现在遇到的困难和挑战有多大,就像冬天的严寒,春天的温暖和生机总会到来。考试成绩只是你学习旅程中的一站,它不能定义你的全部。只要你保持乐观,继续努力,就像等待春天一样,成功和进步一定会属于你。让我们一起期待,那个属于你的春天”早日到来。 【解析】 【9题详解】 本题考查内容理解。解答时,结合诗歌内容,根据自己的理解进行回答,言之有理即可。 示例一:我喜欢“冬天来了,春天还会远吗?”这个版本语言简洁明了,通俗易懂,保留了原句的韵律美,又能够准确传达原诗所蕴含的寓意,即在经历困难之后,总会迎来转机和希望。这种表达更容易引起共鸣,尤其是在鼓励和激励他人时,简单直白的话语往往更具力量。 示例二:我喜欢“冬天已经来了,春日怎能遥远?”这个翻译版本,这个版本运用了反问句式,语气强烈,有振奋人心的效果。 示例三:我喜欢“冬倏已至,阳春复远乎?”这个版本运用了古文的表达方式,使得原句更富有诗意与古典美。从语言上看,“倏已至”突显了冬天到来的迅速与突然,而“复远乎”不仅是在形式上更符合汉语古典诗词的风格,而且更增添了一种文化厚重感,读来婉转悠扬,余韵不绝。对于偏好优美、典雅古文的读者,这种表达方式更有吸引力。 【10题详解】 本题考查劝说。引用翻译中的一句写一段话,给考试成绩不理想的小明带来鼓舞和希望即可。如运用“冬天”和“春天”象征艰难和期待中的美好,来鼓励小明继续努力,保持信心,相信艰难总会过去,成功和希望就在不远的将来。 示例:小明,别灰心,想想雪莱的诗:“冬天来了,春天还会远吗?” 现在只是暂时的困难,就像冬天一样,总会过去的。只要你坚持努力,相信不久之后,你会迎来属于自己的春天,迎来新的开始和希望。 一、(24-25·八上·云南昭通市昭阳区·期末)学习与探究(4分)某班开展“身边的文化遗产”综合性学习,请完成以下任务。 材料一: 2022年12月27日,云南省公布了第五批省级非物质文化遗产代表性项目名录,昭通市有18项非物质文化遗产项目位列上榜,在传统美术类四个名目中镇雄苗族刺绣列其中。刺绣一直以来都是苗族人引以为傲的技艺,成品精美艳丽。镇雄苗族刺绣最初自制布匹,但粗糙且绣线颜色单一,刺绣作品显得较为单调且不够精美,发展至今,绣线种类繁多、色彩鲜艳多样,布匹也更为精致,绣出的作品显得更加艳丽多彩,服饰衣领、衣袖、围腰等均用刺绣图案装饰。挑花、梭花和游纱三种工艺绣法是镇雄县苗族原汁原味的特殊技艺。苗绣作品中的古老花纹和图案设计,全存在于老艺人的大脑里,她们几乎不用打草稿就能画出绣制花样,凭着一针一线,把心里的作品在布料上呈现出来,整个绣作过程几乎在心手之间一气呵成。镇雄县刺绣技艺大多为女性从事,在豆蔻之年就开始学习这一技艺,刺绣技艺也成为了评判女性心灵手巧的标准,主要考量刺绣图案、花纹,到布局与排版。苗族刺绣特别费时费力,一件普通服饰的制作,用时多则三五月,最短的不下十天半月。 材料二: 先祖的辛勤与智慧,造就了苗族同胞璀璨的今天,先祖发明的蜡染、编织、刺绣等传统手艺也滋养了一代又一代苗族人,使得今天的苗族文化在中国文化之中拥有一席之地,也使得苗族蜡染与刺绣成为苗族文化的最显著的象征。但在经济快速发展的今天,苗族服饰文化面临着手工艺逐渐失传的挑战。大部分人选择使用快捷方便的机器进行制作,摒弃了传统的手工技艺,转而使用机器代替程序制作快速且简便,传统手工蜡染技术被现代科技取代,传统技艺逐渐消失。导致很多人都不愿意学习这一传统工艺,致使这门独特的手工技艺面临着被遗忘甚至被放弃的危险。 1.非遗申报项目要进行论证评审答辩,假如你是镇雄苗族刺绣申遗代表,请结合材料一二,为镇雄苗族刺绣进行申遗答辩。(70字以内,2分) 2.针对材料二所阐述的现象,请提出两条保护措施。(每条不超过20字,2分) 【答案】 1. 镇雄苗族刺绣评述 镇雄苗族刺绣,绣法独特,艺术古老,凝聚着苗族人民的智慧和心血,是苗族文化的重要载体,濒临失传,将这项文化遗产列入名录刻不容缓。 2. 保护措施 - 政府扶持,传承人培养,加大技艺传承力度。 - 创新设计,市场推广,提升刺绣经济价值。 【解析】 【1题详解】 本题考查材料概括与语言表达。需结合材料中镇雄苗族刺绣的技艺特点、文化价值及濒危现状,简要说明其列入非遗的必要性。答案应突出“技艺独特、文化载体、濒临失传”等关键词。 【2题详解】 本题考查问题对策。针对传统工艺失传问题,可从“传承培养”与“市场创新”两方面提出具体措施,如政府支持传承人、推动产品创新与市场转化。 二、(24-25·八上·云南楚雄州·期末)班级开展“我们的互联网时代”综合性学习活动,请你完成以下任务。 3. 小云想用时间轴的方式给同学们呈现有关中国互联网发展的历程,请根据下面文字内容帮她完成时间轴。 1980年代是中国互联网的史前阶段,也是早期互联网思想萌芽的阶段。1990年代,互联网建设在中国刚刚起步,1994年4月20日是中国正式接入互联网的日子。2000年代,中国与世界互联的程度有了从弱到强的根本性提升,中国互联网作为全球重要的市场也开始彰显力量。2010年代开启的移动互联阶段,以智能手机为切入点,进一步推动了中国与世界的互联、互通。2020年代的进程才过去短短几年,中国互联网在世界范围内的声音和影响力就不断增强,中国逐渐成为全球互联网发展的引领者。 4. 为了引导同学们健康上网,活动小组针对中学生上网利弊开展访谈活动,请完成下面的访谈实录。 问:你认为上网对中学生有哪些正面影响? 答:①___________ 问:你认为上网对中学生会产生哪些负面影响? 答:②___________ 问:综合中学生上网的利与弊,你认为中学生应该如何做到健康上网? 答:要科学合理地使用网络,也要有安全防范意识。 【答案】 3. ①史前阶段,早期互联网思想萌芽;②互联程度从弱到强,彰显重要力量;③2010年代;④影响力不断增强,成为引领者。 4. ① 示例:能开阔视野,加强对外交流。 ② 示例:挤占学习时间,可能接触不良信息。(答案不唯一) 【解析】 【3题详解】 本题考查信息提取概括。 第一空,结合“1980年代是中国互联网的史前阶段,也是早期互联网思想萌芽的阶段”可概括为:史前阶段,早期互联网思想萌芽; 第二空,结合“2000年代,中国与世界互联的程度有了从弱到强的根本性提升,中国互联网作为全球重要的市场也开始彰显力量”可概括为:互联程度从弱到强,彰显重要力量; 第三空,结合“2010年代开启的移动互联阶段,以智能手机为切入点,进一步推动了中国与世界的互联、互通”可知,年代为“2010年代”; 第四空,结合“2020年代的进程才过去短短几年,中国互联网在世界范围内的声音和影响力就不断增强,中国逐渐成为全球互联网发展的引领者”可概括为:影响力不断增强,成为引领者。 【4题详解】 本题考查补全对话。开放性试题,答案不唯一。 正面影响:网络为中学生提供了丰富的学习资源,如在线课程、电子书籍等,有助于拓宽知识面。网络使信息获取变得快速便捷,中学生可以及时了解天下大事。网络为中学生提供了交友和交流的平台,有助于拓展社交圈。 负面影响:网络上的信息纷繁复杂,中学生容易沉迷其中,影响学习。长时间上网对眼睛和身体都有害,可能导致视力下降、颈椎病等问题。网络社交中可能存在虚假信息和不良诱导,对中学生的身心健康构成威胁。 据此概括作答即可。 三、(24-25·八上·云南大理白族自治州·期末)学习与探究 为了保护身边的文化遗产,弘扬中华优秀传统文化,班级准备开展以"身边的文化遗产"为主题的综合性学习活动,请你参加并完成7~8题。 为持续弘扬中华优秀传统文化,丰富群众精神文化生活,9月23日至11月21日,大理市非物质文化遗产保护管理所联合大理市乡镇(街道)开展白族三道茶进社区系列活动。活动中,茶俗(白族三道茶)传承人身着白族传统服饰,向大家介绍白族三道茶的历史,展示三道茶的原料及制作技艺,并讲述茶叶蕴含着的"一苦,二甜,三回味"的人生哲理。到场群众亲自动手参与,从配料选取、制茶、敬茶到品茶,大家全身心投入每个环节,现场气氛活跃热烈。 白族三道茶,作为大理地区独有的茶俗,承载着深厚的民族文化和历史底蕴。茶俗(白族三道茶)于2014年列入第四批国家级非物质文化遗产代表性项目名录。2022年11月29日,茶俗(白族三道茶)作为"中国传统制茶技艺及其相关习俗"中的一个子项目,被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 5. 请你为此则新闻材料拟一个标题,要求概括主要事实,不超过25个字。 大理开展白族三道茶进社区系列活动 6. 作为中学生,你打算为保护本地区的非物质文化遗产做些什么?(写出两点) 【答案】 5.大理开展白族三道茶进社区系列活动 6.①学习并宣传非遗文化知识 ②参与非遗体验活动 【解析】 【5题详解】 新闻标题需概括主要事实,不超过25字。材料核心事件是大理市开展白族三道茶进社区系列活动,标题“大理开展白族三道茶进社区系列活动”简洁明了地覆盖了时间、主体和事件。 【6题详解】 作为中学生,保护非物质文化遗产的措施可从认知和实践两方面入手:①学习并宣传非遗文化知识,提高自身和他人保护意识;②参与非遗体验活动,通过亲身体验促进传承。 1 / 5 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题04 综合性学习(期末真题汇编,云南专用)八年级语文上学期
1
专题04 综合性学习(期末真题汇编,云南专用)八年级语文上学期
2
专题04 综合性学习(期末真题汇编,云南专用)八年级语文上学期
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。