宁夏回族自治区银川市某校2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试题

2025-2026学年第一学期八年级期中语文试卷 科目：语文 （试卷满分120分， 考试时间120分钟） 一、积累（30分） （一）1.语境默写。（12分，每空1分） 在新闻中引用古诗文名句能够提升新闻的文采，激发读者的 兴趣：我们可以引用白居易《钱塘湖春行》中的“⑴ _，_ _”来表现黄莺争树、燕子啄泥的早春气象；可以引用陶弘景《答谢中书书》中的“⑵_ _， _ _”来描绘太阳落山、鱼儿跃水的灵动图景；还可以引用王绩《野望》中的“⑶ ，_ _”来 营造牧童驱牛、猎人骑马的田园气氛。我们可以引用王维《使至 塞上》中的“⑷ ， ”表达失意情绪、飘零之感的孤独伤感；还可以引用李白《渡荆门送别》中的“⑸ ， _ _”抒写气势磅礴、豪情万丈的喜悦和激情。更可以引用崔颢《黄鹤楼》中的⑹ ， 抒发对岁月流逝，世事沧桑的感慨。 （二）对联文化。（3分） 2.你的朋友小张即将参加中考，他想在书房挂一副对联激励自己。他已经写出了上联，下联有待整理，请将整理后的下联填到横线上（写序号） 上联：滴水穿石战中考如歌岁月 下联：_____________ ①雄才②乘风破浪③折桂蟾宫④展 （三）语言运用（4分） 请运用积累的知识,完成下面的题 俗话说:"君子一言,驷马难追。"只有诚信,才能促进人与人之间的和睦相处,创造美好生活。古往今来,纵观我国历史上有所建树的人,都是讲诫重诺之人,如商鞅立木以强秦,诸葛亮① ____ 来全托孤之诺,海尔总裁张瑞敏销毁有缺陷的冰箱,他们坚守诚信,以② ____ (连最细微的地方也不马虎,形容办事认真)的态度对待承诺,即使付出生命的代价也在所不惜,用自己的行动彰显着诚信的光辉。他们的事迹,使我们认识到了诚信的重要性。在以后的生活中即使是再③ ____ (非常渺小,不值得一提)的事,我们也要始终坚持④ ____ 的诚信原则。 3.根据括号内的解释依次填出②③处的成语。（2分） 4.①④处成语填写正确的一项是( )（2分） A.处心积虑 一以贯之 B.处心积虑 一脉相承 C.殚精竭虑 一脉相承 D.殚精竭虑 一以贯之 （4） 语境应用.阅读下面材料，完成下面小题。（共11分） 5.汉字中蕴藏着中华文化的基因密码，很多汉字本身记录了当时人们的生产生活状态。透过这些汉字，我们能够感受到先人的生活乃至其时的心理状态。因此，中国人历来对文字怀有敬畏之情，________，________,_________。正是对文字的敬畏，让中华民族的历史与文化得以传承几千年来到当代，并被发扬光大。 ①另一方面体现为后代对前代文献、书法的保存和传承 ②譬如宋代《淳化阁帖》收录大量前朝书法家作品 ③一方面体现为汉字演变中的继承关系，譬如曹魏时期的《三体石经》 ④碑文皆用古文、小篆和汉隶三种字体写刻 依据你对上述句子的理解，顺序排列正确的一项是（ ）(2分） A①④③② B③④①② C①②③④ D③②①④ 6.材料一 计算机和网络技术的普及给使用汉字写作带来了便利，却对汉字书写提出了挑战。这是因为计算机输入只要求辨识、选用汉字，而汉字书写还要求笔画正确、结构完整。近年来，国家通用语言文字的规范使用越来越受到重视，汉字书写是国家通用语言文字使用的重要方面。语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字，语文教学要指导学生写好汉字。 材料二 心理学上有一种现象，被称为“几乎有了”：很多人想问题或写字的时候，问题的答案、要书写的字形出现在自己的头脑里，一闪而过，但又没有抓住。有时候，人们拿起笔写字，虽然对某个字或词有似曾相识的感觉，但就是无法正确地写出来。这种现象在汉字书写中更为明显。这与汉字特点有一定的关联。汉字系统中，很多形声字的字形相近，如“朱”字与不同的偏旁组合，可以组合成“株”“珠”“铢”等。有些指事字仅是个别笔画的位置不同，如“本”“末”，都是在“木”字的基础上添加一笔，添加的位置不同，意思也就不同。把握汉字的结构特点，能够在一定程度上规避“几乎有了”的现象。 材料三 人类的记忆可分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。准确识记、正确书写汉字，需要将对汉字的短时记忆转化为长时记忆。根据研究，初次学习之后，间隔性地重复学习有助于短时记忆向长时记忆转化。根据记忆保持的规律，合理安排复习的时间间隔，能够提高汉字识记、书写的准确度。多写、多看都是复习汉字的有效方法。但研究表明：手写汉字比注视汉字更有利于准确识记汉字；在汉字识记方面，手写笔记的学生往往比用键盘打字的学生更具优势。 （1） 阅读材料一，概括主要信息（2分） （2） 结合三则材料，说一说提高全民汉字书写的准确性，可以从哪些方面下功夫。（3分） 7.请你完成下列任务。 （1）你班要开展“铸诚信品格，做守信少年”主题班会，请你设计两个有创意的活动环节。（2分） ① ? ② ? （2）你的好朋友小强在考试时想让你传纸条给他答案。你既不想作弊，又不想破坏你们的友谊。你会怎么对他说？请把你要说的话写下来。（2分） 2、 阅读理解：（45分） （一）文言阅读（12分） 阅读下面文言文，回答问题。 【甲】苏轼《记承天寺夜游》（略） 【乙】余自海康适合浦，连日大雨，桥梁大坏，水无津涯。自兴廉村净行院下，乘小舟至官寨，闻自此西皆涨水，无复桥船，或劝乘蜑①并海即白石。是日六月晦无月碇②宿大海中。天水相接，星河满天，起坐四顾太息：“吾何数乘此险也！已济徐闻，复厄于此乎？”稚子过③在旁鼾睡，呼不应。所撰《书》《易》《论语》皆以自随，而世未有别本。抚之而叹曰：“天未欲使从是也，吾辈必济。”已而果然。七月四日合浦记，时元符三年也。 (选自苏轼《记过合浦》) 【注释】①蜑(dàn)：中国古代南方少数民族，这里指“蜑民的船”。②碇(dìnɡ)：系船的石礅(现用铁锚)。③过：苏轼的第三个儿子苏过。 8.解释下列加点词（4分） （1）怀民亦未寝（ ） （2）盖竹柏影也（ ） （3）或劝乘蜑①并海即白石 （ ） （4）起坐四顾太息（ ） 9. 翻译下面的句子（4分） （1）但少闲人如吾两人者耳。 （2）天未欲使从是也，吾辈必济。 10.文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置“/”标出。(2分) 是日六月晦无月碇宿大海中  11.【甲】【乙】两文段篇幅都很短小，但是都详细地记录了作者心境的变化，试分别加以概括。（2分） （2） 课外古诗词阅读。（4分） 谷口书斋寄杨补阙 （唐）钱起 泉壑带茅茨①，云霞生薜帷②。 竹怜新雨后，山爱夕阳时。 闲鹭栖常早，秋花落更迟。 家童扫萝径，昨与故人期。 【注】①茅茨：茅屋。②薜帷：薜荔覆盖的房墙。 12．下列对这首诗赏析不正确的一项是（   ）（2分） A．首联写山泉沟壑绕着茅舍，云霞晕染满墙的薜荔，表现了书斋的自然简朴。 B．颔联写雨水摧折后的竹林让人心生同情，夕阳辉映着的晚山显得格外可爱。 C．颈联借白鹭的悠闲和山花的迟落，表现了书斋的清幽雅致、清新宜居。 D．全诗前写景后叙事，写景唯美，静中有动，幽而不寂，语言清新婉丽。 13．这首诗里包含了诗人哪些情感？请结合诗句简要概括。（2分） （三）名著阅读（6分） 阅读下面名著选段，完成14—15题。 《红星照耀中国》选段 他进天津南开中学读书，后来升入南开大学。南开是美国教会主持的学校，他在那里学习英文并受到了“自由的”教育。他是全班的高材生，领到过三年的奖学金。不久，日本向中国提出了“二十一条”，袁世凯企图恢复帝制，全国爆发起义，产生了民主革命和社会革命的运动，接着是一九二九年的学生运动。A因为是学生领袖，在天津被捕，监禁一年。 A被释放以后，到法国去读书。他为战后共产主义所影响，在巴黎帮着组织中国共产主义小组，同时在中国的共产党也成立了，所以他成为中国共产党最早的党员之一。 ………… 当蒋介石实行“清党”时，名单上的第一个就是这个有危险性的青年。蒋介石知道，A固然能够给予他以胜利，却也能够使他失败的啊。于是，A就开始了从国民党势力下逃亡的生活，成为第三次革命——擎起了红旗的革命——的领袖…… A给我的印象是：具着冷静的、合理的和实际的头脑。最近九年来，国民党的宣传以种种污蔑中伤加于中国共产党，把他们形容为“无知的强盗”“匪徒”等，可是，他的温文的谈吐，却和国民党的宣传完全不同。 14. 《红星照耀中国》作者是 ，国籍 以上名著片段中的“A”指的是 （3分） 15.结合选段说说A的哪些事迹表现了他的“不畏”。（3分） （四）阅读下面的文字，完成下面小题。（10分）            ——嫦娥六号发射任务侧记 范恩达 王凌硕 徐斌如 ①古时月，遥望千年；破苍穹，今朝梦圆。   ②从敦煌的飞天壁画，到嫦娥奔月的神话故事，38万公里外的那一轮明月是中华民族千年来魂牵梦绕的所在。   ③今天，中国“探月新母港”文昌航天发射场，一架身着遥八“战袍”的长征五号运载火箭背靠海天，托举“嫦娥”奔向月宫，再次开启月球探索之旅。   ④这一刻，熊熊烈焰连接起古今梦想——古人千年前浪漫旖旎的想象、中国航天人数十年脚踏实地的奋斗与中华民族延续千年的探月梦想，连成一线。   ⑤自2004年立项至今，中国探月工程已经走过二十载。如今，文昌，月亮湾内，椰风海韵，意境非凡，探月接力棒交至文昌航天发射场。   ⑥此次，嫦娥六号探测器将前往更加神秘、古老的月球背面，开展地貌探测等工作，并将不同地域、不同“年龄”的月壤采样带回。   ⑦5月3日，嫦娥六号任务发射“零日”凌晨，海湾映着月光，发射场内一片宁静，只有那群蓝色身影仍在为火箭升空作着最后准备。   ⑧早晨7时许，液氧被注入沐浴晨光的火箭。4小时后，源源不断的液氢进入火箭芯一级定动机。30分钟后，氢氧模块动力系统指挥员下达了“启动循环泵”的口令，控制间屏幕上信号灯次第亮起……   ⑨“各号注意，30分钟准备！”   ⑩伴随着本次“01”指挥员廖国瑞洪亮的口令，发射场内各系统各平台工作人员迅速行动。    ⑪就在这时，中午还有点阳光的天空，一片厚重的阴云由西向东缓缓飘来。发射前约20分钟，阴云虽厚，但依然能清晰地看见塔架和火箭。10分钟后伴随而来的急风骤雨，让前来观看火箭发射的游客、航天爱好者，以及现场等待拍摄的职业记者和摄影爱好者担心起来。倒计时5分钟准备时，降雨移动到发射塔架一带，灰白的雨幕完全遮住了火箭的身影。大家的心被紧紧地揪在了一起……    ⑫“各号注意，1分钟准备！”“01”指挥员的口令再次响起。    ⑬此时，观礼台上，白发苍苍的航天专家、手捧鲜花的少先队员、挥舞国旗的各界群众……所有人屏息凝神，热切的目光聚焦在乳白色火箭箭身“中国探月”4个蓝色大字上。    ⑭17时27分许，5、4、3、2、1，点火！随着01号指挥员下达口令，只见星火一闪，烈焰喷薄而出，浓烟拖着火星直冲云霄。轰隆隆的引擎轰鸣，犹如万钧巨兽的咆哮，令人震耳欲聋。循着炽烈的火焰，长征五号遥八运载火箭托举着嫦娥六号腾空而起，宛如一条灼热的流星在天际拖出绚烂的焰尾，犹如嫦娥绚丽舞动的裙摆……    ⑮观礼人群的欢呼声融进震耳欲聋的轰鸣声中，指控大厅里爆发出雷鸣般的掌声。    ⑯“我宣布，嫦娥六号任务发射取得圆满成功！”喜讯传来，整个指控大厅再次掌声雷动。这一刻，中国航天人为航天事业奋斗的赤诚之心，仿佛也随着火箭直贯苍穹……    ⑰嫦娥六号将经过长途跋涉抵达“月宫”，在月背工作后携月壤而归。    ⑱嫦娥六号，我们期待你凯旋！ （选自《解放军报》2024年5月4日，有删改） 16.学习了《一着惊海天》后，小文也想给本文取个形象醒目的标题，请你从下面四个标题中选最合适的一项（   ）（2分） A．逐梦航天季，一起看火箭             B．月球上的嫦娥之路 C．“嫦娥”再度赴蟾宫                  D．Go“兔”月球 17.在阅读过程中，小文感觉文中⑬段的划线句子很妙，但说不清楚，请你帮他从描写的角度做赏读批注。 （2分） 18.下面是小文同学对语文教材新闻单元相关文章的梳理。你认为选文可以归为新闻体裁的哪一类型？请根据选文内容简述理由。（3分） 类别 篇名 体裁特点 新闻特写 《“飞天”凌空--跳水姑娘吕伟夺魁记》 文章选取一个精彩的瞬间加以表现，突出其独特之处。 通讯 《一着惊海天--目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》 文章描写多个场面或瞬间,渲染氛围，铺垫蓄势 19.读了本文后，小文不禁感慨，航天精神真是中华民族的精神宝藏，值得我们传承并弘扬。从嫦娥六号发射成功的过程来看，你认为航天人的哪些精神值得我们弘扬？请结合选文内容简要分析。（3分） （五）阅读文章，回答问题。（13分） 父亲的扁担 ①因有事需要回老家处理，我趁着周末回了一趟老家。开门的时候，看到屋子大门旁边角落里放着一根扁担，被擦拭得锃亮锃亮。 ②浅黄色的扁担被摩擦得滑溜溜的，中间位置的上平面，有几条细小的竹刺丝被挣弹起来。 ③小时候家里穷，父亲是个勤快人，总会想方设法捣鼓一些东西，比如捡拾田螺、编织竹筐，然后拿到街上去卖，以此补贴家用。而扁担，也是父亲赚补家用的一种方式。 ④父亲在家门口的池塘边种有一片撑篙竹，只要父亲得空，他就会挑三四棵长得老的撑篙竹修制成扁担。修制出来的扁担只是半成品，天气好的情况下还得历时十天有余，经过火烧、水泡、日晒、打油等工序，才能真正成为农村老百姓喜欢用的农具。 ⑤到了周末，父亲会早早地把新制的扁担捆绑好，然后带上我骑着自行车去赶集。到了集市上，父亲把扁担按照长短摆放在地上，吆喝：“新制的扁担，老撑篙竹，坚韧又结实，都过来看一下哦。”父亲的声音雄浑有力，有需要的人就循声过来挑选。 ⑥我坐在一旁的石板上，偶尔也会跟着父亲一起吆喝几声。十来根扁担，快的时候半小时就能卖完，慢一点两个小时也足够了。每根扁担卖四块钱，父亲一下子就能挣到四十多块钱。他把钱叠好，小有成就地说：“晚上给你们加点菜，学习用品缺啥也全给你们买上。” ⑦每每这时，我总会觉得父亲修制扁担的手艺是个很了不起的本事。而父亲真正的本事，不仅仅在于修制扁担换钱过日子，更在于用修制好的扁担去完成各种各样的农活，担负起家庭的责任，尤其是教儿育女的责任。 ⑧在农村，扁担的用途随处可见，担谷、挑柴、淋水，凡是要用到肩膀的农活，几乎都会用到扁担，在我的印象中，父亲使用扁担主要是三件大事： ⑨第一件是挑稻谷。每年夏秋收时节，父亲都会用扁担把刚刚脱粒打包好的稻谷，从窄小的田埂上一次两袋挑到机耕道，再把稻谷绑扎到自行车上运回家，每次收割季，扁担在收稻谷的过程中都发挥着至关重要的作用。第二件是挑柴火。挑柴火不分时令，父亲挑得比较多的柴火有松树枝、玉米杆和野草，多数柴火在地里就已经晒干，父亲先用绳子把柴火捆绑成团，一左一右用扁担担着柴火回家。第三件是挑桑叶。小时候家里每年都会养蚕，蚕食桑叶，父亲用扁担把桑叶从几公里远的桑地担回家后，一趟下来也会把他累得汗流浃背。 ⑩三件大事，几乎贯穿了我的整个童年。我就这样，自小看着父亲用自己亲手修制的扁担去对抗生活和命运，日复一日，默默无闻，既镌刻着父亲作为一个农民的勤劳与质朴，又彰显着平凡中父爱的伟大，深深地感染了我，也感染了我的兄弟姐妹。 ⑪父亲对我们姐弟几人的教育常常与扁担相关联，他习惯用生活中的一些例子，去引导我们坚强地面对各种困难和挫折。我初中会考的时候，心态没调整好，没考出应有的水平，心里极度沮丧。知道会考成绩的第二天，父亲一大早就拉着我到山上砍柴火，父亲说：“扁担挑起东西来，两端总免不了会一升一降，但它不会被轻易折断，这是为啥？”我回答：“因为它足够坚韧，韧性使它能反复被重物压弹。”父亲接着说：“但它的韧性并不是天然就具有的，刀砍、火烧、水泡、日晒、打油，每一道工序都能使它的韧性增强。你这次会考考得不够好，就是人生里的一道工序，经过了这道工序，我想你的心性一定会得到锻炼。” ⑫父亲就这样巧妙地把我的考试失利说成是一次心性锻炼，让我有信心去面对那次失败。后来，经过适当的心理调适和扎实的复习，我中考取得了好成绩，成功考上市里的重点示范高中。类似的例子还有很多。父亲没有什么文化，说不出华丽的词藻，但他却通过手中的扁担，引导我们勇敢地面对生活里的艰难困苦，教会我们老实做人、坚强做事。 ⑬如今，父亲已徐徐老矣，但他与扁担的情愫并未终止。父亲用烂过很多扁担，在我看来，这是一种岁月芳华的传续，必将永远激励着我不断前进。 20.文章围绕“父亲的扁担”记叙了四件事，仿照示例，概括事件。（2分） 做扁担工序多→① ________→② _________→借扁担育子女 21.第②段的画线句生动形象，请你从描写方法的角度赏析。（3分） 浅黄色的扁担被摩擦得滑溜溜的，中间位置的上平面，有几条细小的竹刺丝被挣弹起来。 22.请你结合文章内容，分析文中的“扁担”有何作用。。（2分） 23.小语和小文分别对本文做了点评，请你任选一人的点评，并结合文章内容，写一段话印证其观点。（3分） 小语：贴合生活的选材能够引发读者的情感共鸣。 小文：细腻生动的语言能够传达作者的真情实感。 24.请你在“父爱”和“成长”两个主题中任选一个，谈谈读完本文的启示。（3分） 3、 写作。 25.阅读下面的文字，按要求作文。（45分） 阿尔卑斯山的一条路旁竖着一块标语牌，上面写着："慢慢走，欣赏啊！"很多时候，当我们朝着远方的目标一路奔跑的时候，常常会错过许多不该错过的风景。况且，如果你有一双慧眼，风景又何止是清风明月、奇山异水呢？请以《不该错过的风景》为题，写一篇文章。不少于600字。 要求：①立意自定；②自选文体(诗歌除外)，书写工整，卷面整洁；③不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 ( 第 1 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $